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2013 年湖北省黄冈市中考英语试卷（教师版）
一、听力（共二节，计25分）第一节（共14小题；每小题1分，满分25分）
1．（1分）A．It′s warm B．It′s cold C．It′s hot．
【考点】15：短对话理解．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
2．（1分）A．By bus．
B．By bike．
C．On foot．
【考点】15：短对话理解．
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【分析】略
【解答】C
【点评】略
3．（1分）A．At 7：30． B．At 8：00． C．At 8：30．
【考点】11：信息词选择．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
4．（1分）A．A singer． B．A doctor． C．An engineer．
【考点】11：信息词选择．
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【分析】略
【解答】C
W：What do you want to do in the future？
M：My father wants me to be an engineer like him，and my mother wants me to be
a doctor，but I want to be a singer．
Q：What is the boy's father？
【点评】略
5．（1分）A.30 dollars． B.60 dollars． C.120 dollars．
【考点】11：信息词选择．
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第1页（共28页）【分析】略
【解答】略
【点评】略
6．（1分）A．Eggs． B．Fruit． C．Salad．
【考点】11：信息词选择．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
7．（1分）A．Alex． B．Mary． C．Mary's sister．
【考点】11：信息词选择．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
8．（1分）A．Go swimming． B．Climb mountains． C．Make plans．
【考点】11：信息词选择．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
9．（1分）A．In a hotel． B．In a library． C．In a restaurant．
【考点】11：信息词选择．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
10．（2分）听第10段材料，完成第10﹣﹣11小题．
10．What does Ted want to be in ten years？
A．A doctor． B．A teacher． C．An astronaut．
11．Where will he live？
A．On a space station． B．On the moon． C．On other planets．
【考点】17：长对话理解．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
第2页（共28页）11．（3分）听第11段材料，完成第12﹣﹣14小题．
12．Where does Fred's cousin live？
A．In Los Angeles． B．In New York． C．In Washington．
13．Which movie star did he see in New York？
A．Tom Cruise． B．Tom Vince． C．Fred Cruise．
14．What did they play in Central Park？
A．Basketball． B．Baseball． C．Football．
【考点】17：长对话理解．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
12．（3分）听第12段材料，完成第15﹣﹣17小题．
15．How will the speakers go on the trip？
A．By car． B．By bike． C．By bus．
16．When will the speakers leave？
A．At 8：45． B．At 9：00． C．At 10：00．
17．What will the speakers visit on the way back？
A．A school． B．A hill． C．A lake．
【考点】17：长对话理解．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
13．（4分）听第13段材料，完成第18﹣﹣21小题．
A．When does the conversation probably take place？
A．In the morning． B．In the afternoon． C．In the evening．
16、What does the man usually do at six o'clock？
A．Watching TV． B．Reading newspapers． C．Doing running．
17、What does the man usually do on Wednesday evening？
A．Play tennis． B．Go to a health club． C．Play team sports．
18、How often does the man play tennis？
A．Twice a week． B．Three times a week． C．Five times a week．
第3页（共28页）【考点】17：长对话理解．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
14．（4分）听第14段材料，完成第22﹣﹣25小题．
22．Who is welcoming the new foreign students？
A．Mr．McDonald． B．Jane Johnson． C．Jane McDonald．
23．When do lessons start every morning？
A．At 8：00． B．At 8：30． C．At 9：00．
24．What will students do in the afternoons？
A．Leave the school． B．Have reading classes． C．Do what they like．
25．How soon will students get the results of the exam？
A．In two days． B．In three days． C．In four days．
【考点】17：长对话理解．
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【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、语言知识运用（共二节，计 35分）第一节单项选择（共20小题；每小题1分，满分
20分）A）从A、B、C、D四个选项中，选出与句子划线部分意义相同或相近并能替代的
那一项．
15．（1分）﹣﹣How far is Yuhua Middle School from here？
﹣﹣It's around five minutes'walk．（ ）
A．about B．over C．more than D．less than
【考点】35：同义词、近义词的辨析．
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【分析】﹣﹣育华中学离这儿多远？
﹣﹣步行大约五分钟的路程．
【解答】答案：A．
首先明确选项中各个单词的意思，A：大约；B：超过；C：超过/多于；D：少于； 原
句的句意是"步行大约五分钟的路程．"，其中单词around 的意思是"大约"相当于选项中
的about，故答案为A．
【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句意作出
第4页（共28页）解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．
16．（1分）The boy did his homework with the help of his father in the past．But now
he can do it alone．（ ）
A．for himself B．on himself
C．by himself D．with himself
【考点】35：同义词、近义词的辨析．
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【分析】这个男孩过去在他爸爸的帮助下做作业，但是现在他可以独自做了．
【解答】答案：C．
首先明确原句的意思是"这个男孩过去在他爸爸的帮助下做作业，但是现在他可以独自
做了．"，句子中的单词alone意思是"独自"，相当于by oneself，故答案为C．
【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句意作出
解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．
17．（1 分）The French book must be Li Ying's ．She's the only one who's studying
French．（ ）
A．belong to Li Ying's B．belong to Li Ying
C．belong Li Ying's D．belong Li Ying
【考点】35：同义词、近义词的辨析．
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【分析】这本法语书一定是李英的．她是唯一一个学法语的人．
【解答】答案：B．
首先明确原句的意思是"这本法语书一定是李英的．她是唯一一个学法语的人．"，前半
句改成同义句后，同义句的意思应该是"这本法语书一定属于李英"，短语"属于"是
belong to，后面跟宾语，故答案为B．
【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句意作出
解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．
18．（1分）After nine years'hard﹣work，finally his dream came true．（ ）
A．at the end B．at the moment
C．at once D．at last
【考点】35：同义词、近义词的辨析．
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【分析】经过九年的努力，最后，他的梦想实现了．
【解答】答案：A．
首先明确选项中各个短语的意思，A：在末尾；B：目前；C：立刻；D：最后； 原句
第5页（共28页）的句意是"经过九年的努力，最后，他的梦想实现了．"，其中单词 finally的意思是"最
后"相当于选项中的at last，故答案为A．
【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句意作出
解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．
19．（1分）Speak slowly，Mr．Wang．I can't follow you．（ ）
A．understand B．hear C．listen D．expect
【考点】35：同义词、近义词的辨析．
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【分析】王老师，请慢点说，我跟不上你．
【解答】答案：A．
首先明确选项中各个单词的意思，A：理解；B：听见；C：听；D：期待； 原句的句
意是"王老师，请慢点说，我跟不上你．"，其中单词follow的意思是"跟不上"相当于动
词understand，故答案为A．
【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句意作出
解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．
20．（1分）﹣﹣Someone called you just now．
﹣﹣I know．But I was busy at that moment．When I called back，there was no
．（ ）
A．voice B．sound C．answer D．result
【考点】48：名词的词义辨析．
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【分析】﹣﹣刚才有人打电话给你．﹣﹣我知道．但我那时很忙．当我回电话时，没有
人接电话．
【解答】答案：C voice声音，指人说话的嗓音，sound声音，指自然界可以听到的一切
声响，answer回答，result结果，句子中"When I called back，当我回电话时"，后面应
该是"有没有人接电话．"名词应该用answer，there was no answer意思为没人接电话．
故选：C．
【点评】本题考查名词意思辨析，在弄清句意和选项的情况下即可作答．平时记好单词
是关键．
21．（1分）﹣When is Jay's concert？
﹣It's_____three o'clock_____the afternoon of July 18 th．（ ）
A．at； in B．at； on C．on； in D．in； on
【考点】71：时间介词．
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第6页（共28页）【分析】﹣﹣﹣杰伦的演唱会是什么时候？﹣﹣﹣它在7月18日下午3点．
【解答】答案：B 句子中"three o'clock"表示钟点，用介词at；"…the afternoon of July
18th"表示具体某一天的下午，用介词on，on the afternoon of July 18th．在7月18日
的下午．
故选：B．
【点评】考查时间介词，理解句子的意思，抓住句子中的关键词，注意固定搭配，选择
合适的介词填空．
22．（1分）What would you like to drink，Lily and Mike？
__________，please．（ ）
A．Two glass of water B．Two glass of waters
C．Two cups of tea D．Two cups of teas
【考点】45：不可数名词．
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【分析】Lily和Mike，你们想喝点什么？﹣﹣两杯茶．
【解答】答案：C 根据"What would you like to drink？"可知是在询问对方想喝什么．
water和tea都是不可数名词，其后不可以加s，故排除B和D．不可数名词表示数量，
需要用量词．a glass of为一玻璃杯，变为两杯时，需要将glass变为复数形式．故排除
A．同理，两杯茶为two cups of tea．故选C．
【点评】本题考查不可数名词的量．需要用到量词，常用的量词有：a piece of…a cup
of…a glass of…a pair of…等．如果表示复数时，需要把量词变为复数形式．
23．（1分）﹣Is this ______football，boys？
﹣﹣﹣No，it is not________．（ ）
A．your；mine B．yours；my C．yours；our D．your；ours
【考点】62：物主代词．
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【分析】﹣﹣孩子们，这是你们的足球吗？
﹣﹣不，它不是我们的．
【解答】答案：D．
第一个设空处后面有名词football，需用形容词性物主代词，修饰后面的名词作定语；
第二个设空处后面没有名词，所以应使用名词性物主代词，再根据句意"﹣﹣孩子们，
这是你们的足球吗？﹣﹣不，它不是我们的．"判断选D．
【点评】本题旨在考查名词性物主代词和形容词性物主代词的使用，最关键的是牢记哪
些是名词性物主代词哪些是形容词性物主代词以及它们的用法．
第7页（共28页）24．（1分）﹣What should we do now，Mr．White？
﹣Please turn to Page and look at the picture．（ ）
A．Twelve； fifth B．Twelfth； fifth
C．Twelfth； five
【考点】A1：基数词；A2：序数词．
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【分析】﹣现在我们应该做什么，怀特老师？﹣请翻到12页看第五幅图．
【解答】答案：A．题目中第一个空表示"12页"，基数词12作page的后置定语，是其
固定用法，所以用基数词twelve；第二个空前面有定冠词the，用序数词fifth，第五，故
选A．
【点评】本题考查数词的用法，解决此类问题的关键是掌握基数词变序数词的规律以及
不规则变化，在不同的语言环境中达到熟练掌握的目的．
25．（1分）﹣I don't know where to go this summer vacation．
﹣Why not ______ visiting Mount Tai？There are many places of interest there．（
）
A．wonder B．consider C．regard D．been
【考点】DH：动词词义辨析．
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【分析】﹣这个暑假我不知道去哪儿．
﹣为什么不考虑参观泰山呢？那儿有许多名胜古迹．
【解答】答案：B；wonder想知道；consider考虑；regard考虑，把…看做；been，be的
过去分词，用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质；根据句中的 Why not
______ visiting Mount Tai？可知该空应填consider，consider的后面跟名词、代词或动
名词形式，意为考虑做某事，这里指考虑游泰山；
故选：B．
【点评】根据语境，细读选项，认真分析选项之间的异同，选择正确的答案．
26．（1分）﹣﹣Who's the man over there？Is it Mr．Black？
﹣﹣It______be him．He's much taller．（ ）
A．may not B．can't C．will not D．mustn't
【考点】DB：情态动词．
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【分析】﹣﹣那边那个男的是谁？是Black先生吗？
﹣﹣不可能是他．他高的多．
【解答】答案：B．
第8页（共28页）may not 可能不；can't 不可能；will not 将不会；mustn't 不可以．根据 He's much
taller，可知他高得多，所以那个人不可能是Black先生．can't不可能．故选B．
【点评】本题考查了情态动词的用法．解答时注意理解句意以及所给选项的意思并作出
正确选择．
27．（1分）﹣How is your grandma？
﹣She's fine．She used to____TV at home after supper．But now she is used to___out
for a walk．（ ）
A．watch；go B．watching；go
C．watching；going D．watch；going
【考点】DB：情态动词；DF：动名词．
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【分析】﹣﹣你的奶奶怎么样？
﹣﹣她很好．她过去常常晚饭后在家看电视．但是现在她习惯了出去散步．
【解答】答案：D．used to do sth过去常常做某事，to是不定式符号，后面接动词原形；
be used to doing sth习惯于某事，to是介词，后面接名词或者动名词作宾语．故选D．
【点评】本题考查了情态动词及动名词的用法．解答时注意：used to do sth过去常常
做某事；be used to doing sth习惯于做某事．注意这两个短语后面所跟的动词的形式．
28．（1分）Mum，please tell me when Dad ．I miss him very much．
﹣He will come back when he his business trip．（ ）
A．returns，finishes
B．returns，will finish
C．will return，finishes
D．will return，will finish
【考点】F6：时态辨析．
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【分析】妈妈，请告诉我爸爸什么时候回来，我很想念他！
他出差结束了就会回来了！
【解答】答案：C 结合语境可知上文为宾语从句，当主句为现在时时，从句可以根据需
要选择任意一种时态，从句中描述的是将来发生的动作（爸爸什么时候回来），故用一
般将来时态．下文为when引导的时间状语从句，当主句描述将来动作时，状语从句中
用一般现在时态表示将来动作，故选C
【点评】本题主要考察一般将来时在宾语从句和时间状语从句中的用法．
29．（1分）﹣﹣Could I borrow your camera？
第9页（共28页）﹣﹣ ，but please give it back by Saturday．（ ）
A．I am sorry B．Of course
C．Certainly not D．No，thanks
【考点】LO：常用日常交际用语．
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【分析】﹣﹣你能借给我相机吗？
﹣﹣当然，但请在周六之前归还．
【解答】答案：B
根据回答"but please give it back by Saturday"可知，他同意借相机．A 抱歉；B 当
然；C 当然不能；D 不了，谢谢．只有B表示同意，故答案为B
【点评】做这样的题时，要弄明白各个选项的含义，然后根据对话选出正确的选项．
30．（1分）﹣﹣Do you know_____？
﹣﹣He is a dentist．（ ）
A．where he is from
B．where is he from
C．what does his father do
D．what his father is
【考点】K5：宾语从句．
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【分析】﹣﹣你知道他爸爸是做什么的吗？
﹣﹣他是一个牙医．
【解答】答案：D．
根据Do you know可知，本题考查宾语从句，宾语从句中一般为陈述语序，选项BC为
疑问句语序，排除掉；再根据He is a dentist，可知这里的意思是他是一个牙医，所以
上面的宾语从句应该询问的是职业，询问职业一般用what来询问．故选D．
【点评】本题考查宾语从句，做题时注意三要素时态、语序和引导词．本题先考虑语序
问题，再根据句子的上下文的意思，做出选择．
31．（1分）﹣﹣Why are you walking so quickly，Edward？
﹣There_____ a talent show in ten minutes．（ ）
A．will have B．will be
C．is going to have D．are going to be
【考点】I6：there be 句型．
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【分析】﹣Edward，你为什么走的这么快啊？﹣﹣十分钟之后将有一个才艺表演．
第10页（共28页）【解答】答案：B 根据in ten minutes，可知本句应用一般将来时．根据there，可知本
题考查there be句型的将来时（there will be或there is going to be）．故选B．
【点评】本题考查there be句型的一般将来时．there不能与have连用．have的主语为
人．there be为某处有某物．
32．（1分）﹣﹣How heavily it is raining!
﹣﹣What a pity!We have to_____our sports meeting．（ ）
A．put off B．put out C．put on D．put up
【考点】E1：动词短语．
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【分析】﹣﹣雨下得太大了！
﹣﹣太遗憾了！我们不得不推迟运动会．
【解答】答案：A
根据各个选项的意思put off推迟，拖延，延期；put out熄灭，扑灭；put on穿上；put
up 举起，张贴，结合上文的语境How heavily it is raining！以及What a pity!可推知
雨下得很大，很遗憾，运动会不得不要推迟了．故选A
【点评】做类似题，首先明确选项中名词短语的含义，然后根据句意作出正确判断
33．（1分）﹣How often do I need to feed the dog？
﹣It ________ food every day，or it will be hungry．（ ）
A．must give B．must be give
C．must gave D．must be given
【考点】G4：情态动词的被动语态．
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【分析】翻译：﹣我需要多长时间喂一次狗？﹣必须每天都给食物，否则它将会饿的．
【解答】句子主语是it，代指狗，it和give之间应是被动关系，选项中含有must，所以
是含有情态动词的被动语态，结构是情态动词+be+动词的过去分词．故答案为D
【点评】本题关键在于判断是被动还是主动语态，同时还要注意含有情态动词的被动语
态结构．
34．（1分）﹣﹣Where is Tom？We can't find him anywhere．
﹣﹣Perhaps he_____home．（ ）
A．has come B．is going C．went D．was going
【考点】F5：现在完成时．
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【分析】﹣﹣Tom在哪儿？我们到处都找不到他．
﹣﹣他可能已经回家了．
第11页（共28页）【解答】答案：A．
根据Where is Tom？We can't find him anywhere，可知这里的意思是Tom在哪儿？我
们到处都找不到他，说明Tom现在不在这里，他可能已经回家．在这里过去发生并且已
经完成的动作对现在造成影响或后果，所以本句应该用现在完成时，现在完成时的结构
为：have/has+动词的过去分词．故选A．
【点评】本题考查的是现在完成时的用法．解答时注意：现在完成时的结构为：have/
has+动词的过去分词．
第二节完形填空（共1小题；每小题15分，满分15分）阅读下面短文，从短文后所给的
四个选项中，选出可填入空白处的最佳选项．
35．（15分）Martin is a fifteen﹣year﹣old boy．He used to be a"problem child"，but a
recent（1） A with his mother changed his life．He didn't use to give his mother
many problems．（2） D ，after his father's death a few years ago，Martin's life
became （3） C more difficult．His mother couldn't afford to pay for her child's
education．To do this，she （4） B work，and so was often not at home．
His mother looked after him as （5） C as she could．Unfortunately，Martin still
caused problems．He was not （6） D in studying and he often got in to trouble．
Luckily，his mother was very （7） B and didn't give up trying to help him．In
the end，she （8） A a difficult decision：to send him to a boys'boarding school．
Martin hated it and used to cause a lot of trouble．
One day，he told his teacher he wanted to leave the school．The teacher said it was
necessary for Martin to （9） D with his mother．Martin called his mother，but to
his （10） C ，this phone call changed his life．"It was exactly （11） B
Ineeded，"he said．"My mother helped me to understand how much she had given
me．She also told me that even though my father was no longer with us，he was
（12） D me and would always take pride in every thing good I do．That's when
I decided to change．I realize that（13） A my father died，I have been afraid of
being alone，and have tried to make my mother pay more attention to me．"
Now Martin has （14） C changed．He has been working hard and is now one of
the best students in his class．How was he able to change？His mother's（15） B
helped him to feel good about himself．
第12页（共28页）1．A．conversation B．report C．survey D．speech
2．A．So B．But C．Therefore D．However
3．A．very B．many C．much D．too
4．A．could B．had to C．should D．would
5．A．soon B．quickly C．well D．good
6．A．pleased B．tired C．bored D．interested
7．A．worried B．patient C．careful D．serious
8．A．made B．took C．got D．thought
9．A．argue B．say C．discuss D．talk
10．A．surprised B．surprising C．surprise D．surprises
11．A．which B．what C．that D．how
12．A．seeing B．noticing C．helping D．watching
13．A．since B．before C．after D．when
14．A．always B．hardly C．really D．just
15．A．advice B．love C．idea D．decision．
【考点】N1：记叙文．
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【分析】这篇短文主要介绍了马丁是一个十五岁的孩子，他过去是一个问题孩子，自从
几年前他爸爸死后，他的生活变的更难了，他妈妈不能支付起他的学费，为了赚钱，他
妈妈经常不在家，不幸的是，马丁仍然会导致麻烦，最近妈妈与马丁的一次谈话，改变
了他的生活，现在他努力学习，成为班里最好的孩子之一．
【解答】1：A 考查名词．A．交谈，会话；B．报告；C．调查，测量；D．演讲，讲
话． 根据题干with his mother changed his life，和妈妈的…改变了他的生活，结合
选项，conversation谈话，符合题意，句意是"最近与他妈妈的一次谈话改变了他的生活"，
故选A．
2：D 考查连词．A．因此；B．但是；C．因此，所以；D．然而，可是． 根据 He
didn't use to give his mother many problems他没有给他母亲很多麻烦，联系下文描述：
几年前爸爸死后，马丁的生活变的更难了，可知前后是转折关系，But但是，表示转折，
后直接加句子，However然而，也表示转折，与后面的句子用逗号隔开．故选D．
3：C 考查副词，A．very非常 B．many很多 C．much很多 D．too太，根据题干中的
more difficult，可知这是比较级，结合选项，much可以修饰比较级，此处指的是他的生
第13页（共28页）活变得困难多了．故选C．
4：B 考查动词，A．could 能B．had to不得不 C．should应当 D．would将要，根据
His mother couldn't afford to pay for her child's education他的母亲负担不起孩子的教
育费用，可知他的母亲为了给孩子交学费不得不工作，故选B．
5：C 考查副词．A．，不久，很快；B．快速地；C．副词，好地，不错的；D．形容
词，好的，不错的．根据题干，可知考查句型as…as one can尽可能…的，中间应该是
一个副词修饰lookafter，此处指的是他的母亲尽可能的照顾好他．故选C．
6：D 考查形容词，A．pleased高兴的 B．tired疲劳的 C．bored无聊的 D．interested
有趣的，根据题干，可知考查句型be interested in对…感兴趣，结合下文he often got
in to trouble他经常惹上麻烦，可知此处指的是他对学习不感兴趣，故选D．
7：B 考查形容词，A．worried担心的 B．patient耐心的 C．careful仔细的 D．serious
严肃的，联系后半句描述didn't give up trying to help him他没有放弃尝试帮助他，可
知此处指的是他的母亲非常有耐心，故选B．
8：A 考查动词，A．made做；制造 B．took带走 C．got得到 D．thought思考，根据
a difficult decision 一个艰难的决定，可知是短语做决定，用动词 make，make a
decision做决定，这是固定搭配，故选A．
9：D 考查动词．A．争论，辩论；B．说；C．讨论，辩论；D．谈话，谈论．根据后
文Martin called his mother马丁叫他的母亲，可知老师说马丁有必要和母亲谈一谈．故
选D．
10：C 考查名词，A．surprised惊讶，过去式 B．surprising惊讶，动名词 C．surprise
惊讶，原形 D．surprises惊讶，三单式，根据题干，可知是考查短语 to one's surprise
让某人感到惊讶的是，这是固定短语，故选C．
11：B 考查疑问词．A．哪一个；B．什么；C．那个；D．如何，怎样．根据句意，这
正是我需要的．what+句子指需要的内容，故选B．
12：D 考查动词．A．看见；B．注意；C．帮助；D．观察，关注． 联系前文She
also told me that even though my father was no longer with us她还告诉我，尽管我父
亲已经不在我们身边了，可知此处指的是，尽管父亲不在了，他仍旧在关注着我．以我
做的每一件好的事为骄傲，故选D．
13：A 考查连词．A．自从…以来；B．在…之前；C．在…之后；D．当…时．根据语
法，自从我意识到爸爸死后，我一直害怕独自一个人，努力使我妈妈多关心我．主句用
第14页（共28页）现在完成时，从句用since+过去的时间点．故选A．
14：C 考查副词，A．always总是，一直；B．hardly几乎不；C．really 真的；D．just
仅仅． 根据下文 He has been working hard and is now one of the best students in
his class他一直在努力工作现在是班上最好的学生之一，可知此处指的是他真地变了．
故选C．
15：B 考查名词．A．建议；B．爱；C．想法，主意；D．觉醒．根据文中妈妈为她做
的一切，可知是母亲的爱改变了他，故选B．
【点评】解答完形填空题需要快速阅读全文，了解文章大意，再带着选项去读，边读边
做，注意联系上下文．
三、第一节综合知识（共6小题；每小题1分，满分6分）根据所掌握的文化或背景知识，
选择最佳选项．
36．（1分）In ，people are supposed to kiss when they meet for the first time．（
）
A．Mexico B．Japan C．Korea D．Brazil
【考点】48：名词的词义辨析．
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【分析】在巴西，人们第一次见面，常常要相互亲吻．
【解答】答案：D；
Mexico 墨西哥；Japan 日本；Korea 韩国；Brazil 巴西；根据句中信息 people are
supposed to kiss when they meet for the first time人们第一次见面，常常要相互亲吻，
可知该国应是巴西；故选D．
【点评】比较和分析四个选项的不用含义及其用法是解答该题的关键；还要根据句中信
息正确推测该句句意，进而作出解答．
37．（1分）France is a good place for vacation，you can visit_____in France．（ ）
A．Big Ben B．the Eiffel Tower
C．Mount Fuji D．the Great Wall
【考点】38：英文常识．
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【分析】法国是个度假的好地方，你可以参观法国的艾菲尔铁塔．
【解答】答案：B Big Ben旧称大本钟，是世界上最著名的 哥特式建筑之一．是英国
最大的钟，也是伦敦的 标志性建筑之一； Mount Fuji富士山是日本第一高峰，是日本
民族的象征，被日本人民誉为"圣岳"．the Great Wall中国的长城，是世界八大奇观之
一；the Eiffel Tower埃菲尔铁塔是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空
第15页（共28页）结构铁塔，埃菲尔铁塔得名于设计它的著名建筑师、结构工程师古斯塔夫•埃菲尔．是
法国巴黎的重要景点和突出标志．根据第一句"法国是个度假的好地方．"由此选择法国
的名胜，故选：B．
【点评】这里考查文化常识，要求学生多阅读，多积累不同国家、不同地区的文化常识，
提高文化素养．这样就能容易地解决问题．
38．（1分）Potato Chips were invented by a chef called_____．（ ）
A．Martin Robinson B．Stephen Hawking
C．George Crum D．James Naismith
【考点】38：英文常识．
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【分析】薯片是由一个叫George Crum的厨师发明的．
【解答】答案：C
根据题干要求选出薯片是谁发明的；结合常识可知薯片是由美国厨师George Crum（乔
治•克罗姆）在一次做饭时误打误撞发明出来的；结合选项，故选C
【点评】此题考查有关西方饮食发明人的常识．做这样的题只有平时多了解，扩大知识
面，才能做出正确答案．
39．（1分）What is the theme of Disney Land？（ ）
A．Disney movies and Disney Characters．
B．Mickey Mouse and Donald Duck．
C．Disney Cruise．
D．Cartoons．
【考点】38：英文常识．
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【分析】迪士尼乐园的主题是什么？
【解答】答案：A
结合选项的意思：A．迪士尼电影和迪士尼人物；B．米老鼠和唐老鸭；C．迪士尼游轮；
D．动画片；根据题干的要求应选出迪士尼乐园的主题，B，C，D都太过片面，结合常
识，只有迪士尼电影和迪士尼人物是迪士尼乐园的主题，也最全面．故选：A
【点评】此题考查有关迪士尼乐园的主题．对于此题一是联系常识，如果不了解也可根
据题干和选项结合进行排除，选出最全面的选项．
40．（1分）Michael Jordan is a great American______player．（ ）
A．soccer B．tennis C．basketball D．ping﹣pong
【考点】48：名词的词义辨析．
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第16页（共28页）【分析】迈克尔乔丹是一个伟大的美国篮球运动员．
【解答】答案：C soccer足球，tennis网球，ping﹣pong乒乓球，basketball篮球，句
子中"Michael Jordan迈克尔乔丹"是一位篮球运动员，故选：C．
【点评】本题考查名词意思辨析，在弄清句意和选项的情况下即可作答．平时记好单词
是关键．
41．（1分）Which of the following statements about inventions is TRUE？（ ）
A．Calculator was invented after computer．
B．Car was invented after TV．
C．Computer was invented before TV．
D．Telephone was invented before TV
【考点】38：英文常识．
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【分析】以下哪一项关于发明的陈述是正确的？
【解答】答案：D
结合选项可知此题是考查电脑、汽车、计算器、电话、电视被发明的先后顺序．根据常
识，电脑、汽车、计算器、电话、电视被发明的先后顺序是计算器，电话，汽车，电视，
电脑．第一部机械式计算器是在 1642 年由年仅 19 岁的法国伟大科学家帕斯卡
（Pascaline）发明的．电话机是美国人A．G．贝尔于1876年发明的．1886年德国工程
师卡尔•本茨的三轮机动车获得了德意志专利权．这就是公认的世界上第一辆现代汽车．
由于上述原因，人们一般都把1886年作为汽车元年．电视机最早由英国工程师约翰•洛
吉•贝尔德在1925年发明．电脑是由美国的约翰•冯•诺依曼于 1946年发明的．结合选
项，可知A，B，C的表述都是错误的，正好弄反了；只有D"电话是在电视之前发明
的"是正确的，故选：D
【点评】此题考查学生对于电脑、汽车、计算器、电话、电视被发明的先后顺序的把握．
平时注意积累，扩大自己的知识面，做一个有心人，这样才能把此类题目做好．
V.第二节阅读理解（共4小题；每小题6分，满分28分）阅读下面两篇短文，根据短文内
容，选择最佳选项．
42．（6分）The American book Who Moved My Cheese has been a best seller all over
the world．It teaches people how to face changes in their lives．It is just for teens．
The book tells us that when facing change in our life，like a new school or new
friends，don't be afraid．Use this change to make a better life．
第17页（共28页）The book gives an example of a change at school．A school is changing from having
two terms to three terms because there are too many students．Several teens are
talking about this．Most of them are unhappy and worried．But Chris is not．He
laughs and tells a story about two mice，two"little people"and some cheese．
The four are in a maze（迷宫）looking for The cheese．Here，cheese means some
thing important in life．But they find the cheese is gone．The mice realize that they
can't change what has happened and have to find more cheese．This means finding
different dreams．The little people can't do this．They are afraid of change so they
find no cheese．
After Chris finishes the story，the friends understand one thing：to get more cheese，
move in a new direction quickly．His friends understand how this can be used in the
changes all teens face，such as doing well at school or feeling good about yourself．
67．The book Who Moved My Cheese wants to teach us B ．
A．how to find the cheese B．how to face changes
C．how to make a better life D．how to do well in our study
68．From the story，we can know that finding more cheese means C ．
A．finding more food B．finding more friends
C．finding different dreams D．feeling good about ourselves
69．Why does Chris tell the story to his friends？ A
A．He wants to help his friends out．B．He likes telling stories．
C．His friends like listening to stories．D．His teacher asks him to do so．
【考点】OD：文学作品类阅读；P2：判断推理；PB：文中细节．
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【分析】全文大意：
美国书《谁动了我的奶酪》是世界上最畅销的书．它教人们如何面对生活中的变化．这
本书是为青少年写的．这本书告诉我们在生活中面对变化时，比如新学校或新朋友，不
要害怕．用这些变化创造更好的生活．这本书举了一个学校里发生变化的故事．一所学
校由于学生太多从两个学期变成三个学期．几个学生在谈论此事．他们大部分人都不高
兴非常焦虑．但是 Chris 不一样．他笑着讲了一个关于两只老鼠、两个"小矮人"和一些
奶酪的故事．他们四个在迷宫里寻找奶酪．这里的奶酪是指生活中重要的东西．但是他
第18页（共28页）们发现奶酪不见了．老鼠意识到你不能改变已经发生的事情不得不找到更多的奶酪．这
意味着实现不同的梦想．"小矮人"不这么做．他们害怕变化所以他们找不到奶酪．Chris
讲完这个故事以后，朋友们明白了一件事：为了得到更多的奶酪，要快速转向一个新的
方向．他的朋友们明白如何面对所有的变化，例如在学校做好一切或对自己满意．
【解答】答案：
67、B 细节理解题 根据第一段 The American book Who Moved My
Cheese has been a best seller all over the world．It teaches people how to face
changes in their lives"美国书《谁动了我的奶酪》是世界上最畅销的书．它教人们如何
面对生活中的变化"可知这本书想教给我们如何面对变化．故选B
68、C 细节理解题 根据第三段The mice realize that they can't
change what has happened and have to find more cheese．This means finding different
dreams"老鼠意识到你不能改变已经发生的事情不得不找到更多的奶酪．这意味着实现
不同的梦想"可知找到更多的奶酪，意味着找到不同的梦想，故选C
69、A 推理判断题 根据最后一段After Chris finishes the story，the
friends understand one thing：to get more cheese，move in a new direction quickly．
His friends understand how this can be used in the changes all teens face，such as
doing well at school or feeling good about yourself．"Chris讲完这个故事以后，朋友们
明白了一件事：为了得到更多的奶酪，要快速转向一个新的方向．他的朋友们明白如何
面对所有的变化，例如在学校做好一切或对自己满意．"可知他想帮助朋友摆脱困境，
故选A
【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意． 其次，细读题材，
各个击破．掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着
问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息．
43．（8分）Long long ago a man went to India and he had never been there before．
When he got there，he saw a lot of fruit，but much of it was expensive because they
couldn't grow much because there was little water．Finally he saw a big basket of
some very red and long fruit．And it was the cheapest in the shop．
So he went up and asked，"How much each kilo？"and the shop keeper said，"Two
rupees（卢比）．"Two rupees in India was nothing．So he bought a whole kilogram
of the fruit and started eating it．But after he ate some of it：oh，my god!His eyes
第19页（共28页）watered，his mouth watered and burnt，and his face became red．He jumped up and
down，saying，"Ah!Ah!Ah!"
But he still continued to eat the fruit!Some people who were looking at him shook
their heads and said，"You're crazy，man．Those are chilies（辣椒）!You can't eat so
many!People use them as a condiment，but only a little bit to put into food for
taste．You can't just eat them like that．"But the silly man said，"No，I can't stop!I
paid money for them，and now I'll eat them up．It's my money!"
And you think that man was silly，right？We sometimes do a lot of things like that．
We spend money，time or effort doing something．And even though it's been a long
time，hard experience tells us it won't work，and we know there's no more hope，we
still continue just because we've put money，time，effort and love in to it．Just like
the man who ate the chilies and felt so bad but couldn't stop because he didn't want
to waste the money he'd paid．
So even if you've lost something，let it go and move on．That's better than continuing
to lose．
70．The man chose to buy the red and long fruit only because C ．
A．he hadn't eaten it before B．he was hungry
C．it was cheap D．he hadn't seen it before
71．The underlined word"condiment"in Paragraph3probably means C ．
A．零食 B．水果 C．调料 D．蔬菜
72．Which of the following sentence is TRUE？ B
A．The man went to India to buy fruit．B．The man didn't want to waste money．
C．The man bought the fruit because it was expensive．D．India can grow a lot of
fruit．
73．From the passage，we can learn that D ．
A．we shouldn't waste money B．we shouldn't eat chilies
C．we shouldn't buy something cheap D．letting something go is better than keeping
on losing．
【考点】O3：逸闻趣事类阅读；P2：判断推理；PB：文中细节．
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【分析】很久很久以前有一个人去了印度，他从未去过那儿．当他到了那里，他看到了
第20页（共28页）很多水果，但大部分是昂贵的，因为水很少，所以种植的水果不多．终于，他看到了一
大筐的又红又长的果子，是全店最便宜的．
于是，他买了整整一公斤的果子，并开始吃．刚吃了一些，他的眼睛流泪，满脸变得
通红．但他还是继续吃果子！周围观看的告诉他当地人把它作为一种调味品，只用一点
增加食物的味道．辣椒是不能随便这样吃的．但这个人说自己花了钱，就应该吃光．
我们有时也会做这样的事情．我们花钱、时间和精力做一些事情，尽管花了漫长的时间，
艰苦的经历告诉我们，行不通，而且我们知道没有希望了，但我们仍坚持，只因为我们
已经把金钱、时间、精力和爱投进去．就像那个吃辣椒的人，感觉如此糟糕，但不能停
止，因为他不想浪费已经付了的钱．
所以，即使你已经失去了一些东西，就让它失去吧，继续前行，那比继续失去更好．
【解答】70．答案：C 细节理解题 根据原文当中的 And it was the cheapest in the
shop 和Two rupees in India was nothing．So he bought a whole kilogram of the fruit
and started eating it．可以推断这个人选择买又红又长的那种水果，是因为这种水果便
宜．故选：C
71．答案：C 词义猜测题 联系这句话的上下文，You can't eat so many!"你不能多
吃"和but only a little bit to put into food for taste．"只用一点增加食物的味道"可以推
测划线单词的意思是"调料"，故选：C
72．答案：B 细节理解题 选项A：那个人去印度为了买水果，联系原文，没有介绍
他去印度的目的；选项B：那个人不想浪费钱，联系原文No，I can't stop!I paid money
for them，and now I'll eat them up．It's my money!"可知这句话是正确的；选项C：
那个人买了水果，因为水果很贵，联系原文中的Two rupees in India was nothing．So
he bought a whole kilogram of the fruit and started eating it可知这个人是因为便宜才
买了水果；选项D：印度人可以种植许多水果，联系原文中的they couldn't grow much
because there was little water；这句话可知，因为雨水少，印度人无法种植很多水果；
所以只有选项B正确．故选：B
73．答案：D 主旨大意题 根据原文中的最后一句话：So even if you've lost
something，let it go and move on．That's better than continuing to lose可以推断从这
篇文章中，我们明白的道理是：即使你已经失去了一些东西，就让它失去吧，继续前行，
那比继续失去更好．故选：D
【点评】做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯．切不可在个别难懂的词句上
第21页（共28页）磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断．
44．（6 分）Today it is found that most middle school students pay littl eattention to
sports．It's because they have no interestin sports．It may not be the fact．
They of ten say they have other more important things to do．What are these
important things？
Exams! They spend over ten hours a day revising for exams．So many of them
almost ①become bookworms．In the summer holidays they could hardly do anything
they like．Books stop them from going in for sports．Because of the stress from their
parents and teachers，they have to work harder．
As for the students themselves，they want to get good results so that they can go
further for their studies． They don't have to put all their time into studying and
give up all the sports and② hobbies．In fact，education can not go without physical
exercise，because a quick mind hardly goes along a week body．
All the students should remember： Without a strong body，you can never achieve
anything． ③
74．根据 处内容，完成下面的句子．（每空一词）
I t take s① them over ten hours a day to revise for exams．
75．将 处翻译成汉语． 他们不必把时间都用在学习上，而放弃所有的运动和爱好．
． ②
76．根据 处内容，完成下面句子．（每空一词）
If you d③on 't hav e a strong body，you can never achieve anything．
【考点】OC：教育文化类阅读；P1：语言知识；P6：阅读填空．
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【分析】本文主要论述了现在的中小学生都缺乏体育锻炼，并分析了缺少锻炼的原因，
最后告诉我们，体育锻炼对于我们工作学习的重要作用，没有好的身体，会一事无成．
【解答】答案：74．It takes 考查同义句．根据原句They spend over ten hours a day
revising for exams．他们一天要花费十个小时来为考试复习．可知改为用 It takes sb
sometime to do sth．花费某人一些时间做某事．本句中it做形式主语指代下文不定式
内容．故答案为It takes．
75．他们不必把时间都用在学习上，而放弃所有的运动和爱好．考查翻译．根据原句
They don't have to put all their time into studying and give up all the sports and
第22页（共28页）hobbies．可知短语have to必须，不得不；put…into把…投入；give up放弃； sports运
动； hobbies爱好．故答案为他们不必把时间都用在学习上，而放弃所有的运动和爱好．
76．don't have 考查同义句．根据原句Without a strong body，you can never achieve
anything．没有强壮的身体，你就不能取得任何成就．可知原句改为由 if引导的条件状
语从句．注意当主句描述将来动作时，条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，
即主将从现的原则．故答案为don't，have．
【点评】能把握文章大意就行．然后带着问题阅读短文，在翻译句子中，要找到核心词
组，短语，对于同义句要仔细思考，总结出正确答案．
45．（8分）Many people believe that life has smiled to Yang Mi：at the age of 4，she
got her first TV play role；at 16，she became a model for a fashion magazine；at
18，she went to her dream college﹣﹣Beijing Film Academy．
Last year，the 24﹣year﹣old actress played bad girl Luo Qingchuan in the time﹣
travelling TV play，Palace．The play became a big success and made Yang very
famous．
Could she be any luckier？
Yang doesn't think luck had anything to do with her success．"Every chance is gained
（获得）from the efforts I've made，"said Yang．People now think she's very hard﹣
working．
She still remembers the time when people gave her the cold eyes．Some treated her
with little respect．They didn't want to help her in her time of need．"I have to thank
them because they gave me the drive to prove myself，"she said．
That's why she is glad to help others when they are in need．This year，Yang became
the ambassador（大使）for the Climate Group．She call son people to join the Million
﹣Miracle project and plant trees on China's dryland．Together we'll fight the bad
weather!
阅读上面短文，根据短文内容完成下面表格中的有关信息．
Age Achievements
At the age of 4 She got her first TV play role．
At the age of 16 She（77） becam e a mode l for a fashion
magazine．
At the age of 18 She went to a college﹣﹣Beijing Film
第23页（共28页）Academy．
At the age of 24 She became（78） famou s because of the TV
play，Palace．
At the age of （79） 2 5 She became the ambassador for the Climate
Group．
Yang Mi is successful now because she （80） make s efforts/i s hardworkin g ． /work s
（ ver y ） har d ．
【考点】O1：人物故事类阅读；P6：阅读填空；PB：文中细节．
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【分析】文章大意：这篇文章主要讲述了杨幂的故事．很多人都认为生活对杨幂很是眷
顾，4岁便得到了第一个电视角色，16岁成为一个时尚杂志的模特，18岁考进北京电影
学院，24岁凭借洛晴川一角获得了很大的成功．难道杨幂的成功仅凭幸运吗？她自己认
为她的成功与幸运无关，她的每一个机会都是凭借自己的努力获得的．杨幂至今仍记得
那些给予她冷眼并缺少尊重的人，她说自己很感谢他们，是他们的存在给她了证明自己
的动力．今年，杨幂成为了气候大使，和我们一起对抗坏天气！
【解答】77．答案became a model．细节理解题．根据"at 16，she became a model
for a fashion magazine"可知在她16岁时成为了一家时尚杂志的模特，注意使用过去时
态，故填became a model．
78．答案famous．细节理解题．根据"Last year，the 24﹣year﹣old actress played bad
girl Luo Qingchuan in the time﹣travelling TV play，Palace．The play became a big
success and made Yang very famous"可知在24岁她凭借宫廷剧洛晴川一角取得了很大
的成功，使杨幂变得很著名，此处缺少形容词，故填famous
79．答案25．细节理解题．根据"Last year，the 24﹣year﹣old actress played bad girl
Luo Qingchuan in the time﹣travelling TV play，Palace"可知去年她 24 岁，"This
year，Yang became the ambassador（大使）for the Climate Group"今年她成为了气候
大使，故今年她25岁，故填25．
80．答案 is hardworking/makes efforts/works hard．开放题．根据"Every chance is
gained（获得）from the efforts I've made"可知杨幂认为她的每一个机会都是靠自己的
努力取得的，以及后文"People now think she's very hard﹣working"人们认为她很努力，
可知杨幂的成功是因为她的努力工作，时态为一般现在时，注意使用单数，故可填is
hardworking/makes efforts/works hard
【点评】快速阅读全文，掌握文章大意，并认真阅读题目，把握好相关文章细节，做出
正确解答．
第24页（共28页）四、写（共三节，计26分）第一节完成句子（共6小题；每小题1分，满分6分）根据括
号内的汉语提示，完成句子．（每空一词）
46．（1分）根据句意用括号内所给词的适当形式填空．
There are two knive s （刀）and three forks on the desk．
【考点】R1：翻译填空．
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【分析】桌上有两把刀和三把叉子．
【解答】答案：knives；根据汉语提示，"刀"翻译为：knife；根据句中的数词two可知
该空应填名词复数形式；knife的复数形式是knives；故填knives．
【点评】作答该种题型要有扎实的语言知识储备和较大的词汇量．
47．（1分）What els e （其他的）do you like，Jack？
【考点】R1：翻译填空．
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【分析】你还喜欢什么，杰克？
【解答】答案：else；根据汉语提示，"其他的"翻译为：else；形容词；what else＝what
other things，别的什么/其他的什么；故填else．
【点评】根据汉语提示，推测而出该句句意，根据句子的语法要求正确作答．
48．（1 分）In a basketball match，players move toward s （朝向）one end of the
court while Throwing the ball to each other．
【考点】R1：翻译填空．
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【分析】在篮球比赛中，当相互传球时，选手朝球场的一端移动．
【解答】答案：towards；根据句中信息players move…（朝向）one end of the court，
可知该空应填介词；move towards朝…移动；故该空应填介词形式：towards，表方向；
故填towards．
【点评】根据句中信息，结合汉语提示推测该句句意，进而推测出所要填充的单词．
49．（1分）根据句意用括号内所给词的适当形式填空．
That company provide d （提供）us with 3，000 dollars in 2012．
【考点】R1：翻译填空．
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【分析】在2012年，那个公司为我们提供了3000美元．
【解答】答案：provided；根据句中信息，That company…（提供）us with 3，
000dollars in 2012．可知该空应填动词形式provide；provide sb．with sth；给某人提供
某物；结合时间短语"in 2012"可知该句用一般过去时态；provid的过去式是provided；
故填provided．
第25页（共28页）【点评】判断出该句的时态是解答该题的关键，还要根据汉语提示正确作答．
50．（1分）In China，we shouldn't poin t （指向）at any one with our chopsticks．
【考点】R1：翻译填空．
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【分析】在中国，我们不应该用筷子指向任何人．
【解答】答案：point；根据汉语提示，"指向"翻译为：point，动词；point at指向；情
态动词shouldn't的后面用动词原形，故填point．
【点评】根据汉语提示推测该句句意，根据句子的语法要求正确作答．
51．（1 分）Talking loudly in a library，a museum，or a movie theater is impolite
（不礼貌的）．
【考点】R1：翻译填空．
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【分析】在图书馆、博物馆或者电影院大声喧哗是不礼貌的．
【解答】答案：impolite
分析句子结构可知该空处在句中作表语，要用形容词形式，根据汉语提示"不礼貌的"，
礼貌的英文表达为polite，不礼貌的英文表达为在polite前加否定前缀im，即impolite，
故答案为impolite
【点评】本题主要考查翻译填空，首先要根据所给句子，看空白处所缺的单词是什么．
单词确定后，再根据人称，时态，短语，句型，语态等，确定单词的适当形式．本题主
要考查形容词
第二节补全对话（共1小题；每小题10分，满分10分）根据语境，用恰当的语言完成对
话．
52．（10分）A：Hi，Peter．（87） Whatareyoudoingher e ？ / ？
B：Hi，Mike．I'm waiting for a bus．
A：（88） Whereareyougoin g ？
B：I'm going to the book store．I want to buy some books．Would you like to go
with me？
A：I'd like to．（89） Wha t booksdoyouwanttobu y ？ /
B：Books on science．By the way，ten days ago our country succeeded in sending up
ShenzhouⅩ，do you know？
A：Yes．It shows our country is becoming stronger and stronger．I'm proud of it．
B：（90） Soam I ．So as students，we are supposed to study hard to do something
for our country．
第26页（共28页）A：That's true．Oh，here comes the bus．
B：OK．（91） Let'sg o ．
【考点】LQ：补全对话；LV：邀约．
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【分析】A：皮特，你在干嘛？
B：麦克，我正在等车．
A：你去哪里？
B：我要去书店，我想买一些书，你愿意和我一起去吗？
A：我愿意，你想买什么书？
B：科学书，顺便说一声，十天前我们国家成功的发射了神州五号，你知道吗？
A：是的，我们国家越来越强，我很自豪．
B．我也是，作为学生，我们应该努力学习去为国家做贡献．
A：．是的，车子来了．
B．走吧．
【解答】87．What are you doing here？根据下文I'm waiting for a bus．，我正在等
公交车．可知上文问的是，你正在做什么？故填：What are you doing here？
88．Where are you going？根据下文I'm going to the book store，我要去书店．可知
上文问的是，你要去哪儿？故填：Where are you going？
89．What books do you want to buy？根据下文Books on science，关于科学的书．可
知上文问的是，你要买哪种书？故填：What books do you want to buy？/
90．So am I．联系上文It shows our country is becoming stronger and stronger．I'm
proud of it．下文So as students，we are supposed to study hard to do something for
our country，可知上文情况同样适用于后者，故用主谓倒装结构，填 So am I，我也是．
91．Let's go．联系前文Oh，here comes the bus，公交车来了．可知此处表示的是让
我们走吧．故填：Let's go
【点评】所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，
不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造
成逻辑错误．
第三节书面表达（1题，满分10分）
53．（10分）俗话说："予人玫瑰，手留余香"．在我们的日常生活中，我们会遇到各种困
难，因此，我们会需要他人的帮助；但同时，我们也要学会帮助他人．其实，帮助他人
就是在帮助自己．请你结合身边的事例，以"帮助"为话题，用英语写一篇短文．注意：
第27页（共28页）无需写标题，开头已经给出，但不计入总词数； 文中要结合你帮助别人或别人帮
①助你的一件事例； 文中不得透露任何个人和学校的②真实信息； 词数为80左右．
As the saying goe③s，roses given，fragrance in hand．In our da④ily life，we will meet
with a lot of trouble．
【考点】S2：提纲作文．
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【分析】高分句型一：So it is necessary for us to help those who are in
trouble．因此，我们有必要帮助①那些处于困境中的人． ②
固定句式it be+形容词+for sb to do sth对于某人来说做某事是…的；it为形式主语，
①不定式为真正主语；
who引导的定语从句，修饰先行词those，在定语从句中作主语．
②高分句型二： Actually， helping others is helping ourselves．事实上，帮助别人就
是帮助我们自己①． ②
actually副词"事实上"
①第一个动名词作主语，第二个动名词作表语．
②【解答】So it is necessary for us to help those who are in trouble．【高分句型一】
【点题，引出下文】
I still remember I helped one of my classmates with his English when we were in
the first term of Junior Eight．Li Hua，one of my classmates，was not good at
English while I did well．One day，he asked me to help him．So from then on，
whenever he had problems，he would ask me，and I was patient to explain them to
him．Slowly，his English improved with my help．At the same time，I found my
English improved too．（详细描述我帮助别人的一件事）
Actually，helping others is helping ourselves．【高分句型二】【总结全文】
【点评】本题是一篇提纲作文，写作内容较为开放，写作时，首先要注意遣词造句的灵
活性和语法规则的正确性，还需要使用一些句型和短语，使整篇短文意思连贯，表达流
畅．
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日期：2019/11/4 11:20:11；用户：初中英语；邮箱：yy0123@xyh.com；学号：30177353
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