当前位置:首页>文档>湖南省永州市2023-2024学年高一下学期期末质量监测历史试题(解析版)_2024-2025高一(7-7月题库)_2024年8月试卷_0802湖南省永州市2023-2024学年高一下学期期末考试

湖南省永州市2023-2024学年高一下学期期末质量监测历史试题(解析版)_2024-2025高一(7-7月题库)_2024年8月试卷_0802湖南省永州市2023-2024学年高一下学期期末考试

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永州市 2024 年上期高一期末质量监测试卷历史 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。本试卷共100分,考试时量75分钟。 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并认真核准条形 码上的准考证号、姓名及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束时,只交答题卡。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项符合题目要求。 1. 下表是《汉谟拉比法典》中的部分法律条文。据下表可推知,古巴比伦( ) 丈夫经常外出、对其妻凌辱备至,妻子可以取回嫁妆回到娘 第142条 家, 对于不负责任的丈夫,妻子有有限的离婚自由。 第170条 丈夫去世后,其妻同子女共同继承其财产。 A. 处于母系氏族社会 B. 保障了妇女的权益 C. 女性普遍参与政治 D. 神权主义色彩浓厚 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是:古巴比伦时期。据材料可知,《汉谟拉比法典》中妇女可以继承遗产,可以提出离婚等,体现了 当时妇女的部分权益得到法律的保护,B项正确;古巴比伦是奴隶制社会,而非原始社会,排除A项;材 料中没有涉及妇女参与政治的信息,排除C项;材料信息没有涉及神权色彩,排除D项。故选B项。 2. 公元前332年,亚历山大在埃及的地中海沿岸建立亚历山大里亚,从那时直到公元前3世纪中期,在从 埃及到阿富汗的整个“有人居住的世界”,数百座希腊城市拔地而起。这客观上有利于( ) A. 希腊文化的传播 B. 雅典城邦的殖民 C. 亚历山大的西征 D. 自治城市的兴起 【答案】A 第1页/共12页 学科网(北京)股份有限公司【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确 时空是:公元前3世纪中期(世界)。根据材料“数百座希腊城市拔地而起”可知,亚历山大东征建立了 空前庞大的亚历山大帝国。这次东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开 启了历史上的希腊化时代,有利于希腊文化的传播,A项正确;材料和雅典城邦无关,排除B项;材料体 现的是亚历山大的东征影响,不是西征,排除C项;自治城市兴起在中世纪,排除D项。故选A项。 3. 下图是7世纪法兰克王国的“农民请求委身文件”。这可用于研究当时的( ) A. 封君封臣制度 B. 庄园与农奴制 C. 基督教的统治 D. 世俗王权加强 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确 时空是:7世纪法兰克王国。根据“农民请求委身文件”可知,该文件反映了领主与佃户之间是统治与被 统治、剥削与被剥削的关系。佃户有义务为领主劳动,领主也有必要给予帮助救助,它们之间具有一定的 契约关系,因此可以用于研究庄园与农奴制,B项正确;封君封臣制度是西欧封建统治在政治上呈现的特 点,是统治阶级内部的关系,农民不是封臣,排除A项;材料没有反映基督教统治,排除C项;材料没有 涉及王权问题,排除D项。故选B项。 4. 4世纪时,阿克苏姆的国王自称“万王之王”,居住在王宫中,王宫呈正方形,其中一座面积达1225平 方米。国王有一支类似禁卫军的卫队,并掌握着一支由步兵、象兵和海军组成的庞大军队。这说明阿克苏 姆王国( ) A. 一度成为地区强国 B. 致力于西非地区的征服 · C. 国家管理体系完善 D. 已成为重要的文化中心 第2页/共12页 学科网(北京)股份有限公司【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:4世纪阿克苏姆。根据材料“自称‘万王之王’,居住在王宫中,王宫呈正方形,其中一座面积 达1225平方米。国王有一支类似禁卫军的卫队,并掌握着一支由步兵、象兵和海军组成的庞大军队。”可 知,阿克苏姆王国此时王权强化,拥有强大军队,这说明阿克苏姆王国一度成为地区强国,A项正确;阿 克苏姆王国位于东非,排除B项;材料没有涉及到国家管理的信息,排除C项;材料中并没有涉及到阿克 苏姆王国文化发展情况,不能得出其已成为重要的文化中心,排除D项。故选A项。 5. 1416年,亨利王子建立了航海学院。该学院在航海技术、导航知识和船舶建造方面进行了深入的研究 和教学,培养了一代又一代优秀的航海家和探险家,为葡萄牙的航海事业作出了重要贡献。这表明 ( ) A. 葡萄牙航海事业领先于中国 B. 航海技术的进步引发欧洲寻金热 C. 王室支持助推新航路的开辟 D. 航海学院建立导致近代科学兴起 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:1416年(葡萄牙)。据材料“1416年,亨利王子建立了航海学院。该学院在航海技术、导航知识 和船舶建造方面进行了深入的研究和教学,培养了一代又一代优秀的航海家和探险家,为葡萄牙的航海事 业作出了重要贡献。”可知,王室支持助推新航路的开辟,C项正确;从材料无法得出葡萄牙航海事业领 先于中国的论断,排除A项;材料没有讲述航海技术的进步引发欧洲寻金热,排除B项;近代科学兴起并 非是航海学院建立导致,排除D项。故选C项。 6. 哥白尼阐述“日心说”的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书;通过天文观测证实哥白尼学说的伽利 略则被判处终身监禁。但是,他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定。这反映了近 代欧洲( ) A. 民众认知水平阻碍了科学进步 B. 科学与宗教的势不两立 C. 宗教改革取得的思想成果有限 D. 科学在曲折中获得发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:近代(欧洲)。根据材料中的“他们的科学精神和实践得到天文学家、数学家和哲学家的肯定” 等信息可以看出,尽管这些科学家本人身遭不幸,但他们追求真理的科学精神推动着社会进步,说明科学 在曲折中获得发展,D项正确;材料没有提到民众的认知水平问题,阻碍科学发展的是教会,排除A项; 第3页/共12页 学科网(北京)股份有限公司科学与宗教的势不两立说法绝对化,排除B项;材料没有反映宗教改革思想成果如何,排除C项。故选D 项。 7. 西方民主的流变过程,大致经历了下表中的三个阶段,据下表可推知( ) 阶段流变 本质内涵 核心指向 最高权力归 民主政体 政体类型之一 属 代议制民 涉及政治领导权分配的制度安排和政治 实现利益满 主 方法 足 促进公众参 治理民主 较为理想的治理形态和治理机制 与 A. 西方的政治民主化进程处在发展变化完善之中 B. “代议制民主”的出现完全否定了“民主政体” C. 古希腊城邦的直接民主是理想的治理形态和机制 D. 在“治理民主”阶段定会真正实现人民当家作主 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干 的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是:古代、近现代(西方)。根据表格结合所学可知,西方民主阶段流变经历了民主政体、代议制民 主、治理民主,每个阶段得本质内涵和核心指向都在发展变化,并且越来越趋向合理和完善,这体现了西 方的政治民主化进程处在发展变化完善之中,A项正确;“代议制民主”的出现并没有完全否定了“民主 政体”,而是吸收借鉴了一些民主原则,如任期制、比例代表制等,排除B项;古希腊城邦的直接民主存 在弊端,是奴隶制民主,并非是理想的治理形态和机制,排除C项;在“治理民主”阶段虽然民众一定程 度上参与,但从本质上来说,西方民主并非真正的人民当家作主的民主,排除D项。故选A项。 8. 亚当·斯密在其著作《国富论》中认为一个人是贫是富,是根据他能在什么程度上享受人类生活必需品、 便利品以及娱乐品。一个人自身的劳动所能够提供的,仅是这一些需要中的非常小的一部分,其中大部分 需要从别人的劳动成果中去获得。所以,他是富裕抑或贫穷,就要看他可以支配多少劳动量,即他能购买 多少劳动。据此可知,亚当·斯密( ) A. 揭露了资本家剥削工人的秘密 B. 说明了民众发财致富的合理性 C. 指出了工业革命产生的必然性 D. 肯定了劳动是衡量价值的尺度 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时 第4页/共12页 学科网(北京)股份有限公司空是18世纪英国。据材料“大部分需要从别人的劳动成果中去获得”、“他是富裕抑或贫穷,就要看他可 以支配多少劳动量,即他能购买多少劳动”可知,亚当·斯密认为劳动是衡量贫富水平的尺度,人们的需求 大部分来自于劳动,因此亚当·斯密肯定了劳动是衡量价值的尺度,D项正确;揭露了资本家剥削工人的秘 密的是马克思的《资本论》,排除A项;材料强调的是劳动才能创造财富,并没有涉及民众发财致富的合 理与否,排除B项;工业革命产生是因为市场需求,和劳动无关,排除C项。故选D项。 9. 明治维新出现了一种奇特的现象,一方面明治政府全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活 习惯,日本的精英阶层全力促进日本的现代化和西化;另外一方面在改革过程中却出现了许多矛盾和不符 合西方现代化模式的改革措施。材料表明明治维新( ) A. 存在明显的保守性、落后性 B. 改革措施不连贯、前后矛盾 C. 学习西方与日本国情相结合 D. 改革后期遭遇的阻力较强大 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:近代日本。据材料可知,明治维新一方面全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习 惯,而另一方面,也出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,说明明治维新在改革的时候受 到本国原有的传统思想的影响,存在明显的保守性、落后性,A项正确;材料描述的是改革的保守性,而 非前后矛盾,排除B项;材料从两个方面对明治维新进行的描述,而C项只表述的积极方面,排除C项; 材料中没有涉及改革阻力的信息,排除D项。故选A项。 10. 巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。下列措施中最能体现巴黎公社无产阶 级政权性质的是( ) A. 由工人合作社管理工厂 B. 开始实行八小时工作日 C. 所有公职人员工资不得超过熟练工人的工资 D. 人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确 时空是:近代(法国)。根据材料并结合所学可知,最能体现巴黎公社无产阶级政权性质的应该是经济措 施,特别是收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理,因为这触及到资本主义私有制的经济基础,A项 正确;开始实行八小时工作日不能体现无产阶级政权性质,排除B项;所有公职人员工资不得超过熟练工 人的工资没有触及到资本主义私有制,排除C项;人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员是在政治上 的体现,不是最能体现无产阶级政权性质,排除D项。故选A项。 11. 总议定书第三十四条规定:今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家,或迄今没有 这类领地而即将获得这种领土的国家,以及将要承担保护权的国家,应该向本议定书的签字国呈送与此有 第5页/共12页 学科网(北京)股份有限公司关的相应文件及声明,以便使后者在必要时有可能申述自己的要求。该规定( ) A. 推动欧洲列强开始在非洲沿海建立殖民据点 B. 确定了欧洲列强在非洲的“有效占领”原则 C. 使列强可先在地图上划定范围然后再去占领 D. 导致欧洲列强在非洲抢夺殖民地的冲突加剧 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确 时空是:近代(欧洲、非洲)。据材料“今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家,或 迄今没有这类领地而即将获得这种领土的国家,以及将要承担保护权的国家,应该向本议定书的签字国呈 送与此有关的相应文件及声明,以便使后者在必要时有可能申述自己的要求。”可知,为了避免冲突,通 过提前的文件和声明,让其他签字国在必要时能够提出自己的要求,实际上允许列强先在地图上划定想要 占领的范围,然后再去实际占领,C项正确;欧洲列强在非洲沿海建立殖民据点早于议定书的规定,排除A 项;确定了欧洲列强在非洲的“有效占领”原则不是材料的主要目的,材料规定的主要目的是避免冲突, 排除B项;此规定出台是为了减少冲突,不是加剧冲突,排除D项。故选C项。 12. 1815—1914年被视为中立的“黄金时代”。一战后,国联在盟约中废除会员国的中立权,但三十年代, 比利时、荷兰先后宣布重返中立;芬兰、挪威、瑞典等国发表联合声明,宣称将遵循一套共同的原则: “中立,对所有国家友好,保持独立的坚定决心,支持国联及其一切有联系的国际合作机构。”这表明( ) A. 中立国对国际形势的判断失误 B. 欧洲的国际安全形势日益严峻 C. “中立”逐渐成为各国的普遍共识 D. 中立国越来越积极地参与国际事务 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:近代(世界)。根据材料可知,20世纪30年代不少欧洲国家发表声明宣布重返中立,这主要因 为当时欧洲国际安全形势日益严峻,导致这些国家不得不选择中立以保证自身国家利益,B项正确;材料 中没有体现中立国对国际形势的判断失误,他们选择中立是符合其自身利益的,排除A项;“普遍共识” 说法错误,排除C项;中立国越来越积极地参与国际事务在材料中没有体现,排除D项。故选B项。 13. 下表概括了第一次世界大战后亚非拉地区政治运动的简况。据下表并结合所学知识可知,一战后亚非 拉地区政治运动( ) 亚洲 非洲 拉丁美洲 第6页/共12页 学科网(北京)股份有限公司埃及民族主义政党;摩 领导力 资产阶级;共产党 洛哥部落酋长;埃塞俄 资产阶级:共产党 量 比亚皇帝 中国新民主主义革命: 埃及反抗英殖民统治; 尼加拉瓜桑地诺抗 代表运 印尼反对荷兰大起义: 摩洛哥反抗西法侵略; 美斗争:墨西哥卡 动 印度非暴力不合作运动 埃塞俄比亚抗意斗争 德纳斯改革 A. 都发生在俄国十月革命之后,深受俄国十月革命的影响 B. 领导的主体是各国工人阶级政党,部分是资产阶级政党 C. 都属于民族民主革命范畴,有些国家具有反法西斯性质 D. 大多数取得了胜利,沉重地打击了帝国主义和殖民主义 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:第一次世界大战后(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:第一次世界大战后,亚非拉民族 民主运动高涨,其目标都是为了推翻殖民统治,实现民族独立,建立民主政权,因此都属于民族民主革命 范畴,有些国家如埃塞俄比亚抗意斗争具有反法西斯性质,C项正确;一战后亚非拉地区政治运动都发生 在俄国十月革命之后,但并不是都深受俄国十月革命的影响,排除A项;领导的主体是各国资产阶级政党, 部分是工人阶级政党,还包括部落酋长和皇帝,排除B项;大多数失败,但沉重地打击了帝国主义和殖民 主义,排除D项。故选C项。 14. 第二次世界大战后,美苏从战时盟友变成冷战对手。美国希望所有“苏联边界以西的欧洲⋯⋯建立一 个合作的大陆体系,其主要的大国经济上要联合起来”。苏联方面则要求美国承认苏联有权控制东欧的大 部分,该地区将会作为抵御西方的战略缓冲地带。美苏两国的诉求( ) A. 彰显了美苏的大国担当 B. 维系了雅尔塔体系大国合作机制 C. 体现了美苏的战略冲突 D. 表明当时美苏对峙格局已经形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息 可知准确时空是:二战后(世界)。据材料可知,二战后,美国逐步控制欧洲,而苏联则寻求控制东欧, 形成战略缓冲地带,说明当时美苏两国的战略冲突已经显现,C项正确;材料描述的是美苏的冲突,而非 大国担当,排除A项;材料描述的是对抗,而非合作,排除B项;北大西洋公约组织和华沙条约组织的成 立,两大军事集团在欧洲全面对峙,标志着美苏两极对峙格局的正式形成,排除D项。故选C项。 15. 为避免国际恶性竞争,稳定经济秩序,加强经济合作,成立了一系列国际经济合作组织。⋯⋯该组织 第7页/共12页 学科网(北京)股份有限公司既是美国经济霸权的产物,同时也是有关国家在国际经济贸易领域展开合作与竞争的平台。该组织的徽标 是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确 时空是:当代世界。据材料可知,944年7月,在布雷顿森林会议上提出建立世界贸易组织的设想,目的 是避免国际恶性竞争,稳定经济秩序,加强经济合作,同时,也是美国经济霸权的工具,A项正确;国际 货币基金组织职责是监察货币汇率和各国贸易情况,提供技术和资金协助,确保全球金融制度运作正常, 排除B项;世界银行是联合国的一个专门机构,宗旨是向成员国提供贷款和投资,推进国际贸易均衡发展, 排除C项;关贸总协定宗旨是通过削减关税和其它贸易壁垒,消除国际贸易中的差别待遇,促进国际贸易 自由化,以充分利用世界资源,扩大商品的生产与流通,排除D项。故选A项。 16. 1953年苏共中央九月全会后,赫鲁晓夫采取了一系列鼓励发展个人副业的措施,主要包括:先降低庄 员、职工向国家义务交售的定额,最后废除针对个人副业的义务交售制度,使个人副业的税率降低80%。 有人称之为一种使私人生产受益的“新经济政策”。由此可推断( ) A. 该经济改革与列宁时代的新经济政策基本一致 B. 赫鲁晓夫开始全盘否定斯大林的农业经济模式 C. 苏联国民经济比例严重失调状况得到较大改善 D. 改革因注入一些市场经济成分取得了一定成效 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是:当代苏联。据材料可知,赫鲁晓夫改革采取了一系列鼓励发展个人副业的措施,使人们的受益得 到提升,说明赫鲁晓夫改革因注入一些市场经济成分取得了一定成效,D项正确;赫鲁晓夫改革与列宁的 新经济政策不同,排除A项;材料没有涉及斯大林的农业经济模式信息,排除B项;材料中没有对比信息, 无法判定国民经济比例严重失调状况得到较大改善,排除C项。故选D项。 第8页/共12页 学科网(北京)股份有限公司第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 二、非选择题:本大题共3小题,共52分。其中第17题18分,第18题18分,第19题16 分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:阿拔斯王朝是阿拉伯翻译运动的黄金时代,其首都巴格达优越的地理位置为东西方文化交流 创造了良好条件,大批异教徒与穆斯林通婚,使得愈加多样化的内在宗教精神外化为翻译运动的源动力, 加速了典籍流转与科技发展,为翻译运动的蓬勃发展创造了条件。在翻译基础上开展的学术研究及文化活 动,彻底改变了阿拉伯民族早期物质以及精神上的匮乏,推动了中世纪自然科学的发展,孕育了阿拉伯— 伊斯兰文化。 ——摘编自黄知韵、张敏《阿拔斯王朝翻译运动的历史意义探究》 材料二:文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发 展的重要动力。 ——习近平在2014年3月27日在联合国教科文组织总部的演讲 (1)根据材料一,指出阿拔斯王朝翻译运动蓬勃发展的原因,并分析其历史意义。 (2)根据材料二并结合古代史知识,对“文明交流互鉴”这一历史现象予以说明。 【答案】(1)原因:阿拔斯王朝的建立;首都地理位置优越;多样化的内在宗教精神外化为翻译运动的 源动力;帝国社会秩序相对稳定,经济繁荣;大批知识分子的支持与推动。 意义:保存了古代东西方文明;促进了伊斯兰文化的形成;促进了东西方文化的交流;推动了阿拉伯教育 和科学的发展;推动了中世纪自然科学的发展。 (2)观点:文明交流互鉴推动人类文明进步。 说明:随着丝绸之路的开辟,中国的丝绸传到罗马,影响了罗马的社会生活,同时向西域传播了中原文化, 也引进了葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、芝麻等西域文化成果,丰富了中国与其他地区的物质文化。北宋发明 指南针应用于航海事业,南宋时经阿拉伯人传入欧洲,对欧洲人开辟新航路、发现美洲大陆提供了重要条 件;明末清初,中国人积极学习现代科技知识,欧洲的先进知识纷纷传入中国,开阔了中国人的知识视野。 不同文明之间的平等地交流互鉴,对人类文明的发展有着重要的推动作用。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、影响类材料分析题。时空:古代(阿拉伯)。第一小问原因,据材“阿拔斯王朝是阿拉伯 翻译运动的黄金时代”可知,阿拔斯王朝的建立;帝国社会秩序相对稳定,经济繁荣;据材料“其首都巴 格达优越的地理位置为东西方文化交流创造了良好条件”可知,首都地理位置优越;据材料“大批异教徒 与穆斯林通婚,使得愈加多样化的内在宗教精神外化为翻译运动的源动力”可知,多样化的内在宗教精神 外化为翻译运动的源动力;据材料“在翻译基础上开展的学术研究及文化活动”可知,大批知识分子的支 第9页/共12页 学科网(北京)股份有限公司持与推动。 第二小问意义,据材料“其首都巴格达优越的地理位置为东西方文化交流创造了良好条件”可知,阿拉伯 帝国翻译运动保存了古代东西方文明;促进了东西方文化的交流;据材料“孕育了阿拉伯—伊斯兰文化” 可知,促进了伊斯兰文化的形成;据材料“在翻译基础上开展的学术研究及文化活动,彻底改变了阿拉伯 民族早期物质以及精神上的匮乏”阿拉伯帝国翻译运动推动了阿拉伯教育和科学的发展;据材料“推动了 中世纪自然科学的发展”可知,推动了中世纪自然科学的发展。 【小问2详解】 本题是历史事物阐释题。时空是:古代(中国)。 首先,阅读题目要求和材料,得出观点,如观点:文明交流互鉴推动人类文明进步。 其次,结合中国古代史围绕“文明交流互鉴”这一历史现象进行说明,可从丝绸之路对中国和西方的影响 的角度进行说明,如说明:随着丝绸之路的开辟,中国的丝绸传到罗马,影响了罗马的社会生活,同时向 西域传播了中原文化,也引进了葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、芝麻等西域文化成果,丰富了中国与其他地区 的物质文化。北宋发明指南针应用于航海事业,南宋时经阿拉伯人传入欧洲,对欧洲人开辟新航路、发现 美洲大陆提供了重要条件;明末清初,中国人积极学习现代科技知识,欧洲的先进知识纷纷传入中国,开 阔了中国人的知识视野。不同文明之间的平等地交流互鉴,对人类文明的发展有着重要的推动作用。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:英国皇家学会一开始是一个约12名科学家的小团体,当时称作无形学院。1660年,伦敦重 新成为英国科学活动的主要中心。此时,对科学感兴趣的人数大大增加,人们觉得应当在英国成立一个正 式的科学机构。因此伦敦的科学家于公元1660年11月某日在格雷山姆学院克里斯托弗·雷恩一次讲课后, 召集了一个会,正式提出成立一个促进物理一数学实验知识的学院。约翰·威尔金斯被推选为主席,并起 草了一个“被认为愿意并适合参加这个规划”的四十一个人的名单。不久,莫雷就被推为这个集会的会长。 两年后查理二世在许可证上盖了印,正式批准成立“以促进自然知识为宗旨的皇家学会”,布隆克尔勋爵 当上皇家学会的第一任会长。皇家学会的会员在1660年创立时约为100人,到七十年代时增加到二百人以 上,1800年达到五百人。 材料二:起初,学会的院士都是选举产生的,但是规则模糊,大部分的院士都不是专业科学家。1731 年定立了规矩,所有院士候选人都必须获得书面推举,并需要得到支持者的签名。到了1847年,学会决定 将来院士的获选提名必须根据他们的科学成就来取决。这个决定让皇家学会从一个“会社”摇身变为实际 上的科学家学会。英国政府在1850年发给学会一千英镑的资助,以帮助科学家进行研究和添置器材。政府 资助制度从此成立,学会与政府的关系也从此开始。 ——以上材料摘编自李振兴《英国皇家学会院士制度概述及其启示》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括英国皇家学会成立的背景及其特点。 第10页/共12页 学科网(北京)股份有限公司的 (2)根据材料二并结合所学知识,就“英国皇家学会 发展变革”展开论述。(要求:观点明确,史论结 合,表述清晰。) 【答案】(1)背景:英国资产阶级革命;近代科学革命及伦敦重新成为英国科学活动的主要中心;社会 重视与政府支持。 特点:具有独立性和开放性;组成人员由选举产生;以促进自然知识为宗旨;会员逐渐增多,影响深远。 (2)英国皇家学会的发展与英国社会环境密切相关。英国皇家学会选举会员深受英国的民主制度影响, 发展资金来源于英国政府的自主,这些都得益于英国良好的社会环境,如政治上:英国资本主义民主制度 逐步确立和发展,经济上:英国资本主义生产方式产生发展,思想文化上:英国的近代思想解放运动为人 们提供了认识世界的新方法,国家具有重视科技与人才的社会氛围,正式因为有着较好的社会环境,英国 皇家学会逐渐得到了发展,并且与政府的关系也越来越密切。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、特点类材料分析题,时空是近代英国。背景:根据时间1660年结合所学知识可知,英国资 产阶级革命;根据材料“1660年,伦敦重新成为英国科学活动的主要中心”得出近代科学革命及伦敦重新 成为英国科学活动的主要中心;根据材料“人们觉得应当在英国成立一个正式的科学机构”“两年后查理 二世在许可证上盖了印”得出社会重视与政府支持。 特点:根据材料“因此伦敦的科学家于公元1660年11月某日在格雷山姆学院克里斯托弗·雷恩一次讲课后, 召集了一个会,正式提出成立一个促进物理一数学实验知识的学院。”得出具有独立性和开放性;根据材 料“约翰·威尔金斯被推选为主席,并起草了一个‘被认为愿意并适合参加这个规划’的四十一个人的名单。 不久,莫雷就被推为这个集会的会长。”得出组成人员由选举产生;根据材料“正式批准成立‘以促进自 然知识为宗旨的皇家学会’”得出以促进自然知识为宗旨;根据材料“皇家学会的会员在1660年创立时约 为100人,到七十年代时增加到二百人以上,1800年达到五百人。”得出会员逐渐增多,影响深远。 【小问2详解】 本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近代英国。首先解读材料,材料二主要是阐述了英国皇家学会 的 发展历程,从中可以提取观点为英国皇家学会的发展与英国社会环境密切相关。然后围绕该观点进行阐述, 从英国社会环境的角度,如政治、经济、思想文化等当面阐述,英国皇家学会选举会员深受英国的民主制 度影响,发展资金来源于英国政府的自主,这些都得益于英国良好的社会环境,如政治上:英国资本主义 民主制度逐步确立和发展,经济上:英国资本主义生产方式产生发展,思想文化上:英国的近代思想解放 运动为人们提供了认识世界的新方法,国家具有重视科技与人才的社会氛围。最后总结,正式因为有着较 好的社会环境,英国皇家学会逐渐得到了发展,并且与政府的关系也越来越密切。 19. 阅读材料,完成下列要求 。 第11页/共12页 学科网(北京)股份有限公司材料:多极化虽出现加速形成的趋势,但毕竟还未正式形成。世界主要大国仍在进行深层次的战略调 整,大国之间的力量对比及相互关系还未完全定位,多极化格局形成过程中还存在一些变数,因而未来多 极化格局是否就是五大力量中心或五极,尚需继续观察。然而,各国在国际舞台上面临不同的地位、利益 和政治观念,因此对多极化的态度各不相同。有些国家积极适应多极化的发展,推动其进程,而另一些国 家则企图通过垄断主导地位来阻碍多极化的发展。……总之,多极化作为一种历史趋势是不可逆的。 ——摘编自程广中、汪徐和《两霸争雄:美苏冷战及后冷战时代》 根据材料并结合所学知识,围绕“多极化”提炼一个观点,并加以阐述 。(要求:观点明确,史论结合, 表述清晰。) 【答案】论点:多极化趋势加强并不可逆转。 论述:随着世界经济全球化和多极化的发展,世界各个力量崛起,经济力量多极化决定政治力量的多极化 (西欧走向联合,日本的崛起,中国的振兴,第三世界崛起是推动多极化趋势发展的重要因素)。因此多极 化是历史发展趋势,不可逆转,但是,世界主要大国仍在进行深层次的战略调整,大国之间的力量对比及 相互关系还未完全定位,多极化格局形成过程中存在变数。我们应该顺应不可阻挡的多极化趋势;反对霸 权主义政策与行为,体现大国责任与担当,推动多极化发展,维护世界局势稳定。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是现代世界。首先解读材料,材料主要围绕多极化进行, 根据材料要求,围绕“多极化”提炼一个观点,并加以阐述。根据材料“多极化虽出现加速形成的趋势, 但毕竟还未正式形成。世界主要大国仍在进行深层次的战略调整,大国之间的力量对比及相互关系还未完 全定位,多极化格局形成过程中还存在一些变数”可拟论题为多极化趋势加强并不可逆转。其次,围绕该 论点进行阐述,阐述主要围绕多极化是历史发展趋势,推动多极化的原因,面对多极化的态度等方面进行, 最后总结,我们应该顺应不可阻挡的多极化趋势;反对霸权主义政策与行为,体现大国责任与担当,推动 多极化发展,维护世界局势稳定。 第12页/共12页 学科网(北京)股份有限公司