文档内容
2026 届重庆八中高三 12 月月考
历史试卷
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清
楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净
后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。
一、单项选择题：本大题共15 小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1.商王通过垄断神权来强化王权，与神沟通则依赖于乐，祭祀时以乐音“昭告于天地之间”；到了西
周，周公“制礼作乐”，乐被纳入国家政典，不同等级贵族所用舞列、乐曲均有严格等差，同时
为“疏秽镇浮”，西周将乐作为贵族子弟的必修课。这说明“乐”在商周时期
A.使王权充满神秘色彩 B.具有强大的辅政功能
C.成为道德教化的工具 D.有利于加强中央集权
2.西汉初年，官秩二千石以上的高官任满三年后，可保举一名子弟为郎官；非商人身份、家资满十万钱
者，可自备衣马之饰，候选为郎官。郎官主要担任宫殿守卫、皇帝侍从，参与部分政务。地方官也可
以推荐人才为郎，再转为正式官职。这表明汉初
A.逐步推行察举制选官形式 B.商人入仕发展了官僚制度
C.依政治需要选官形式多样 D.世卿世禄制度尚未被打破
3.北魏开始推行的均田制，其制度设计与三长制、租庸调制、府兵制联系在一起，共同构成了一套国家
治理的顶层体系。在王朝初期，地广人稀、官僚体系高效时，这套系统创造了“贞观之治”“开元盛
世”的辉煌。随着均田制遭到破坏，两税法、募兵制应运而生。这表明均田制
A.有利于政府控制社会资源 B.成为唐朝衰落的重要原因
C.走向崩溃具有历史必然性 D.沉重打击了地方豪强势力
4.下表为北宋武将曾任官职和部分事迹表。
人物 曾任官职 部分事迹
庞籍 延州知州 修复并加固十余处堡寨；派人筑招安寨，并招募流民进行屯耕
种世衡 环州知州 修筑清涧城，“足机略，善抚驭，得蕃汉人情”
赵滋 雄州知州 派兵逮捕斩首契丹违约在界河捕鱼、行舟者
郭进 淄州刺史 “次之以德政，化俗于斯”；大破侵犯石岭关的辽兵
由表可知，北宋时期A.武将权力扩大削弱中央集权制度 B.武将在吏治中发挥了重要作用
C.民族矛盾尖锐冲击重文轻武政策 D.武将地位因统治危机得以提升
5.明清时期，东南地区的土地契约中常见“粪土银”的字样。“粪”象征着对土地的投入，包括施肥、
灌溉、深耕等所有提高土地肥力的劳动和资本。当原佃农将田皮权(即永佃权或使用权)退还给田主或
转让给新佃农时，田主或新佃农需要向原佃农支付一笔“粪土银”。“粪土银”的出现有利于
A.加速农业生产商品化 B.普及土地租佃关系
C.提升佃农的社会地位 D.提高农业生产效率
6.行商是清代专营对外贸易的商人组织。1720年，广州十六家行商在关帝庙前宰鸡歃血结盟，成立“公
行”，并制定行规。其内容包括“各行商与夷商相聚一堂，共同议价货价”“为防止私贩起见，凡落
货夷船时均须填册”等。由此可见，清代行商
A.有效杜绝了不正当交易 B.成为对外贸易的垄断组织
C.结成近代私营企业联盟 D.规范自由贸易的良好秩序
7.商标通过显著的图形、文字，帮助消费者快速识别生产者或经营者。图 1是民国时期永利制碱公司于
1920年注册的“红三角”商标。外围以黑色圆圈包围，圆环内部套一个红色倒置三角形，三角形内部
绘有一个坩埚，并写有“永利”“中国”等文字。这种商标设计
A.透露出企业的外资背景 B.展现了生产的规范流程
C.有利于国货的品牌辨识 D.体现了政府的专利保护
8.1937年10月，陕甘宁边区政府正式发出《关于冬学的通令》，指出冬学是陕甘宁边区的“经常学制
之一”。冬学学生有雇农、贫农、中农，也有富农和地主。冬学教材大多通俗易懂，例如《新千字
文》《庄稼杂学》《减租减息课本》《除奸》等。这一时期开办冬学
A.巩固了苏维埃政权的群众基础 B.培养了边区工农业的技术人才
C.配合了大生产运动的蓬勃开展 D.体现了新民主主义的教育色彩
9.1980年广西宜山县果作村的农民，自发召开全村大会，投票选出村民委员会，制定《村规民约》等自
治章程。这一行为得到了中央的关注。之后，“村民委员会”被写入宪法中。由此可见，当时的中国
A.开启了基层治理的实践探索 B.社会主义法制建设取得突破
C.贯彻了民主集中的政治原则 D.乡村基层自治制度完全成熟
10.苏格拉底认为真正的富足在于能够支配金钱，用金钱帮助他人，行善积德。亚里士多德提出“中
庸”原则，认为对财富的追求应当适度、以德性为基础，反对贪婪与奢靡。他们的观点
A.均强调财富分配的重要性 B.丰富希腊平民政体的内涵
C.都强调义利关系的平衡性 D.符合雅典商业发展的要求11.16世纪，葡萄牙建立起了地跨欧、亚、非、美四大洲的庞大商业帝国，图 2为葡萄牙帝国商品流通
示意图。
下表中商品流动线路对应正确的是
选项 路线 往返商品种类
A ① 香料、象牙、糖、丝绸、烟草————谷物、手工业制品、毛纺织品
B ② 黄金、丝绸、瓷器、麝香————白银、漆器、家具、屏风、武器
C ③ 烟草、黄金、白兰地酒、皮革、马匹————奴隶、象牙
D ④ 香料、棉花、香木、印花布、象牙、宝石————亚麻、透镜、时钟
12.1798年拿破仑率领士兵以及约170名学者远征埃及，这些学者回国后，把对埃及风土人情的素描和
制作的拓片等整理出来，陆续编纂了24卷本的《埃及记述》，其中“罗塞塔石碑”为破译古埃及象
形文字提供重要依据。材料意在说明拿破仑战争
A.将学术考察异化为殖民扩张的工具 B.加速了埃及文化向现代化转型
C.导致埃及文物古迹遭到了严重破坏 D.促进了不同文明间的人文交流
13.下表为亚当·斯密和边沁的部分言论，这些主张反映了当时
思想家 部分主张
人的本性是利己的，追求个人利益是人民从事经济活动的唯一动力。同时人
亚当·斯密
又是理性的，如果这种经济活动由价格机制引导，人们就不仅会实现个人利
(1723~1787)
益的最大化，还会推进公共利益。
每个人为了自己的快乐去自由竞争、追求利益，国家奉行自由放任，从而使
边沁
总体的幸福快乐达到最大量。如果资产安全与平等不能兼顾，就必须放弃平
(1748~1832)
等，而维护私有财产的安全。
A.工业革命重塑西方政治价值 B.社会主义思潮日益传播C.人文主义兴起冲击传统道德 D.经济发展凸显伦理困境
14.图3为1896年美国人泰勒·C·凯伊创作的漫画《古巴情景剧》，图中从左至右3个人物上分
别标有“SPAIN”(西班牙)、“US”(美国)、“CUBA”(古巴)的字母文字。
漫画中“英雄救美”情节揭示了19世纪末美国
A.抵制欧洲殖民以维护拉美国家独立 B.凭借外交手段谋求全球的领导地位
C.延续门罗主义以强化区域主导权力 D.奉行和平主义以避免引发国际冲突
15.1954年英国作家威廉·戈尔丁发表了长篇小说《蝇王》，小说讲述了一场核战争中，一群儿童
在撤退途中因飞机失事被困在一座荒岛上，起先尚能和睦相处，后来由于恶的本性膨胀起来，
便互相残杀，荒岛社会逐渐崩溃。这个故事主要体现了
A.现代文学注重揭示人性的扭曲 B.人们对文明秩序脆弱的深刻担忧
C.二战造成了青少年的叛逆精神 D.意识形态对立是国际冲突的根源
二、非选择题：本大题共3小题，共55分。
16. (21分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 郑氏曾提出台湾“照朝鲜事例，不削发，称臣纳”，遭康熙帝拒绝，并大胆起用郑氏降将
施琅进剿台湾。施琅提出：“自古帝王政治，得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃，况台湾地
方乃江、浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。”……“东南膏
腴田园及所产渔盐，最为财赋之薮，可资中国之润。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边
疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。”这些谏言得到康熙帝的肯定。
———整理自[清]施琅《靖海纪事》《明清史料·丁编》等
材料二 同治十三年(1874年)四月十四日奉：上谕……(闻)日本购买轮船载军装粮饷，法国及日本
兵船均已抵厦(门)。日本兵共八营俱在台湾东海旁起岸，(牡丹社)久隶中国版图，与台湾唇齿相依，各
国觊觎已久，日本距尤近，难保不意图侵占。亟应迅筹办法，使彼族无隙可乘。沈葆桢着拔为钦差办理
台湾等处海防兼理各国事务大臣，以重事权。所有福建镇道等官均归节制，江苏、广东沿海各口轮船准
其调遣，裨得与日本及各国按约辩论。……五月初一奉：上谕……照会各国领事，其不候照覆即举兵入
境。……各情形亦分次照会，令其公平曲直。并购买铁甲船、水雷及各项军火器械，均照所以行。————摘编自《咸丰同治两朝上谕档》(第二十四卷)
材料三 台湾回归中国不仅是二战胜利的重要成果，更是战后国际秩序中不可或缺的组成部分。为
了反击岛内淡化光复历史的错误倾向，党和国家郑重设立台湾光复纪念日。近年来，美西方反华势力
与“台独”势力相互勾结，再度鼓噪所谓“台湾地位未定论”，无视《开罗宣言》《波茨坦公告》在内
的一系列国际法律文件，挑战国际社会公认的一个中国原则，是对国际秩序和联合国宪章宗旨原则的公
然践踏……祖国大陆的持续发展进步以及国家的统一和强盛，是决定台湾前途和命运的关键性因素。我
们要铭记历史，从伟大的抗战精神中汲取力量，以更加昂扬的斗志和更加坚定的信念，为实现祖国完全
统一和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
————摘编自温天鹏《台湾光复意义重大、祖国统一势不可挡》
(1)根据材料一，概括清朝初年朝廷对台湾地位的认识。(6分)
(2)根据材料二，概括同治十三年为应对日本侵台清政府采取的举措。(7分)
(3)根据材料三并结合所学知识，概括党和国家设立台湾光复纪念日的现实意义。(8分)
17.(22分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 缅惟古之中华，多类今之夷狄。历代观兵黩武，讨伐戎夷，爰自嬴秦，祸患代有。王莽志
灭匈奴，海内遂至溃叛。唯后汉光武，深达理源。建武(注：刘秀年号)三十年，臧宫、马武请殄匈奴，
帝报曰：“舍近而图远，劳而无功；舍远而谋近，逸而有终。务广地者荒，务广德者强。”我国家开
元、天宝之际，宇内谧如，边将邀宠，竞图勋伐。向无幽寇内侮，天下四征未息，离溃之势岂可量耶！
———摘编自[唐]杜佑《通典·边防序》
材料二 13世纪初，法王腓力二世击败英国，初步实现国家的统一。14世纪初，腓力四世同教皇的
斗争更促进了民族意识的觉醒，英法百年战争(14~15世纪)进一步强化了民族意识。路易十一统治时期
建立了专制君主制，王权进一步加强。随着王权的加强，继任统治者基本加大了领土扩张，直至1860年
拿破仑三世完成法兰西现代疆域。1789年大革命中，资产阶级发布《人权宣言》，把民族确立为集体认
同，把公民权和民族主权确定为法兰西民族认同的基础，这标志着法国民族国家正式形成。
————摘编自马胜利《法国民族国家和民族观念论析》
材料三 在近代中国，严复、梁启超、孙中山等政治精英将西方经典民族形成理论中国化，提出“保
国保种”“爱国爱种”的思想意识。1912年中华民国成立，孙中山宣布“五族共和”，在民族与国家关
系上，维护国家统一和领土完整。后来孙中山制定了22行省外加内外蒙古、西藏、青海联合建国方案；中国共产党制定了由“民族自决”“联邦制”发展到“民族区域自治”的建国方案。在中国各民族的前途
问题上，孙中山提出过“振兴中华”的目标；中国共产党制定了彻底的反帝反封建的民族民主革命纲领。
中华民族独立与国家富强是中共民族政策的基本原则。上述民族政策，致力于维护国家和中华民族整体性
的意图充分显现，中华民族独立和建立主权国家伴随着中华民族“自觉”的历史进程。
————摘编自赵刚《民族政策与中华民族共同体意识的建构》
(1)根据材料一，概括杜佑的民族观。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括法国近代民族国家形成的表现。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识，分析近代中华民族共同体意识形成的原因。(7分)
(4)综上，谈谈你对民族问题的认识。(3分)
18.(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料 国际历史研究的一些学者认为：“第二次世界大战是一场以欧洲战场为核心的战争。二战始于
1939年德国入侵波兰，是一场持续六年的全球性冲突。战争的主导力量是美、英等核心盟国，苏联仅是
反法西斯的跟随者，并未对战争的走向产生实质性的影响。欧洲战场是决定战争胜负的关键，东方战场处
于边缘位置，中国只是边缘战场的配角而已。”
————摘编自李德·哈特的《第二次世界大战战史》和瓦特的《战争如何来临》等
根据材料提炼学者的观点，并结合所学知识对上述观点进行评析。(要求：史观正确，史实
充分，逻辑严密，条理清晰)(12分)
