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“皖江名校联盟”2025-2026学年高三质量检测
历史试题
(试卷满分：100分考试用时：75分钟)
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、座号填写在答题卡指定位置，认真核对条形码上的
姓名、考生号和座号，确认无误后将条形码粘贴在答题卡相应位置。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题
目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作
答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷，草稿纸上作答无效。
一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。)
1.距今5300~4300年的山东岗上遗址，出土了成套的磨制石镰、石刀(刃部有明显使用痕迹)，以
及储存粮食的大型陶瓮，同时还发现3处集中分布的蚌壳堆积坑，出土了用于加工蚌器的磨石。
下列与该遗址特征形态最为接近的是
A.北京人遗址B.大汶口遗址
C.金牛山人遗址D.二里头遗址
【答案】B
【解析】考查新石器时代遗址特征。根据材料信息并结合所学知识可知，磨制石器农具、储存粮
食的大型陶瓮体现出稻作农业发展，蚌壳堆积坑、蚌器加工工具反映渔猎采集仍占重要地位，材
料直接体现两者并存，这明显属于新石器时代，故选B项。A、C两项属于旧石器时代，排除:D
项属于夏代文明，与材料所述时间不相符，故排除。
2.居延汉简记载，汉代边塞地区设有“燧长”“候长”，除负责成守边防外，还需登记辖区军民的
“名籍”(户籍信息)、上报田亩收成、调解军民纠纷，且需定期向所属“候官”汇报工作。这些
举措
A.强化了边疆的军政一体化治理B.完善了全国统一的户籍制度
C.缓解了中央与地方之间的矛盾D.维护了边疆地区的等级秩序
【答案】A
【解析】考查汉代边疆军政治理体系。根据材料信息并结合所学知识可知，燧长、候长兼具戍守(军
事)与户籍管理、田亩上报、纠纷调解(行政)职责，这强化了边疆军政一体化治理，故选A项。材
料仅涉及边塞地区，未体现全国统一的户籍制度完善，排除B项；材料没有体现中央与地方之间
的矛盾，更谈不上缓解，排除C项；D项表述与材料主旨不符，故而不选。
3.唐代史学家杜佑的墓志铭记载，其“自幼受儒业，通《五经》，尤精礼学”，为官后主持编撰《通
典》，以儒家“礼治”为核心梳理历代典章制度，提出“理道之先，在乎行教化；教化之本，在乎
学科网（北京）股份有限公司足衣食”。这个案例折射出唐代儒学
A.背离了先秦儒学的基本主张B.文化影响仅限于社会上层
C.已经融合佛教和道教的思想D.具有经世致用的务实倾向
【答案】D
【解析】考查唐代儒学经世致用思想。根据材料信息并结合所学知识可知，杜佑精研学经典，以
学“礼治"思想梳理典章制度，强调学要服务于教化、民生等现实治理，这个案例可以折射出唐代
儒学具有经世致用的务实倾向，故选D项。唐代学并没有背离先秦学的基本主张，排除A项；B
项表述与材料主旨不符，故而不选；材料没有佛教和道教思想的相关信息，排除C项。
4.据考古发现，宁波东门口码头遗址出土了大量宋元时期“明州窑”系青瓷、景德镇青白瓷，以
及来自日本的“珠光青瓷”、东南亚的“婆罗浮屠式”陶俑，同时发现刻有“庆元路市舶司”字样
的陶质封泥(用于货物查验封存)。这反映出当时
D.具有经世致用的务实倾向
A.市舶司垄断了主要海外贸易
C.海外贸易呈现双向交流特征
B.宁波成为全国制瓷业中心
D.民营手工业占据主导地位
【答案】C
【解析】考查宋元海外贸易。根据材料信息并结合所学知识可知，遗址中既有中国本土不同窑系
瓷器(出口商品)，又有日本、东南亚的外来器物(进口商品)，这体现出当时海外贸易双向交流特征，
故选C项。市舶司是管理机构而非垄断机构，排除A项；宁波是贸易港口，非制瓷业中心，排除
B项；材料未体现民营与官营手工业的地位对比，挂除D项。
5.清代乾隆年间，内阁设立“稽察钦奉上谕事件处”，专门负责核查各省督抚，中央各部执行皇帝
谕旨的进度，规定"每月核査一次，逾期未办者具折参奏”；同时规定，地方督抚的密折需直接呈
递皇帝，由皇帝亲自批阅。这些做法
A.提高了中央行政决策效率B.强化了君主的集权统治
C.完善了地方行政管理制度D.削弱了宰相的行政权力
【答案】B
【解析】考查清代君主专制的强化。根据材料信息并结合所学知识可知，内阁设立机构核查谕旨
执行情况，地方督抚的密折直接呈递皇帝，这些做法的核心是确保皇帝旨意直达地方和中央各部
门，这实际上是强化了君主的集权统治，故选B项。材料侧重监督执行，与决策效率无关，排除
A项；材料反映的是强化监督皇帝谕旨执行情况，但无法体现地方行政管理制度完善，排除C项；
宰相制度在明代已经废除，排除D项。
6.1857年，美国旗昌洋行在广州推出“茶叶期货交易”，约定茶农提前与洋行签订合约，明确茶叶
收购价格与交付时间，洋行预付30%定金；若交货时市场价格上涨，茶农仍需按合约价交付，违约
则没收定金。这主要缘于当时
B.中国商品经济已取代自然经济
学科网（北京）股份有限公司A.中国茶叶出口主导权发生了转移
C.美国取代英国成为世界贸易霸主
D.中国被卷人资本主义世界市场
【答案】D
【解析】考查晚清中国经济殖民化。根据材料信息并结合所学知识可知，期货交易、预付定金、
合约约束等属于近代金融贸易模式，美国洋行将其引入中国茶叶贸易，这主要缘于当时中国经济
已经被卷入资本主义世界市场，故选D项。材料仅为贸易形式变化，未涉及中国茶叶出口主导权
转移，排除A项；近代中国的商品经济并未完全取代自然经济，排除B项；美国此时未取代英国
贸易霸主地位，排除C项。
7.1925年，中国青年》发表文章指出：“新思想的传播不能仅靠书本与演讲，要深入工厂、农村，
用通俗语言向工农讲解‘为什么要革命’‘革命为了谁’；青年要抛弃空谈，投身实际斗争，在革
命实践中践行救国理想”。这表明
A.思想传播要契合社会实践需要
B.工农阶级成为思想传播主体
C.北伐战争助推了思想观念革新
D.青年放弃了学术救国的追求
【答案】A
【解析】考查新民主主义革命时期的思想传播。根据材料信息并结合所学知识可知，1925年《中
国吉年》发表文章主张深入工农，通俗讲解革命思路并投身革命实践，这体现出思想传播想传播
要契合社会实践需要，故选A项。从材料看，思想传播主导者仍是先进知识分子，工农是受众，
排除B项；C项表述与材料所述时间不符，故而不选；“放弃学术救国"表述绝对化，材料仅强调
实践与学术结合，排除D项。
8.下表为抗日战争时期晋察冀边区与国统区部分数据对比(单位：%)：
据表可知，晋察冀边区
A.践行土地革命路线B.成为抗日战争主战场
C.具有广泛群众基础D.反击国民党专制独裁
【答案】C
【解析】考查抗日根据地的民主政治建设。根据材料信息并结合所学知识可知，晋察冀边区的政
治具有民主性和群众基础，故选C项。土地革命与材料主旨不符，排除A项；从表格信息无法得
知晋察冀边区成为抗日战争的主战场，排除B项；材料没有晋察冀边区反击国民党专制独裁的信
息，排除D项。
9.1954年日内瓦会议期间，中国代表团针对印度支那问题提出“先停火、后划分军事区、再举行
自由选举”的三步方案，同时主动与法国，英国代表团进行双边磋商，解释中国“不干涉他国内
学科网（北京）股份有限公司政、维护地区和平”的立场，最终推动会议达成了《日内瓦协议》。由此可见，当时中国
A.落实“另起炉灶”的外交方针B.践行和平共处五项原则
C.已打破西方国家的外交孤立D.实行不结盟的外交政策
【答案】B
【解析】考查新中国初期外交。根据材料信息并结合所学知识可知，中国针对印度支那问题提出
合理解决方案、坚持不干涉内政、推动和平协议达成，其核心是将和平共处五项原则(互相尊重主
权和领士完整、互不干涉内政等)付诸外交实践，故选B项。“另起炉灶"指的是结束旧中国屈辱外
交，这与材料主旨不符，排除A项；打破西方国家外交孤立是一个长期的过程，排除C项；不结
盟政策确立于改革开放后，与新中国成立初期不符，排除D项。
10.1984年，国务院颁布《关于进一步扩大国营工业企业自主权的暂行规定》，明确企业拥有生产
计划调整权、产品销售权、奖金分配权，允许企业按“工资总额与经济效益挂钩”的原则自主确
定工资水平同时规定企业需完成国家下达的指令性计划。该政策
A.标志社会主义市场经济体制确立B.密切了城市和农村间经济联系
C.推动城市经济体制改革全面启动D.促进了企业所有制结构的改变
【答案】C
【解析】考查改革开放初期城市经济体制改革。根据材料信息并结合所学知识可知，国务院颁布
《关于进一步扩大国营工业企业自主权的暂行规定》，扩大国营工业企业的生产、销售、分配等自
主权，同时兼颐国家指令性计划，推动了城市经济体制改革的全面启动，故选C项。社会主义市
场经济体制确立于21世纪初，故排除A项；B项表述与材料主旨不符，故而不选；材料没有企业
所有制结构改变的相关信息，排除D项。
11.古巴比伦王国时期，出土的楔形文字泥板记载：“若自由民租赁他人耕牛，因疏忽导致牛死亡，
需赔偿同等价值的牛；若牛因自然灾害死亡，租赁者无需赔偿，但需提供证人证明”。这表明古巴
比伦王国时期
A.财产权保护与责任界定相结合B.法律体系已涵盖社会各领域
C.自然灾害成为免责的主要理由D.奴隶主阶级的利益得到维护
【答案】A
【解析】考查古巴比伦法律与财产权保护。根据材料信息并结合所学知识可知，古巴比伦王国时
期规定明确租赁耕牛死亡的不同责任划分(疏忽赔偿、天灾免贵)，其核心是保护私有财产所有权，
同时又清晰界定责任边界，故选A项。材料无法说明古巴比伦王国时期法律体系已涵盖社会各领
域，排除B项；自然灾害是免责中的一个理由，是否是主要理由，材料不能表明，排除C项；材
料没有奴隶主阶级利益得到维护的相关信息，排除D项。
12.13世纪时，神圣罗马帝国境内的科隆市颁布《城市自治宪章》规定：市民有权选举市长与市议
会，管理城市财政、治安与商业；城市享有铸币权与关税自主权，但需向帝国皇帝缴纳年度贡金，
战时需提供军队支援。这可用以说明当时
A.选帝侯制度推动城市自治
B.帝国皇帝权力受到一定制约
D.部分城市获得较大自治权利
C.封建贵族势力遭到了削弱
学科网（北京）股份有限公司【答案】D
【解析】考查中世纪欧洲城市自治。根据材料信息并结合所学知识可知，该城市获得选举、财政、
关税等自治权，但需向皇帝纳贡、提供军事支援，这说明部分城市有较大自治权利，故选D项。
材料没有选帝侯制度的相关信息，排除A项；B项表述与材料主旨不符，故而不选；材料无法体
现封建贵族势力遭到了削弱，挂除C项。
13.1723年，英国东印度公司与印度孟加拉总督签订协议，获得“在孟加拉免缴关税、垄断鸦片与
棉纺织品贸易”的特权，公司将印度棉纺织品运往欧洲销售，再将欧洲火器、呢绒运往印度换取
原料。材料所述现象
A.导致了西欧国家价格革命的爆发B.助推了英国资本原始积累的进程
C.开创了亚洲与欧洲间的贸易网络D.标志着资本主义世界市场的成熟
【答案】B
【解析】考查早期殖民扩张与资本原始积累。根据材料信息并结合所学知识可知，东印度公司凭
借特权垄断贸易、免缴关税，本质是早期殖民扩张的垄断性与掠夺性，这助推了英国资本原始积
累的进程，故选B项。材料没有西欧国家“价格革命"的相关信息，排除A项；亚洲与欧洲间的贸
易网络自古有之,排除C项；资本主义世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，排除D项。
14.下表为1871年巴黎公社成立后采取的一些政策或措施。
这说明巴黎公社
A.使社会主义由理想变为现实B.以马克思主义理论为指导
C.践行了工农联盟的革命策略D.具有无产阶级政权的属性
【答案】D
【解析】考查巴黎公社革命。根据材料信息并结合所学知识可知，巴黎公社具有无产阶级政权的
属性，故选D项。社会主义由理想变为现实是十月革命，排除A项；巴黎公社并不是以马克思主
义为理论指导，排除B项；巴黎公社并没有践行工农联盟的革命策略，排除C项。
15.自1933年美国总统罗斯福实施新政以来，美国逐渐形成图1和图2两种社会救助方式。据此
推知，当时美国
学科网（北京）股份有限公司A.社会救助寻求效益与公平间平衡B.非现金救助逐渐超过了现金救助
C.普通民众的利益诉求得以实现D.社会救助方式日益脱离实际需求
【答案】A
【解析】考査罗斯福新政。根据材料中的图1和图2内容并结合所学知识可知，当时美国有现金
救助和非现金救助两种社会救助方式，这些救助绝大部分具有临时性和针对性，在保证个人和家
庭经济安全底线的同时，又希望防止懒惰行为发生，故在效益与公平之间寻求平衡，故选A项。
材料没有现金救助与非现金救助之间的比例关系，无法说明非现金救助逐渐超过了现金救助，排
除B项；材料没有普通民众利益诉求得以实现的相关信息，排除C项；材料无法说明当时美国社
会救助方式日益脱离实际需求，挂除D项。
16.1990年，联合国首次发布《人类发展报告》，提出“发展不应仅追求经济增长，还应包括教育
普及、健康保障、性别平等、环境可持续等维度，核心是实现人的全面发展”。该理念
A.体现了国际力量对比的平衡
B.彰显了发达国家对全球秩序的主导
C.反映了人类共同的价值追求
D.突出了第三世界对世界格局的影响
【答案】C
【解析】考查联合国人类发展理念。根据材料信息并结合所学知识可知，报告指出要超越单一经
济增长指标，强调教育、健康、平等、环保等多元维度，反映了人类共同的价值追求，故选C项。
材料信息不能体现国际力量对比的平衡，排除A项；材料未体现发达国家主导全球秩序，排除B
项；材料侧重发展理念，未体现第三世界对世界格局的影响，排除D项。
二、非选择题(本题共3小题，其中17题25分，18题15分，19题12分，共52分。)
17.阅读材料，完成下列要求。(25分)
材料一
惟王建国，辨方正位，体国经野，设官分职，以为民极。五家为比，比有长；五比为间，阎
有胥；四间为族，族有师；五族为党，党有正；五党为州，州有长；五州为乡，乡有大夫。乡师
掌其乡之政教禁令，遂人掌邦之野，以土地之图经田野，造县鄙，形体之法，各掌其政令刑禁，
以岁时稽其人民，而授之田野，简其兵器，教之稼穑。
——摘自《周礼·地官·司徒》
材料二
学科网（北京）股份有限公司明初创设的里甲制，以一百一十户为一里，推选丁粮殷实之家十户为里长，其余百户分为十
甲，每甲十户，每年由一户里长与一户甲首轮流执掌一里一甲事务。这一制度并非单纯的户籍管
理手段，而是将户籍编排与赋役征发、治安维护、教化推行相结合的综合性基层治理机制，里长、
甲首不仅要催缴赋税。承办官府公事，还需清查逃亡户籍、稽查盗贼，承担部分基层教化职责。
洪武十四年，朝廷在里甲制基础上推行赋役黄册制度，以里为单位登记人丁、田产及赋税承担情
况，黄册一式四份分存户部、布政司、府、县等不同机构，每年由户部定期核查，形成全国统一
的户籍与赋役管控网络，实现了对基层社会的精准化管理。
——摘编自林乾、杨练《明代乡村治理体系研究》
材料三
土地革命深刻改变了农村的权力格局与社会风貌。在苏区，“打土豪、分田地”的举措不仅剥
夺了地主的土地所有权，更瓦解了其长期掌控的农村基层权力。乡苏维埃政权取代了传统乡绅的
治理角色，工农群众通过选举进入政权机构，成为基层治理的主体。社会层面的变化同样显著。
根据地普遍废除了封建婚约，倡导男女平等，女性开始走出家庭参与田间劳作和苏维埃工作；列
宁小学、扫盲班的普及，让农民摆脱了文盲困境，新思想、新观念通过课堂和宣传逐步传播。这
些变化共同打破了传统农村的封闭状态，使根据地形成工农当家作主、社会风气革新的全新面貌，
也构建起“政权为民、群众参与”的基层治理模式。
——摘编自何友良《打土豪，分田地：十年内战时期的土地革命》
(1)根据材料一，概括西周地方治理的主要举措。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出西周与明代地方治理的共同目的。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识，说明中国共产党土地革命时期地方治理的创新之处及其意义。
(13分)
【解析】考查中国古代及近代土地革命时期地方治理
(1)主要举播：推行“体国经野"制，划分城邑(乡)与郊野(遂)，实行分区治理；建立“比-闿-族-党-
州-乡”多级基层编制体系，各级分设专职管理者：设置乡师、遂人等官吏，分掌地方政教禁令、
土地分配、农事指导、军事训练等职能。(6分，其它言之有理亦可)
(2)共同目的：巩固统治，强化对地方管控，维护政权稳定；规范基层管理，保障赋役征收与物资
供应；整合人力、土地资源，维系社会层级秩序。(6分，其它言之有理亦可)
(3)创新之处：确立工农群众作为治理主体的地位，实现治理权力的平民化转型；通过选举制度保
障群众参政权利，构建“政权为民”的民主治理架构；将基层治理与土地革命、社会革新、文化
普及深度结合，实现全方位治理:形成“群众广泛参与、政民协同共治”的治理格局。(8分，其它
言之有理亦可)
意义：为革命根据地的生存与发展提供了保障；奠定了革命战争的群众基础；推动根据地的基层
社会治理向民主、平等、进步转型；增强了人民群众对党的政治认同；有利于促进社会风俗转变；
为中国共产党后续地方治理提供了宝贵经验。（5分，每点2分，任3点即可，其它言之有理亦可)
学科网（北京）股份有限公司18.阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料
15世纪末至19世纪中期，英国羊毛贸易经历了从“原料出口”到“成品主导”的转型：15-16
世纪。英国商人将羊毛原料运往佛兰德斯(今比利时一带)加工，再从欧洲大陆进口毛纺织品；17世
纪，国内毛纺织厂兴起，政府通过《航海条例》禁止羊毛原料出口，鼓励本土加工，同时授予厂
商垄断殖民地市场的特权；18世纪工业革命后，阿克莱特水力纺纱机、卡特莱特水力织布机等设
备在毛纺织业推广，工厂主通过流水线生产、标准化工艺降低成本，英国毛纺织品不仅占据欧洲
市场，还通过东印度公司等渠道销往亚洲、美洲，19世纪中期，英国毛纺织品出口量占全球总量
的70%以上，成为“世界毛纺业中心”
——摘编自【英】埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：从1750年到20世纪的英国经济史》
(1)根据材料并结合所学知识，分析15-19世纪英国羊毛贸易转型的阶段特征。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，说明英国羊毛贸易实现纵深发展的关键因素。(9分)
【解析】考查15-19世纪英国羊毛贸易转型与发展
(1)阶段特征：15-16世纪：原料出口型，羊毛原料依赖欧洲大陆加工，毛纺织品需从海外进口，贸
易链条不完整；17世纪：本土加工转型期，国内毛纺织厂兴起，政府通过禁令与特权推动“原料
留洋”向“本土加工”转变，初步构建本土产业体系；18-19世纪中期：成品全球主导型，工业革
命推动技术革新，流水线生产降低成本，毛纺织品成品占据全球主要市场。(6分，其它言之有理
亦可)
(2)关键因素：工场手工业时期的经验积累；国家政策的调整；殖民扩张的推动；工业革命的促进；
东印度公司等特权公司的驱动；世界市场的拓展；流水线生产与标准化工艺的采用。(9分，每点2
分，五点9分，其它言之有理亦可)
19.阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料
1865—2024年，中国科技发展跨越近现代，历经“技术引进--自主探索--引领突破”的百年
征程，百年科技发展，从被动追赶至主动引领，不仅重塑了国家核心竞争力，更成为民族复兴的
核心支撑。如下表所示：
学科网（北京）股份有限公司——摘编自樊洪业《中国近代科学技术史论纲》等
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点，拟定一个具体的论题，并予以阐述。
(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。)
【解析】考查近现代中国科技发展历程与意义
【示例】论题：百年科技发展从救亡图存到强国兴邦，助推民复兴进程(2分)
阐述：近代以来，民族危机与时代需求推动科技发展，成为民族复兴的核心动力。186年后，面对
西方列强的坚船利炮，洋务派引进西方技术创办军工企业，仿制的蒸汽战船与新式火炮为抵御侵
略提供初步技术保障；“冯如一号”飞机打破了西方航空技术垄断，战时化肥技术改良保障粮食供
给，这一时期的科技探索虽步履维艰，却以“科技救国”呼应救亡图存诉求，开启了传统科技向
近代转型的进程。1949年新中国成立后，科技发展聚焦国家独立与民生改善；原子弹、氢弹的成
功爆炸打破了超级大国的核垄断，奠定国防安全基石；袁隆平发明的杂交水稻大幅提升粮食产量，
解决亿万人民温饱问题:“银河-I”计算机填补超算空白，为工业化建设注入技术活力，科技成为
巩固政权、推动发展的关键支撑。进入21世纪，科技发展迈入“自立自强、全球引领”新阶段：
“嫦娥六号”月背采样、北斗三号全球组网彰显深空探索与导航领域的国际话语权；C919大飞机、
量子计算机等突破，推动中国在高端制造、前沿科技领域从并跑到领跑，2024年全球创新指数升
至第11位，科技实力跃升为综合国力的核心支柱。从近代“救亡图存”到现代“强国兴邦”，百
年科技发展始终与民族复兴同频共振，既是不同时代需求的回应，更是中国从沉沦到崛起的核心
密码。(10分)
(示例仅供参考，如有其它论题，如“百年科技跨越式发展见证了近现代中国的社会转型”“百年科
技跨越式发展有力推动了中华民族从衰败走向复兴”等，只要符合题目要求，言之成理也可。)
【评分细则】
一等(12-9分)概念解析准确，要素分析全面科学:释充分完整、逻辑严密、表述清楚。
二筝(8-5分)概念解析基本准确、要素分析较全面:阐释较完整、逻辑较清晰，表述较清楚。
三等(4-0分)偏离概念解析对象、观点不明确:阐释欠缺说服力、逻辑混乱，表述不清楚。
学科网（北京）股份有限公司
