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山东省淄博市2023-2024学年度第二学期高二教学质量检测+历史_2024-2025高二(7-7月题库)_2024年07月试卷_0712山东省淄博市2023-2024学年度第二学期高二期末质量检测

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山东省淄博市2023-2024学年度第二学期高二教学质量检测+历史_2024-2025高二(7-7月题库)_2024年07月试卷_0712山东省淄博市2023-2024学年度第二学期高二期末质量检测
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参照秘密级管理★启用前 2023—2024学年度第二学期高二教学质量检测 历 史 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15小题。每小题3分,共45分。每题只有一个选项符合题目要求。 1.图1所示物品为古代马车上的青铜配件轭首,分别出土于距今三千多年的陕西寨沟遗址 和河南安阳殷墟遗址,观察两者的形制与风格,可以得出的结论是 A.早期文明长期独立发展 B.原始社会手工技艺先进 C.部落联盟之间关系密切 D.商王朝文化影响力巨大 2.春秋战国时期是以“私”化为特征的时代,然而在先秦诸子看来, “私”与君主、 法律、公德、公利均呈对立关系 ‘立公灭私’遂成为主流思想。上述现象的出现是 基于 A.一致的阶级立场 B.权力集中的趋势 C.相同的学术观点 D.崇德重法的传统 3.西汉时期的官僚队伍中同时存在着循夷和酷吏两大群体。表 1为循吏与酷吏的比较, 两者的差异反映了这一时期 表1 群体 出身 执政风格 孝廉 下顺民情,宽容忠信,毋使民惧,除害兴利,慈爱万姓,均 循吏 徭赏罚。 贤良方正 刀笔吏 专任刑罚,以暴理奸,刻深少恩, 以酷为能; 直法行治, 酷吏 文法吏 斩伐不避贵戚;专以人主旨意为狱;定诸律令,务在深文。 A.集权与分权之争 B.察举制度已经衰落 C.教化与法治合流 D.治国策略灵活务实 高二历史试题 第 1 页 (共 8 页)4.图2为古代的坞堡图。坞堡内房屋栉比,有二十几个院落,在靠近围墙的一处院落中, 矗立着一座高大的望楼,望楼楼顶是四面出挑的哨亭,亭上高悬旗帜,孕内置鼓, 用来打更报警。西晋末年,坞堡遍布于北方地区,在十六国时期达到高峰,这表明 当时 A.社会动荡不安 B.中央集权强化 C.租佃关系普及 D.城市布局合理 5.监牧是唐代设置在地方的官方养马机构。唐前期,监牧多分布在河西、陇右地区,即今 甘肃、陕西一带。唐中期以后,这些监牧多南迁至扬州、襄阳、泉州等地。导致这一 现象的原因在于 A.农牧争地矛盾加剧 B.国家防御重心转移 C.政治军事形势变化 D.气候影响牧区南迁 6.宋代,每到春夏,满载香料、象牙、犀角、珍珠、皮货等蕃货的帆船,陆续来到港口住 舶交易;冬季,则有大批海商驾着满载瓷器、丝绸、布帛、漆器、工艺品等商货的海 船驶往海外。这表明,宋代 A.进口商品成为基本生活资料 B.外贸存在商品结构优势 C.商税成为国家税收主要来源 D.海上丝绸之路开始形成。 7.辽神册六年(921年),耶律阿保机对大臣道: “凡国家庶务,钜细各殊,若宪度不明, 则何以为治?群下亦何由知禁?”于是命大臣“定治契丹及诸夷之法,汉人则断以《律 令》”。上述材料反映出辽政权 A.因俗而治的统治思想 B.民族之间文化差异消弭 C.游牧民族的生活方式 D.官僚政治体制成熟完备 高二历史试题 第 2 页 (共 8 页)8.元朝以大都为中心修筑了“东极三韩,南尽交趾,西逾于阗,北逾阴山”的四通八达的 驿道,共设有陆站、水站共约1500处,为因公差遣人员提供交通工具、住所、饮食、薪 炭等,也用来运输官府物资,服务人员从当地百姓中签发,单立户籍,称站户。这些措施 的主要目的在于 A.促进统一市场形成 B.提升行政治理效能 C.构建国家交通网络 D.完善户籍管理制度 9.以书为礼是明代中期以后士大夫日常交往的普遍行为。 《儒林外史》中的蘧公孙将自 己的名字署在《高青邱诗话》上,刻印了数百部,遍送亲戚朋友。 《明代徽州方氏亲友 手札七百通考释》中,共记载礼帖五十一通,其中涉及赠书的达三十通。这表明当时 A.商品经济的繁荣发展 B.经世致用思想影响广泛 C.崇尚文化的氛围浓厚 D.文学艺术的平民化趋势 10.蠲免租税是指对按例应该缴纳的租税实行免征。清初蠲免租税成为常例,除遇水旱灾害 租税照例“全免”外,还一度实行全国各省份“轮蠲”和“业主蠲免七分,佃户蠲免三 分”的政策。清政府试图通过这一政策 A.减轻地方政府财政负担 B.稳定社会的生产与秩序 C.削弱农民人身依附关系 D.推动土地所有权的变更 11.图3为1868年签订的《中美续增条约》的部分条款,这反映了清政府 A.积极倡导海外移民 B.摆脱了不平等条约束缚 C.近代外交意识增强 D.有效阻止了列强的侵略 高二历史试题 第 3 页 (共 8 页)12. 表2是1919——1922年北京《晨报》副刊发表的部分文章,据此可知当时中国思想界 表2 作者 文章 时间 王光祈 《劳动者的权利》 1919年5月 食力 《劳动与资本》 1919年5月 张兢生 《劳动问题之研究》 1919年7月 孙伏园 《工人:劳动运动的基础》 1921年5月 李大钊 《十月革命与中国人民》 1922年11月 A.为国民革命进行舆论宣传 B.达成向苏俄学习的共识 C.意识到工农联盟的重要性 D.受到马克思主义的影响 13.中世纪的欧洲语言中,大量的星宿名称、天文学术语和数学词汇来源于阿拉伯语,如蝎 子、飞鸟、经度、代数学、正弦等。阿拉伯人不是零的发明人,但他们把零和阿拉伯 数字一道传入欧洲,且教会西方人如何使用这一发明,便于把算术用于日常生活。据 此可知 A.文明交流推动社会的进步 B.阿拉伯人引领科学革命 C.东西方文化逐渐趋向统一 D.学术中心不断发生转移 14.美第奇家族的收藏是意大利佛罗伦萨私人收藏的代表,其名下的乌菲奇画廊一直是只有 少数特权阶级与艺术家才能观摩的地方。18世纪中期;美第奇家族将藏品的所有权出 让给国家;直接转化成公共财产。这一举动 A.缘于法国大革命的推动 B.反映了宫廷文化普及 C.有助于大众教育的开展 D.推动了文艺复兴兴起 15.表3为20世纪部分非洲国家更改国名情况,这些国家改名意在 表3 时间 原国名 现国名 1957年 黄金海岸 加纳 1960年 法属苏丹 马里 1985年 象牙海岸 科特迪瓦 A.争取实现国家独立 B.瓦解世界殖民体系 C.发扬本地传统文化 D.摆脱殖民主义色彩 高二历史试题 第 4 页 (共 8 页)二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16. (12分) 阅读材料, 回答问题。 唐宋科举的变迁 材料一 图4 唐代进士籍贯分布示意图 图5 北宋进士籍贯分 布示意图 材料二 唐朝进士科每榜不过录取一二十人,且由于允许“公荐”,这寥寥可数的一二十个录 取名额,也多数被世家子弟占据。史书所载的830名唐代进士中,士族子弟达589人,占 总数的71%;小姓109人,占13%;寒素子弟132人,仅占总数的16%。宋太宗认为, “势家不宜与孤寒竞进”,在录取上向寒素子弟倾斜。两宋三百余年,通过科举考试录取 进士及诸科登科人数超过10万名,其中布衣出身之人超过半数。 ——摘编自梁庚尧《宋代科举社会》等 指出唐宋时期科举制度的变化趋势,并分析其原因。(12分) 高二历史试题 第 5 页 (共 8 页)17. (16分) 阅读材料, 回答问题。 家训中的明代社会 名称 主要思想 严禁从事私贩盐铁等违法行为, 违反家规的惩罚措施更为严 《庞氏家训》 厉,轻则鞭打杖责, 重者开除族籍、交官府治罪。 《庭书频说》 “父慈子固当孝, 即父不慈, 子亦当孝。” “夫者, 天也, 一生须守一敬字, 新毕姻时, 一见丈夫, 《新妇谱》 远远便须立起。” 勤奋可以获得财富, 节约可以积累财富, 要以让自己和家人过 《孝友堂家训》 的更富有为己任。 “人或可以不食也, 而不可以不学也。不食则死, 死则矣; 《逊志斋集》 不学而生, 则入于禽兽而不知也。” 《家诚要言》 “故自私之念萌, 则铲之; 谄谀之徒至, 则却之。” 《彭氏家训》 强调忠信诚实是个人修身之本。 《曹月川集》 “不可在山野放火, 如乡邻遭到水火贼盗, 不可坐视不管。 《许云邙贻谋》 “农桑本务, 商贾末业, 书画医卜皆可食力资身。” ——摘编自张洁《明清家训研究》 提取材料信息,以“家训中的明代社会”为题写一则历史短文。 (16分) (要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 高二历史试题 第 6 页 (共 8 页) 高二历史试题 第 6 页 (共 8 页)18. (14分) 阅读材料, 回答问题。 托译言志:严复翻译《天演论》 《天演论》居于“严译八大名著”之首,译自英国博物学家赫胥黎1893年在牛津大 学的演讲稿《进化论与伦理学》,1898年出版第一个通行本,“不上几年,便风行到全 国”。严复在他所撰“自序”中说,书中所论“于自强保种之事,反复三致意焉”。下表 为《进化论与伦理学》中同一段文字的不同翻译。 怒生之草, 交加之藤, 势如争长相雄。各据一抔壤土, 夏 与畏日争, 冬与严霜争, 四时之内, 飘风怒吹, 或西发西洋, 或东起北海,旁午交扇,无时而息。上有鸟兽之践啄,下有蚁蝝 1898年严复的 之齧伤,憔悴孤虚, 旋生旋灭, 菀枯顷刻, 莫可究详。是离离 翻译 者亦各尽天能,以自存种族而已。数亩之内, 战事炽然, 强者 后亡, 弱者先绝, 年年岁岁, 偏有留遗, 未知始自何年, 更 不知止于何代。 本地的牧草和杂草, 分散在一小块一小块土地上的金雀花, 为了占据贫乏的表面土壤而互相竞争着; 它们同夏季的干旱斗 1971年北京科 争, 同冬季的严霜斗争, 同一年四季时而从大西洋时而从北海 学出版社组织 不断吹来的狂风斗争; 它们竭尽全力来填补各种地面上和地下的 生物学科专家 动物破坏者在它们行列中间所造成的空隙。年复一年, 它们总维 进行的翻译 持着一种平均的类群数量, 也就是本地植物在不断的生存斗争中 维持着一种流动的平衡。 ——摘编自李望华《严复的身份认同对〈天演论〉翻译的影响》 (1)严复对《进化论与伦理学》的翻译有哪些特点? (6分) (2)谈谈你对严复“托译言志”的理解。 (8分) 高二历史试题 第 7 页 (共 8 页) 高二历史试题 第 7 页 (共 8 页)19. (13分) 阅读材料, 回答问题。 色彩斑斓的拉丁美洲文化 材料一 1819年2月,玻利瓦尔在国民议会上宣读了由他起草的效法英国宪法的宪法草案。 玻利瓦尔认为美国宪法给予立法机构的权限太大,西班牙 1812年宪法又对行政权力限制 过多,不符合他建立强大中央集权的初衷。他认为制定宪法的原则应该是:“一个政体 优越与否,不在于它宣称的理论,也不在于它组织得是否缜密,而在于它是否适合这个 国家的性质和特点。”玻利瓦尔认为应该通过限制选举权、建立强有力的行政权力、设 立世袭参议院等措施,来抑制无政府主义倾向和地方精英的分离倾向。 ——摘编自王明前《论玻利瓦尔集权思想中的民主精神》 材料二 在旋律上,印第安人为拉丁美洲的音乐提供了基本的五声音阶模式,黑人增加了变 化音的修饰,欧洲殖民者的影响则表现在扩展音阶、增加和弦上。必须指出的是,在拉 丁美洲,无论是哪个国家,也无论是哪个地区,人们都自豪地夸耀:“这是我们自己的 音乐。”他们用心地保存着固有的音乐,并且十分珍惜。 ——摘编自徐海准、陈永《外国民族音乐》 材料三 拉丁美洲文明是一种兼收并蓄、开放创新的文明,是一道由光谱上的各种颜色组成 的统一的光束,就好似一道七彩缤纷的彩虹。 ——摘编自韩琦《论拉丁美洲现代文明的形成及其特点》 结合近代拉丁美洲的史实分析说明材料三的观点。 (13分) 高二历史试题 第 8 页 (共 8 页) 高二历史试题 第 8 页 (共 8 页)