夜雨聆风在AI时代，我们如何重新定义教育的目标？如何重新设计教育的形式？
是教给学生技能，还是赋予学生面对未来的能力？
这是《教育新语：人工智能时代教什么，怎么学》一书试图探讨的核心问题。
萨尔曼·可汗通过这本书，结合可汗学院的丰富实践经验，深入探讨了教育与AI技术的融合，尤其是“精熟学习法”如何改变教育的本质。
他提出了一种未来教育的蓝图：通过AI推动个性化学习，解决教育中的公平性和效率问题，同时重新审视教育的最终目标——培养独立思考、创造力和情感理解的能力。
技术变革与教育革新：什么在改变？
它想传递的核心观点很明确：AI会是未来几年科技发展和投资领域的大趋势，而教育领域将是AI充分发挥价值的重要阵地。
家长们总是用补课的方式来帮助孩子实现“一对一辅导”—能顺着学生的节奏推进，针对性地解决问题，但过去这种模式成本太高，普通家庭很难负担。如今AI来了，尤其是像GPT - 4这样的技术，直接攻克了这个难题！
作者Salman Khan（萨尔曼·可汗）是全球最大非营利教育机构可汗学院的创始人哦，他在书中分享了自己试用GPT4等最先进AI大模型的经验，回答了“在AI时代应该教什么”和“如何有效学习”这两个核心问题。他和OpenAI合作开发了名为Khanmigo的AI教学系统。这个系统的厉害之处在于：
• 它不会直接给出答案，而是像苏格拉底那样通过提问引导学生思考，比如在学习一元二次方程时，会一步步耐心启发，让学生自己找到解题思路。
• 功能十分全面，数学、历史、艺术等学科都能辅导，还能模仿历史人物展开辩论、担任职业导师，甚至能记住学生的学习情况，长期陪伴练习。
• 关键是成本几乎为零，相当于给每个能上网的孩子请来了一位集“爱因斯坦、牛顿等各路大师”智慧于一身的超级私教，而且还特别有耐心、擅长鼓励学生。
类似于如今我们通用的豆包、deepseek等AI软件，可汗认为未来能脱颖而出的学习者，是那些会借助AI建立知识关联、锻炼思维能力的人。
AI不再是冷冰冰的技术工具，而是能成为温暖的学习伙伴，帮助学生建立自信、激发创造力。
ai的发展倒逼我们去关注教育更本质的东西——那些使我们成为“人”的东西，和机器、人工智能不同的东西。教人学会“何以为人”的教育。
虽然书里有些内容略显啰嗦，但核心观点很清晰：AI让高质量的个性化教育成为可能，这会是教育领域的未来方向。无论你是教育工作者还是家长，这本书都值得一读。
《教育新语》众星云集，穿透教育界、科技界的思想盛宴:微软创始人比尔·盖茨，微软CEO萨提亚·纳德拉，OpenIA创始人山姆·奥特曼，《埃隆·马斯克传》作者艾萨克森倾力推荐，钱颖一、汤敏、彭凯平、俞敏洪、杨澜、郝景芳推荐，作序推荐。
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