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专题 14 逐光之路：社会主义的前进发展
（试题分值：100分 测试时间：45分钟）
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个正确答案）
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主义诞生的根本原因。下列指令最合适的是（ ）
A．介绍马克思和恩格斯的生平经历 B．分析19世纪欧洲工人运动的特点
C．阐述工业革命对资本主义社会的影响 D．讲解《共产党宣言》的主要内容
【答案】C
【解析】结合所学知识可知，工业革命推动了资本主义经济的发展，暴露了资本主义社会的基本矛盾，为
马克思主义的产生提供了经济基础和社会背景，这是马克思主义诞生的根本原因，C项正确；介绍马克思
和恩格斯的生平经历、分析19世纪欧洲工人运动的特点、讲解《共产党宣言》的主要内容，均与马克思主
义的诞生相关，但并不是马克思主义诞生的根本原因，排除ABD项。故选C项。
2．“许多西方著名学者表示，要探索人类社会发展的前景，必须向马克思求教，人类社会至今依然生活
在马克思阐明的发展规律之中。”“向马克思求教”，需要阅读（ ）
A．《人权宣言》 B．《共产党宣言》
C．《物种起源》 D．《自然哲学的数学原理》
【答案】B
【解析】根据材料“许多西方著名学者表示，要探索人类社会发展的前景，必须向马克思求教”结合所学
可知，《共产党宣言》是马克思的重要著作，阐述了科学社会主义理论，为探索人类社会发展前景提供了
理论指导，因此“向马克思求教”，需要阅读 《共产党宣言》，B项正确；《人权宣言》是法国大革命时
期的文件，强调人权和法治，不符合题意，排除A项；《物种起源》是达尔文的生物学著作，不符合题意，
排除C项；《自然哲学的数学原理》是牛顿的物理学著作，不符合题意，排除D项。故选B项。
3．李华同学学习完“工业革命和国际共产主义运动的兴起”后制作了如下知识结构示意图，该示意图揭
示的历史发展规律是（ ）
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A．生产力发展推动社会变革 B．生产力与生产关系相互作用
C．思想解放促进了生产发展 D．生产力的发展加速了一体化
【答案】A
【解析】根据题干示意图“马克思主义诞生”等信息可知，工业革命推动生产力发展，使资本主义发展，
产生资产阶级和无产阶级对立，促使马克思主义诞生，推动国际共产主义运动兴起，体现生产力发展推动
社会变革，A项正确；材料中主要突出的是生产力发展带来一系列社会变化，重点强调生产力发展对社会
变革的推动，没有着重体现生产关系对生产力的反作用，排除 B项；题干强调的是生产力发展对思想产生
的影响，而不是思想解放促进生产发展，排除C项；材料主要围绕工业革命后资本主义社会内部矛盾以及
国际共产主义运动兴起展开，未涉及生产力发展加速一体化的内容，排除D项。故选A项。
4．在马克思的墓碑上，刻着这样一句话：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世
界。”为“改变世界”，1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立的国际组织是（ ）
A．第一国际 B．反法联盟 C．联合国 D．巴黎公社
【答案】A
【解析】根据题干“马克思的墓碑上”“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”和
所学知识可知，1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国
际”，A项正确；法国大革命时期，欧洲成立了反法联盟，与马克思墓碑上的刻字无关，排除B项；联合
国是1945年成立的，1883年马克思已经去世，排除C项；巴黎公社是1871年成立的，巴黎公社不属于改
变世界的国际工人组织，且与马克思去世时间不符，排除D项。故选A项。
5．1871年4月17日，当巴黎公社战士还在浴血奋战的时候，马克思在写给路·库格曼的信中就指出：“不
管这件事情的直接结果怎样，具有世界历史意义的新起点毕竟已经取得了”。马克思在信中说巴黎公社
“具有世界历史意义的新起点”的依据是（ ）
A．建立了世界上第一个无产阶级政党 B．建立了世界上第一个无产阶级政权
C．建立了世界上第一个社会主义国家 D．是无产阶级第一次取得完全胜利的革命
【答案】B
【解析】根据题干“1871年4月17日，当巴黎公社战士还在浴血奋战的时候”和所学可知，1871年3月
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28日，巴黎人民经过选举建立了自己的政权——巴黎公社，它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，丰
富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训，因而马克思在信中说巴黎公社
“具有世界历史意义的新起点”，B项正确；巴黎公社不是政党，排除A项；建立了世界上第一个社会主
义国家的是俄国十月革命，十月革命也是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，排除CD项。故选
B项。
6．毛泽东在评价某历史事件时说：“帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作
为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。“该历史事件是（ ）
A．印度民族起义 B．拉丁美洲独立运动
C．俄国十月革命 D．马克思主义的诞生
【答案】C
【解析】根据材料“用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题”可以得出毛泽
东强调这个历史事件是无产阶级建立政权的一次重大事件，结合所学知识，无产阶级建立政权的尝试包括
巴黎公社以及十月革命等事件，根据材料“帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子”说明该事件对中国
也产生了重大影响，结合所学知识，“俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义”，综上材
料指的是俄国十月革命，C项正确；印度民族起义是印度人民反对英国殖民统治举行的起义，大量封建王
公参与其中，与“无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具”无关，排除A项；拉丁美洲独立运动是拉
丁美洲反对殖民统治，争取民族独立的运动，领导人包括玻利瓦尔、圣马丁等人，后建立起一系列共和国，
但并不属于无产阶级革命，排除B项；1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，但这一
时期马克思主义并没有对中国产生影响，排除D项。故选C项。
7．《震撼世界的十天》是美国记者约翰·里德在亲历十月革命后写出的纪实作品。他在文中写道：“布尔
什维克党代表了工人、士兵和农民的那种纯真而简单的愿望，并据此来制定纲领。”这种“纯真而简单的
愿望”最可能是指（ ）
A．自由、民主、平等 B．推翻沙皇专制统治
C．和平、土地、面包 D．建立资本主义制度
【答案】C
【解析】根据材料“十月革命”“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民的那种纯真而简单的愿望，并据
此来制定纲领。”并结合所学知识可知，十月革命是推翻俄国资产阶级临时政府的社会主义革命。十月革
命前，俄国正参加一战，人民生活困苦。俄国十月革命胜利后，苏俄退出一战，全俄工兵代表苏维埃第二
次代表大会通过了 《和平法令》和《土地法令》等法律性文件，这表明当时俄国的“工人、士兵和农民
那种纯真而简单的愿望”应为获得和平、土地、面包，C项正确；自由、民主、平等是英法美早期资产阶
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级革命的愿望，排除A项；推翻沙皇专制的是俄国二月革命，排除B项；十月革命胜利后，建立的是苏维
埃政权，代表的是无产阶级专政的社会主义制度，排除D项。故选C项。
8．俄国十月革命后，马克思主义风靡世界，1918年8月的德国和1919年的匈牙利先后爆发了无产阶级革
命，亚洲、欧洲、美洲一些国家成立了共产党。这说明俄国十月革命（ ）
A．极大提高了俄国国际地位 B．打破了帝国主义对社会主义的封锁
C．鼓舞了殖民地人民的斗争 D．推动了国际无产阶级运动的发展
【答案】D
【解析】根据题干“俄国十月革命后，马克思主义风靡世界，1918年8月的德国和1919年的匈牙利先后
爆发了无产阶级革命，亚洲、欧洲、美洲一些国家成立了共产党”并结合所学知识可知，十月革命推动世
界无产阶级的解放运动，故题干主要体现了十月革命推动了国际社会主义运动的发展，D项正确；题干表
述的是十月革命的影响，体现不出国家地位的变化，排除A项；俄国十月革命时期，帝国主义仍对社会主
义进行封锁，选项内容不符合史实，排除B项；材料反映的是十月革命对国际无产阶级运动的推动作用，
并未提及殖民地的状况，排除C项。故选D项。
9．李华同学复习某一专题时绘制了如下年代尺。据此可知，他复习的专题是（ ）
A．马克思主义的诞生 B．资本主义制度在全球的扩展
C．一战后的国际秩序 D．科学社会主义从理论到实践
【答案】D
【解析】据题干“年代尺”信息和所学知识可知，1848年《共产党宣言》发表，标志科学社会主义理论诞
生，1871年巴黎公社运动是无产阶级专政的首次实践，尝试将理论付诸行动，1917年十月革命建立世界上
第一个社会主义国家，使科学社会主义从理论变为现实，1921年中国共产党成立，科学社会主义理论在中
国落地，指导中国革命实践，这些事件完整呈现了科学社会主义从理论创立到实践探索、成功实现的过程，
D项正确；马克思主义的诞生仅涵盖《共产党宣言》发表，无法概括整体，排除 A项；资本主义制度与年
代尺无产阶级革命主题无关，排除B项；题干年代尺重点更多在于社会主义运动发展，并非一战后的国际
秩序调整，排除C项。故选D项。
10．鉴于该政策取得的成功，在1920年底俄国国内战争基本结束的情况下，战时共产主义不但没有收缩，
却反而被加强。而此时的俄国，已因多年的战争而民穷财尽，7年的战争和严重的干旱，造成了巨大的灾
荒，全俄约300万人至1000万人饿死。鉴于此情形（ ）
A．彼得一世进行改革 B．列宁实施了新经济政策
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C．俄国废除了农奴制 D．斯大林推行农业集体化
【答案】B
【解析】据材料“此时的俄国，已因多年的战争而民穷财尽，7年的战争和严重的干旱，造成了巨大的灾
荒，全俄约300万人至1000万人饿死”可知，1920年底的俄国国内战争基本结束，但战时共产主义政策
被强化，导致经济崩溃和严重饥荒（约300万至1000万人饿死），结合所学可知，因战时共产主义引发经
济危机（如坦波夫起义、喀琅施塔得水兵叛乱），列宁于1921年转向新经济政策，允许部分市场机制和私
营经济，以恢复经济，B项正确；彼得一世改革（18世纪初）与题干时间相差200余年，完全无关，排除
A项；废除农奴制（1861年）是19世纪中叶沙皇亚历山大二世的改革，与题干时间无关。排除C项；农
业集体化（1929年后）是斯大林为推进工业化强制推行的措施，时间晚于题干所述危机，排除 D项。故选
B项。
11．1918—1919年，商业广告在苏俄《真理报》上近乎消失。1922年7月30日《真理报》第169号的第6
版的广告专版中，出现了糖业广告、啤酒广告、农产品广告等商业广告。这种广告新气象出现的主要原因
是（ ）
A．战时共产主义政策实施 B．新经济政策的实行
C．苏联工业化的实现 D．农业集体化的推动
【答案】B
【解析】根据题干“1918-1919年，商业广告在苏俄《真理报》上近乎消失。1922年7月30日《真理报》
第169号的第6版的广告专版中，出现了糖业广告、啤酒广告、农产品广告等商业广告”并结合所学可知
1918-1919年苏俄实行战时共产主义政策，否定商品市场关系，因此商业广告在苏俄《真理报》上近乎消
失，而1921年苏俄实行新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，把社会主义经济和市场联系
起来，因此商业广告又出现了，B项正确；战时共产主义政策实施是1918-1921年初，排除A项；1926年
苏联开始工业化建设，与题目时间不符，排除C项；1930年苏联实行农业集体化，排除D项。故选B项。
12．苏联在不同历史时期有过众多不同的名字，如图图示中“？”处应该填写（ ）
A．苏俄 B．俄国 C．苏联 D．俄罗斯
【答案】C
【解析】依据题干年代尺表上苏联在不同历史时期的名字，“？”是1922年到1991年这段时期的名字，
结合课本所学，1922年在列宁领导下，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”，1991年苏联解体，
俄罗斯领导人控制全局，“苏联”从1991年后改称“俄罗斯”，C项正确；1917年十月革命后，苏维埃
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人民委员会成立，简称“苏俄”，排除A项；1647年莫斯科大公伊凡四世进行改革，自称沙皇，从此后称
为俄国又称“沙俄”，也叫俄国，排除B项；1991年苏联解体后叫俄罗斯，不符合题意，排除D项。故选
C项。
13．下表是苏联某一时期的经济统计数据。这一时期是（ ）
1928
内容 1932 年 1937 年
年
钢产量在世界所占的地位 5 5 3
拖拉机数量（万台） 2.7 14.8 56.1
A．十月革命时期 B．新经济政策时期
C．工业化建设时期 D．赫鲁晓夫改革时期
【答案】C
【解析】根据材料和所学知识可知，从 1928 年起，苏联开始实施第一个五年计划，重点发展重工业。在
工业化建设过程中，苏联取得了显著成就，钢产量等重工业指标不断提升。1928 - 1937 年期间，苏联先后
完成了第一个、第二个五年计划，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位，由落后的农业国变成了强大
的工业国。表格中钢产量在世界所占地位的上升以及拖拉机数量的大幅增加，都体现了苏联在工业化建设
时期重工业的快速发展，C项正确；十月革命发生在 1917 年，当时俄国处于战争和社会动荡之中，经济
面临诸多困难，远远没有达到表格中钢产量和拖拉机数量的水平，排除A项；新经济政策从 1921 年开始
实施，表格中的时间从 1928 - 1937 年，已经超出了新经济政策主要实施的时间范围，排除B项；赫鲁晓
夫改革开始于 20 世纪 50 年代中期，表格中的时间是 1928 - 1937 年，远远早于赫鲁晓夫改革的时间，
排除D项。故选C项。
14．1931年，斯大林提出“技术决定一切”的口号，当时苏联派出大批人员到国外学习先进技术，到1940
年已拥有93万名工程技术干部。苏联还建立了多个科学研究所并提升科研经费。这些举措的主要目的是（
）
A．加快实现工业化 B．提升军事实力
C．推进农业集体化 D．发展现代教育
【答案】A
【解析】根据所在是可知，1928一1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，重点优先发展重
工业，使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国。工业总产值居欧洲第一位、世界第二位，因此苏联派
人到国外学习技术的主要目的是加快实现工业化，A项正确；经上述分析，苏联这些举措的主要目的是加
快实现工业化，而不是提升军事实力，排除 B项；农业集体化是1929年开始实施的，其主要形式是集体
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农庄的建立，与题干信息不符，排除C项；材料强调的是苏联大量增加研究机构、科研人员数量，提升科
研经费，这与发展现代教育没有直接联系，排除D项。故选A项。
15．数据统计往往蕴含着丰富的历史信息。下图是苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化示意图。
出现这一变化的原因是（ ）
A．赫鲁晓夫改革 B．两个五年计划的完成
C．彼得一世改革 D．开展农业集体化运动
【答案】B
【解析】据图片信息可知，在苏联第二个五年计划完成的1937年苏联的工业产值达到了77.4%，体现两个
五年计划的完成使苏联工业化发展迅速，这是五年计划的成果，B正确；赫鲁晓夫的改革是五十年代后期，
与题意不符，排除A项；彼得一世改革在1861年农奴制改革之前，开启了俄国近代化，与题意苏联工业
发展迅速不符，排除C项；农业集体化也是强调的农业，题干体现的是工业的快速发展，排除D项。故选
B项。
16．苏联参加集体农庄的农户占全国农户的比重1928年为1．7%，1932年为61．5%，1937年发展到
93%。在轰轰烈烈的农业集体化过程中，农业生产却长期停滞。这种现象出现是由于（ ）
A．以征收粮食税代替余粮收集制 B．土地和生产资料私有化程度高
C．工业化过程中牺牲农民的利益 D．市场经济体制发展模式的确立
【答案】C
【解析】根据题干信息“在轰轰烈烈的农业集体化过程中，农业生产却长期停滞”并结合所学知识可知，
斯大林时期推行“优先发展重工业”，通过农业集体化强制征收粮食，为工业化积累资金，损害了农民生
产积极性，导致农业生产长期停滞，因此工业化过程中牺牲农民的利益符合题意，C项正确；以征收粮食
税代替余粮收集制属于新经济政策，与农业集体化无关，排除A项；农业集体化是消灭私有制，建立公有
制（集体农庄），因此该选项与题意不符，排除 B项；苏联实行计划经济，从未确立市场经济体制，排除
D项。故选C项。
17．苏联工业总产值从1928年的158亿卢布增加到1932年底的368亿卢布，增长1.3倍；国民收入从244
亿卢布增加到455亿卢布，增长86%，劳动生产率提高约38%，失业现象已经消失。这一变化反映了（
）
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A．新经济政策效果明显 B．苏联的五年计划成效显著
C．农业集体化弊端丛生 D．经济大危机阻碍苏联发展
【答案】B
【解析】根据题干信息“苏联工业总产值从1928年的158亿卢布增加到1932年底的368亿卢布，增长1.3
倍；国民收入从244亿卢布增加到455亿卢布，增长86%”并结合所学知识可知，苏联在1928年开始实施
第一个五年计划，旨在通过集中计划和工业化来加速经济发展。题干中的数据表明，苏联的工业总产值、
国民收入和劳动生产率都有显著增长，失业现象消失，这些都是五年计划实施后的直接结果，B项正确；
新经济政策是苏联在1921年至1928年间实施的经济政策，主要特点是允许一定程度的私有经济和市场机
制，与题干中的时间范围1928年至1932年不符，排除A项；农业集体化是苏联在1928年后推行的一项政
策，虽然它带来了一些问题，但题干中的数据主要反映的是工业和经济整体的增长，而不是农业集体化的
弊端，排除C项；1929年的全球经济大危机主要影响资本主义国家，苏联由于实行计划经济，受到的影响
较小，且题干中的数据表明苏联经济在这一时期有显著增长，排除D项。故选B项。
18．确定苏联是工农社会主义国家，标志着苏联模式形成的事件是（ ）
A．1921年新经济政策实施 B．1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立
C．1936年新宪法公布 D．1937年第二个五年计划完成
【答案】C
【解析】根据“确定苏联是工农社会主义国家，标志着苏联模式形成”和所学知识可知，1936年新宪法的
制定，标志着社会主义制度在苏联确立起来，标志着苏联模式（斯大林模式）的形成，C项正确；1921年
列宁实施新经济政策，与“苏联模式”无关，排除A项；1922年苏维埃社会主义共和国联盟成立是在苏联
模式形成之前，排除B项；1937年第二个五年计划完成是在苏联模式形成之后，排除D项。故选C项。
19．下表展现了苏俄（联）建设社会主义的部分探索过程。这些探索（ ）
时间 1918年 1921年 1936年
探索 实行战时共产主义政策 实行新经济政策 形成苏联模式
A．都强调优先发展重工业 B．都在一定程度上巩固了政权
C．都使经济发展严重失调 D．都以指令性计划来管理经济
【答案】B
【解析】据题干“苏俄（联）建设社会主义的部分探索过程”和所学知识可知，1918年，苏俄实行战时共
产主义政策，在巩固新生的苏维埃政权和保证国内战争的胜利等方面起到了积极作用，1921 年苏俄实行
新经济政策，从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促
使国民经济稳步发展，1936年苏联通过新宪法形成苏联模式，苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经
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济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用，由此可知，这些苏俄（联）建设
社会主义的探索都在一定程度上巩固了苏俄（联）政权，B项正确；“强调优先发展重工业”的说法不符
合战时共产主义政策和新经济政策的史实，排除A项；1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，以征
收粮食税代替余粮征集制，允许使用雇佣劳动力，允许出租土地，纳税后的剩余产品农民可以自由买卖，
实行自由贸易，中小企业允许本国和外国的资本家经营，实行按劳取酬的工资制，没有使经济发展严重失
调，排除C项；新经济政策利用市场关系，并非以指令性计划来管理经济，排除D项。故选B项。
20．如是1932年美国出版有关苏联的著作（部分）。这些著作的出版说明（ ）
著作 作者
《苏联工人》 约瑟夫·弗里曼
《俄罗斯的黎明》 沃尔多·弗兰克
《走向苏维埃美国》 威廉·Z·福斯特
《新经济秩序》 克比·佩奇
《俄国今日：我们从中能学到什么？》 舍伍德·艾迪
A．美国放弃意识形态对立 B．美国借鉴苏联模式改革
C．苏联成就引起美国关注 D．苏联新经济政策影响大
【答案】C
【解析】据材料和所学知识可知，1932年时美国正在经历经济大危机，而同时期的苏联则经济发展迅速，
这一时期美国出版了大量有关苏联的著作，说明了苏联成就引起美国关注，C项正确；美国放弃意识形态
对立的说法错误，这时期存在意识形态的对立，排除A项；这时期苏联则经济发展迅速，美国出版了大量
有关苏联的著作，说明了苏联成就引起美国关注，而不是美国借鉴塑料件模式进行改革，排除 B项；这时
期苏联新经济政策早已结束，排除D项。故选C项。
21．学完苏俄史后，某历史兴趣小组开展了一次辩论会，双方辩手的观点如下（正方：它在特定的历史条
件下促进了社会经济快速发展）（反方：随着时间的推移，它成为社会经济发展的严重体制障碍）。据此
判断，该辩论会的主题是（ ）
A．战时共产主义政策的利弊 B．新经济政策的利弊
C．苏联模式的利弊 D．赫鲁晓夫改革的利弊
【答案】C
【解析】据题干“在特定的历史条件下促进了社会经济快速发展”、“随着时间的推移，它成为社会经济
发展的严重体制障碍”和所学知识可知，苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也
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为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式
的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍，C项正确；在三年艰苦斗争中，为了战胜敌人，苏
维埃政府宣布各项工作转入战时轨道，实行“战时共产主义政策”，“战时共产主义”政策对捍卫新生的
苏维埃政权、保证国内战争的胜利起到了积极的作用；但是，这个政策中的许多措施，超出了战时需要的
限度，存在着许多弊端，排除A项；新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起
来，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义，促进了国民经济的恢复和发展，巩固了苏
维埃政权，排除B项；赫鲁晓夫改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未从根本上改变苏联高度
集中的政治经济体制，排除D项。故选C项。
22．赫鲁晓夫上台后，出台了各类鼓励发展个人副业的政策，至1958年，苏联的豆类、蔬菜、水果产量明
显增加。这反映出赫鲁晓夫改革（ ）
A．取得了一定成效 B．改变了苏联的经济模式
C．缩小了城乡差距 D．突破计划经济体制束缚
【答案】A
【解析】根据题干信息“赫鲁晓夫上台后，出台了各类鼓励发展个人副业的政策，至1958年，苏联的豆类、
蔬菜、水果产量明显增加”并结合所学知识可知，题干提到政策实施后农产品产量增加，说明改革确实在
农业领域取得了一定效果，A项正确；赫鲁晓夫的改革并未从根本上改变苏联的计划经济模式，只是局部
调整（如农业政策），排除B项；题干仅提到农产品产量增加，并未涉及城乡差距的变化，无法从题干中
直接得出这一结论，排除C项；赫鲁晓夫的改革仍是在计划经济框架内进行的局部调整，并未突破体制束
缚，排除D项。故选A项。
23．美国著名的政治学家约翰·米尔斯海默曾在《纽约时报》撰文，直言不讳地指出乌克兰危机的根源在于
北约东扩。冷战虽然已经结束了30余年，但是冷战思维仍然在世界上阴魂不散。标志美苏冷战结束的历史
事件是（ ）
A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．北约和华约 D．苏联解体
【答案】D
【解析】根据材料信息“标志美苏冷战结束的历史事件”结合所学可知，1991年苏联的解体，标志着冷战
的结束，D项正确；杜鲁门主义的出台，是美苏“冷战”开始的标志，排除 A项；马歇尔计划是美国对西
欧的经济援助，与美苏冷战结束无关，排除B项；1955年，华沙条约组织的建立，标志着两极格局的形成，
与美苏冷战结束无关，排除C项。故选D项。
24．在世界近现代舞台上，苏俄曾深刻影响了人类历史的发展。某历史兴趣小组搜集了下列材料，材料描
述与历史事件对应正确的是（ ）
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①他说：“与其等农奴自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农奴。”
②改变了战时共产主义政策，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展
③伴随着乌拉的呐喊声，士兵们冲进了冬宫，临时政府被推翻
④斯大林认为，为了实现社会主义工业化，农民必须作出牺牲，农民的利益受到严重损害
A．①农业集体化 ②赫鲁晓夫改革 ③十月革命 ④新经济政策
B．①废除农奴制 ②新经济政策 ③十月革命 ④农业集体化
C．①农业集体化 ②苏联成立 ③二月革命 ④新经济政策
D．①废除农奴制 ②赫鲁晓夫改革 ③二月革命 ④农业集体化
【答案】B
【解析】根据材料“不如自上而下解放农奴”和结合所学知识，为了维护统治，亚历山大二世进行改革，
废除农奴制，使俄国走上发展资本主义的道路，1921年列宁领导新经济政策，迅速缓解了危机，巩固了工
农联盟，促使国民经济稳步发展，1917年，列宁领导十月革命，推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政权，
20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，B项正确；赫鲁晓夫改革主要内容有批判斯
大林个人崇拜、发动垦荒运动、 广种玉米、取消农产品的义务交售制等，材料信息无法体现，分别排除
AD项；二月革命是推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，不符合题意，排除C项。故选B项。
25．忽视农业和轻工业的发展，使苏联轻、重工业比例失衡。1989年起，苏联每年要进口大量粮食等产品。
据此可知，苏联改革带给我们的启示是（ ）
A．加强科技创新提高竞争力 B．以民为本并尊重经济规律
C．改革要沿袭原有经济体制 D．集中力量发展农业轻工业
【答案】B
【解析】根据题干“忽视农业和轻工业的发展，使苏联轻、重工业比例失衡。1989年起，苏联每年要进口
大量粮食等产品”可知，这反映了苏联在经济发展中没有充分考虑到民生需求和经济规律，即没有做到
“以民为本并尊重经济规律”，B项正确；加强科技创新是提高国家竞争力的一个重要方面，但题干中并
未直接提及科技创新与苏联改革的关系，排除A项；题干中明确指出了苏联改革前存在的问题，即经济结
构的不合理，而C项却提出“改革要沿袭原有经济体制”，这显然与改革的目的相悖，因为改革的目的正
是为了改变不合理的经济体制，排除C项；题干提到了苏联忽视农业和轻工业的发展，但这并不意味着应
该“集中力量发展农业轻工业”而忽视重工业。一个国家的发展需要平衡各产业之间的关系，而不是单一
地强调某一产业的发展，排除D项。故选B项。
二、材料题（本题4小题，共50分）
26．社会主义运动是世界历史中的重要内容之一。以下是某班同学开展项目式学习的部分环节，请你参与
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并回答相关问题。（14分）
【查阅相关资料】
材料一 资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛应法术创造了如此
庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的
魔鬼了……工人变成赤贫者，贫困比人口和财富长的还要快。由此可以明显地看出，资产阶级不能再做社
会的统治阶级了。
——摘编自【德】马克思、【德】恩格斯著，中共中央编译局编译《共产党宣言》
【制作思维导图】
材料二：
【撰写人物小传】
材料三：
（1）材料一中“魔法师”指的是 ？材料肯定了“魔法师”创造的巨大生产力（魔鬼），但同
时指出了“魔法师不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了”，是因为 ，马克思从生产力发
展角度论证了社会主义取代资本主义的必然性。（4分）
（2）上图结合本学习主题相关内容的制作的思维导图，其中A、B两处应该填什么？（4分）请为此思维
导图拟一个名称。（2分）
（3）在社会主义运动中涌现出一系列杰出人物，请任选一人简要概述其历史贡献。（4分）
【答案】
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（1）“魔法师”指的是资产阶级。 工人变成赤贫者，贫困比人口和财富长的还要快
（2）A：工业革命；B：中国新民主主义革命。名称：工业革命和国际共产主义运动。
（3）列宁：1917年领导了十月革命，建立了世界历史上第一个社会主义国家。1921年结合苏俄国情实施
了新经济政策，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
1922年底成立了苏联。
斯大林：1928—1937带领苏联人民完成两个五年计划，使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国，与此
同时加快了苏联的农业集体化建设。1936年公布了新宪法，标志着苏联模式的形成。苏联模式在特定的历
史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。
毛泽东：开辟了农村包围城市、武装夺取政权的中国式革命道路，带领中国人民取得新民主主义革命的胜
利，1949年成立了新中国。1953—1956带领中国人民取得三大改造的胜利，建立社会主义制度。1953—
1957带领中国人民完成第一个五年计划，向社会主义工业化迈进。
邓小平：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。1978年主持召开中共十一届三中全会，
开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。进入改革开放新时期后，从维护祖国和中华民族根本利益
出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。1992年的南方谈话，
进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产
生了深远影响。
【解析】
（1）①：据材料“资产阶级的生产关系和交换关系……现在像个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤
出来的魔鬼了”和所学知识可知，《共产党宣言》肯定了资产阶级的作用，创造了巨大的生产力，所以
“魔法师”指的是资产阶级。
②：据材料“工人变成赤贫者，贫困比人口和财富长的还要快。由此可以明显地看出，资产阶级不能再做
社会的统治阶级了”可知，工人变成赤贫者，贫困比人口和财富长的还要快，由此可以明显地看出：资产
阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。
（2）A：据图片“为马克思主义奠定了阶级基础”“工人要求改善条件，提高政治地位”和所学知识可知
工业革命的进行，工人阶级由此创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困，《共产党宣言》号召工人
阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。故
填工业革命。
B：据材料“十月革命指明了方向”“丰富和发展了马克思主义”和所学知识可知，十月革命的一声炮响，
给中国送来了马克思主义，在马克思主义指导下，在无产阶级的领导下，中国开始进行新民主主义革命，
革命的过程中丰富和发展了马克思主义。故填中国新民主主义革命。
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名称：据所学知识可知，工业革命的进行，无产阶级力量不断壮大，阶级矛盾不断加深，在马克思主义的
指导下，国际工人运动不断兴起，由此确定主题：工业革命和国际共产主义运动。
（3）开放型题目，言之有理即可，结合社会主义运动中人物的事迹及影响进行表述即可。
例如列宁：1917年领导了十月革命，建立了世界历史上第一个社会主义国家。1921年结合苏俄国情实施了
新经济政策，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。1922
年底成立了苏联。
斯大林：1928—1937带领苏联人民完成两个五年计划，使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国，与此
同时加快了苏联的农业集体化建设。1936年公布了新宪法，标志着苏联模式的形成。苏联模式在特定的历
史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。
毛泽东：开辟了农村包围城市、武装夺取政权的中国式革命道路，带领中国人民取得新民主主义革命的胜
利，1949年成立了新中国。1953—1956带领中国人民取得三大改造的胜利，建立社会主义制度。1953—
1957带领中国人民完成第一个五年计划，向社会主义工业化迈进。
邓小平：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。1978年主持召开中共十一届三中全会，
开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。进入改革开放新时期后，从维护祖国和中华民族根本利益
出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。1992年的南方谈话，
进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产
生了深远影响。
27．社会主义的发展不断影响着人类历史的进程。某班围绕“社会主义的探索与发展”为专题设计了以下
探究活动，请你完成。（14分）
探究一【制作卡片】
人物：马克思
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主要事迹：1848年，与恩格新起草《①》。它的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级
有了科学理论的指导。1864年，各国工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“②”。
（1）结合所学知识，将①②处内容补充完整。（2分）
探究二【赏析绘画】
《攻占冬宫》（绘画）
（2）结合所学知识，说出“攻占冬宫”是哪一事件进程中的重要环节？（2分）该事件有何重要历史意义？
（2分）
探究三【解读文献】
“战时共产主义下的征用已经疏远了农民1921年是新经济政策……采取的第一步是结束对农民产品
的征用，恢复场也机制。私人企业被允许重新组建……（这一政策）对经济的有利影响是迅速而巨大的”。
——摘编自苏哈诺夫《俄国革命》
“把社会主义基本制度与市场经济结合起来……以国有企业改革的中心环节……带来了供给能力提
升，极大地丰富了人们的物质生活，全国呈现出经济迅猛发展的景象”。
——摘编自《中国共产党简史》
（3）根据上述内容并结合所学知识，归纳中、俄两国在社会主义经济建设方面的共同点。（4分）
探究四【索骥图示】
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（4）综上所述，从社会主义的探索与发展历程中，你得到哪些启示？（4分）
【答案】
（1）①共产党宣言；②第一国际。
（2）俄国十月革命；意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级
专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（3）共同点：都从本国国情出发，对社会主义建设道路进行探索；都利用市场机制来发展经济；都促进
了经济的发展和社会的进步。
（4）启示：社会主义建设要从国情出发，实事求是；要不断创新，与时俱进；要关注民生，调动人民的
积极性；要加强国际合作与交流等。
【解析】
（1）内容：①：根据材料可以得出，①对应的是1848年马克思与恩格斯起草的文件，结合所学知识，
1848年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，所以①是共产党宣
言；②：根据材料并结合所学知识，1864年，各国工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国
际”，所以②是第一国际。
（2）事件：结合所学知识，1917年11月俄国十月革命爆发，起义者占领冬宫，临时政府被推翻；意义：
结合所学知识，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，
推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
（3）共同点：根据材料可以得出材料指的是苏俄的新经济政策以及中国的社会主义市场经济体制，结合
所学知识，苏俄的新经济政策是在战时共产主义政策以及不符合苏俄实际情况下确立的，而社会主义市场
经济体制也是在改革开放的背景下开展的，所以两者都从本国国情出发，对社会主义建设道路进行探索；
新经济政策允许农民自由买卖剩余农产品，中国的社会主义市场经济体制也发挥市场的作用，所以两者都
利用市场机制来发展经济；新经济政策调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使
国民经济稳步发展，中国建设社会主义市场经济体制也极大促进了中国社会的进步，综上两者都促进了经
济的发展和社会的进步。故共同点：都从本国国情出发，对社会主义建设道路进行探索；都利用市场机制
来发展经济；都促进了经济的发展和社会的进步。
（4）启示：根据上述材料并结合所学知识，苏俄的新经济政策结合苏俄实际情况采取措施体现出社会主
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义建设要从国情出发，实事求是；中国建设社会主义市场经济体制取得重大成果体现出要不断创新，与时
俱进；新经济政策允许农民买卖剩余农产品，这也就体现出要关注民生，调动人民的积极性；第一国际的
成立体现出要加强国际合作与交流等。
28．阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一 在列宁看来，俄国无产阶级分布相对集中，组织性和革命性较强，更重要的是有一个成熟的
革命政党——布尔什维克党的领导。列宁还看到……两个帝国主义国家集团在战争中互相厮杀……使得俄
国无产阶级有可能突破俄国这个帝国主义链条中的薄弱环节。
——摘编自陈之骅《纪念俄国十月革命90周年》
材料二 1927年到1929年，中国共产党领导的大小起义有近百次。由于受共产国际“城市中心论”
的影响，基本上以占领城市为目标。在大部分起义失败后，毛泽东从实际出发，作出了在敌人统治力量较
弱的井冈山建立革命根据地的重大战略决策。毛泽东提出了工农武装割据、建立红色政权、建立根据地的
思想，这对于中国革命道路是极为重要的探索。
——摘编自张海鹏《中国共产党与中国历史道路的选择》
（1）根据材料一，概括十月革命胜利的原因。（4分）
（2）根据材料二，概括1927-1929年“中国革命道路”探索的历程。（4分）
（3）结合所学知识，为上述材料内容拟定一个恰当的主题。（2分）
【答案】
（1）原因：俄国无产阶级分布相对集中，组织性和革命性较强，有一个成熟的革命政党——布尔什维克
党的领导；领导人的正确领导；一战创造的时机。
（2）历程：由城市中心论到农村包围城市、武装夺取政权。
（3）主题：无产阶级领导的革命道路的探索
【解析】
（1）原因：据材料一“俄国无产阶级分布相对集中，组织性和革命性较强，更重要的是有一个成熟的革
命政党——布尔什维克党的领导”可知，俄国无产阶级分布相对集中，组织性和革命性较强，有一个成熟
的革命政党——布尔什维克党的领导等都是十月革命胜利的原因；据材料一“在列宁看来……列宁还看
到”可知，领导人的正确领导也是十月革命胜利的原因；据材料一“两个帝国主义国家集团在战争中互相
厮杀……使得俄国无产阶级有可能突破俄国这个帝国主义链条中的薄弱环节”可知，十月革命的胜利离不
开一战创造的时机。
（2）历程：据材料二“由于受共产国际‘城市中心论’的影响，基本上以占领城市为目标”、“作出了
在敌人统治力量较弱的井冈山建立革命根据地的重大战略决策。毛泽东提出了工农武装割据、建立红色政
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权、建立根据地的思想”可知，“中国革命道路”探索的历程是由城市中心论到农村包围城市、武装夺取
政权。
（3）主题：综合分析材料可知，材料一介绍的是俄国无产阶级革命；材料二介绍的是中国无产阶级领导
革命的探索。因为它们都属于无产阶级领导的革命道路的探索，所以可以拟定主题为“无产阶级领导的革
命道路的探索”。
29．在历史的长河中，思想犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一 文艺复兴意义远大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星，他们创造出绚丽多彩的艺
术作品，写出有重大影响的政治思想、哲学思想方面的著作，而且也因为它改变了人们对于生活的态度，
从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。
——摘编自《文艺复兴与资本主义》
材料二 伏尔泰相信，在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，
是（这场）运动的主要内容……同时也成为了18世纪的时代精神。正是在这一精神的鼓舞下，法国人民在
1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度，正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡
的不是法国，只是专制制度。相反，却迎来了一次“壮丽的日出”，使法国重获新生。
——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史·第二编》
材料三 1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界……实践证明，
马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上
前所未有的发展奇迹……坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时
代化是完全正确的！可以告慰马克思的是，马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国
的康庄大道。
——摘自《人民网：在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
（1）根据材料结合所学列举一部文艺复兴时期的“绚丽多彩的艺术作品”。（2分）根据所学知识，谈谈
你对文艺复兴适应了“初见曙光的资本主义时代”的理解。（2分）
（2）根据所学知识指出材料二这场运动的名称。（2分）结合材料和所学知识，简要说明这场运动如何使
法国“重获新生”。（2分）
（3）结合所学知识分析《共产党宣言》“一经问世就震动了世界”的主要原因。（2分）根据材料三并结
合所学回答马克思主义中国化最新的理论成果是什么。（2分）综合上述材料，谈谈你对思想解放与社会
进步之间关系的认识。（2分）
【答案】
（1）作品：《蒙娜丽莎》（或《神曲》《哈姆雷特》等）。理解：文艺复兴倡导人文主义，强调人的价
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值和尊严，促进了人们思想的解放，为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，适应了资本主义时代
发展的需求。
（2）运动：启蒙运动。说明：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备，促进了人们的思想解放，法
国大革命推翻了封建专制制度，传播了自由民主思想，使法国走上资本主义发展道路，实现“重获新生”。
（3）原因：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，为无产阶级革命提供了科学理论指导。成
果：习近平新时代中国特色社会主义思想。认识：思想解放是社会进步的重要推动力，先进的思想能够引
领社会变革，推动社会的发展与进步。
【解析】
（1）作品：结合所学知识，文艺复兴时期的代表作品有很多，例如美术三杰之一达·芬奇的《蒙娜丽莎》，
文艺复兴先驱者但丁的《神曲》、英国文艺复兴代表人物莎士比亚的《哈姆雷特》等。
理解：结合所学知识，从文艺复兴的内容与意义等方面理解即可，文艺复兴倡导人文主义，强调人的价值
和尊严，促进了人们思想的解放，为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，适应了资本主义时代发
展的需求。
（2）名称：根据材料“伏尔泰相信，在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自
由和平等，是（这场）运动的主要内容”结合所学知识，伏尔泰属于法国启蒙思想家，理性主义是启蒙运
动的主要思想，所以材料体现的是启蒙运动。
说明：根据材料“正是在这一精神的鼓舞下，法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度”可
以得出启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备，促进了人们的思想解放，法国大革命推翻了封建专制
制度，传播了自由民主思想，使法国走上资本主义发展道路，实现“重获新生”。
（3）原因：结合所学知识，《共产党宣言》“一经问世就震动了世界”的主要原因是《共产党宣言》的
发表标志着马克思主义的诞生，为无产阶级革命提供了科学理论指导。
成果：结合所学知识，马克思主义中国化最新的理论成果是习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代
中国马克思主义、二十一世纪马克思主义；
认识：根据上述材料，文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生与发展奠定了思想文化基础，启蒙运动为法国
大革命奠定思想基础，马克思主义成为无产阶级革命提供了科学理论指导，这体现出思想解放是社会进步
的重要推动力，先进的思想能够引领社会变革，推动社会的发展与进步。
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