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2024高考模拟九省联考语文作文试题解析及例文点评(1)(1)_2024年1月_021月合集_九省联考更新中

  • 2026-03-19 02:36:06 2026-02-08 17:42:38

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象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 2024年高考综合改革适应性测试语文作文试题简析与例文 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 报考大学时选专业是关系到个人发展的决策。你想选择哪个专业?为什么这个专业对你 重要? 请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 亲人、朋友之间互赠礼物是人际交往中常见的现象。一些人认为接受礼物的一方可能并 不需要这个礼物,与其精挑细选不如直接把买礼物的钱送出去,这样对方就可以去买自己喜 欢的东西。 这引发了你怎样的联想与思考?请明确立场和观点,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 本试卷现代文阅读材料Ⅰ提到自然带的边缘交错地带较为敏感,当环境出现波动时,它 们会最先发生改变,进而推动整个地区产生变化。其实,历史发展、社会变迁、文化传承、 科技创新乃至生活中的问题解决,都有类似的“交错带”。 请以“交错带”为话题,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪 等,都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。学校校刊准备 开设“文化遗产”主题专栏并向同学们征稿,具体方向包括以下三种。 1. 向读者介绍一项文化遗产。注意避免过于形式化的说明文风格,应注重其人文内涵; 不必面面俱到,力求重点突出。 2. 陈述某一项文化遗产的历史、现状,在此基础上,谈一谈对它的保护与传承。 3. 通过讲述你与某种文化遗产的故事,来展示这项文化遗产的魅力。 1 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 请选定一个方向完成文章写作。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。 第一篇 择我所爱,筑梦未来——关于专业选择的思考 人生中重要的转折点之一便是高考后对大学专业的选择,它不仅关乎我们的兴趣爱好, 更将深远影响我们的职业生涯乃至人生规划。在此,我想分享一下我对未来专业选择的思考 与决定。 首先,我倾向于选择计算机科学与技术专业作为我的主修方向。这一决定并非一时冲动, 而是基于深思熟虑和对自我认知的深入探索。我自小便对计算机领域充满浓厚的兴趣,热衷 于编程、算法研究和人工智能等前沿科技。在我看来,计算机科学不仅是科技进步的引擎, 更是推动社会变革的重要力量。我渴望通过学习计算机科学,掌握这门技术的语言,成为新 时代科技创新的参与者和推动者。 更重要的是,计算机科学与技术专业对我个人发展具有重大意义。一方面,随着信息化 社会的发展,计算机技术人才的需求日益增长,专业背景将为我在就业市场上提供广阔的前 景。另一方面,该专业能够培养严谨的逻辑思维能力和解决复杂问题的能力,这对于我个人 综合素质的提升有着无可估量的价值。 然而,选择专业并不只是看其就业率或市场热度,更重要的是个人的热情和潜能是否能 在这个领域得到最大程度的发挥。我深知,只有热爱才能坚持,只有热爱才能在困难面前保 持不屈的精神。因此,我选择计算机科学与技术专业,并非单纯出于功利性的考虑,而是源 于内心深处对知识的渴望和对未知世界的探索热情。 在未来四年的大学生活中,我将以饱满的热情投入到专业学习中,不断深化理论知识, 积极参与实践项目,努力提升自己的创新能力与团队协作能力,为实现个人理想和推动科技 进步贡献自己的一份力量。 总结来说,选择计算机科学与技术专业,既是我对自己兴趣与潜能的认知与尊重,也是 对未来社会发展趋势的洞察与把握。我相信,在这个专业领域的深入学习与实践,将助我更 好地实现个人价值,为社会创造更多价值,从而实现我心中的“筑梦未来”。 试题解析: 2 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 本题以考生报考大学选专业为背景,旨在引导学生深入思考个人兴趣、专业价值以及未 来职业发展之间的内在联系,体现了教育评价体系对学生个体发展需求的关注和尊重。题目 要求考生阐述自己希望选择的专业及其原因,考查了学生的独立思考能力、价值观和对未来 的规划能力。 文章点评: 本文作者开篇即明确提出要选择计算机科学与技术专业,展现出了明确的论述目标。作 者从个人兴趣出发,详细阐述了为何对计算机科学与技术专业抱有深厚热情,并进一步分析 了这一专业对其个人发展的长远价值,包括市场需求、技能培养和个人综合素质提升等方面, 逻辑清晰,论据充分。 同时,作者也强调了选择专业不应仅看重表面的就业率或热门程度,而应注重个人内在 的热情和潜能,这一点体现了作者深度的人文关怀和独立思考能力,使得文章内涵更加丰富 且深刻。 结尾部分,作者再次强调了对计算机科学与技术专业的坚定选择,并对未来的学习生涯 进行了积极展望,展现出强烈的进取心和社会责任感,有力地回应了试题要求,完成了论述 任务。 总体来看,这篇文章结构完整,论述有力,情感真挚,较好地展现了作者对于专业选择 的深入思考和个人发展规划,是一篇优秀的应试作文。 第二篇 礼物的温度:物有所值,情有所托 在人际交往的过程中,赠送礼物作为一种传统习俗和情感表达的方式,一直以来都扮演 着重要的角色。近日来,有人提出了一种新的观点:既然无法确保所赠礼物符合接收者的喜 好,那么直接给予金钱似乎更为实用。对此,我认为,虽然金钱可以购买物质需求,但礼物 承载的情感价值和寓意远超其本身的价格标签。 首先,我们不能忽视礼物背后的深意。每一份礼物,无论大小贵贱,都是赠予者用心挑 选、寄托情感的载体。它可能是为了纪念特殊的日子,可能是为了传递无声的关爱,甚至可 能是为了弥补某种歉意或距离感。这样的礼物,其本质是一种情感交流,一种看不见的心灵 沟通。而直接给予金钱,尽管表面上赋予了接收者更大的选择权,却往往失去了这份精心准 备与情感融入的过程,变得直白而缺乏温度。 3 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 其次,礼物的选择体现了对对方的了解与尊重。一份真正适合的礼物,往往需要赠予者 深入了解接收者的兴趣、需求和生活情境,这样的过程本身就是对人际关系的一种升华。比 如,赠给喜欢阅读的朋友一本好书,或者为喜欢烹饪的母亲购置一套精致厨具,这些都比单 纯的金钱更能传达出关心和理解。反之,如果仅仅用金钱替代,可能会显得过于敷衍,缺少 了那份独特的心意。 再者,礼物的社会文化功能不可忽视。在许多文化传统中,礼物的赠送不仅仅是个体行 为,更是社交礼仪的一部分,承载着祝福、敬意等多种象征意义。如春节的红包、生日的蛋 糕、毕业的纪念册等等,这些礼物不仅仅是实物,更是一种文化和精神的传承。若简单以金 钱代替,无疑会削弱这种文化内蕴。 当然,我们并不是完全否定金钱的价值,特别是在特定的情况下,金钱确实能够解决实 际问题,满足接收者的迫切需求。然而,日常的人际交往和情感表达中,我们应当珍视并保 持赠送礼物的传统,因为它能传递超越物质的精神内涵,增进人们之间的情感纽带。 综上所述,礼物的选择与赠送绝非简单的供需交换,而是情感互动、人文关怀和文化传 承的重要方式。相较于直接给予金钱,精心挑选的礼物更能体现出深深的情感温度和人文关 怀,使我们在物质世界中感受到来自他人的温暖与关爱。让我们继续用心去挑选每一份礼物, 让每一颗真心都能被妥帖安放,让每一次馈赠都能化为情感的纽带,连接起我们与他人之间 深深的共鸣。 试题解析: 此篇作文试题以亲人、朋友间互赠礼物的现象为引子,探讨了在人际交往中,究竟是赠 送实物礼物还是直接给予金钱更合适的问题。命题意图在于引发考生对现代人际关系、情感 表达方式以及物质与情感价值的深层次思考,要求考生在比较和权衡中明确自己的立场和观 点,以此考察他们的批判性思维能力和情感认知水平。 文章点评: 本文作者首先客观陈述了当前存在的一种观点——认为直接给予金钱更为实用。接着, 作者鲜明地提出了自己的立场,即实物礼物相比金钱更具情感价值和人文关怀。文章分别从 三个方面展开论证: 1. 礼物背后的情感价值:作者指出礼物是情感交流的载体,蕴含着赠予者的心意和情 感投入,这是金钱难以替代的; 4 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 2. 礼物的选择体现对对方的了解与尊重:通过举例说明,合适的礼物能展示赠予者对 接受者的关注与理解,而金钱则可能显得相对冷漠和敷衍; 3. 礼物的社会文化功能:作者进一步强调了礼物在各种文化传统和社交礼仪中的象征 意义和传承作用,这也是直接给予金钱无法比拟的。 最后,作者并没有全盘否定金钱的作用,而是理性地指出了其在特定情况下的价值,但 在日常人际交往中,仍需珍视实物礼物的赠送。整篇文章结构严谨,论述层次分明,逻辑性 强,很好地呼应了题目要求,展现了作者对礼物与金钱在人际交往中价值的深度思考。 第三篇 交错带:时代脉搏跳动的关键节点 当我们谈论生态学中的“交错带”,往往会想到那片生物多样性丰富、生态反应敏锐的 独特区域。而在历史长河、社会进程、文化演变、科技创新乃至日常生活诸多领域中,同样 存在着类似的“交错带”,它们如同一道道关键的转折点,牵一发而动全身,驱动着整体系 统的演化和发展。 首先,从历史发展的角度看,“交错带”可以视为时代的转折点,或是新旧制度交替、 文明碰撞融合之处。例如,春秋战国时期是中国历史上的一个“交错带”,诸子百家的思想 交锋孕育了中华文化的基石;工业革命则是全球历史的“交错带”,蒸汽机的发明开启了现 代化工业的新纪元,推动了人类社会的巨大变革。 其次,在社会变迁层面,“交错带”体现在社会结构、观念形态的转变之中。譬如,当 下我们正处在一个由传统社会向信息社会过渡的“交错带”,互联网科技的迅速发展正在深 刻地重塑着社会结构、经济模式及人们的思维方式。 再观文化传承,“交错带”代表着不同文化交融汇合的地方,这里既有冲突也有融合, 更有新生。东西方文化交流的历史长河中,丝绸之路就是一条显著的“交错带”,它既是商 品贸易之路,更是文化交融之路,推动了世界多元文化的繁荣与发展。 科技创新领域,“交错带”意味着突破原有边界、跨学科交叉创新的地带。例如,生物 学与信息技术的交汇产生了生物信息学,物理学与工程学的融合催生了量子通信技术,正是 这些“交错带”的创新活动,引领着科技的前沿进步。 至于生活中的问题解决,“交错带”表现为不同方法、理念相互借鉴、共同作用的地带。 解决问题时,跳出固有框架,跨界寻找灵感,往往能在看似无关的领域找到解决问题的新思 路,这就是生活中的“交错带”。 5 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 总而言之,“交错带”无处不在,它既是挑战,也是机遇,是矛盾激化的风口浪尖,也 是新事物诞生的温床。无论是宏观的历史潮流,还是微观的生活细节,我们都应该敏锐捕捉 并善于利用这些“交错带”,以开放包容的心态拥抱变化,勇于创新,以期在变动不居的世 界中寻得持续发展的动力源泉。在时代的交错带上,我们每个人都应成为推动社会进步的力 量,共同描绘未来美好的画卷。 试题解析: 此作文题源自于高中语文考试的真实情境,结合了自然科学概念(自然地理中的“交错 带”)与人文社科领域中的现象,引导考生进行深度思考和创作。试题巧妙地运用自然界的 生态交错带原理作为引子,引导学生将其延伸到更广阔的社会、历史、文化、科技以及现实 生活等多个维度,要求考生围绕“交错带”这一话题展开论述,体现了跨学科综合思维的考 查目标。 试题要求: 1. 选准角度:鼓励考生从自己熟悉或感兴趣的角度出发,深入挖掘“交错带”在不同 领域中的具体表现和作用。 2. 确定立意:要求考生提炼出关于“交错带”具有普遍性和深度的主题思想,比如它 是变迁的动力、创新的源泉等。 3. 明确文体:尽管题目未限定具体的文体类型,但基于高考作文的一般要求,议论文 或夹叙夹议的散文形式更适合此类话题。 4. 自拟标题:让考生通过标题展示文章主题,吸引读者关注,并体现文章的主旨。 5. 写作要求:强调独立思考和原创性,严禁抄袭,并注意遵守考试对于个人信息保护 的规定,以及确保字数达到800字以上的要求。 文章点评: 文章作者对试题理解透彻,准确把握住了“交错带”的内涵,并成功地将其应用到了历 史发展、社会变迁、文化传承、科技创新以及生活实际等多个场景中,展示了丰富的知识面 和较强的逻辑推理能力。 文章结构清晰,层次分明,以自然界的现象入手,逐一剖析各领域的“交错带”现象及 其影响,展现出了很强的论说力。作者不仅阐述了“交错带”带来的挑战,也强调了其蕴含 6 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 的机遇和价值,突显了积极进取的人生态度和社会责任意识。 语言表达方面,作者采用了生动形象的语言和贴切的事例来论证观点,使抽象的概念变 得易于理解,增强了文章的说服力和感染力。总体来说,该篇作文能够较好地回应试题要求, 展现出较高的写作水平。 第四篇 岁月留痕,砖瓦传韵:探寻北京四合院的人文魅力与保护传承 在中国首都北京,有一种古老而独特的建筑形态,它们静静地矗立在繁华都市的一隅, 见证了历史的沧桑巨变,诉说着中华民族的传统智慧与人文情怀,这就是被誉为“活着的城 市博物馆”的北京四合院。 北京四合院,作为我国传统民居建筑的瑰宝,不仅是一项珍贵的文化遗产,更是一部鲜 活的历史教科书。它以其特有的格局和风貌,展示了中国古代“天人合一”的哲学理念和“家 国同构”的伦理秩序。四合院的布局遵循南北朝向,中轴线贯穿,左右对称,反映出古人追 求和谐稳定、秩序井然的生活态度。每一砖一瓦,一木一石,都富含深厚的文化内涵,仿佛 凝固的音符,奏响着东方古韵的独特旋律。 然而,随着城市化进程的加快,北京四合院面临着严重的保护压力。一些老四合院因年 久失修而破败不堪,有的则在房地产开发浪潮中消失殆尽。这种现象令人痛惜,因为每一座 四合院的消逝,都是我们民族集体记忆的一部分流失,是我们传统文化基因链的一环断裂。 面对此种现状,我们必须强化文化遗产保护意识,采取有效措施保护和传承北京四合院。 政府部门应加大立法力度,制定严格的保护政策,严禁盲目拆除和破坏。同时,积极推动四 合院的修复和合理利用,使其在保留原有风貌的基础上焕发新的生机。比如,将部分四合院 改造为文化体验馆、艺术展览空间或民宿客栈,让更多人有机会亲身体验和感受四合院的魅 力,从而增进对中华优秀传统文化的理解和热爱。 此外,作为一个土生土长的北京人,我从小就生活在四合院里,那些灰砖青瓦、雕梁画 栋、回廊曲径,无不深深地烙印在我的成长记忆中。逢年过节,四合院内的家庭团聚、邻里 和睦、欢声笑语,形成了我心中最温馨的画面。而今,我愿意将这些故事分享给更多的人, 让他们了解四合院不只是冰冷的砖石结构,而是充满人间烟火气息和人情味儿的生活空间。 总的来说,北京四合院作为中国文化遗产的重要组成部分,其人文价值与历史地位不容 忽视。我们要在尊重历史、敬畏文化的原则下,积极探索适应现代社会发展的保护与传承路 径,让四合院这一承载着民族精神与传统文化的独特符号,在新的时代背景下焕发出更加璀 7 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 璨的光芒。 试题解析: 这道作文题,要求学生围绕“文化遗产”主题撰写一篇文章,并提供了三个不同的写作 方向供选择。题目旨在考察学生的文化底蕴、分析能力、人文关怀以及书面表达能力,体现 了语文教育对学生综合素养的重视。 试题特点: 1. 实践性与情境化:试题设定的情境是学校校刊开设“文化遗产”主题专栏并征集稿 件,具有较强的真实性和实践意义,使学生在写作过程中能够联系实际,增强社会责任感和 参与意识。 2. 多元化视角:给出了三种不同的写作方向,分别从介绍文化遗产、探讨文化遗产的 保护与传承、以及通过个人经历讲述文化遗产魅力的角度入手,有助于锻炼学生多元思考的 能力。 3. 文体灵活:虽然未严格限定文体,但根据题目要求,适合采用兼具叙述、议论和抒 情等多种手法的散文或议论文体裁,要求学生在写作时既能准确传达知识信息,又能触动人 心,展现情感共鸣。 文章点评: 所给出的文章选择了介绍及探讨文化遗产保护与传承的方向,聚焦于北京四合院这一具 体的文化遗产。作者在文章中: 1. 精准定位:通过对北京四合院的深入解读,揭示了其深厚的文化内涵和历史价值, 凸显了四合院作为文化遗产的人文魅力。 2. 全面分析:既阐述了四合院的特色和哲学思想,也指出了当前四合院面临的保护困 境,结合实例论述了加强保护与合理利用的重要性。 3. 情感融入:通过讲述自身与四合院的故事,增加了文章的情感色彩,增强了读者对 四合院保护工作的认同感和紧迫感。 4. 结构严谨:文章脉络清晰,从四合院的人文价值谈到其现状问题,再到保护传承的 策略和实践,层层递进,逻辑性强。 总之,该篇文章充分展示了作者对于文化遗产理解的深度和广度,体现了对文化遗产保 8 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 护的深刻认识,符合题目的各项要求,是一篇优秀的高考模拟作文。 对四道作文试题进行简要回顾和综合阐述。 第一道试题:针对大学专业选择的问题,要求考生阐述自己想选择的专业及其重要性。 该题旨在考察学生的独立思考能力、自我认知、未来规划以及对社会发展的洞察能力。理想 的答案应包含个人兴趣、专业优势、社会需求以及专业对未来个人发展的影响等方面的深入 思考。 第二道试题:讨论了在人际交往中,赠送礼物与直接给予金钱哪种方式更合适。此题旨 在启发考生思考人际关系、情感表达、价值衡量以及文化习俗等问题。优秀的文章应该辩证 分析礼物与金钱各自所代表的意义,以及在不同情境下各自的优缺点,体现对情感交流深层 含义的理解。 第三道试题:引入生态学中的“交错带”概念,引导考生将其延伸至历史、社会、文化、 科技等多领域进行论述。此题旨在测试学生的跨学科思维能力和抽象概念的具体应用能力。 成功的文章会从多个角度解释“交错带”如何推动各领域的发展与变革,同时展示出对社会 历史动态的深刻洞察。 第四道试题:围绕“文化遗产”主题,设置了介绍、保护与传承以及个人故事三个写作 方向。此题旨在检验考生对文化遗产的认识、保护意识、历史责任感以及叙事能力。一篇优 秀的文章可在准确介绍文化遗产的同时,深刻探讨其价值、保护的重要性以及传承的方法, 并通过个人故事增强文章的情感共鸣和可读性。 总的来说,这四道作文试题涵盖了从个人发展、人际关系处理、跨学科理解和文化遗产 保护等多个层面,全面考查了学生的独立思考、人文素养、社会责任感和跨学科思维能力。 在答题过程中,考生需具备良好的逻辑结构构建、事实依据支持以及适当的情感渲染等写作 技巧。 9 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}象外文学选编整理 | 2024高考模拟试题 第四篇的一点补充 按照试题要求分别对三个方向进行简述和示例: 方向一:介绍一项文化遗产 标题:《戏韵悠长,脸谱背后的文化密码》 正文:京剧脸谱是我国戏曲艺术中的一项重要文化遗产,它并非仅仅是舞台表演的化妆 手段,更是中国传统美学和道德观念的视觉化表达。每一种颜色、图案都寓含特定的性格特 征和人物命运,其背后蕴含的人文内涵极为丰富。在写作中,我们可以避开机械式的脸谱分 类介绍,而是着重阐述其艺术审美价值和象征意义,以及在京剧艺术和中华文化传承中的重 要作用。 方向二:文化遗产的历史、现状及保护与传承 标题:《龙舞飞腾:非遗项目铜梁龙舞的过去、现在与未来》 正文:铜梁龙舞,这一流传千年的非物质文化遗产,历史悠久,曾在庙会、节庆活动中 大放异彩。然而,随着社会变迁,其生存现状堪忧,面临传承人老化、观众群体减少等问题。 我们需要深入探讨铜梁龙舞的历史渊源、艺术特点,同时呼吁社会各界加大对铜梁龙舞的保 护力度,通过教育传承、数字化保护等方式,使之在新的时代背景下焕发出新的活力。 方向三:讲述与文化遗产的故事 标题:《一盏灯笼的记忆:我和孔明灯的故事》 正文:回忆起童年元宵佳节,与家人一起制作和放飞孔明灯的时光,那是我与文化遗产 亲密接触的起点。孔明灯,这个承载着祈福祝愿、寄托乡愁的民间艺术,成为了我生命中一 段难忘的章节。文章将通过讲述这段亲身经历,展现孔明灯作为文化遗产的魅力所在,唤起 人们对传统文化的重视与热爱,并倡导大家在实践中保护和传承这一即将消逝的艺术形式。 以上是对三个不同方向的简要构思,每个方向都应单独成文,聚焦于指定的主题内容, 深入挖掘文化遗产的内涵,展示其独特魅力,并根据要求提出相应的保护与传承建议。 10 {#{QQABTYyAggggAhBAARgCQQmqCECQkAECCIoOREAMsAAAABFABCA=}#}