


AI赋能·爱育童真
南城阳光第五幼儿园
AI 赋能保教实践课题研训纪实

为推动AI智能与保教工作深度融合,切实提升教师AI实操能力与数字素养,东莞市南城阳光第五幼儿园开展“AI赋能园所高质量发展”专题研训。全园教师通过理论学习、案例研讨与沉浸式实操,系统探索AI在日常保教中的落地路径。
PART 01
课题领航:构建三阶研究框架



教学副园长余翠屏解读园本课题《生成式人工智能赋能幼儿园教学与管理的实践研究》,明确“数据调研—系统研究—体系落地”三阶段推进路径,厘清任务分工与成果预期,夯实长效研究基础。

AI赋能·爱育童真



PART 02
实操聚焦:直击一线真实需求


实操赋能



培训视角回归教师教育教学日常,以一线幼儿教师保教核心痛点为导向,聚焦AI智能工具在保教场景的落地应用开展实操演示,所有案例均来自真实教学场景,操作路径清晰可复制。
PART 03
理念坚守:技术向善,儿童为本
余园长指出:“AI不是替代教师,而是帮教师更懂孩子。” 技术的价值在于减负增效——卸下重复性事务负担,释放更多时间用于倾听、陪伴与个性化支持,让教育回归有温度的师幼互动。

理念深耕



PART 04
沉浸体验:以儿童视角看见AI创意力




实操赋能




教师分组搭建积木、手绘创作,并即时调用AI工具将静态作品转化为动态短视频。在“做中学、用中悟”中,真切感受AI如何拓展幼儿表达边界、激发创意可能。
PART 05
寄语:务实推进,久久为功

执行园长刘园长肯定本次研训“贴地气、易上手、真减负”,鼓励教师将所学灵活运用于一日活动、班级管理与家园沟通。同时强调:AI赋能必须扎根实践、拒绝形式化,一步一个脚印走稳智慧保教之路。

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图文编辑:余翠屏
一审一校:韦荣欢
二审二校:刘银凤
三审三校:张冰峰
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