当前位置:首页>文档>江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试

江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试

  • 2026-02-16 02:00:53 2026-02-15 23:44:12

文档预览

江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试
江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试
江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试
江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试
江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试
江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试
江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试
江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试
江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年7月_250715江西省赣州市2024-2025学年高一下学期6月期末考试

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.028 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-02-15 23:44:12

文档内容

江西省赣州市2024-2025学年高一下学期期末考试 历史试题 一、单选题 1.20世纪60年代前期,党中央做出了三线建设的重大战略决策。1965至1975年,三线地区共完成基本 建设投资1269.67亿元,占同期全国基本建设投资总额的43.5%。全国近1500家大型企业中,三线地区占 到40%以上。三线建设有利于( ) A.振兴东北地区经济 B.改善国民经济布局 C.发展高新技术产业 D.促进国际贸易发展 2.下表是1978年与2017年中国国内生产总值和进出口贸易额简表(单位:亿元人民币) 项目 1978年 2017年 国内生产总 3645 82.7万 值 进出口贸易 206.39 27.79万 额 这表明我国( ) A.已全面建成小康社会 B.国有企业改革成效显著 C.开始融入经济全球化 D.改革开放不断深入发展 3.一位英国现代军事历史学家指出:“亚历山大不仅是一个世界征服者,还创立了一种世界观念,自此 以后的每个时代,这种观念都一再地复活,就因为这一点,在历史上没有另外一个人能够赶得上他这种光 荣的地位。”作者意在强调亚历山大( ) A.推动了希腊文明与东方文明深度融合 B.通过军事征服建立横跨欧亚非大帝国 C.以武力统一希腊城邦终结了城邦政治 D.通过宗教宽容政策实现多元文化共存 4.下图是绘画作品《中古西欧的“三种人”》。它反映了当时西欧( )(僧侣是祈祷的人,骑士是作战的人,农民是劳作的人) A.严格的封建等级制度与社会分工 B.基督教会的权威与思想控制 C.城市自治与商品经济的高度发展 D.封建民族国家意识初步觉醒 5.13世纪以来,印度宗教分布呈现“北部以印度教为主,南部兼有印度教与耆那教,西北部存在伊斯兰 教社群”的状况。其形成的历史原因是( ) A.地理环境差异导致的文化隔离 B.殖民时期宗教政策的人为划分 C.古代王朝扩张与外来势力影响 D.印度政府实施的人口迁移计划 6.16世纪产生的加尔文主张个人信仰自由,反对天主教会宣扬的传统禁欲苦行和来世观念,倡导信徒在 世俗生活中积极进取、努力发财致富,同时要求他们秉持禁欲主义原则,过严格俭朴的生活,反对铺张浪 费和沉迷物质享受。这些主张( ) A.彻底否定了宗教信仰的价值 B.客观上有利于资本主义发展 C.仅强调信徒个人财富的积累 D.与天主教会的主张完全一致 7.19世纪初,在法国大革命的激励和英国的支持下,西属拉丁美洲独立运动风起云涌。当时英国外交大 臣阐述了支持西属拉丁美洲独立运动的理由:“如果西班牙归属法国的话,也必须是一个不拥有西印度群 岛的西班牙”。据此可知( ) A.英国改变了传统的外交政策 B.英法围绕争夺势力范围斗争激烈 C.西班牙已被法兰西帝国占领 D.拉美民族独立符合英国国家利益 8.19世纪70年代,日本明治政府意识到,开设议会并制定宪法才足以使日本登上国际政治舞台。为此, 当时位居政府中枢地位的伊藤博文前往欧洲,与德国、奥地利的法学学者接触,学习立宪政治的法律以及 各种制度。据此可知,明治政府立宪的主要目的是( ) A.迎合列强与欧洲大国结盟 B.建立真正民主自由化国家 C.塑造一个现代化国家形象 D.仿效德、奥加强中央集权9.下图显示出19世纪末20世纪初非洲国家分界线的特点,形成该特点的主要原因是( ) A.地形走势呈现一定规律 B.境内各部落冲突的加剧 C.列强人为“地图上作业” D.不同的风俗与历史传统 10.19世纪晚期,《泰晤士报》《伦敦新闻画报》通过图文并茂的报道,将殖民战争描绘成英勇的“文明 使命”;士兵的日记、游记与殖民地明信片更在民间广泛流传,使得遥远殖民地的“异域风情”与“冒险 故事”成为热议话题。这种文化建构不仅存在于英国,法、德等欧洲列强亦存在。据此可知( ) A.极端民族主义推动了列强海外扩张 B.文化输出成为殖民统治的主要手段 C.工业革命促进了全球信息网络传播 D.浪漫主义文学推动帝国形象的塑造 11.这幅反映巴尔干战争(1912—1913年)的漫画是一个精准的预言。对该漫画的准确理解是( ) 漩涡:各大国会被卷入其中吗? A.反映了帝国主义国家对亚洲的争夺 B.列强为避免卷入战争奉行中立自保 C.揭示了第一次世界大战爆发的原因 D.德俄的主要矛盾集中在巴尔干半岛 12.20世纪20年代至30年代,苏联建立了拖拉机、飞机制造、重型机械等新兴工业部门,迅速实现了工 业化,形成了完整的工业体系,成为世界上第一个社会主义工业化国家。这表明当时的苏联( )A.借鉴了西方资产阶级革命的经验 B.开创了社会主义现代化的新模式 C.使俄国走上了资本主义发展道路 D.推动了一战中协约国阵营的壮大 13.二战后,通过多回合的国际贸易协商,全球关税水平总体呈下降趋势,但20世纪70年代起,美国等西方 大国转向非关税壁垒,涵盖进口配额、健康与安全法规、自愿出口限制及临时性贸易禁令等。这一现象表明 ( ) A.贸易保护主义以更隐蔽的方式延续 B.发达国家完全取消了传统关税壁垒 C.发达国家主导的多边贸易体系瓦解 D.发展中国家成为全球化主要受益者 14.赫鲁晓夫执政时期,平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度;加大农业投入、将农产品义务交 售制改为收购制;改革工业管理体制。上述改革反映了苏联( ) A.实行社会主义市场经济 B.受东欧国家改革的影响 C.国民经济比例基本协调 D.对苏联发展模式的反思 15.在印度人民反抗斗争的压力下,英国被迫同意印度独立。1947年,印度和巴基斯坦分别成为独立的自 治领。印度独立前后,印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。这反映 了( ) A.第三世界国家政治影响力提升 B.亚洲资产阶级民主运动兴起 C.世界民族解放运动中心在亚洲 D.亚洲殖民体系最终走向瓦解 16.2023年,在二十国集团(G20)领导人第十八次峰会期间,代表55个非洲国家的非洲联盟(以下简称 “非盟”)被吸纳成为G20正式成员,这不仅将为推动全球治理发出“非洲声音”,还将为推动全球多边 主义及全球共同发展贡献“非洲力量”。“非盟”加入二十国集团( ) A.表明区域经济集团化进程加快 B.推动了世界多极化趋势的发展 C.使强权政治逐渐退出历史舞台 D.预示世界经济中心向非洲转移 二、材料题 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一 1950年6月,朝鲜战争爆发后,美国宣布禁止中国留学生离境,并试图通过提供科研岗位和 永久居留权促使他们留在美国。1952年,美国颁布《移民与国籍法》,进一步限制“敌对国”公民离境, 导致约5000名中国留学生被迫滞留。美国政府认为,这些留学生掌握先进科学技术,若返回共产主义阵营 将增强对手实力。同时,美国媒体宣传“自由世界”的优越性,试图影响留学生对中美制度的认知。 ——摘编自约翰·刘易斯·加迪斯《冷战:一部新历史》 材料二 新中国政府高度重视海外留学生归国问题。50年代初期,周恩来亲自指示外交部和教育部 联络旅美留学生,承诺提供优厚待遇,并呼吁他们“为祖国建设贡献力量”。1954年日内瓦会议期间,中美首次就留学生问题进行谈判。经过多轮交涉,美国最终允许部分留学生离境。至1957年,约有1200名 留学生回到中国,其中许多人成为“两弹一星”等重大科技项目的核心人才。中国政府将此视为社会主义 制度吸引力的体现,并在宣传中强调爱国主义与科学报国的精神。 ——摘编自胡升华《建国初期留学生归国与新中国科技体系的构建》 (1)根据材料一并结合所学知识,指明美国限制中国留学生离境的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析20世纪50年代留学生“归国潮”的历史意义。 18.阅读材料,完成下列要求。 材料一 人的秉性决定了法律的特质与秉性。罗马人崇拜权威与道德的结合,追求实用主义的现实生 活。罗马人富有行政与组织的天分,是政治型、社会型的民族,重权力、效能与秩序。所以罗马法具有强 大的实践功效,罗马法的发展是在政治运动中不断地完善与发展,罗马人注重维护法律的权威,在法律的 实践环节,罗马法更注重它的实践效能如何,与实践的社会公共政治生活的需求还有多大差距,注重罗马 法运行中所产生的法律秩序及其维护。 ——摘编自【德】乌维·维琴尔著《欧洲法律史》 材料二 《拿破仑法典》与罗马法的关系是法律传统继承与创新的典范。法典在编纂过程中直接借鉴 了罗马法的体系结构,如《法学阶梯》中的人法、物法分类,以及《查士丁尼法典》中的所有权绝对性原 则(法典第544条)。同时,它吸收了罗马法的契约自由理念(第1134条),并将其转化为资本主义经济 的制度保障。然而,法典并非简单复制,而是通过启蒙思想的改造,将罗马法的“形式理性”转化为“实 质正义”。例如,法典废除罗马法中的奴隶制条款,确立“法律面前人人平等”(第8条),并简化诉讼 程序以增强可操作性。 ——摘编自中国法学网《〈拿破仑法典〉的历史地位》 (1)根据材料一,概括罗马法律的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明《拿破仑法典》与罗马法在体系结构、法律原则方面的继承关系,概 述《拿破仑法典》颁布的历史意义。 19.阅读材料,完成下列要求。 科技发 时间 发明者/团队 国家 主要应用领域 明 改良蒸 煤炭、冶金、机械制造、纺织、交 1765年 詹姆斯·瓦特 英国 汽 通运输 蒸汽机 乔治·史蒂芬 1814年 英国 铁路运输、钢铁工业 车 孙 萨缪尔·莫尔 电报 1837年 美国 通信服务、军事指挥 斯亚历山大·贝 电话 1876年 美国 通信服务、电信设备制造 尔 尼古拉斯·奥 内燃机 1876年 德国 交通运输、石油工业、机械制造 托 托马斯·爱迪 电灯 1879年 美国 电力工业、照明器材、电线电缆 生 卡尔·本茨/戈 汽车 1886年 特利布·戴姆 德国 汽车制造、石油化工、橡胶工业 勒 飞机 1903年 莱特兄弟 美国 航空制造、交通运输、国防 约翰·莫克 计算机 1946年 利/约翰·埃克 美国 软件、互联网、半导体、国防 特 太阳能 20世纪 光伏材料制造、储能技术、智能电 多国科研团队 多国 光伏 50年代 网 达特茅斯会议 人工智 1956年 智能制造、机器人、金融科技、医 (马文·明斯 美国 能 提出 疗诊断、教育科技 基等) 文顿·瑟夫/罗 电子商务、在线教育、云计算、网 互联网 1969年 美国 伯特·卡恩 络安全 移动支 21世纪 支付宝(马云 电子商务、金融创新、移动终端制 中国 付 初 团队) 造 高铁技 中国高铁研发 钢铁、水泥、机械、电子、通信、 2008年 中国 术 团队 新材料 ——整理自【加拿大】瓦茨拉夫·斯米尔《发明与创新》、吴军《全球科技通史》等 请从以上表格中获取相关信息,围绕“科技创新”提炼一个观点并加以阐述。(要求:观点明确,表述清 晰,史论结合) 三、综合题 20.阅读材料,完成下列要求。 材料 资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民 族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理 的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式;它迫使它们在自己那 里推行所谓的文明,即变成资产者。一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》(1)指出材料中资产阶级扩张的方式。 (2)根据材料并结合所学知识,评述资产阶级对世界发展的影响。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A A C B D C C A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C B A D D B 17.(1)朝鲜战争爆发,美国将中国视为“敌对国”;担心留学生返回中国(共产主义阵营)后,会增强对 手的科技实力;美国试图留住这些人才,为自身发展服务;受意识形态对立的影响。 (2)提升了国防科技实力;带动国内学术水平提升,形成了多层次科研人才梯队,为后续科技发展储备力量; 有利于推动新中国建设;增强了爱国主义与科学报国的精神。 18.(1)崇拜权威与道德的结合,追求实用主义;具有强大的实践性功效,不断完善与发展;注重维护法律 的权威;注重法律的实践效能,注重法律秩序及维护。 (2)继承:体系结构:均采用“人法—物法”分类框架;法律原则:均体现所有权绝对性、契约自由。 意义:一定程度上保障了资本主义经济的发展;将启蒙思想融入法典,体现“实质正义”;巩固了法国大 革命的成果;确立了现代法律体系,成为许多国家立法的蓝本。 19.示例一:科技创新是工业革命的核心驱动力。 在第一次工业革命中,瓦特改良蒸汽机,为工业生产提供了强大而稳定的动力,使工厂得以大规模建立, 推动了煤炭、冶金、机械制造、纺织和交通运输等产业的变革,人类从手工劳动向机械化生产迈进。第二 次工业革命时,电力的广泛应用和内燃机的发明成为关键。电灯的出现带动了电力工业、照明器材和电线 电缆等产业的兴起,内燃机则推动交通运输、石油工业、机械制造等领域的发展,汽车、飞机等新式交通 工具不断涌现,极大地提高了生产效率和生活质量,促使人类社会的生产力迈向新台阶。 综上所述,科技创新始终是工业革命的核心驱动力,每一次重大科技创新都引领了产业的深刻变革,推动 人类社会不断向前发展。 示例二:科技创新重塑交通与通信格局。 蒸汽机车和电话分别在交通和通信领域带来了革命性的变革。蒸汽机车的出现,打破了以往依赖马车等传 统交通工具的局面,大大加快了货物和人员的运输速度,加强了地区之间的经济联系和文化交流,促进了 铁路沿线城市的兴起和经济繁荣,同时也推动了钢铁工业的发展,为铁路建设提供了必要的物资支持。电 话则彻底改变了人们的通信方式,打破了空间对语音通信的限制,使信息能够迅速传播和共享,在商业活 动中提高了业务洽谈和市场信息交流的效率。 综上所述,交通与通信领域的科技创新深刻地改变了人类的生活方式和社会经济的运行模式,使世界在时 空距离上逐渐“缩小”,为现代社会的高效运转提供了有力保障。 示例三:科技创新带动产业转型。 科技创新是推动产业转型的核心动力,催生新的产业形态,提升传统产业的竞争力。以蒸汽机车为例,其 发明彻底改变了传统的运输方式,将人类带入铁路运输时代,并带动了钢铁、煤炭等产业的快速发展,促使沿线城市兴起,使产业结构从以农业为主向工业主导转变。同样,人工智能作为当今前沿科技,其发展 成果广泛应用于智能制造、自动驾驶、医疗诊断等领域。在智能制造中,人工智能实现生产过程自动化与 智能化,提高生产效率和产品质量;在医疗领域,辅助诊断系统能快速准确分析病情,提升诊断效率。推 动传统产业技术升级,创造新兴产业业态。 总之,科技创新带动产业转型是推动经济高质量发展的关键动力,它为经济增长注入新活力,助力国家在 全球产业竞争中占据优势地位。 示例四:科技创新经历从个人发明到团队协作的演变。 从蒸汽机到高铁技术,科技创新的历程清晰地呈现出从个人发明到团队发明的演变轨迹,在早期工业革命 时期,个人发明者凭借个人智慧与执着探索在科技领域崭露头角。1765年,詹姆斯·瓦特改良蒸汽机, 1814年乔治·史蒂芬孙发明蒸汽机车时,虽借鉴前人成果,但关键设计与反复试验主要由个人主导。然而, 随着科技发展进入复杂系统集成阶段,个人智慧的局限性促使团队发明模式逐渐兴起。计算机、人工智能 等技术的研发需跨学科协作。 总之,随着人工智能、量子计算机等前沿领域发展,跨学科、跨国界团队将成为主流创新模式,但个人作 为创新源头的灵感与创造力仍不可或缺。 示例五:中国现代科技引领产业变革。 中国的移动支付技术和高铁技术在现代产业发展中展现了强大的引领力。移动支付技术彻底改变了传统的 支付方式,使支付变得更加便捷、高效和安全,促进了电子商务的繁荣,催生了众多基于移动支付的新型 商业模式。高铁技术则体现了中国在高端装备制造领域的强大实力。在国内,高铁网络的形成优化了交通 布局,促进了区域间的人员流动和经济协同发展,带动了钢铁、水泥、机械、电子、通信、新材料等多个 产业的联动发展。在国际上,中国高铁成为中国科技走向世界的一张亮丽名片,提升了中国在全球科技产 业格局中的地位。 总而言之,中国现代科技正引领产业融合升级,改变全球科技产业竞争格局,彰显了科技创新对国家发展 的强大支撑力,推动中国经济高质量发展并向世界展示中国智慧与力量。 示例六:时代需求催生科技创新并推动其广泛应用。(论述略) 示例七:科技创新助力新兴产业的诞生与蓬勃发展。(论述略) 示例八:科技创新推动了人类社会从农业文明向工业文明的跨越。(论述略) 20.(1)方式:改进生产工具;扩张交通网络;倾销低廉的商品。