文档内容
第十课 爱心的传递者
学习目标：
1、知道生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖。
2、懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理。
3、学会正确关心、帮助他人，学习雷锋精神。
学习重点：
知道生活中处处有爱心，学会正确关心、帮助他人。
学习难点：
懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理，学会正确关
心、帮助他人。
我能行：
[来源:学#科#网]
一、填空：
1、生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的关心、（ ），我
们也应该关心、帮助别人。
2、（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，
需要（ ）才能发现。
3、.曾经有一名叫（ ）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
4、在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行
动吧！
5、关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
6、我们在关心和帮助他人时，要（ ）了解他人的需要。
二、判断：
1、红红坐车的时候，主动给一位老爷爷让座。 （ ）
2、下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。 （ ）
3、看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。 （ ）
4、公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。 （ ）
[来源:Z+xx+k.Com]
5、雷锋叔叔是一位非常充满爱心的人。 （ ）
6、在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，医务工作者和解放军战士不顾
个人安危都纷纷参与救治患者。 （ ）
7、在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是关爱自己，也是关爱别人。 （ ）
[来源:学科网ZXXK]
8、东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。 （ ）
三、单选：
1、下列哪个说法别人愿意接受？（ ）
A、嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿
B、瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧
C、我顺便帮你打水、买饭
2、服务我们的人们，我们应该（ ）。
A、大声吼他们 B、不理他们 C、尊重和爱护他们
四、简答：
1、你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪
些？
2、上网搜索雷锋叔叔的故事。
3、小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别
人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
[来源:学&科&网]
附：参考答案：
[来源:Zxxk.Com]
一、填空：
1、爱心 帮助
2、关爱 留心
3、雷锋
4、爱心
5、学问
6、用心
二、判断：1----8对对对错对 对对错三、单项选择：1----2CC
四、简答：
1、我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受
地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
2、略
3、假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
