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历史参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D C B D A C B C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A D B D A C
1. B【解析】考查新石器时代遗址特征。根据材料信息并结合所学知识可知，磨制石器农具、储存粮食的
大型陶瓮体现出稻作农业发展，蚌壳堆积坑、蚌器加工工具反映渔猎采集仍占重要地位，材料直接体现
两者并存，这明显属于新石器时代，故选B项。A、C两项属于旧石器时代，排除；D项属于夏代文
明，与材料所述时间不相符，故排除。
2. A【解析】考查汉代边疆军政治理体系。根据材料信息并结合所学知识可知，燧长、候长兼具戍守(军
事)与户籍管理、田亩上报、纠纷调解(行政)职责，这强化了边疆军政一体化治理，故选A项。材料仅
涉及边塞地区，未体现全国统一的户籍制度完善，排除B项；材料没有体现中央与地方之间的矛盾，更
谈不上缓解，排除C项；D项表述与材料主旨不符，故而不选。
3. D【解析】考查唐代儒学经世致用思想。根据材料信息并结合所学知识可知，杜佑精研儒学经典，以儒
学“礼治”思想梳理典章制度，强调儒学要服务于教化、民生等现实治理，这个案例可以折射出唐代儒学
具有经世致用的务实倾向，故选D项。唐代儒学并没有背离先秦儒学的基本主张，排除A项；B项表述
与材料主旨不符，故而不选；材料没有佛教和道教思想的相关信息，排除C项。
4. C【解析】考查宋元海外贸易。根据材料信息并结合所学知识可知，遗址中既有中国本土不同窑系瓷器
(出口商品)，又有日本、东南亚的外来器物(进口商品)，这体现出当时海外贸易双向交流特征，故选C
项。市舶司是管理机构而非垄断机构，排除A项；宁波是贸易港口，非制瓷业中心，排除B项；材料未
体现民营与官营手工业的地位对比，排除D项。
5. B【解析】考查清代君主专制的强化。根据材料信息并结合所学知识可知，内阁设立机构核查谕旨执行
情况，地方督抚的密折直接呈递皇帝，这些做法的核心是确保皇帝旨意直达地方和中央各部门，这实际
上是强化了君主的集权统治，故选B项。材料侧重监督执行，与决策效率无关，排除A项；材料反映的
是强化监督皇帝谕旨执行情况，但无法体现地方行政管理制度完善，排除C项；宰相制度在明代已经废
除，排除D项。
6. D【解析】考查晚清中国经济殖民化。根据材料信息并结合所学知识可知，期货交易、预付定金、合约
约束等属于近代金融贸易模式，美国洋行将其引入中国茶叶贸易，这主要缘于当时中国经济已经被卷入
资本主义世界市场，故选D项。材料仅为贸易形式变化，未涉及中国茶叶出口主导权转移，排除A项；
近代中国的商品经济并未完全取代自然经济，排除B项；美国此时未取代英国贸易霸主地位，排除C
项。
7. A【解析】考查新民主主义革命时期的思想传播。根据材料信息并结合所学知识可知，1925年《中国青
年》发表文章主张深入工农，通俗讲解革命思路并投身革命实践，这体现出思想传播想传播要契合社会
实践需要，故选A项。从材料看，思想传播主导者仍是先进知识分子，工农是受众，排除B项；C项表
述与材料所述时间不符，故而不选；“放弃学术救国”表述绝对化，材料仅强调实践与学术结合，排除
D项。
8. C【解析】考查抗日根据地的民主政治建设。根据材料信息并结合所学知识可知，晋察冀边区的政治具
有民主性和群众基础，故选C项。土地革命与材料主旨不符，排除A项；从表格信息无法得知晋察冀边
历史参考答案 第1页（共3页）区成为抗日战争的主战场，排除B项；材料没有晋察冀边区反击国民党专制独裁的信息，排除D项。
9. B【解析】考查新中国初期外交。根据材料信息并结合所学知识可知，中国针对印度支那问题提出合理
解决方案、坚持不干涉内政、推动和平协议达成，其核心是将和平共处五项原则(互相尊重主权和领土
完整、互不干涉内政等)付诸外交实践，故选B项。“另起炉灶”指的是结束旧中国屈辱外交，这与材料
主旨不符，排除A项；打破西方国家外交孤立是一个长期的过程，排除C项；不结盟政策确立于改革开
放后，与新中国成立初期不符，排除D项。
10.C【解析】考查改革开放初期城市经济体制改革。根据材料信息并结合所学知识可知，国务院颁布《关
于进一步扩大国营工业企业自主权的暂行规定》，扩大国营工业企业的生产、销售、分配等自主权，同
时兼顾国家指令性计划，推动了城市经济体制改革的全面启动，故选C项。社会主义市场经济体制确立
于21世纪初，故排除A项；B项表述与材料主旨不符，故而不选；材料没有企业所有制结构改变的相
关信息，排除D项。
11.A【解析】考查古巴比伦法律与财产权保护。根据材料信息并结合所学知识可知，古巴比伦王国时期规
定明确租赁耕牛死亡的不同责任划分(疏忽赔偿、天灾免责)，其核心是保护私有财产所有权，同时又清
晰界定责任边界，故选A项。材料无法说明古巴比伦王国时期法律体系已涵盖社会各领域，排除B项；
自然灾害是免责中的一个理由，是否是主要理由，材料不能表明，排除C项；材料没有奴隶主阶级利益
得到维护的相关信息，排除D项。
12.D【解析】考查中世纪欧洲城市自治。根据材料信息并结合所学知识可知，该城市获得选举、财政、关
税等自治权，但需向皇帝纳贡、提供军事支援，这说明部分城市有较大自治权利，故选D项。材料没有
选帝侯制度的相关信息，排除A项；B项表述与材料主旨不符，故而不选；材料无法体现封建贵族势力
遭到了削弱，排除C项。
13.B【解析】考查早期殖民扩张与资本原始积累。根据材料信息并结合所学知识可知，东印度公司凭借特
权垄断贸易、免缴关税，本质是早期殖民扩张的垄断性与掠夺性，这助推了英国资本原始积累的进程，
故选B项。材料没有西欧国家“价格革命”的相关信息，排除A项；亚洲与欧洲间的贸易网络自古有之，
排除C项；资本主义世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，排除D项。
14.D【解析】考查巴黎公社革命。根据材料信息并结合所学知识可知，巴黎公社具有无产阶级政权的属
性，故选D项。社会主义由理想变为现实是十月革命，排除A项；巴黎公社并不是以马克思主义为理论
指导，排除B项；巴黎公社并没有践行工农联盟的革命策略，排除C项。
15.A【解析】考查罗斯福新政。根据材料中的图1和图2内容并结合所学知识可知，当时美国有现金救助
和非现金救助两种社会救助方式，这些救助绝大部分具有临时性和针对性，在保证个人和家庭经济安全
底线的同时，又希望防止懒惰行为发生，故在效益与公平之间寻求平衡，故选A项。材料没有现金救助
与非现金救助之间的比例关系，无法说明非现金救助逐渐超过了现金救助，排除B项；材料没有普通民
众利益诉求得以实现的相关信息，排除C项；材料无法说明当时美国社会救助方式日益脱离实际需求，
排除D项。
16.C【解析】考查联合国人类发展理念。根据材料信息并结合所学知识可知，报告指出要超越单一经济增
长指标，强调教育、健康、平等、环保等多元维度，反映了人类共同的价值追求，故选C项。材料信息
不能体现国际力量对比的平衡，排除A项；材料未体现发达国家主导全球秩序，排除B项；材料侧重发
展理念，未体现第三世界对世界格局的影响，排除D项。
17.(25分)考查中国古代及近代土地革命时期地方治理
(1)主要举措：推行“体国经野”制，划分城邑(乡)与郊野(遂)，实行分区治理；建立“比-闾-族-党-
州-乡”多级基层编制体系，各级分设专职管理者；设置乡师、遂人等官吏，分掌地方政教禁令、土地分
配、农事指导、军事训练等职能。(6分，其它言之有理亦可)
(2)共同目的：巩固统治，强化对地方管控，维护政权稳定；规范基层管理，保障赋役征收与物资供
历史参考答案 第2页（共3页）应；整合人力、土地资源，维系社会层级秩序。(6分，其它言之有理亦可)
(3)创新之处：确立工农群众作为治理主体的地位，实现治理权力的平民化转型；通过选举制度保障群
众参政权利，构建“政权为民”的民主治理架构；将基层治理与土地革命、社会革新、文化普及深度结合，
实现全方位治理；形成“群众广泛参与、政民协同共治”的治理格局。(8分，其它言之有理亦可)
意义：为革命根据地的生存与发展提供了保障；奠定了革命战争的群众基础；推动根据地的基层
社会治理向民主、平等、进步转型；增强了人民群众对党的政治认同；有利于促进社会风俗转变；为中国
共产党后续地方治理提供了宝贵经验。(5分，每点2分，任答3点即可，其它言之有理亦可)
18. (15分)考查15-19世纪英国羊毛贸易转型与发展
(1)阶段特征：15-16世纪：原料出口型，羊毛原料依赖欧洲大陆加工，毛纺织品需从海外进口，贸易
链条不完整；17世纪：本土加工转型期，国内毛纺织厂兴起，政府通过禁令与特权推动“原料留洋”向“本
土加工”转变，初步构建本土产业体系；18-19世纪中期：成品全球主导型，工业革命推动技术革新，流水
线生产降低成本，毛纺织品成品占据全球主要市场。(6分，其它言之有理亦可)
(2)关键因素：工场手工业时期的经验积累；国家政策的调整；殖民扩张的推动；工业革命的促进；东
印度公司等特权公司的驱动；世界市场的拓展；流水线生产与标准化工艺的采用。(9分，每点2分，五点
9分，其它言之有理亦可)
19.(12分)考查近现代中国科技发展历程与意义
【示例】论题：百年科技发展从救亡图存到强国兴邦，助推民族复兴进程(2分)
阐述：近代以来，民族危机与时代需求推动科技发展，成为民族复兴的核心动力。1865年后，面
对西方列强的坚船利炮，洋务派引进西方技术创办军工企业，仿制的蒸汽战船与新式火炮为抵御侵略提供
初步技术保障；“冯如一号”飞机打破了西方航空技术垄断，战时化肥技术改良保障粮食供给，这一时期的
科技探索虽步履维艰，却以“科技救国”呼应救亡图存诉求，开启了传统科技向近代转型的进程。1949年新
中国成立后，科技发展聚焦国家独立与民生改善：原子弹、氢弹的成功爆炸打破了超级大国的核垄断，奠
定国防安全基石；袁隆平发明的杂交水稻大幅提升粮食产量，解决亿万人民温饱问题；“银河-I”计算机填
补超算空白，为工业化建设注入技术活力，科技成为巩固政权、推动发展的关键支撑。进入21世纪，科技
发展迈入“自立自强、全球引领”新阶段：“嫦娥六号”月背采样、北斗三号全球组网彰显深空探索与导航
领域的国际话语权；C919大飞机、量子计算机等突破，推动中国在高端制造、前沿科技领域从并跑到领
跑，2024年全球创新指数升至第11位，科技实力跃升为综合国力的核心支柱。
从近代“救亡图存”到现代“强国兴邦”，百年科技发展始终与民族复兴同频共振，既是不同时代需求的
回应，更是中国从沉沦到崛起的核心密码。(10分)
(示例仅供参考，如有其它论题，如“百年科技跨越式发展见证了近现代中国的社会转型”“百年科技跨
越式发展有力推动了中华民族从衰败走向复兴”等，只要符合题目要求，言之成理也可。)
【评分细则】
一等(12-9分)概念解析准确，要素分析全面科学；阐释充分完整、逻辑严密、表述清楚。
二等(8-5分)概念解析基本准确、要素分析较全面；阐释较完整、逻辑较清晰，表述较清楚。
三等(4-0分)偏离概念解析对象、观点不明确；阐释欠缺说服力、逻辑混乱，表述不清楚。
历史参考答案 第3页（共3页）
