
8月1日,Common App系统就要正式上线了。
对2027 Fall的申请者来说,这不只是一个界面的刷新——新申请季的大幕,就这么拉开了。
距离系统开放只剩几天,莱斯大学悄悄调整了补充文书题目,密歇根大学安娜堡分校则在内外争议中继续坚守ED阵营。
三个看似独立的消息,拼在一起,恰好勾勒出2027 Fall申请季的轮廓:系统在升级,文书在进化,早申在升温。
Common App的“隐形升级”
每年8月1日CA系统准时刷新,这已经是留学圈的固定节律。但今年不一样——好几个改动,直接影响你怎么填、怎么写、甚至怎么“想”。

先说附加信息板块。新生申请的字数从650字直接砍到300字,转学生从3500字符压缩到1500字符。几乎腰斩。以前很多学生把附加信息当成“第二篇主文书”来写,现在这条路基本堵死了。主文书和补充文书的重要性,被推到了前所未有的高度。
活动列表也有变化。板块名从“Activities”改成了“Activities and Experiences”——多了一个词,但传达的信号完全不同:招生官更在意你从经历中获得了什么,而不只是你担任过什么头衔。新增了“社会影响力(Social Impact)”分类,职位/领导力字段改成了可选,“Work(paid)”调整为“Employment or work(paid)”。这些细节说白了就一句话:别再硬给自己安一个“主席”“社长”的头衔了,真实做过什么,比头衔重要得多。
最值得关注的,是AI审核。
提交页面新增了强制性的“AI辅助声明”勾选框——你必须明确勾选是否使用了AI工具辅助创作。系统层面,Common App全面启用了AI智能审核风控系统,会跨材料比对写作风格,识别AI生成痕迹。
过去几年“能不能用AI写文书”一直悬而未决,现在答案清清楚楚:可以用AI辅助构思和修改,但不能让它替你写。 违规会被认定为“申请欺诈”。这条线,划得明明白白。
莱斯文书:题目没变,但问法变了
莱斯今年的补充文书结构没变——两道必答题加一道二选一,外加标志性的“The Box”图片上传。

但仔细对比,会发现一个微妙的变化。
第一道必答题,去年是“Please explain why you wish to study in the academic areas you selected”——典型的“Why Major”题。
今年调整为:“Please explain what draws you to the academic areas you selected above and how you hope to explore them at Rice University.”
多了一层——“你打算怎么在莱斯探索这个领域”。150词的限制没变,但对信息密度的要求更高了。莱斯招生办在官方博客里说得挺直白:不要只写“我对生物医学工程充满热情”,要通过具体的经历、兴趣和思考来展示热情从何而来。
第二道必答题不变:“Based upon your exploration of Rice University, what elements of the Rice experience appeal to you?”
两道题的分工更清晰了:第一道聚焦“学术兴趣的起源+莱斯的匹配资源”,第二道聚焦“校园体验+整体契合度”。第一道题必须落到具体细节——提到某门课程、某个研究项目、某个教授的研究方向。
莱斯招生官还强调了一个点:招生官读你的申请时,想通过你的眼睛去理解你的兴趣、背景和视角。那些“离家近”或“校园漂亮”的理由,说明不了你真正了解这所学校。
第三道是二选一的长文书,500词上限。
两道题都围绕“社区贡献”:
一道关于住宿学院制
一道关于多元视角与变革意识
还有一个特别的设计——“The Box”。这是莱斯的老传统了,申请者可以上传一张图片展示自己的兴趣、个性或某个有意义的瞬间。这张图片不参与评估,但它让招生官看到一个分数和文字之外的你。

如果你正在准备莱斯的文书,记住四条核心建议:
用具体细节回答问题,
把申请当作一个完整的故事,
展示你对学校的了解以及你能带来的贡献,
认真思考你真正想要的大学生活。
如果你发现自己很难写某所学校的文书,可能说明你对该校兴趣不大——这个信号本身也值得重视。
密歇根顶住压力,ED阵营扩大
如果说Common App更新和莱斯文书调整是“技术层面的变化”,那密歇根大学安娜堡分校在ED政策上的坚持,就是一场关于“公立大学使命”的正面交锋。

今年4月,UMich教师参议院以1364票赞成、424票反对的压倒性优势通过决议,强烈呼吁校方暂停ED。教师们的理由很直接:ED这种绑定政策“与公立大学使命背道而驰”——它剥夺了学生比较助学金方案的可能,偏袒了那些“不依赖财政援助”的富裕家庭。
但校方没有采纳。
上个月末,密歇根大学一锤定音:继续保留ED政策。
UMich在2025年7月首次宣布新增ED选项,2026 Fall正式实施。2025-26申请季,学校收到115,125份申请,创下历史新高,其中将近三分之二的学生在早申阶段提交了申请。ED阶段录取了28名中国学生。面对这样的数据,校方怎么可能松手?
而且UMich不是孤例。佛罗里达大学今年5月正式官宣:自2027 Fall起首次新增ED批次,申请截止日期10月15日——比大多数学校11月1日的ED截止早了整整半个月。
南加州大学将ED推广至大部分本科专业,圣路易斯华盛顿大学新增EA批次——早申的阵营正在快速扩张。
还有几个值得注意的信号:乔治城大学从2027 Fall起正式加入Common App系统;杜兰大学取消了“Why Tulane?”补充文书;佐治亚大学也取消了补充文书;圣路易斯华盛顿大学不再强制要求补充文书。
一边是更多学校加入早申赛道,一边是部分学校精简甚至取消补充文书——看似矛盾,其实指向同一个逻辑:招生官不想再看那些套模板的废话了,他们想要的是真实、具体、有辨识度的你。
三条线看似分散,实则指向同一个方向:2027 Fall申请季,信息更透明了,筛选更精准了,早申更关键了。

申请系统升级简化了申请流程,AI 筛查也能有效杜绝文书代写行为。莱斯大学对文书的新要求点明:只单纯表达对专业的喜爱远远不够,还要阐明热爱的缘由,以及为何选择莱斯深耕该领域。随着 ED 申请渠道逐步普及,若你已有心仪目标院校,早申会是上岸的最优途径。
数据显示,TOP30院校ED平均录取率约13.2%,是常规轮(4.1%)的3.2倍。这不是说ED更容易——ED申请人的整体竞争力本来就更强——但它确实给了那些准备充分、目标明确的学生一个更大的确定性。
2027 Fall的申请季已经进入倒计时。系统在变,规则在变,但底层逻辑没变:真实的你,永远比包装出来的你更有说服力。


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