当前位置:首页>文档>第七单元跟踪检测卷2_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷

第七单元跟踪检测卷2_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷

  • 2026-02-20 22:27:40 2026-02-20 22:20:50

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第七单元跟踪检测卷2_小学1-6年级全部试卷_数学_五年级_3-10-4、小学五年级数学下册_3-10-4-2、练习题、作业、试题、试卷_青岛版_单元测试卷
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文档格式
docx
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0.035 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-02-20 22:20:50

文档内容

第七单元跟踪检测卷 一、填空。(每空2分,共34分) 1.用橡皮泥小球和长度为 3 cm 的小棒插成一个棱长为 3 cm 的正方 体,一共需要( )个橡皮泥小球,( )根小棒,这些小 棒的长度之和是( ) cm。 2.至少要用( )个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。 3.一个正方体的棱长是 4 cm,把它的棱长扩大到原来的 4倍,那么 表面积扩大到原来的( )倍。 4.一个正方体魔方的表面积是 72平方厘米,它的一个面的面积是( )平方厘米。 5.在( )里填上合适的单位名称。 一个苹果的体积约是120( ) 一个西瓜的体积约是7( ) 一台冰箱的容积约是550( ) 一块橡皮的体积约是7( ) 6.0.3升=( )毫升75立方厘米=( )立方分米=( )升 7.一块长方体木头长 20 cm,宽 10 cm,高 8 cm,从这块木头上切 下一个最大的正方体后,剩下部分的体积是( )。 8.一个长方体的占地面积是 40 dm2,高是 25 dm,它的体积是( ) dm3。 9.一个正方体的表面积是 600平方分米,把它切成两个体积相等的 长方体以后,表面积增加了( )平方分米。 10.右图是一个正方体的展开图,和“1”相对的是( )。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共7分) 1.正方体和长方体都有6个面、8个顶点、12条棱。 ( ) 2.正方体是特殊的长方体。 ( ) 3.一个长方体木箱,竖着放和横着放的占地面积可能不一样。 ( ) 4.物体的体积和容积表示的意义不同,大小相等。 ( )5.如果一个正方体的棱长扩大3倍,那么它的体积就扩大9倍。 ( ) 6.把一个长方体橡皮泥捏成一个正方体,体积变了,表面积不变。 ( ) 7.用 8个棱长为 1厘米的小正方体拼成不同的长方体,这些长方体 的体积相等。 ( ) 三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共8分) 1.把一个长方体切成两个小长方体,则这两个小长方体的表面积之 和( )原长方体的表面积。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较 2.用棱长为 1厘米的小正方体木块拼成一个长 8厘米,宽 5厘米, 高3厘米的长方体,一共要用( )个小正方体木块。 A.16 B.40 C.120 D.158 3.把一个长 10 厘米,宽和高都是 5 厘米的长方体切成两个相同的 正方体,这两个正方体的表面积之和( )原来的长方体的表 面积,这两个正方体的体积之和( )原来的长方体的体积。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较 4.一个水池可以装20 m3的水,是指这个水池的( )是20 m3。 A.体积 B.表面积 C.容积 四、按要求做题。(共16分) 1.求下面图形的表面积。(每小题4分,共8分) (1) (2) 2.求下面图形的体积。(每小题4分,共8分)(1) (2) 五、解决问题。(5题9分,6题6分,其余每题5分,共35分) 1.把一个长 7 cm,宽 4 cm,高 7 cm 的长方体框架改制成一个正方 体框架后,正方体框架的棱长是多少厘米? 2.一个长方体饼干包装盒,长 20 厘米,宽 12 厘米,高 16 厘米, 如果围着它贴一圈的商标纸(上、下面不贴),这圈商标纸的面积 至少是多少平方厘米?3.淘气的房间长 3.5 m,宽3 m,高2 m,除去门窗 4.6 m2,房间的墙 壁和房顶都贴上墙纸,每平方米墙纸 2.5 元,这个房间的墙纸至 少需要多少元? 4.有一节火车的车厢,长 8.5 米,宽 3 米,高 2.4 米,里面装满了 煤,如果每立方米煤重1.4吨,那么这节车厢能装煤多少吨?5.学校要建一个长50米,宽3米,深2.5米的长方体游泳池。 (1)这个游泳池的占地面积是多少平方米? (2)在游泳池各个面上抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米? (3)这个游泳池最多能蓄水多少立方米? 6.在一个长宽高分别为 5 dm,3 dm,4 dm 的长方体玻璃鱼缸内盛 有2 dm深的水,放入一块石块后(石块完全浸没在水中),这时水 深为2.4 dm,这块石块的体积是多少立方分米?附加题:(10分) 如图,一个长方体由三个同样的小正方体拼成,如果去掉一个 小正方体,表面积就减少 20平方厘米,原来长方体的表面积是 多少平方厘米?答案 一、1.8 12 36 2.8 3.16 4.12 5.立方厘米 立方分米 升 立方厘米 6.300 0.075 0.075 7.1088 cm3 8.1000 9.200 10.4 二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 三、1.A 2.C 3.A C 4.C 四、1.(1)6×6×6=216(dm2) (2)(10×8+10×6+8×6)×2=376(m2) 2.(1)8×8×5.6=358.4(dm3) (2)6×3×4+2×2×2=80(cm3) 五、1.(7+4+7)×4÷12=6(cm) 答:正方体框架的棱长是6 cm。 2.20×16×2+12×16×2=1024(平方厘米) 答:这圈商标纸的面积至少是1024平方厘米。 3.3.5×3+3.5×2×2+2×3×2-4.6=31.9(m2) 31.9×2.5=79.75(元)答:这个房间的墙纸至少需要79.75元。 4.8.5×3×2.4×1.4=85.68(吨) 答:这节车厢能装煤85.68吨。 5.(1)50×3=150(平方米) 答:这个游泳池的占地面积是150平方米。 (2)50×3+50×2.5×2+3×2.5×2=415(平方米) 答:抹水泥的面积是415平方米。 (3)50×3×2.5=375(立方米) 答:这个游泳池最多能蓄水375立方米。 6.5×3×(2.4-2)=6(立方分米) 答:这块石块的体积是6立方分米。 附加题:20÷4×14=70(平方厘米) 答:原来长方体的表面积是70平方厘米。 [点拨] 由题意可知,如果去掉一个小正方体,表面积就减少 20 平方厘米,实际上减少的是一个小正方体的 4个面的面积,从而 可求出一个面的面积,原来的长方体有 14 个小正方体的面,用 一个面的面积乘14就得到原来长方体的表面积。