当前位置:首页>文档>2017年第十五届小学“希望杯”全国数学邀请赛试卷(四年级第2试)_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_4年级希望杯真题汇总

2017年第十五届小学“希望杯”全国数学邀请赛试卷(四年级第2试)_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_4年级希望杯真题汇总

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2017年第十五届小学“希望杯”全国数学邀请赛试卷(四年级第2试)_小学奥数举一反三1-6年级相关课程_奥数历年杯赛真题全套(PDF、Word可打印)_4年级希望杯真题汇总
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2017年第十五届小学“希望杯”全国数学邀请赛试卷(四年级 第2试) 一、填空题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(5分)计算:1100÷25×4÷11= . 2.(5分)有15个数,他们的平均数是17,加入1个数后,平均数变为20,则加入的数是 . 3.(5分)若 和 是两个三位数,且a=b+1,b=c+2, ×3+4= ,则 = . 4.(5分)已知a+b=100,若a除以3,余数是2,b除以7,余数是5,则a×b的值最大是 . 5.(5分)如图所示,两个完全相同的等腰三角形中各有一个正方形,图乙中的正方形面积为 36平方厘米,则图甲中的正方形面积为 平方厘米. 6.(5分)边长为20的正方形的面积恰好等于边长为a和边长为b的两个正方形的面积的和, 若a和b都是自然数,则a+b= . 7.(5分)今年是2017年,年份的数字和是10,则本世纪内,数字和是10的所有年份的和是 . 8.(5分)在纸上画2个圆,最多可得到2个交点,画3个圆,最多可得到6个交点,那么,如果 在纸上画10个圆,最多可得到 个交点. 9.(5分)小红带了面额50元,20元,10元的人民币各5张,6张,7张,她买的230元的商品, 那么,有 种付款方式. 10.(5分)甲、乙、丙三个数的和是2017,甲比乙的2倍少3,乙比丙的3倍多20,则甲是 . 11.(5分)篮球比赛中,三分线外投中一球可得3分,三分线内投中一球可得2分,罚蓝投中 一球得1分,某球队在一次比赛中共投进32个球,得65分,已知二分球的个数比三分球 的个数的4倍多3个,则这个球队在比赛中罚篮共投中 球. 12.(5分)在如图的乘法算式中,A、B、C、D、E、F、G、H、I分别表示彼此不同的一位数,则 “FIGAA”表示的五位数是 . 第1页(共11页)二、解答题:每小题15分,共60分。每题都要写出推算过程。 13.(15分)甲、乙两人同时从A、B两地出发,相向而行,甲每分钟走70米,乙每分钟走60米, 两人在距离中点80米的地方相遇,求A、B两地之间的距离. 14.(15分)老师给学生水果,准备了两种水果,其中橘子的个数比苹果的个数的3倍多3个, 每人分2个苹果,则余下6个苹果;每人分7个橘子,最后一人只能分得1个橘子,求学生 的人数. 15.(15分)两个相同的正方形重合在一起,将上层的正方形向右移动3厘米,再向下移动5 厘米,得到如图所示的图形,已知阴影部分的面积是57平方厘米,求正方形的边长. 16.(15分)商店推出某新款手机的分期付款活动,有两种方案供选择. 方案一:第一个月付款800元,以后每月付款200元. 方案二:前一半的时间每月付款350元,后一半的时间每月付款150元. 两种方案付款总数与时间都相同,求这款手机的价格. 第2页(共11页)2017 年第十五届小学“希望杯”全国数学邀请赛试卷 (四年级第 2 试) 参考答案与试题解析 一、填空题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(5分)计算:1100÷25×4÷11= 1 6 . 【分析】先算1100÷11÷25,得4,再算4×4 【解答】解:1100÷25×4÷11 =1100÷11÷25×4 =100÷25×4 =4×4 =16 故答案是:16 【点评】本题考查了乘除的混合运算,本题突破点:交换乘除数的位置,即可巧算出结果 2.(5分)有15个数,他们的平均数是17,加入1个数后,平均数变为20,则加入的数是 6 5 . 【分析】首先根据题意,可得:原来15个数的和是255(15×17=255),后来16个数的和是 320(16×20=320);然后用后来16个数的和减去原来15个数的和,求出加入的数是多少 即可. 【解答】解:16×20﹣15×17 =320﹣255 =65 答:加入的数是65. 故答案为:65. 【点评】此题主要考查了平均数问题,要熟练掌握,解答此题的关键是求出原来15个数以 及后来16个数的和各是多少. 3.(5分)若 和 是两个三位数,且a=b+1,b=c+2, ×3+4= ,则 = 96 4 . 【分析】显然a比c大3,a最小是3,b最小是2,c最小是0,而 ×3+4= ,d最大为 第3页(共11页)9,只有当a=3时才满足题意,故可以求出 . 【解答】解:根据分析,a=b+1=c+2+1=c+3,又a、b、c均为一位数, 故a的最小值为3,b最小是2,c最小是0, 又∵ ×3+4= , ∴d最大为9,此时a=3,b=2,c=0即 =320, 则 = ×3+4=320×3+4=964; 故答案是:964. 【点评】本题考查了最大与最小的知识,本题突破点是:根据已知确定a,b,c的最小值以 及d的最大值,从而可以求出结果. 4.(5分)已知a+b=100,若a除以3,余数是2,b除以7,余数是5,则a×b的值最大是 249 1 . 【分析】要求a×b最大值,则要使a、b的差尽可能小,而两者的和一定,即可缩小范围,求 出最大值. 【解答】解:根据分析,a除以3,余数是2,b除以7,余数是5,可设a=3m+2,b=7n+5, 又∵a+b=100,由于和不变,差小积大,则要求a与不得差尽可能小, 得a=53,b=47, a×b=53×47=2491,此时a×b的值最大. 故答案是:2491. 【点评】本题考查了最大与最小,本题突破点是:根据最大最小的特征,和不变,差小积大, 故而可以求得最大值. 5.(5分)如图所示,两个完全相同的等腰三角形中各有一个正方形,图乙中的正方形面积为 36平方厘米,则图甲中的正方形面积为 3 2 平方厘米. 【分析】根据正方形的对角线性质及等腰直角三角形的性质作图如下: 将乙中的等腰直角三角形平均分成了4份,则三角形的面积是36÷2×4=72平方厘米,图 甲将三角形平均分成了9个相同的小三角形,正方形占了4个,它的面积是三角形面积的 第4页(共11页),据此可求出正方形的面积是多少,据此解答. 【解答】解:如图: 三角形的面积: 36÷2×4 =18×4 =72(平方厘米) 图甲中正方形的面积: 72× =32(平方厘米) 答:图甲中的正方形面积为32平方厘米. 故答案为:32. 【点评】本题的重点是把等腰直角三角形平均分成若干份,再根据正方形占的份数进行解 答. 6.(5分)边长为20的正方形的面积恰好等于边长为a和边长为b的两个正方形的面积的和, 若a和b都是自然数,则a+b= 2 8 . 【分析】按题意,边长为20的正方形的面积恰好等于边长为a和边长为b的两个正方形的 面积的和,即可列一个关系式,a2+b2=20,再根据a和b都是自然数确定a和b的值. 【解答】解:根据分析,可以得到:a2+b2=20, ∵a和b都是自然数,且32+42=52 122+162=202, ∴a=12,b=16∴a+b=28. ⇒ 故答案是:28. 【点评】本题考查了完全平方数性质,本题突破点是:根据完全平方数的性质和自然数的 条件,确定a和b的值,从而再求和. 7.(5分)今年是2017年,年份的数字和是10,则本世纪内,数字和是10的所有年份的和是 18396 . 【分析】按题意,本世纪即:2000~2100之间找出数字和为10的数,然后再加起来即可,而 这些数百位均为0,可以从十位开始算起. 【解答】解:根据分析,在2000~2100数字中,由于千位为2,百位为0,十位与个位数字之 第5页(共11页)和等于8即可,故满足条件的有: 2008,2017、2026、2035、2044、2053、2062、2071、2080; 和为:2008+2017+2026+2035+2044+2053+2062+2071+2080=18396. 故答案是:18396. 【点评】本题考查了数字问题,突破点是:确定千位和百位上的数字,只须确定十位与个位 上的数字和即可. 8.(5分)在纸上画2个圆,最多可得到2个交点,画3个圆,最多可得到6个交点,那么,如果 在纸上画10个圆,最多可得到 9 0 个交点. 【分析】当已经有n个圆时,再画一个圆,圆与其他n个圆的交点最多的情况是:这个圆与 其他每个圆都相交于两点. 【解答】解:递推分析: 画第1个圆,交点为0个, 画第2个圆,它与第1个圆交于两点,交点有0+2=2个, 画第3个圆,它与前两个圆分别相较于两点,交点有0+2+4=6个, … 画第10个圆,它与前面9个圆分别交于两点,交点个数:0+2+4+6+…+18=90个; 故本题答案为:90. 【点评】每两个圆之间交点最多的情况是两圆相交,交点最多为2个,本题也可以用排列组 合来解答:2× =90个. 9.(5分)小红带了面额50元,20元,10元的人民币各5张,6张,7张,她买的230元的商品, 那么,有 1 1 种付款方式. 【分析】要用50,20,10凑成230,用枚举法列举出所有方式. 【解答】解:根据50元面额由大到小的顺序,枚举出所有可能的组合,如下表: 面额 张数 50元 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 1 20元 1 0 4 3 2 1 6 5 4 3 6 10元 1 3 0 2 4 6 1 3 5 7 6 共有11种组合方式. 故本题答案为:11. 【点评】枚举法列举即可,注意避免遗漏,题目较简单. 第6页(共11页)10.(5分)甲、乙、丙三个数的和是2017,甲比乙的2倍少3,乙比丙的3倍多20,则甲是 1213 . 【分析】乙比丙的3倍多20,那么乙数可以表示为丙数×3+20,甲比乙的2倍少3,那么甲数 就是丙数的2×3倍多20×3,那么三数的和就是丙数的1+2×3+3倍多(20×3﹣3),用三数的 和减去(20×3﹣3)得到丙数的(1+2×3+3)倍,进而求出丙数,从而得到乙数和甲数. 【解答】解:丙数:(2017﹣20×3+3)÷(1+2×3+3) =(2017﹣57)÷10 =1960÷10 =196, 乙数:196×3+20=608, 甲数:608×2﹣3=1213, 答:甲是1213. 故答案为:1213. 【点评】解决本题关键是通过代换,得出甲数是丙数的几倍多几,进而得出三数的和是丙 数的几倍多几,从而求出丙数,进而求解. 11.(5分)篮球比赛中,三分线外投中一球可得3分,三分线内投中一球可得2分,罚蓝投中 一球得1分,某球队在一次比赛中共投进32个球,得65分,已知二分球的个数比三分球 的个数的4倍多3个,则这个球队在比赛中罚篮共投中 4 球. 【分析】设三分球有x个,则两分球有(4x+3)个,一分球有(32﹣4x﹣3﹣x)个,各种球投中 的个数乘对应分数,表示出各种球的得分,再相加就是全部的得分65分,由此列出方程求 出3分球的个数,进而求出一分钱(罚篮)的个数. 【解答】解:设三分球有x个,则二分球有(4x+3)个,一分球有(32﹣4x﹣3﹣x)个,则: 3x+(4x+3)×2+(32﹣4x﹣3﹣x)=65 x=5 一分球有: 32﹣4×5﹣3﹣5=4(球) 答:这个球队在比赛中罚篮共投中 4球. 故答案为:4. 【点评】解决本题先设出三分球的个数,再根据倍数关系表示出两分球的个数,再根据投 中球的个数表示出一分球的个数,然后根据乘法的意义分别得出3类球的得分数,再相加 得到总分65分,由此等量关系列出方程求解. 第7页(共11页)12.(5分)在如图的乘法算式中,A、B、C、D、E、F、G、H、I分别表示彼此不同的一位数,则 “FIGAA”表示的五位数是 1574 4 . 【分析】首先找到题中的特殊情况,根据第一个乘积是三位数,尾数相同可以枚举排除,再 根据A和C确定B,然后就可以求解. 【解答】解:依题意可知: A、B、C、D、E、F、G、H、I共9个数字,题中没有数字0. 再根据 结果是三位数,那么首位字母可以是C=2,A=4或者C=3,A=9不满足 三位数的条件.所以A=4,C=2. 再根据进位B=9,E=8. 根据E+H=A=4那么H=6,A加上进位等于I=5.所以D=3,F=1. 即:49×32=15744. 故答案为:15744. 【点评】本题考查凑数谜的理解和运用,突破口就是字母C和第一个乘积是三位数限制了 百位数字不能太大,问题解决. 二、解答题:每小题15分,共60分。每题都要写出推算过程。 13.(15分)甲、乙两人同时从A、B两地出发,相向而行,甲每分钟走70米,乙每分钟走60米, 两人在距离中点80米的地方相遇,求A、B两地之间的距离. 【分析】甲乙在距中点80米处相遇,也就是甲比乙多行了80×2=160(米),两人的速度差 是70﹣60=10(米/分),那么用路程差除以速度差,求出相遇时间,再求出速度和,用相遇 时间乘速度和即可求出求A、B两地之间的距离. 【解答】解:(80×2)÷(70﹣60) =160÷10 =16(分钟) (70+60)×16 =130×16 =2080(米) 答:A、B两地之间的距离是2080米. 第8页(共11页)【点评】先根据两人的路程差与速度差求出相遇时间,再根据关系式“速度和×相遇时间 =路程”解决问题;注意两人的路程差是2个80米. 14.(15分)老师给学生水果,准备了两种水果,其中橘子的个数比苹果的个数的3倍多3个, 每人分2个苹果,则余下6个苹果;每人分7个橘子,最后一人只能分得1个橘子,求学生 的人数. 【分析】本题可采用方程的方法进行解题.表示出题中的数量关系即可列出等式. 【解答】解:依题意可知: 设学生的人数为x人.则苹果的个数为2x+6个.橘子个数为7(x﹣1)+1个. 则可得: (2x+6)×3+3=7(x﹣1)+1 6x+21=7x﹣6 x=27 答:共有27个学生. 【点评】本题考查对盈亏问题的理解和运用,关键问题是列出等量关系,问题解决. 15.(15分)两个相同的正方形重合在一起,将上层的正方形向右移动3厘米,再向下移动5 厘米,得到如图所示的图形,已知阴影部分的面积是57平方厘米,求正方形的边长. 【分析】如图把阴影部分分成两个长方形,一个长方形的长是正方形的边长,宽是3厘米, 另一个长方形的长是正方形的边长减去3厘米,宽是5厘米,根据设正方形的边长是a,根 据长方形的面积公式分别表示出两个长方形的面积,再相加就是阴影部分的面积57,由 此列出方程求出正方形的边长. 【解答】解:设正方形的边长是a厘米,则: 第9页(共11页)3a+(a﹣3)×5=57 3a+5a﹣15=57 8a=72 a=9 答:正方形的边长是9厘米. 【点评】本题也可以这样求解: 将原正方形分成4块,先看第 、第 块的面积和与第 、第 块的面积和,因为正方形 四条边长相等,其关系只与5①厘米、④3厘米的两条边长相③关.所④以设第 、第 块的面积 和是5份,则第 、第 块的面积和则是3份,且得知( + )+( +① )=④阴影部分面 积+ =57+3×5③=72平④方厘米,总共是有5+3=8份占7①2平④方厘米③,所④以一份是72÷8=9 平方④厘米, + =5×9=45平方厘米,所以正方形边长是45÷5=9厘米. 16.(15分)商①店④推出某新款手机的分期付款活动,有两种方案供选择. 方案一:第一个月付款800元,以后每月付款200元. 方案二:前一半的时间每月付款350元,后一半的时间每月付款150元. 两种方案付款总数与时间都相同,求这款手机的价格. 【分析】显然两个方案中手机的价格相同,可以设付款的总时间为x,分别列出关系式,解 得再求手机的价格. 【解答】解:根据分析,设时间为x个月,则方案一中手机的费用为:800+(x﹣1)×200= 200x+600(元); 方案二中手机的费用为:350× x+150× x=250x(元),因两种方案中手机的价格是一样 的,故有: 200x+600=250x,解得:x=12,故付款总价格为:250×12=3000元. 故答案是:3000. 【点评】本题考查了利润利息和纳税的问题,本题的突破点是:利用两个方案中的价格相 同,求出手机的价格. 第10页(共11页)声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2019/4/22 16:51:02;用户:小学奥数;邮箱:pfpxxx02@xyh.com;学号:20913800 第11页(共11页)