场景1:开场总评(要“大帽子”,但要有依据)
“XXX同志政治站位高,大局意识强,是我们单位改革发展的‘主心骨’。特别是他/她把方向、管大局、保落实的能力非常突出。比如在[具体年份/具体事件]的关键时期,他/她带领班子审时度势,果断决策,确保了[具体工作]走在全校/全省前列,充分体现了一名党员领导干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。”
场景2:谈工作实绩与担当(建议举1-2个具体例子)
重点推荐使用“三有”话术:有思路、有魄力、有成效。
“XXX同志作风扎实,敢抓敢管。面对[XX历史遗留问题/重大项目申报/突发事件]时,他/她不回避矛盾,亲自挂帅,深入一线调研,提出了[具体的解决方案/XX工作机制]。在他的直接推动下,我们不仅解决了[XX难点],还超额完成了[XX指标/任务],在全校范围内起到了很好的示范引领作用。”
场景3:谈领导风格与团队建设(突出“人”的层面)
“他/她善于抓班子、带队伍,坚持民主集中制,重大事项都经过集体讨论,决策透明度高。在平时工作中,他/她非常关心下属的成长,给大家压担子也指路子,积极为大家争取培训和晋升机会。当大家遇到困难时,他/她总是第一时间给予指导和帮助,让整个团队的凝聚力特别强。”
场景4:谈廉洁自律
“他/她严于律己,清正廉洁,严格执行中央八项规定精神。在[项目招标/评奖评优/人事任免]等敏感事项上,坚持原则,按制度办事,从不搞特殊化,在干部群众中树立了很高的威信。”
夜雨聆风