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1、各专业的情况介绍
2、专业教学计划的制定
01 制定参考文件依据
国家层面核心政策文件：《中华人民共和国职业教育法》、《技工教育 “十四五” 规划》（人社部发〔2021〕86 号）等
《全国技工教育专业目录》、国家职业技能标准、1+X 证书制度相关文件等。
省级层面政策文件：《四川省职业教育改革实施方案》（川府发〔2020〕4 号）、《四川省技工教育 “十四五” 发展规划》（川人社发〔2022〕18 号）等。
《四川省 “十四五” 文化产业发展规划》、《四川省数字经济发展规划（2022-2025 年）》。
行业层面标准与调研文件：《广告行业职业技能等级标准》《数字广告制作规范》、数字媒体 / 设计类行业规范等
《四川省广告行业人才需求调研报告》等。
学校层面内部相关要求：确保人才培养方案符合学校的办学定位；规范培养方案的学时分配、课程开发流程、考核方式等。
确保课程设置、实训安排可落地（如师资、实训基地适配）。
区域产业与特色参考文件：《成都市 “十四五” 文化创意产业发展规划》
成都本土广告企业案例集，提炼岗位技能与文化融合要求，融入课程案例等。
02专业教学计划修订参考依据
工学一体化：
人力资源社会保障部关于印发《推进技工院校工学一体化技能人才培养模式实施方案》文件。
适应就业：修订紧密围绕广告行业发展趋势与区域人才市场需求，动态调整专业方向与技能模块。
技能证书：根据国家职业技能等级证书考纲要求设置相关课程
技能竞赛：世界技能大赛项目技术文件要求设置相关课程计划
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