内蒙古第一次统考道法试题考点与特点

第1题

·考点：情绪调节方法（合理宣泄）。

·点评：用“打沙袋”这个学生最熟悉的解压动作设题，不绕弯子，直接对应教材心理学常识，重在考查基础知识的识记与生活经验的对应。

第2题

·考点：集体主义与竞争观。

·点评：借小记者采访的“话术”做文章，让学生在四种不同态度中“挑素材”。表面考信息筛选，实则考对集体荣誉感和良性竞争的价值认同，情境真实。

第3题

·考点：公民基本义务。

·点评：看图识法，没有长篇大论。用直观的画面考查学生对法定义务的认知，属于基础题，强调法治常识的普及与辨识。

第4题

·考点：社会主义民族关系。

·点评：紧扣“民族团结宣传月”这一固定节点，选项全是教材核心术语。考的是对政治概念的精准记忆和政治敏感度，难度较低。

第5题

·考点：网络安全、国家安全、消防安全、隐私权。

·点评：把假期里可能遇到的四件小事揉在一起，有陷阱也有正确做法。考的是学生在复杂生活场景中的是非判断能力和自我保护常识，非常接地气。

第6题

·考点：文化自信、传统文化“双创”。

·点评：拿年度文化爆款当引子。难点在于区分“感叹现象”和“分析原因”，考查学生能不能跳出情绪化表达，用学科逻辑找准背后的文化与科技支撑。

第7题

·考点：全过程人民民主（基层自治）。

·点评：给场景配解读，典型的“找茬”题。在村委会选举、村务公开等常见场景中埋设概念陷阱，考学生对民主选举、协商、管理等概念的精准界定，排误要求高。

第8题

·考点：肖像权、依法维权。

·点评：用同学间“开玩笑”引发的侵权争议做背景，甲乙对话就是两种法治观念的碰撞。考的是学生能不能分清“自由”与“侵权”的界限，以及遇事找法的程序意识。

第9题

·考点：民族团结、共同繁荣。

·点评：三段发言分别讲了养老、旅游、交通，看似散，实则都指向“发展促团结”。考的是学生从具体民生细节中提炼政治主旨的归纳概括能力。

第10题

·考点：经济全球化。

·点评：用内蒙古本地的两条新闻做切口，考查的却是宏观概念。体现了“立足本土看世界”的思路，考的是信息提取和核心概念的精准对应。

第11题

·考点：知识产权保护、拒绝盗版。

·点评：用买盗版书的心理博弈做情境，要求学生评析“不买”的行为。答题不能只说对错，得从个人品德、法治底线和社会创新环境三个层面把道理讲透，考查思维的全面性。

第12题

·考点：生态文明建设、生态环境法典。

·点评：紧跟国家立法新动作。问法典出台的“意义”，答题得有层次：既要说清法治保障的刚性，又要点出绿色发展的理念，还要落脚到民生福祉，考查宏观视野和政策理解力。

第13题

·考点：红色文化传承、研学实践。

·点评：这是一道“动手题”。画路线、写注意事项、拟横幅，把道法课搬到了研学路上。考的是学生对本地红色资源的熟悉程度和实践策划能力，形式活，地域味浓。

第14题

·考点：改革开放、科技创新、党的领导。

2025年内蒙古自治区初中学业水平考试

（说明：内蒙古各地从2025年起实施统一考试）

道德与法治

一、选择题(共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.小徐同学因上课说话被老师批评，心情郁闷，大课间去学校心理健康室打沙袋。二十分钟后，他满头大汗地走出来，心情好多了。他调节情绪的方法是A. 合理宣泄 B. 放松训练 C. 转移注意 D. 改变认知评价【参考答案】A

1. 某班参加学校拔河比赛，同学们拼尽全力，可最后还是败给了对手。此时校园小记者 前来现场采访，该班同学各抒己见：甲：真遗憾!要比赛，就要得第一。乙：学习这么紧，还要搞这些体育比赛，值得吗?丙 ：比赛不仅锻炼了身体，还增强了班级凝聚力。丁：对手很厉害，祝贺他们!但我们不气馁，今后继续努力。小记者回去要编辑“增强集体主义”的新闻稿。你认为应该选用的采访素材是A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁【参考答案】D
2. 下列图片能直接体现公民基本义务的是
   

【参考答案】D

4.2025年“民族团结进步宣传月”期间，学校教学楼要悬挂条幅。下列内容适合的是A. 平等团结互助和谐 B. 国家的一切权力属于人民C. 以德治国，以文化人 D. 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共【参考答案】A

5.下面是小华同学假期中一天的几个生活片段，其中值得肯定的是片段一：做作业直接用AI 软件查答案。做完作业后，与陌生人加微信聊天。片段二：看见有个人在某军事基地旁操控无人机拍摄，小华立刻向有关部门举报。片段三：学做炒菜，给辛劳的父母露一手。炒菜时油锅突然起火，小华赶紧拿锅盖灭火。片段四：购物结账时，见收银员查顾客的包，看有无夹带购物袋。小华也打开自己的包。A. 片段一和片段二 B. 片段一和片段四C. 片段二和片段三 D. 片段三和片段四【参考答案】C

6.国潮文化沙龙 近年来，中国动漫产业出现爆发式增长，成为值得研究的世界级文化现象。先是2024年，首部取材于中国古典文学名著《西游记》的3A国产游戏《黑神话·悟空》,惊艳世界，销量和口碑双丰收。接着2025年，改编自中国古典名著《封神演义》的《哪吒2》,更是势不可挡，总票房突破150亿元，跻身全球电影排行榜前5名。

同学们对此有下列评论，其中属于这种“世界级文化现象”产生的主要原因是评论1:太厉害了，我的国，这比外来文化强多了!评论2:科技赋能中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。评论3:中华优秀传统文化的深厚底蕴为创作提供了坚实基础。评论4:这些动漫杰作让人充满民族自豪感，提升了中国大国形象。评论1和2 B. 评论1和4 C.评论2和3 D.评论3和4【参考答案】C

7.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。下列是某村村民自治的四个场景及学生解读，对场景解读合理的是①场景1:村民拿着选民证郑重选出村委会主任等成员，党领导下的新一届村委会产生。解读——这是间接选举，全村村民都有选举权，选举要公平有序。②场景2:村民代表座谈，讨论有关古村落保护的事宜，大家畅所欲言。解读——这是民主协商的充分体现，众人的事众人商量。③场景3:每月村委会都在“信息栏”公示村委会财务收支情况，关注度很高。解读——这是民主管理，也是公民表达权的具体体现。④场景4:不到两年，村里发生显著变化，村民们都说：“跟着村党支部干准没错。”解读——基层党组织领导的基层群众自治机制，优势突显。A.①② B.①③ C.②④ D.③④【参考答案】C

针对上面案例，两位同学有如下对话。据此，请判断下列选项中正确的是甲：小题大做，同学之间搞怪就是开个玩笑，李某没必要在意。乙：我反对，未经本人同意使用人家照片，马某明显侵犯李某肖像权了。甲：不用那么较真吧，否则，同学情谊在哪里?而且，马某想发什么是他的自由。乙：现在是法治社会，网络不是法外之地。和解不成，可以调解或向人民法院起诉。A. 甲正确 B. 乙正确C. 甲乙都正确 D. 甲乙都不正确【参考答案】B

1. 小温同学参加各族青少年交流座谈会，以下是座谈会中具有代表性的发言：甲：我的邻居塔娜奶奶，每年约各地朋友去海南过冬，得益于养老金年年涨。乙：每年全国各民族游客来我的家乡参加傣族泼水节活动，大家越泼越亲密。丙：包银高铁年内将全线开通，这既促进沿线民族地区经济发展，又方便大家往来。回到学校后，她准备和同学们分享座谈会内容。下列适合作为分享主旨的是A. 民生是幸福之基 B. 文化保护与传承C. 经济发展是中心 D. 共同发展促团结【参考答案】D
2. 请看有关内蒙古自治区的两则时政新闻：

上述时政新闻共同反映的核心词是A. 社会信息化 B. 经济全球化 C. 文化多样性 D. 世界多极化【参考答案】B

二 、主观题作答示例与评分说明

11.初三（2）班道德与法治课堂上，同学们正在表演校园情景剧：【主持人旁白】小梦同学家庭不富裕，品学兼优。一天，在偏僻的街头，她遇到一辆停在路旁的面包车，后车门敞开，里边摆满各种新书。于是，剧情就此开始：小 梦：我想买《现代汉语词典》，多少钱一本？卖书人：29块钱。便宜吧，定价可109元呢！小 梦：（心动）这么便宜，盗版的吧？卖书人：（神秘地笑笑，没有说话）【主持人旁白】买还是不买？纠结了一番后，小梦最终选择不买。看到这里，请你结合剧情和所学知识，评析小梦的行为。（5分）

作答示例：小梦虽家庭不富裕，但仍能坚守原则，拒绝购买盗版产品，这是她品学兼优的具体反映和具有社会责任感的体现，也是具备较强辨别能力和法治意识的表现；同时，拒绝盗版是对他人知识产权的尊重和保护，有利于营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围，保护知识产权就是保护创新。因此，小梦选择不买的行为值得肯定。

评分说明：（1）主要从个人和社会两个角度作答。其中，个人角度又分道德 品质与法治意识两个方面，各1分，共2分；从社会角度评析，围绕知识产权和创新创造两个方面作答，各1分，共2分。结合剧情，形成具有内在逻辑的分析，赋1分。总分共5分。（2）其他符合题意的答案，也可酌情赋分。

1. 阅读材料，回答问题。2025年4月28日，我国第二部以“法典”命名的法律——生态环境法典草案首次亮相。该法典的编纂坚持习近平生态文明思想，立足中国国情，积极回应人民群众对良好生态环境的新期待和新要求，为世界生态环境治理贡献中国智慧与中国方案。该法典统筹考虑大气、水、土壤等生态环境要素，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，解决生态环境领域制约高质量发展与高水平保护的突出问题。结合材料，请从“生态文明建设”角度，简述国家制定生态环境法典的意义。（6分）答：

作答示例：有利于为生态环境保护提供全面系统的法律保障，使我国生态文明 建设在法治层面的整体性、系统性增强；有利于贯彻绿色发展理念，更好处理经济发展和生态环境保护之间的关系，坚定走绿色发展道路；有利于满足人民群众对生态环境的新需求，实现绿色惠民。

评分说明：（1）主要从以下三个角度赋分：一是法典对生态文明建设的法治作用，还包括“为更好处理高质量发展过程中的生态建设问题提供法律支撑；是国家治理体系和治理能力现代化的具体体现”等；二是法典对绿色发展理念的深化，还包括“进一步全面贯彻新发展理念；建设美丽中国；贯彻落实节约资源、保护环境的基本国策；实现可持续发展”等；三是法典对当今社会产生的深远影响，还包括“有利于促进人与自然和谐共生；共享生态文明建设成果；为世界生态环境治理提供范例”等。（2）每个角度2分，共6分。若仅从两个角度论述但有深度，也可赋6分。其他角度符合题意的答案，均可赋分。

1. 某校准备利用暑假开展以纪念中国人民抗日战争胜利80周年为主题的研学活动，为期一周。现在，请你参加筹备工作。（7分）（1）请在右图画出一条契合主题的研学线路。
   
   （要求：从呼和浩特市乌兰夫纪念馆出发，至少再连接3个与抗战相关的研学地点。3分）（2）请写两点在研学场馆的注意事项。（2分）（3）活动需准备一条符合研学主题的横幅，请写出具体内容。（不得照抄题干中的主题。2分）作答示例：（1）（3分）（见右图）。（2）（2分）

示例：遵守场馆的规定和要求； 注意参观礼仪，文明研学。（3）示例：（2分）弘扬抗战精神，传承红色基因。

评分说明：第（1）问：按要求直接在图上绘制线路。在“平型关大捷纪念 馆、百团大战纪念馆、八路军总部纪念馆、延安革命纪念馆”四个地点中任连三个或四个，赋3分；不足三个，赋1分；错连不得分。第（2）问：每点1分，共2分。其他诸如“认真聆听，积极互动”等符合题意的答案，均可赋分。第（3）问：写出一条符合研学主题的横幅内容，赋2分（如“铭记历史，珍爱和平”“知行合一，学以致用”等）。其他符合题意、言之有理的答案，也可酌情赋分。

  第一组：故宫（旧称紫禁城）        第二组：深圳                  第三组：航天

（1）请你为第三组搭配一幅我国近两年航天领域成就的图片。（仅写名称。1分）（2）以第一组图片的图说为例，为第二组和第三组图片撰写相应的图说。（4分）（3）办好中国的事情，关键在党。围绕“坚持党的领导”这一主题，请你为展板撰写一段结束语。（要求：具有内在逻辑，有据有理，层次分明。7分）（1）（1分）“神舟二十号”载人飞船。（2）（4分）第二组：深圳巨变充分证明，只有改革开放，才能发展中国。第三组：航天领域的蓬勃发展充分证明，只有坚持创新驱动发展，才能助推强国梦的实现。（3）（7分）中国百年的峥嵘历程，就是推进中华民族“站起来、富起来、强起来”的伟大历程；中国之所以能取得今天的惊人奇迹，关键在于坚持中国共产党的正确领导。回首百年，党带领中国人民不仅取得了民族解放，走上了社会主义光明大道；而且，开创了中国特色社会主义道路，步入了中国特色社会主义新时代，不忘初心，牢记使命，坚持改革开放不放松，瞄准创新发展不动摇，创造了举世瞩目的中国奇迹。事实证明，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。本期主题展板让我们真切领悟到：中国共产党能，马克思主义行，中国特色社会主义好！评分说明：第（1）问：如仅写简称，同样得分，如嫦娥六号、天宫二号等。第（2）问：第二组图说围绕改革开放的作用与地位得出合理结论，均可赋分。第三组图说围绕科技创新的作用与地位等角度得出合理结论，均可赋分。第（3）问：答案应包含如下内容与结构要素：①论点（如“取得中国奇迹的主要原因在于党的领导”等）；②论证（通过阐述党的性质、宗旨、初心使命、地位、作用等理论知识，援引历史与现实的事例等方法论证其观点）；③结论及感悟（如“中国共产党能、马克思主义行、中国特色社会主义好”“增强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的使命感、责任感”“感党恩、听党话、跟党走”等）。

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试题分析（2025年内蒙古初中道德与法治课程学业水平考试）