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乐山市高中2025届教学质量检测语文参考答案
2024.7
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I (本题共5小题，19分)
1.A 2.D 3.C
4．①有些鸟类大脑在身体中所占比重大，含有大量的有效神经元，也具有偏侧
性，有着与人类相似的基因和神经回路。②有的鸟类智力中孕育了复杂思维的
种子，具有敏锐而灵巧的洞察力，能够应对诸多环境和社会挑战。③趋同演化，
鸟类会保留各种有用的生物特性以适应新的生存挑战。
5.意义：人类通过研究鸟类可以理解人类大脑的机理，更好地在同一领域了解
自己。（2分）
启示：①科研兴趣促使科学研究开展；②科学研究需要严谨的态度和明确的目
标。③科学研究要重视重要事实和实验验证。（4分）
（二）现代文阅读 II（本题共 4 小题，16分）
6.B. 7.A
8.①坚果回家的路，不仅宽阔笔直，且路途平顺，很容易到家。②生活遇到挫
折不可怕，只要勇往直前，定会看到方向与希望。
9.①温暖熟悉的环境。无论坚果以什么样的状态回家，故乡都是亲近的模样，
治愈了他内心的低落。②知足常乐的心境。同学丁瓮一家生活艰难，但一家人
却表现出乐观积极的生活态度，让坚果汲取到勇往直前的力量。③重新开始的
勇气。丁瓮儿子的那幅向日葵，让他收获向阳而活的无限希望，给予他重新开
始的勇气。
二、古代诗文阅读（35 分）
10.DFG 11.A 12.B
13.（1）凭着无用的状态处在无用的地方（即与世无争），正是庄周所崇尚
（看重）的。凭借自己的无用反而侵害有用之材，又怎么能避免被砍伐呢？
（2）到了匈奴那里后，备办了一些财物送给单于。单于渐渐倨傲，不是汉朝所
期望的那样。
14.①樗树被伐是因为樗树高大不成材，反而因高大妨害了别的花木生长。②杏
树得以保留是因为杏树有花果这些供人们享用的生存条件。③竹子无人砍伐是
因为竹笋的味道过于苦涩。
（二）古代诗歌阅读（本题共 2小题，9 分）
15.C
16.①尾联作者由画中的两匹马，联想到当时国家时局危急，以骏马比壮士，希
望志同道合之人能够并肩携手，拯救国家于危难之中。②表现作者渴望人才被
选拔，能够为国效力、匡济时危的思想。③这正与诗人感时伤怀、忧国忧民的
爱国本色相符。
17.（1）其称文小而其指极大，举类迩而见义远
（2）事不目见耳闻，而臆断其有无
（3）示例：花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。（杜甫《客至》）/园日涉以成
趣，门虽设而常关。（陶渊明《归去来兮辞》）
三、语言文字运用（本题共 5小题，20 分）
18.①变幻多姿 ②家喻户晓 ③至关重要
{#{QQABKYoAogiIAIAAAQgCQQF6CgGQkBCAAYgOAEAEoAAAQBFABAA=}#}19.①引用谚语，语言生动活泼，富有生活气息，增强文章的可读性。②运用拟
人、比喻修辞，“拦腰缠带”“山上戴帽”生动形象地表现出荚状云最具特色
的形态。③增添文采、丰富内容，突出不同天象与天气变化的密切联系。
20.D
21.这一代年轻人以自己的角度观赏秦腔、理解秦腔，不仅仅是打破了秦腔与动
漫行业之间的壁垒，更将秦腔IP的力量发挥到最大程度。
22.秦腔（秦腔文化）；IP符号（秦腔IP/科技加持）
四、写作（60分）
【评分说明】参照2024年全国高考作文评分意见评分。
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