夜雨聆风1、观察图画，选择合适的神话故事名称，填在图画下面的括号里。(填序号)（2023·北京）
①《嫦娥奔月》②《女娲补天》③《夸父逐日》④《盘古开天地》⑤《精卫填海》⑥《羿射九日》
2、选择题。(填序号)
（1）下列选项中，( )不是中国神话故事中的人物。（2024·学练优）
A.大禹 B.炎帝 C.奥丁 D.盘古
（2）( )是传说中农业和医药的发明者。（2024·学练优）
A.神农 B.燧(suì)人氏 C.仓颉(jié) D.盘古
（3）神话故事中的人物本领非凡。下列词语与人物不匹配的是（）（2023·山东）
A.孙悟空不仅能腾云驾雾，还能上天入地。
B.三太子哪吒能变三头六臂，法力高强。
C.神农氏会神机妙算，被称为医药之神。
D.二郎神神通广大，额间有第三只眼。
（3）学校组织“讲中国神话故事”大赛，下列哪个故事不能入选（）（2023·山东）
A.《神农尝百草》 B.《羿射九日》 C.《阿波罗和月桂树》 D.《嫦娥奔月》
（4）学校故事会“宣传组”的同学涉及了宣传标语，其中有语病的一项是（）（2023·山东）
A.神话，人类童年时飞腾的幻想。
B.神话气魄宏大，有着永恒的魅力。
C.开天辟地创神话，星辰大海展愿望。
D.诡秘妖娆的神话传说，熠熠生辉的神话人物。
（5）下面诗词中没有引用神话故事的是（）（2023·山东）
A.羿昔落九乌，天人清且安。
B.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
C.女娲炼五石，天缺犹可补。
D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（4）古希腊神话中，智慧女神是（）（2024·学练优）
A.维纳斯 B.赫拉 C.阿佛狄忒 D.雅典娜
（5）根据下面方框提示的内容，我能猜出这本书是（）（2024·学练优）
○神话故事 ○充满神奇的想象
○鲜明的人物形象 ○《神农尝百草》选自这本书
A.《中国寓言故事》 B.《安徒生童话故事》 C.《中国神话故事》 D.《古希腊神话故事》
（6）下列关于中国神话故事的描述不正确的一项是（）（2023·江苏）
A.吴刚伐桂树 B.布洛陀造天地 C.刑天舞干戚 D.西陵县尝百草
（7）下列句子中，属于中国神话并体现了想象的神奇的一项是（）（2024·学练优）
A.炎帝让人们设立了贸易市场，把彼此需要的东西拿到市场上来交换。
B.赫拉克勒斯弯弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。
C.伏羲、女娲在白龟肚子里发现了一座宫殿，走过去一看，那里摆着一堆鱼。
D.潘多拉轻轻地将盒子掀开，突然飞出无数可怕的怪物：饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨……
（8）下面哪个人物是肯牺牲个人利益，为百姓谋福利的人（多选）（2023·山东）
A.怒触不周山的共工 B.三过家门而不入的大禹
C.攻打黄帝的蚩尤 D.教人们栽种五谷的后稷
（9）哪个故事不可能在《中国古代神话》中读到？（）（2024·学练优）
A.吴刚伐桂 B.嫦娥奔月 C.画蛇添足 D.八仙过海
（10）神话的起源是在原始社会。在《中国古代神话故事集》中，收录有《盘古开天地》《女娲补天》《夸父逐日》《后羿射日》《精卫填海》等故事，从这些故事中，我们能感受到我们祖先的（）。（2024·学练优）
A.不屈不挠的意志和积极进取的精神 B.爱国主义情怀 C.强烈的民族精神
（11）（）被称为“医药之神”，写出了中国第一部药学著作《本草经》。（2024·学练优）
A.女娲 B.大禹 C.神农 D.黄帝
（12）下列词语与人物、故事不匹配的是哪一项（）（2024·53测评卷）
A.上天入地—孙悟空—三打白骨精
B.三头六臂—哪吒—哪吒闹海
C.神机妙算—精卫—精卫填海
D.各显神通—八仙—八仙过海
（13）下面与“精卫填海”精神最相符的是哪一项？（）（2024·53测评卷）
A.科学家从蝙蝠身上得到启发，发明了雷达。
B.袁隆平院士几十年如一日研究杂交水稻。
C.齐白石先生宁可丢了性命，也不向侵略者低头。
D.普罗米修斯为了人类的幸福而甘愿遭受严酷的惩罚。
（14）下列选项不属于神话故事的是（）（2023·江苏）
A.盘古开天地 B.纪昌学射 C.女娲补天 D.嫦娥奔月
（15）为研究植物的药性给人们治病，他经常试吃各种植物而中毒，他是（）（2024·河北）
A.普罗米修斯 B.精卫 C.神农 D.后羿
（16）下列神话人物中，不属于中国古代神话的是（）（2023·河南）
A.炎帝 B.共工 C.蚩尤 D.宙斯
（17）“五方天帝”是指：东方天帝（）、南方天帝（）、中央天帝（）、西方天帝（）、北方天帝（）。（2023·福建）
A.伏羲 B.黄帝 C.颛顼（zhuān xū） D.少昊 E.炎帝
（18）（）的故事不是来自《中国古代神话》。（2023·河北）
A.嫘祖养蚕 B.杜康酿酒 C.望帝啼鹃 D.望梅止渴
（19）神农尝百草，写下了（）（2023·江苏）
A.《本草纲目》 B.《神农本草》 C.《黄帝内经》 D.《伤寒杂病论》
（20）夸父追日，喝光了黄河和渭河的水，还没跑到北方的大泽，就中途渴死了，死后手杖化为（）。
A.桃树 B.柳树 C.杏林 D.桃林
（21）燧人氏发明了钻木取火的方法，或不能帮人类（）（2023·山东）
A.抵御严寒 B.驱逐野兽 C.煮熟食物 D.食饱衣暖
（22）德国著名浪漫主义诗人（）整理创作了《希腊神话故事》。（）
A.柳宗元 B.古斯塔夫·施瓦布 C.莎士比亚
（22）下列对古希腊神话中的人物形象描述不正确的一项是（）（2021·山东）
A.太阳神—普罗米修斯 B.众神之王—宙斯 D.大力神—赫拉克勒斯
（23）下列故事不属于古希腊神话故事的一项是（）（2021·湖南）
A.《潘多拉的魔盒》 B.《海妖之歌》 C.《雅典娜和酒神》 D.《王子流浪记》
（24）下列关于神话故事的描写让你感受到想象神奇的是哪一项？（）（2023·福建）
A.伏羲教导民众制作渔网 用于渔猎，提高了人们的生产能力。
B.汉钟离把芭蕉扇扔进海里，他乘坐大蒲扇的扇子，向大海深处漂去。
C.嫘祖勤劳、贤惠，她不仅操持家务，还帮助荒地处理国家大事。
D.神农为了更好地了解药草的特性，于是就亲自尝了各种草药。
（25）本学期阅读《中国神话传说》时，我们发现神话人物（）是“人首龙身”的形象，人们以此表达对龙的崇拜。（2023·浙江）
A.盘古 B.女娲 C.炎帝 D.黄帝
（26）中国神话故事中，被后人称为“水神”，即水利之神的是（）（2024·学练优）
A.女娲 B.共工 C.盘古 D.黄帝
（27）下列不属于神话故事的特点的一项是（）（2024·学练优）
A.故事都含有讽刺
B.主人公都有超乎寻常的能力
C.充满了神奇想像
D.人物个性鲜明
（28）“在西方神话中，为人类取火的是____；在中国神话中，则是燧人____取火。”下面哪一项填在横线上是正确的？（2024·53测评卷）
A.普罗米修斯 钻木
B.宙斯 钻木
C.普罗米修斯 击石
D.宙斯 击石
（29）下面的句子中，哪一项不能体现出想象的神奇？（）（2024·53天天练）
A.女娲把芦灰撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
B.洪水淹没了村庄和田野，房屋倒塌了，庄稼也被冲毁了。
C.乌拉诺斯用权杖划出了潺潺的泉水，用脚一跺，地面就出现了波光粼粼的池沼湖泊。
D.巨灵神两手顶住两个山头，咬紧牙，胳膊用力向南北推去，山头晃了两晃。
（30）下列神话人物与地区对应不正确的是哪一项？（）（2024·53天天练）
A.黄帝—中国 B.宙斯—古希腊 C.洛基—北欧 D.辛格比—非洲
（31）“水神为了争夺帝位，发动大战”这个情节出自哪个神话故事？（）（2024·53天天练）
A.黄帝战蚩尤 B.刑天断首 C.共工触不周山 D.盘古开天地
二、填空题
1、（1）在中国古代神话中，关于月亮的神话故事也有很多，我知道的有《》《》等。这学期，我们还读了古希腊神话，认识了________的赫拉克勒斯，用________征服草木万物的俄耳甫斯。我最喜欢的神话故事是《》，因为________________。（2023·河南）
（2）祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试着用________的方式给出解释，并依靠________使其代代相传。我最感兴趣的神话故事有《》《________》等，这些故事中让我赞叹不已的情节是________________。（2023·重庆）
2、看到下面的神话人物，你会想到哪个四字词语？（2023·山东）
盘古：________________
女娲：________________
神农：________________
3、按要求填写（2023·山东）
（1）干将攀上一座又一座高山找齐了五块精铁，又走访山川大地，冒死找回六块上好青铜，备齐了铸剑的材料。（长话短说）
（2）普罗米修斯摇摇头___坚定地回答___为人类造福___有什么错___我可以忍受各种痛苦___但决不会承认错误___更不会归还火种___
给上面的句子加标点。加点关联词写出了普罗米修斯________、的品质。用加点关联词写一句话：。
4、古时候，人们饱受疾病之苦，为了治病救人，（）亲自试吃各种植物，以确定其药性，写出了我国第一部药学著作《》。（2023·山东）
5、我希望看过的神话故事《》能改编成电影，主人公盘古的特点是________________，最精彩的情节________________________。（2024·学练优）
6、神话故事充满了智慧和神奇的色彩。本学期我们认识了开天辟地、勇于献身的________；认识了坚强执着、锲而不舍的________；认识了为人类造福的________；还认识了勇敢顽强、甘于奉献的________。我觉得《盘古开天地》中最富有想象力的情节是________________。（2024·学练优）
三、判断题
1、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2024·学练优）
（1）相传神农尝百草，写下了《本草》这本书。（）
（2）据说伏羲和王母原本是一对兄妹。（）
（3）燧人氏发明了钻木取火法。（）
（4）《山海经》中十个太阳住在菩提树上。（）
四、综合题（2024·53测评卷）
1、四年级的同学开展了“走进神话故事”综合性学习活动。
（1）“表演组”的同学要演一演神话故事，他们不会选用（）
A.《女娲补天》 B.《后羿射日》 C.《叶公好龙》
（2）“人物组”的同学制作了神话英雄名片，这张名片指的是谁？（）
名字含义：先见之明
英雄成就：为人类取得火种
神话体系：古希腊神话
A.赫拉克勒斯 B.阿波罗 C.普罗米修斯 D.宙斯
（3）“宣传组”的同学设计了宣传标语，不适合本次活动的是（）
A.听神话故事，品英雄形象
B.读红色经典，传爱国情怀
C.走进神话，走进神奇的想象
D.永久的魅力，腾飞的幻想
2、班里打算办一个神话主题的论坛，请你帮助准备。
（1）把中国神话“造福于民”光荣榜补充完整。
人物 上榜理由
神农
仓颉
（2）将人物与相关信息用线连接起来。
雅典娜 敢捉弄北风
光明之神巴德尔 战斗力强大的智慧女神
美洲辛格比 永远挂着迷人微笑
（3）下列句子中，不能体现神话故事想象神奇的是哪一项？（）
A.夸父死后，他扔出去的那根手杖变成了一片桃林。
B.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到了人间。
C.女娲用一只海龟的四条腿撑起了天空，这样天就没有坍塌的危险了。
D.地面上没有火，人们只能吃生的东西，在无边的黑暗中度过长夜。
3、把神话人物与他的事迹、精神连起来。
沉香 移山 胸怀大志、英勇无畏
仓颉 救母 脚踏实地、坚持不懈
夸父 造字 百善孝为先、勇往直 前
愚公 逐日 尊重科学、勇于创新
4、回忆读过的中外神话故事，完成下面题目。（2023·北京）
（1）把神话人物与相关的事件连线。
盘古 遍尝百草
精卫 开天辟地
女娲 衔石填海
神农 炼石补天
（2）除了以上四位神话人物外，请你再向大家推荐一位你喜欢的神话人物，并说明理由。
我推荐的神话人物是________，理由是________________________________。
5、我国的航天工程、航天器常以神话人物或者相关事物命名，如探月工程叫“嫦娥工程”，你知道哪些与神话故事相关的命名？请列举一个。（2023·北京）
7、读《中国古代神话故事》，完成下面的题目。（2023·山东）
在我国航天事业上，我们把所有的浪漫和美好都投向了星空宇宙。比如，我国的全球卫星定位系统叫“北斗”，暗物质探测器叫“悟空”，探月工程叫“嫦娥”，月球车叫“玉兔”，“玉兔”着陆区域叫“广寒宫”，太阳监测卫星计划叫“夸父”，载人空间站叫“天宫”，火星车叫“祝融”，太阳探测科学技术试验卫星叫“羲和号”……
（1）请写出以上名称所涉及的古代神话故事。（至少三个）
（2）请你结合读过的神话故事，选择其中的一个名字，说说这样起名的含义。
8、神话通常气魄宏大，如女娲补天、羿射九日，读的时候要发挥想象，感受其中的神奇。你能联系羿射九日这个故事，想象一下十个太阳同时在空中，人间是怎样的情景？展开想象写一写吧。（2023·江苏）
9、读书与实践。（2023·湖北）
（1）选择正确的序号，填写在括号里。
①祝融 ②阿波罗 ③羲和 ④燧人氏 ⑤金乌 ⑥洛基
在中国神话中，太阳的名字是（），他的母亲是（）；在希腊神话中，太阳神的名字是（），美国载人登月用的就是太阳神的名字。
在欧洲神话中，火神的名字是（）；在中国神话中，火神的名字是（），我国火星车也是用他的名字命名的。充满想象的神话故事给我们带来深远的影响。
（2）这些期，我们读了各国的一些神话故事，在众多的神话故事中，你最喜欢的人物是谁？说说你喜欢它的原因。
10、你一定阅读了许多神话故事，请将人物与故事对应的选项填入括号。（2023·浙江）
A.盘古 B.神农氏 C.仓颉 D.后羿
（1）开天辟地，化身万物（） （2）射下九日，为民造福（）
（3）创造文字，功绩不朽（） （4）尝遍百草，治病救人（）
五、情景题
一、“知只是·识人物·传经典”知识闯关活动。（2024·53全优卷）
1、第一关：根据对神话人物的理解，在横线上填写不同的关联词。
（1）普罗米修斯____承受痛苦，____愿意承认错误。
（2）神农____亲自试吃百草，____不愿看到人们饱受疾病之苦。
2、第二关：根据故事情节，选择正确的词语。
腾云驾雾 未卜先知 各显神通 刀枪不入 神机妙算
（1）蚩尤铜头铁额，（），与黄帝打得不可开交。
（2）孙悟空可以（），一个筋斗，能行十万八千里。
（3）汉钟离扇塌碧波，何仙姑乘荷渡海……真是“八仙过海，（）”。
3、第三关：根据所学知识和平时积累，选出正确的答案。
（1）共工带来了一场大洪水，弱小的人们（），到处找地方躲藏。
A.气急败坏 B.惊慌失措 C.上天入地 D.愤愤不平
（2）港珠澳大桥这样的超级工程，没有（）的精神，是无法完成的。
A.精卫填海 B.顶天立地 C.神通广大 D.呼风唤雨
（3）中国航天项目的命名与神话故事息息相关，“探月工程”叫“嫦娥”，“太阳探测计划”叫“夸父”，我猜中国首辆火星车叫“（）”。
A.神舟号 B.祝融号 C.北斗号 D.盘古号
4、第四关：运用语文知识，感知神话人物。
（1）用相同的修辞手法描写普罗米修斯，体现他的伟大形象。
例：盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
（2）发挥想象，把“嫦娥奔月”的情景写具体。
嫦娥吃下不死药，____________________。
（3）神话故事中，很多人物都有自己的别名。请你从表格中选择最喜欢的一位，结合TA的别名，与同学交流喜欢TA的理由。
人物 别名
阿波罗 金剑王
神农 医药之神
女娲 大地之母
小红：我很喜欢阿波罗，他是人类的保护神、光明之神，他随身佩戴金剑。美国科学家还把登月飞船命名为“阿波罗”……
我：我喜欢__________________________。
5、有人说，夸父与太阳比赛是自不量力；有人说，夸父敢与太阳赛跑，有雄心壮志……请把你的想法写下来。（2023·浙江）
参考答案
一、选择题
1、⑤；④；③；①
2、(1)C 解析：奥丁是北欧神话人物。
(2)A
(3)C 解析：神机妙算不是神农的特点。
(第3小题) C 解析：阿波罗是古希腊神话人物。
(4)D 解析：“诡秘妖娆”用词不当。
(5)D 解析：D只是写景，不含神话。
(第4小题)D
(5)C
(6)D 解析：是神农尝百草。
(7)A 解析：B、D是希腊神话，潘多拉出自希腊神话。
(8)BD
(9)C 解析：画蛇添足是寓言故事。
(10)A
(11)C
(12)C 解析：精卫没有神机妙算。
(13)B 解析：几十年坚持不懈和‑精卫锲而不舍精神一致。
(14)B 解析：纪昌学射是寓言故事。
(15)C
(16)D 解析：宙斯是希腊神话。
(17)A；E；B；D；C
(18)D 解析：望梅止渴是历史故事。
(19)B
(20)D
(21)D
(22)B；A（太阳神是阿波罗）
(23)D
(24)B
(25)B
(26)B
(27)A
(28)A
(29)B 解析：B是现实情景，没有神奇想象。
(30)D 解析：辛格比是北美印第安神话人物。
(31)C
二、填空题
1、(1)示例：嫦娥奔月、吴刚伐桂；力大无穷；琴声；盘古开天地；盘古无私奉献，耗尽自己化作世间万物，让我十分感动。
(2)神话；口头讲述；女娲补天、夸父逐日；女娲斩断巨鳌的四条腿撑起天空特别神奇。
2、盘古：开天辟地；女娲：甘于奉献；神农：舍己为人
3、(1)干将历尽艰辛备齐铸剑的材料。
(2)普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”；不畏强权、坚定不移。
示例：学习时我绝不会偷懒，更不会半途放弃。
4、神农；《神农本草》
5、盘古开天地；身材巍峨、无私奉献；盘古倒下后身体化作世间万物。
6、盘古；精卫；普罗米修斯；女娲；盘古身体化作风、雨露、山川。
三、判断题
(1)√ (2)× (3)√ (4)×（太阳住在扶桑树上）
四、综合题
1、(1)C（叶公好龙是寓言） (2)C (3)B，此项和神话主题无关。
2、(1)示例：神农：亲尝百草，发明医药，造福百姓。仓颉：创造文字，结束人们结绳记事的时代。
(2)雅典娜‑战斗力强大的智慧女神；光明之神巴德尔‑永远挂着迷人微笑；美洲辛格比‑敢捉弄北风
(3)D，只是现实情况，没有想象。
3、沉香—救母‑百善孝为先、勇往直前；仓颉—造字‑尊重科学、勇于创新；夸父—逐日‑胸怀大志、英勇无畏；愚公—移山‑脚踏实地、坚持不懈。
4、(1)盘古‑开天辟地；精卫‑衔石填海；女娲‑炼石补天；神农‑遍尝百草。
(2)示例：后羿；后羿勇敢射下九日，拯救天下百姓，一心为民。
5、示例：天宫一号，天宫取自神话中天帝居住的天宫，寄托中国人遨游太空的美好愿望。
7、(1)嫦娥奔月、夸父逐日、盘古开天地。
(2)示例：取名“嫦娥”，嫦娥奔月家喻户晓，寄托我们奔赴月球探索宇宙的美好期盼。
8、示例：十个太阳一齐炙烤大地。禾苗干枯，河水干涸，土地裂开一道道大口子，小动物渴死了，人们热得喘不过气，日子十分艰难。
9、(1)⑤；③；②；⑥；①
(2)示例：我最喜欢女娲，天塌下来，她不怕辛苦炼石补天，心系百姓，甘于奉献。
10、(1)A (2)D (3)C (4)B
五、情景题
1、(1)宁愿；也不
(2)之所以；是因为
2、(1)刀枪不入 (2)腾云驾雾 (3)各显神通
3、(1)B (2)A (3)B
4、(1)示例：普罗米修斯就像一名勇士，默默守护着人类。
(2)身子轻飘飘的，慢慢飞向清冷的月宫，从此独自留在月宫之中。
(3)示例：女娲，她是大地之母，辛苦补天，创造人类，默默守护世间百姓。
5、示例：我认为夸父不是自不量力。他敢于挑战太阳，拥有远大志向，他坚持不懈的精神值得我们学习。
