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2023 届高三（9 月）起点考试
生物学参考答案与评分标准
1——5．DCBBB 6——10．ADCAC 11——15．ABDDD 16——20．ACCDA
21．（每空2分，共14 分）
（1）少量mRNA分子可以指导合成大量蛋白质（或答提高蛋白质合成效率） 相同
（2）氨基酸的种类、数量、排列顺序和蛋白质的空间结构
协助扩散和主动运输(回答不全不给分)
（3）（膜的成分和结构相似，具有流动性）内质网膜参与高尔基体的形成
（4）（粗面）内质网和高尔基体(回答不全不给分)
SRP与内质网定向信号序列结合，引导正在合成的多肽进入粗面内质网（或答引
导正在合成多肽的核糖体与粗面内质网结合），（可加“以实现多肽的加工”）
22.（每空2分，共14 分）
（1）5.02（或5.03） 物质循环和能量流动（答全给分）
（2）空间结构更复杂，光能利用率更高（答全给分） （直接和）间接
（3）a 分解动、植物遗体和动物排遗物中的有机物
（4）植树造林，退耕还林还草，合理开发核能、风能、水能等新能源（合理的战略即
可）
23．（每空2分，共14 分）
（1）大脑皮层 分级调节 （2）钠离子 外负内正 （3）①
（4）采取保护措施减轻伤害，增加个体生存的机会
个体的伤痛信息传递给同种个体，有利于同种个体生存和繁衍
24.（除注明外，每空2 分，共18 分）
生物学答案共1页（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状
一个性状受到多个基因的影响（或控制）
（2）调控基因在一定时间和空间的程序性表达（或答基因的选择性表达）
（3）Sau3AⅠ KpnⅠ、EcoRⅠ（顺序可颠倒）
（4）反义基因转录的mRNA与原有基因转录的 mRNA 结合，使原有基因转录的mRNA不能
翻译
（5）将绿熟期的番茄随机均分为甲、乙两组，放入呼吸速率测定装置中（2分），甲组
给予乙烯利处理、乙组不做处理（2 分），一段时间后，比较呼吸速率（1分）。甲组明
显大于乙组（1分）。（实验思路中“乙烯利处理”与“放入呼吸速率测定装置”的先后顺序
不做要求）
生物学答案共1页
