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2023~2024 学年第二学期锡林郭勒盟中小学 部分年级期末学业质量抽测 高一历史试题 一、选择题:本大题共 24小题,每小题1.5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是 符合题目要求的。 1.下表反映的是古代世界不同地区主题文明在政治方面的成就。据此可知,古代文明起源的特点是 区域 代表文明 政治与社会制度 两河流域 古巴比伦文明 君主专制制度:维护奴求主利益的《汉谟拉比法典》 尼罗河流域 古埃及文明 比较完善的官僚体系:法老至上 印度河和恒河流域 古印度文明 种姓制度,婆罗门教是理论和宗教基础 爱琴海地区 古希腊文明 城邦制度,公民直接参与国家管理;奴隶制度 A.多元性 B.扩张性 C.同一性 D.封闭性 2. 在古代罗马的庞贝古城中出土了印度女神雕像:而在印度半岛东海岸的本迪治利城则发现了一个罗 马商站遗址,出土了大量罗马帝国陶器和罗马帝国钱币。这一现象表明 A.古罗马文明领先同期的印度文明 B.丝绸之路促进了东西方文明沟通 C.宗教是早期文明交流的重要载体 D.区域文明之间存在着联系与交流 3. 13-15 世纪,在西欧封建庄园内,农民除了从事农业劳作外,还可能被要求从事手业,为领主提供 各种产品。这一状况的出现是因为,当时的西欧封建庄园 A.封建领主租税繁苛 B.自给自足体系的建立 C.农民没有人身自由 D.以手工业生产为基础 4. 公元 646年,日本孝德天皇颁布《改新之诏》,废除了皇室的屯仓,贵族的田庄以及部民,把全国 的土地和人民收归国有,分别成为“公地”和“公民”。在此基础上实行了班田收授法与租庸调制。 高一历史 第1页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司孝德天皇此举 A.挽救了日本的民族危机 B.促进了日本的社会转型 C.导致了地方势力的崛起 D.确立了君主立宪制政体 5.下表所示为古代非洲各地区发展的基础情况。据此可得出的结论是 西非 东非 南非 班图人最早在此发展,人 人口因素 人口较少,开发较晚 人口较少,开发较晚 口众多、开发早 多处大河流域,主要为热 以高原为主,印度洋 赞比西河流域,主要为热 地理环境 带沙漠气候、热带草原气 西岸(海上丝绸之 带沙漠气候、热带草原 候、热带雨林气候 路附近) 气候 受外来文明 较容易 较容易 较难 影响 发展结果 大帝国 沿海城市国家 较原始的君主专制国家 A.班图人的迁徙导致非洲发展迥异 B.外来文明导致西非出现了大帝国 C.地理环境对非洲文明发展产生影响 D.东非地区经济领先于非洲其他地区 6. 15 世纪开始,与阿拉伯人固守传统的作法相反,葡萄牙人接受了阿拉伯人的三角帆船,并创造出 新式多桅帆船,增大船身的同时,让船体操纵更灵活,使航行变得更为经济实用。这一技术进步 A.助推了地理大发现 B.使阿拉伯帝国瓦解 C.促进西欧产业革命 D.阻碍了东西方交流 7.下表为西欧1500年到1600年价格上涨情况统计表,这一现象 国家(城市) 西班牙 法国 英国 荷兰莱顿 意大利 价格上涨 3.4倍 2.2倍 2.6倍 3倍 2倍 A.推动了新航路的开辟 B.导致了世界贸易中心的转移 C.加剧了各国间的矛盾 D.促进了欧洲资本主义的发展 8. 它为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备,它在欧洲大陆上动摇了封建统治的思想,迫使西 高一历史 第2页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司欧帝王改变统治方法,对欧洲资产阶级革命和美国独立战争起了深远影响。它激励着亚非拉和殖民 地人民的反抗运动。“它”是指 A. 新航路开辟 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.科学革命 9. 1839年,德意志建成铁路13公里,到1850年,铁路里程已接近6000公里。英国经济学家凯恩斯 一针见血地指出:“德意志帝国与其说是建立在铁和血上,毋宁说是建立在煤和铁上”。这可以证明 A.交通进步必然推动国家统一 B.德意志工业革命的成果突出 C.工业革命促进了德意志统一 D.资本主义生产方式得到扩展 10.1800~1860年美国和欧洲的棉花贸易量增长了138倍;1860年,埃及的花出口量增长了近 14倍; 法国最重要的港口,棉花进口盘增长了近13倍。这一时期棉花贸易增长的根本原因是 A.资产阶级革命的胜利 B.贸易中心的转移 C.殖民掠夺范围的扩大 D.生产方式的变革 11. 巴黎公社规定,“凡在公社学校上学的学生,今后一切学习用品,概由师向区政府领取,免费发 给。教师不得以任何借口,向学生索取费用”。这可用于说明,巴黎公社 A.防范官员贪腐 B.崇尚科学精神 C.注重民生问题 D.推崇依法治国 12.1870年以后的三十年间,世界上形成了两大类国家:一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国, 另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。这说明 A.资本主义开始在世界范围扩张 B.列强加快资本原始积累的步伐 C.资本主义制度的弊病逐渐显现 D.资本主义世界殖民体系的形成 13. 有学者认为,20世纪初期的第一个独特性集中体现在革命过程中建立国家政权与民族国家的延续 高一历史 第3页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司问题上,并以伊朗革命、土耳其革命、中国革命等亚洲的民族革命和宪政民主为开端。该学者所述 的亚洲国家革命 A.都完成了民族独立任务 B.根源于资本主义经济发展 C.促使世界殖民体系瓦解 D.体现了无产阶级的领导权 14. 第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫—卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发 起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为 A.战争削弱了欧洲的国际地位 B.凡尔餐体系缓和了欧洲各国矛盾 C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴 D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础 15. 列宁曾经提出,在苏维埃俄国没有得到世界其他国家的支持且自身大工业体系没有恢复的背景下, 要保卫十月革命胜利成果,巩固苏维埃政权,就需要“实现自己专政的或者掌握国家政权的无产阶 级和大多数农民之间达成妥协”。苏俄为此而采取的措施是 A.战时共产主义 B.农业集体化 C.计划经济体制 D.新经济政策 16.下表为第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的事件,由此可以得出其主要特点是 地区 事件 亚洲 中国国共合作发起国民革命;印尼共产党反荷兰斗争;印度甘地的非暴力不 合作运动 非洲 埃及华夫脱运动;摩洛哥里夫人民起义;埃塞俄比亚抗击意大利法西斯侵略 拉丁美洲 尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争;墨西哥卡德纳斯的改革 A.均由资产阶级领导 B.都开展了社会主义运动 C.类型、道路多样化 D.世界殖民体系最终崩溃 17.《元首的面孔》(又名《唐老鸭大战元首》)是一部迪士尼动画短片,曾荣获1943年奥斯卡最佳动 画片奖,下是其概述图。这一影片制作的主旨是 高一历史 第4页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司A.反对媾和,主张坚决斗争 B.号召人们支持反法西斯战争 C.要充分发挥美国领导责任 D.呼吁反法西斯国家协同作战 18.“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”二战后美国在西欧实行的重要政策,最能体 现此观点的是() A.提出杜鲁门主义 B.实施马歇尔计划 C.建立北大西洋公约组织 D.建立华沙条约组织 19.1960年7月,日本首相池田勇人上台之初就表示:“对中华人民共和国政策上未必要采取和美国相 同的态度。”他表态说自己将尽力促进双方经济、文化交流。还改变过去在进口社会主义国家的物 资时强制规定必须出口同等数量物资的做法,改善中日经贸关系。材料说明 A.西方阵营逐渐分化 B.日本加入社会主义阵营 C.第三世界国家兴起 D.中国成为世界经济大国 20.二战后,资本主义国家纷纷加强对经济的宏观调控,通过建立福利国家制度等方式缩小贫富差距: 出现了社会结构多层化现象,公民民主权利也不断得到扩大。这些变化 A.适应了战后资本主义的发展 B.推动战后资本主义持续繁荣 C.克服了资本主义的基本矛盾 D.根源于第三次科学技术革命 21.赫鲁晓夫一直有着苏联的人均肉类产量赶超美国的望。但现实是,苏联差的还很远。为了实现这个 高一历史 第5页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司目标,他拿出了真正的杀手锏——玉米。随之,全国各地大种特种玉米,但由于气候、土壤条件的 限制,总体效果并不理想。这表明赫鲁晓夫的农业政策 A.改变了工业结构失衡局面 B.克服了农业集体化的弊端 C.迅速提高了人民生活水平 D.带有不切实际的冒进思想 22.1945年,英、美、苏三国签署《雅尔塔会议公报》。该公报申明:“所有各国人民有权选择他们生 活所寄托的政府的形式--使那些被侵略国用武力剥夺了主权和自治政府的各国人民恢复主权和自治 政府”。该公报提出这一主张的重大影响在于 A.促进战后冷战局面形成 B.世界反法西斯力量开始合作 C.推动世界殖民体系瓦解 D.美苏两国对峙局面从此确立 23.全球国际贸易总额从1947年的570亿美元增加到90年代的6万亿美元;90年代末,全球外汇交易 量每天达到1.5万亿美元,比1986年增长了8倍。这说明 A.国家间贫富差距扩大 B.经济全球化进程加快 C.区城集团化趋势明显 D.世界多极化趋势加强 24.2013年,中国提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。从2013年 —2022年,中国与共建国家进出口总额累计达到 19.1万亿美元,年均增长6.4%,双向投资累计超 过3800亿美元。这一议 A.是中国制定的对外经济援助计划 B.拥有固定的合作区域与合作领域 C.为世界和平发展提供了中国方案 D.表明中国开始融入世界经济体系 二、非选择题:本大题共3小题,共 40分, 25.(14分) 近代早期的物种交换是指动植物、人口以及病原体跨区城大范围的传播和交流。结合所学,回答 问题。 高一历史 第6页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司材料一 迁移到美洲的白人把旧世界的各种家畜(特别是马、牛和羊)以及农作物(小麦、燕麦等)带到新世 界。……美洲的特产也流向世界各地。 从1518年到1600年,美洲有记载的传染病大爆发就有17次,数百万人失去了生命。……据估计, 近代早期300年间,美洲和大洋洲有1亿人死于传染病。 印第安人人口大量减少的同时,欧洲白人及非洲黑人大批涌到美洲。……于是出现了印欧混血人 种,他们的人数在许多地区超过欧洲人及印第安人。在西印度群岛,……出现黑白混血儿。 ——徐蓝《世界近现代史1500--2007》 材料二 16世纪末,中国福建发生饥荒,饥民依靠甘薯得以度荒。17世纪上半叶,英国入侵爱尔兰…… 大多数农作物歉收乃至颗粒无收,唯有生长在地下的马铃薯安然无恙,帮助爱尔兰人度过荒年。爱尔 兰成了以马铃薯为主食的国家。 ——人民教育出版社普通高中教科书历史选择性必修2《经济与社会生活》 (1)依据上述材料并结合所学知识,概括近代早期物种大交换的影响。(8分) (2)简要指出推动近代早期物种大交换的主要因素。(6分) 26.(14分) 阅读下列材料,回答问题 材料一 近代处于转型之中的西方国家兼具民族国家、工业化国家、殖民主义国家等多重身份。将资本主 义经济运作、具有前瞻性眼光的资本家的积极行动和一个发展最为迅速的体制即具有强大行政、立法、 司法、军事能力、保护私人产权并与其合作的国家统合起来,正是英国为代表的西方国家成功转型的 秘诀。 材料二 资本主义和帝国主义时期,欧洲国家以维护国家利益为名获得了非西方国家的土地、劳动力和市 场资源,并在法治环境中,用野蛮的方式将工业生产节奏和生活需要传播和强加于世界各地的农村地 区,用西方棉纺资本和技术强行取代全球南方国家传统手工业生产,这对全球南方国家原有经济体系 和商业网络造成的破坏是巨大的。全球性的劳工队伍被工业资本主义的新秩序组织起来,欧洲国家制 定了新的世界经济分工,在世界经济的“大分流”中成为拥有特权的发达国家。美国 1787年制宪使 得奴隶制在宪法的保护下合理生长,联邦军队强行迁移印第安人部落,为白人定居者腾出兴建棉花种 植园的空间,单一经济作物发展模式更是将无数美国奴隶的后代投入到“第二次奴役”的深湖。国家 则通过官僚机器和法治体制,强制实施低工资制,并对劳工阶级的反拉进行暴力镇压。 高一历史 第7页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司——以上材料均摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史) (1)根据材料一,概括指出近代西方国家“转型”的表现。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明资本主义制度的建立对世界发展产生的影响。(8分) 27. (12分) 阅读材料,回答问题。 材料 20世纪下半叶是一个急剧变化的时期,我们可以通过关键词梳理出经济发展脉络: 国家宏观调控 第三次科技革命 赫鲁晓夫改革 经济全球化 中国改革开放 世贸组织 福利国家 欧共体 中间阶层 跨国公司 从上表十个关键词中选择其中三个关键词,依据你选取的关键词自拟一个论题,并进行阐述。 (14分)(要求:论题明确,契合关键词内容,述要围绕所选关键词展开,史论结合。) 高一历史 第8页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司