文档内容
永州市 2024 年上期高一期末质量监测试卷历史
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。本试卷共100分，考试时量75分钟。
答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并认真核准条形
码上的准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束时，只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求。
1. 下表是《汉谟拉比法典》中的部分法律条文。据下表可推知，古巴比伦（ ）
丈夫经常外出、对其妻凌辱备至，妻子可以取回嫁妆回到娘
第142条 家，
对于不负责任的丈夫，妻子有有限的离婚自由。
第170条 丈夫去世后，其妻同子女共同继承其财产。
A. 处于母系氏族社会 B. 保障了妇女的权益
C. 女性普遍参与政治 D. 神权主义色彩浓厚
2. 公元前332年，亚历山大在埃及的地中海沿岸建立亚历山大里亚，从那时直到公元前3世纪中期，在从
埃及到阿富汗的整个“有人居住的世界”，数百座希腊城市拔地而起。这客观上有利于（ ）
A. 希腊文化的传播 B. 雅典城邦的殖民
C. 亚历山大的西征 D. 自治城市的兴起
3. 下图是7世纪法兰克王国的“农民请求委身文件”。这可用于研究当时的（ ）
第1页/共6页
学科网（北京）股份有限公司A. 封君封臣制度 B. 庄园与农奴制
C. 基督教的统治 D. 世俗王权加强
4. 4世纪时，阿克苏姆的国王自称“万王之王”，居住在王宫中，王宫呈正方形，其中一座面积达1225平
方米。国王有一支类似禁卫军的卫队，并掌握着一支由步兵、象兵和海军组成的庞大军队。这说明阿克苏
姆王国（ ）
的
A. 一度成为地区强国 B. 致力于西非地区 征服
·
C. 国家管理体系完善 D. 已成为重要的文化中心
5. 1416年，亨利王子建立了航海学院。该学院在航海技术、导航知识和船舶建造方面进行了深入的研究
和教学，培养了一代又一代优秀的航海家和探险家，为葡萄牙的航海事业作出了重要贡献。这表明
（ ）
A. 葡萄牙航海事业领先于中国 B. 航海技术的进步引发欧洲寻金热
C. 王室支持助推新航路的开辟 D. 航海学院建立导致近代科学兴起
6. 哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书；通过天文观测证实哥白尼学说的伽利
略则被判处终身监禁。但是，他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。这反映了近
代欧洲（ ）
A. 民众认知水平阻碍了科学进步 B. 科学与宗教的势不两立
C. 宗教改革取得的思想成果有限 D. 科学在曲折中获得发展
7. 西方民主的流变过程，大致经历了下表中的三个阶段，据下表可推知（ ）
阶段流变 本质内涵 核心指向
最高权力归
民主政体 政体类型之一
属
代议制民 涉及政治领导权分配的制度安排和政治 实现利益满
第2页/共6页
学科网（北京）股份有限公司主 方法 足
促进公众参
治理民主 较为理想的治理形态和治理机制
与
A. 西方的政治民主化进程处在发展变化完善之中
B. “代议制民主”的出现完全否定了“民主政体”
C. 古希腊城邦的直接民主是理想的治理形态和机制
D. 在“治理民主”阶段定会真正实现人民当家作主
8. 亚当·斯密在其著作《国富论》中认为一个人是贫是富，是根据他能在什么程度上享受人类生活必需品、
便利品以及娱乐品。一个人自身的劳动所能够提供的，仅是这一些需要中的非常小的一部分，其中大部分
需要从别人的劳动成果中去获得。所以，他是富裕抑或贫穷，就要看他可以支配多少劳动量，即他能购买
多少劳动。据此可知，亚当·斯密（ ）
A. 揭露了资本家剥削工人的秘密 B. 说明了民众发财致富的合理性
C. 指出了工业革命产生的必然性 D. 肯定了劳动是衡量价值的尺度
9. 明治维新出现了一种奇特的现象，一方面明治政府全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活
习惯，日本的精英阶层全力促进日本的现代化和西化；另外一方面在改革过程中却出现了许多矛盾和不符
合西方现代化模式的改革措施。材料表明明治维新（ ）
A. 存在明显的保守性、落后性 B. 改革措施不连贯、前后矛盾
C. 学习西方与日本国情相结合 D. 改革后期遭遇的阻力较强大
10. 巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。下列措施中最能体现巴黎公社无产阶
级政权性质的是（ ）
A. 由工人合作社管理工厂 B. 开始实行八小时工作日
C. 所有公职人员工资不得超过熟练工人的工资 D. 人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员
11. 总议定书第三十四条规定：今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家，或迄今没有
这类领地而即将获得这种领土的国家，以及将要承担保护权的国家，应该向本议定书的签字国呈送与此有
关的相应文件及声明，以便使后者在必要时有可能申述自己的要求。该规定（ ）
在
A. 推动欧洲列强开始 非洲沿海建立殖民据点
B. 确定了欧洲列强在非洲的“有效占领”原则
C. 使列强可先在地图上划定范围然后再去占领
D. 导致欧洲列强在非洲抢夺殖民地的冲突加剧
12. 1815—1914年被视为中立的“黄金时代”。一战后，国联在盟约中废除会员国的中立权，但三十年代，
比利时、荷兰先后宣布重返中立；芬兰、挪威、瑞典等国发表联合声明，宣称将遵循一套共同的原则：
第3页/共6页
学科网（北京）股份有限公司“中立，对所有国家友好，保持独立的坚定决心，支持国联及其一切有联系的国际合作机构。”这表明（
）
A. 中立国对国际形势的判断失误 B. 欧洲的国际安全形势日益严峻
C. “中立”逐渐成为各国的普遍共识 D. 中立国越来越积极地参与国际事务
13. 下表概括了第一次世界大战后亚非拉地区政治运动的简况。据下表并结合所学知识可知，一战后亚非
拉地区政治运动（ ）
亚洲 非洲 拉丁美洲
埃及民族主义政党；摩
领导力
资产阶级；共产党 洛哥部落酋长；埃塞俄 资产阶级：共产党
量
比亚皇帝
中国新民主主义革命： 埃及反抗英殖民统治； 尼加拉瓜桑地诺抗
代表运
印尼反对荷兰大起义： 摩洛哥反抗西法侵略； 美斗争：墨西哥卡
动
印度非暴力不合作运动 埃塞俄比亚抗意斗争 德纳斯改革
A. 都发生在俄国十月革命之后，深受俄国十月革命的影响
B. 领导的主体是各国工人阶级政党，部分是资产阶级政党
C. 都属于民族民主革命范畴，有些国家具有反法西斯性质
D. 大多数取得了胜利，沉重地打击了帝国主义和殖民主义
14. 第二次世界大战后，美苏从战时盟友变成冷战对手。美国希望所有“苏联边界以西的欧洲⋯⋯建立一
个合作的大陆体系，其主要的大国经济上要联合起来”。苏联方面则要求美国承认苏联有权控制东欧的大
部分，该地区将会作为抵御西方的战略缓冲地带。美苏两国的诉求（ ）
的
A. 彰显了美苏 大国担当 B. 维系了雅尔塔体系大国合作机制
C. 体现了美苏的战略冲突 D. 表明当时美苏对峙格局已经形成
15. 为避免国际恶性竞争，稳定经济秩序，加强经济合作，成立了一系列国际经济合作组织。⋯⋯该组织
既是美国经济霸权的产物，同时也是有关国家在国际经济贸易领域展开合作与竞争的平台。该组织的徽标
是（ ）
A. B.
第4页/共6页
学科网（北京）股份有限公司C. D.
16. 1953年苏共中央九月全会后，赫鲁晓夫采取了一系列鼓励发展个人副业的措施，主要包括：先降低庄
员、职工向国家义务交售的定额，最后废除针对个人副业的义务交售制度，使个人副业的税率降低80%。
有人称之为一种使私人生产受益的“新经济政策”。由此可推断（ ）
A. 该经济改革与列宁时代的新经济政策基本一致
B. 赫鲁晓夫开始全盘否定斯大林的农业经济模式
C. 苏联国民经济比例严重失调状况得到较大改善
D. 改革因注入一些市场经济成分取得了一定成效
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、非选择题：本大题共3小题，共52分。其中第17题18分，第18题18分，第19题16
分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一：阿拔斯王朝是阿拉伯翻译运动的黄金时代，其首都巴格达优越的地理位置为东西方文化交流
创造了良好条件，大批异教徒与穆斯林通婚，使得愈加多样化的内在宗教精神外化为翻译运动的源动力，
加速了典籍流转与科技发展，为翻译运动的蓬勃发展创造了条件。在翻译基础上开展的学术研究及文化活
动，彻底改变了阿拉伯民族早期物质以及精神上的匮乏，推动了中世纪自然科学的发展，孕育了阿拉伯—
伊斯兰文化。
——摘编自黄知韵、张敏《阿拔斯王朝翻译运动的历史意义探究》
材料二：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发
展的重要动力。
——习近平在2014年3月27日在联合国教科文组织总部的演讲
的
（1）根据材料一，指出阿拔斯王朝翻译运动蓬勃发展 原因，并分析其历史意义。
（2）根据材料二并结合古代史知识，对“文明交流互鉴”这一历史现象予以说明。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一：英国皇家学会一开始是一个约12名科学家的小团体，当时称作无形学院。1660年，伦敦重
新成为英国科学活动的主要中心。此时，对科学感兴趣的人数大大增加，人们觉得应当在英国成立一个正
式的科学机构。因此伦敦的科学家于公元1660年11月某日在格雷山姆学院克里斯托弗·雷恩一次讲课后，
召集了一个会，正式提出成立一个促进物理一数学实验知识的学院。约翰·威尔金斯被推选为主席，并起
草了一个“被认为愿意并适合参加这个规划”的四十一个人的名单。不久，莫雷就被推为这个集会的会长。
第5页/共6页
学科网（北京）股份有限公司两年后查理二世在许可证上盖了印，正式批准成立“以促进自然知识为宗旨的皇家学会”，布隆克尔勋爵
当上皇家学会的第一任会长。皇家学会的会员在1660年创立时约为100人，到七十年代时增加到二百人以
上，1800年达到五百人。
材料二：起初，学会的院士都是选举产生的，但是规则模糊，大部分的院士都不是专业科学家。1731
年定立了规矩，所有院士候选人都必须获得书面推举，并需要得到支持者的签名。到了1847年，学会决定
将来院士的获选提名必须根据他们的科学成就来取决。这个决定让皇家学会从一个“会社”摇身变为实际
上的科学家学会。英国政府在1850年发给学会一千英镑的资助，以帮助科学家进行研究和添置器材。政府
资助制度从此成立，学会与政府的关系也从此开始。
——以上材料摘编自李振兴《英国皇家学会院士制度概述及其启示》
的
（1）根据材料一并结合所学知识，概括英国皇家学会成立 背景及其特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，就“英国皇家学会的发展变革”展开论述。(要求：观点明确，史论结
合，表述清晰。)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料：多极化虽出现加速形成的趋势，但毕竟还未正式形成。世界主要大国仍在进行深层次的战略调
整，大国之间的力量对比及相互关系还未完全定位，多极化格局形成过程中还存在一些变数，因而未来多
极化格局是否就是五大力量中心或五极，尚需继续观察。然而，各国在国际舞台上面临不同的地位、利益
和政治观念，因此对多极化的态度各不相同。有些国家积极适应多极化的发展，推动其进程，而另一些国
家则企图通过垄断主导地位来阻碍多极化的发展。……总之，多极化作为一种历史趋势是不可逆的。
——摘编自程广中、汪徐和《两霸争雄：美苏冷战及后冷战时代》
根据材料并结合所学知识，围绕“多极化”提炼一个观点，并加以阐述。(要求：观点明确，史论结合，
表述清晰。)
第6页/共6页
学科网（北京）股份有限公司
