当前位置:首页>文档>专题13蜕变之路:资本主义发展的历史演进(测试)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2025年中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习历史_测试

专题13蜕变之路:资本主义发展的历史演进(测试)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2025年中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习历史_测试

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专题13蜕变之路:资本主义发展的历史演进(测试)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_06-历史-中考总复习_2025年中考复习资料_2025中考二轮课件ppt+讲义+练习历史_测试
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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 专题 13 蜕变之路:资本主义发展的历史演进 (试题分值:100分 测试时间:45分钟) 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个正确答案) 1.中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,农村和城市分别出现了租地农场和手工工场。从下表中对二者 在生产方式上的描述可知,其共同点是( ) 租地农场 手工农场 1商人向工人提供原料,还提供统一的生产工具 1.富裕农民通过承租、购买等方式集中土地 2.与雇主形成彻底的雇佣关系 2.雇用少地或无地的农民耕种 3.工人常常集中在同一地点分工劳动 3.将农产品推向市场 4.产品面向市场 A.土地进行集中经营管理 B.能够改善工人生活水平 C.出现资本主义生产关系 D.改变欧洲社会整体面貌 【答案】C 【解析】据题干“雇用少地或无地的农民耕种”“与雇主形成彻底的雇佣关系”和所学知识可知,富裕农 民集中土地,雇用无地农民劳动,商人提供原料和工具,工人成为雇佣劳动者,两者的共同点在于以雇佣 劳动为基础,这正是资本主义生产关系的特征,C项正确;土地进行集中经营管理仅适用于租地农场,排 除A项;改善工人生活水平和改变欧洲社会整体面貌是结果或影响,不是生产方式的直接共同点,排除 BD项。故选C项。 2.佛罗伦萨是意大利文艺复兴的摇篮,诸多文艺巨匠都游历过该地。佛罗伦萨城市中集中的众多手工工 场以及繁荣的工商业,让市民能够更宽容地接受艺术革新。这说明文艺复兴出现的根本原因是( ) A.文艺巨匠有极高素养 B.意大利独特地理位置 C.资本主义萌芽的出现 D.人文主义精神的传承 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识,14 世纪中叶,意大利的一些城市出现了资本主义萌芽,手工工场主、商 人和金融家形成了新兴的资产阶级。他们对自己的能力日益自信,希望创造财富,追求现世的享乐,对教 会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生不满,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心 的生活哲学。于是,文艺复兴运动在意大利兴起。所以资本主义萌芽的出现是文艺复兴出现的根本原因, C项正确;文艺巨匠的素养是文艺复兴能够取得辉煌成就的重要因素,而非文艺复兴出现的根本原因,排 除A项;地理位置只是外部因素,不能从根本上决定文艺复兴的出现,排除B项;人文主义精神的传承是 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 文艺复兴的内容和表现,不是其出现的根本原因,排除D项。故选C项。 3.15世纪末,一系列从西班牙和葡萄牙起航的远航开始启程,这些航线将南北美洲、非洲和欧洲连接起 来,并最终通向亚洲。图中的航线是( )。 A.迪亚士到达好望角 B.哥伦布到达美洲大陆 C.达·伽马横渡印度洋 D.麦哲伦船队环球航行 【答案】D 【解析】据题干和所学知识可知,图片中的航线是麦哲伦船队环球航行,麦哲伦环球航行的时间是1519— 1522,与图片中的信息相符合,D项正确;葡萄牙航海家迪亚士的航线仅限于非洲南端的好望角,未涉及 美洲或亚洲,因此不符合图片中的航线,排除A项;哥伦布在西班牙支持下向西航行,意外发现美洲大陆, 开启了欧洲与美洲的直接联系,但哥伦布未直接到达亚洲,且哥伦布航行的时间是1492年,与图片中的时 间信息不符,排除B项;达·伽马的航线从欧洲绕过非洲到达印度,连接了欧洲、非洲和亚洲,但未涉及美 洲,且达·伽马航行的时间是1498年,时间上与图片信息不符,排除C项。故选D项。 4.新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引 入美洲。这种交流也以相反的方向进行:美洲向欧亚大陆输出本地农作物,如玉米、马铃薯等.这段话告 诉我们,新航路开辟( ) A.使世界的观念逐步确立起来 B.加速了欧洲资本的原始积累 C.促进了世界各区的物种交流 D.给亚非拉地区带去深重灾难 【答案】C 【解析】据题干“新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的马、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物,橄榄和 葡萄等水果引入美洲;美洲向欧亚大陆输出本地农作物,如玉米、马铃薯等”和所学知识可知,从题干中 欧洲与美洲之间相互引进各种家畜、农作物等物种的描述,可以明确看出促进了世界不同地区的物种交流, C项正确;题干主要围绕物种交流展开,未提及世界观念确立相关内容,排除A项;新航路开辟促进了世 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 界各地物种交流,题干主要围绕物种交流展开,没有提及资本原始积累方面的信息,排除 B项;题干仅仅 阐述了欧洲和美洲之间的物种交流,没有涉及给亚非拉地区带来灾难的信息,排除D项。故选C项。 5.作为新国王威廉和玛丽登基的条件,“英国人自古就有的权利”用书面形式确定下来,而且作为人民 与国王之间的“契约”出现,这是具有重大历史意义的事件。这里的“重大意义”是指( ) A.终结了君主制时代 B.确立了君主立宪制度 C.巩固了共和制传统 D.强化了君权神授思想 【答案】B 【解析】依据“作为新国王威廉和玛丽登基的条件……”和所学知识可知,该“契约”指的是“光荣革 命”之后英国议会于1689年颁布的《权利法案》,它以法律的形式限制王权,肯定议会的立法权等权力, 从而标志着君主立宪制度开始在英国确立,B项正确;《权利法案》开启了君主立宪制,但仍然保留了君 主制,排除A项;《权利法案》确立的是君主立宪制而非共和制度,排除C项;《权利法案》不是强化 “君权神授”的思想,而是限制王权,排除D项。故选B项。 6.在如下图漫画中,英格兰国王约翰(1199年﹣1216年在位)单膝跪地,向名为《大宪章》的牛皮纸文 件宣誓。站在约翰四周的贵族们神情颇为得意。漫画描绘的事件( ) A.反映了英国特色的政治传统 B.强化了“君权神授”理论 C.确立了近代英国的政治体制 D.推动了“光荣革命”进程 【答案】A 【解析】根据材料“英格兰国王约翰(1199年﹣1216年在位)单膝跪地,向名为《大宪章》的牛皮纸文件 宣誓”,材料中《大宪章》,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则,开创了英国特色的政 治传统,A项正确;材料强调对王权的约束,并不是强化“君权神授”理论,排除B项;近代英国政治体 制的确立是在光荣革命后,排除C项;光荣革命发生在1688年,与材料时间不相符,排除D项。故选A 项。 7.某学者用物理学的钟摆理论描述了一场资产阶级革命(如下图),并将其解释为:“资产阶级和封建 势力就像这个摆钟的a、b两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 一个全新的时代。”与“甲处”有关的史实最有可能是( ) A.国王查理一世被处死 B.克伦威尔的军事独裁 C.詹姆士二世复辟王朝 D.《权利法案》的颁布 【答案】D 【解析】根据题干信息“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的a、b两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲 处找到了一种平衡”并结合所学知识可知,1689年,英国议会通过了《权利法案》,以法律形式对国王的 权力进行了明确的制约,英国君主立宪制逐渐形成。该政体既保留了君主,又实现了民主政体,从而顾及 到双方的利益,寻找到了一个平衡点,D项正确;1649年,英国处死了查理一世,英国宣布为共和国,资 产阶级暂时占据了上峰,政局仍然动荡,与题干信息不符,排除A项;克伦威尔实行独裁,掌握了共和国 的权力,凌驾于议会之上,政局仍然动荡,与题干信息不符,排除 B项;詹姆士二世复辟,进行反攻倒算, 激起了人民的反抗,政局仍然动荡,与题干信息不符,排除C项。故选D项。 8.参与美国宪法制定的杰斐逊认为:“自由政府是建立在监督之上,而不是建立在信任之上的。”基于 这一理念,美国1787年宪法( ) A.宣布脱离英国殖民统治 B.贯彻了分权制衡的原则 C.恢复了王在法下的传统 D.维护了国家统一 【答案】B 【解析】据题干“参与美国宪法制定的杰斐逊认为:自由政府是建立在监督之上,而不是建立在信任之上 的。”和所学知识可知,美国1787宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国,实行行政、立法、 司法三权分立原则,总统国会最高法院及相关机构各司其职,相互制衡,B项正确;《独立宣言》宣布美 国脱离英国殖民统治,排除A项;美国1787年宪法确立总统制,没有世袭君主,排除C项;题干强调对 政府的监督,未体现其维护国家统一的作用,排除D项。故选B项。 9.“1764年,英国通过《食糖法》,对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税,同 时规定英国需要的木材、皮革商品,殖民地只能输往英国。”这可以用来分析( ) A.美国独立战争爆发的原因 B.法国大革命的过程 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 C.“三角贸易”的性质 D.工业革命的影响 【答案】A 【解析】根据材料可知,英国对北美殖民地征收重税,并限制北美经济的发展,阻碍了北美资本主义发展; 同时英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场,从而引发了北美独立战争,材料说明的是就是 美国独立战争的原因,A项正确;法国大革命的背景是18世纪末期,处于封建专制统治下的法国出现了严 重的社会和经济危机,与材料内容不符,排除B项;材料没有涉及以贩卖黑奴为中心的三角贸易信息,排 除C项;材料反映的时间是1764年,工业革命在英国开始是1765年,排除D项。故选A项。 10.下图是名为《再见,巴士底狱》的漫画,创作于1789年。漫画所反映的历史事件标志着( ) A.法国大革命爆发 B.雅各宾派上台专政 C.法兰西第一共和国成立 D.拿破仑帝国建立 【答案】A 【解析】根据题干《再见,巴士底狱》结合所学可知,1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱,此举 象征推翻专制统治,被视为法国大革命爆发的标志,A项正确;雅各宾派上台专政标志着法国大革命达到 高潮,排除B项;法兰西第一共和国的成立标志着法国大革命的深入发展和封建君主制的终结,排除C项; 拿破仑帝国建立在1804年,排除D项。故选A项。 11.构建知识结构图是学习历史的有效方法。下图是某同学制作的欧洲某专题知识结构图,该专题最有可 能是( ) A.罗马发展史 B.法律文明史 C.征服扩张史 D.政治制度史 【答案】B 【解析】由题干知识结构图并结合所学可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文 法典;公元前450年左右,罗马颁布了成文法《十二铜表法》。529年,拜占庭帝国继承者查士丁尼令法 典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 《查士丁尼法典》。1799年11月,拿破仑·波拿巴发动政变,组成了一个新的政府,很快建立起一套高效 率的国家机器。为了整理革命以来的立法成果,拿破仑主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了 自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。根据上述内容可知,随着人类社会的发展,法制建设也在不断 完善,故该专题为法律文明史,B项正确;《汉谟拉比法典》(公元前18世纪)远远早于罗马建立(公元 前1000年左右,罗马城邦建立),排除A项;题干只涉及历代法律文件且针对国内统治,不涉及征服扩 张或政治制度,排除CD项。故选A项。 12.金寿铁在《普遍史:重温法国大革命与俄国革命的意义》一文中写道:“大革命无疑带给了下一个时 代最大的革命成果,就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神。”作者旨在强调法国 大革命( ) A.摧毁法国封建统治 B.摆脱英国殖民统治 C.推动资本主义发展 D.促进社会思想解放 【答案】D 【解析】据题干“大革命无疑带给了下一个时代最大的革命成果,就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶 级意识与革命首创精神”和所学知识可知,题干强调法国大革命“唤醒了人民的阶级意识与革命首创精 神”,这属于思想层面的影响,D项正确;“摧毁法国封建统治”是大革命的直接政治成果,不属于“思 想觉醒”,排除A项;摆脱英国殖民统治的是美国,与法国无关,排除B项;题干未提及资本主义发展, 排除C项。故选D项。 13.19世纪中期,俄国进行了一项重大改革,宣布实现农民的人身自由,并规定农民可免费获得一块宅地, 但必须从地主那里赎买至少一块份地。然而,农民在赎买土地时并没有选择权,且高价赎买的土地质量往 往较差。这些内容反映了俄国在改革期间( ) A.农民获得了完全的自由和土地所有权B.农民获得了部分自由和土地使用权 C.农民仍然受到严格的限制和剥削 D.农民的生活条件得到了显著改善 【答案】B 【解析】根据信息“19世纪中期,俄国进行了一项重大改革,宣布实现农民的人身自由,并规定农民可免 费获得一块宅地,但必须从地主那里赎买至少一块份地。然而,农民在赎买土地时并没有选择权,且高价 赎买的土地质量往往较差。”结合所学知识,俄国1861年改革,法令规定,农奴在法律上是“自由人”, 地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以获得一块份地,但他们必须出钱 买这块份地,赎买份地的赎金比当时的地价还高。农民在获得土地时,已经被剥夺得一干二净了,符合题 意,B项正确;题干材料反映了俄国在改革期间,农民获得了部分自由和土地使用权,“完全”表达错误, 排除A项;题干材料反映了俄国在改革期间,农民获得了部分自由和土地使用权,但“农民仍然受到严格 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 的限制和剥削”的说法不够确切,排除C项;题干材料反映了俄国在改革期间,农民获得了部分自由和土 地使用权,并没有涉及农民的生活条件,排除D项。故选B项。 14.1861年,俄国亚历山大二世签署“二一九法令”,宣布农奴取得人身自由,且可以赎买一份份地。农 民获得份地时,以现金形式支付土地赎金的20%-25%。由此可知,这一改革( ) A.激发了俄国农奴的反抗 B.有利于俄国工业的发展 C.强化了沙皇的专制统治 D.消除了农民与地主矛盾 【答案】B 【解析】据题干“1861年,俄国亚历山大二世签署‘二一九法令’,宣布农奴取得人身自由,且可以赎买 一份份地”和所学知识可知,农奴获得人身自由,为俄国工业发展提供了大量自由劳动力,促进工业劳动 力市场的形成,有利于工业发展,农民赎买份地支付的赎金,为俄国工业发展积累了资金,所以这一改革 有利于俄国工业的发展,B项正确;俄国1861年改革使农奴获得人身自由,并可以赎买一份份地,缓解了 俄国农奴制危机,激发了俄国农奴反抗的结论与题干内容不符,排除A项;材料重点阐述农奴制改革在经 济层面的影响,并未提及对沙皇专制统治的强化,排除 C项;农奴制改革并没有从根本上改变地主和农民 之间的利益关系,农民与地主的矛盾不可能消除,排除D项。故选B项。 15.下面是李华同学在网上搜集到的自1948年以来“美国人心目中最伟大的总统”评选结果(部分),从 表中可知林肯总统始终位列第一,关于这一结果解读正确的是( ) 名次 1948 年 1962 年 1977 年 1984 年 2000 年 1 林肯 林肯 林肯 林肯 林肯 2 华盛顿 华盛顿 华盛顿 罗斯福 罗斯福 3 罗斯福 罗斯福 罗斯福 华盛顿 华盛顿 A.林肯颁布《宅地法》将土地免费分配给农民 B.林肯领导美国独立战争,结束南北分裂状态 C.林肯维护国家统一,清除资本主义发展障碍 D.林肯废除黑人奴隶制度,解决种族歧视问题 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,美国内战爆发后,林肯宣布南部联盟州为叛乱州,1862年林肯颁布《解放黑 人奴隶宣言》,使得大量的奴隶踊跃报名参军,使战争向有利于北方的局面转变,最终北方取得了战争胜 利,维护了国家统一,C项正确;颁布了《宅地法》,直接调动了广大人民,包括黑人的积极性,为内战 北方资产阶级的胜利做出了重要贡献,但不是林肯成为“美国人心目中最伟大的总统”的根本原因,排除 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A项;华盛顿领导了美国独立战争,与林肯不符,排除B项;1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,废 除黑人奴隶制度,并没有解决种族歧视问题,与史实不符,排除D项。故选C项。 16.1863年,林肯在葛底斯堡演说中多次使用“nation”(民族国家)一词指称美国,在此之前,美国社会 常用由分离的州组成的“union”(联邦)一词指称美国。这一变化主要是由于( ) A.《独立宣言》宣告了国家独立 B.林肯废除黑人奴隶制 C.1787年美国宪法确立联邦制 D.南北战争维护了国家统一 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,1861年4月,美国内战爆发,史称“南北战争”,1865年,南方军队投降, 美国内战以北方获胜告终,维护了国家的统一,避免了美国的分裂,这与题干中的“自此‘nation’一词迅 速成为主流用语”相符,D项正确;1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣 告北美13个殖民地脱离英国而独立,与材料无关,排除A项;美国南北战争期间,林肯政府颁布《解放 黑人奴隶宣言》,宣布废除黑人奴隶制,这调动了黑人奴隶参军参战的积极性,但这并不是美国代称发生 变化的主要原因,排除B项;1787年美国宪法规定美国是一个联邦制共和国,这与题干“美国社会更常用 由分离的州组成的‘union’(联邦)一词指称美国”相符,但与“1863年,林肯在葛底斯堡演说中多次使 用‘nation’(民族国家)一词指称美国,自此‘nation’一词迅速成为主流用语”不符,排除C项。故选D 项。 17.啤酒和牛排开始在日本流行,各大臣们穿着燕尾服,在派对中跳着交谊舞,天皇也改穿普鲁士风格的 陆军元帅制服,并开始蓄须。以上情景最早可能出现在哪一年的日本( ) A.1860年 B.1870年 C.1900年 D.1919年 【答案】B 【解析】据题干“啤酒和牛排开始在日本流行,各大臣们穿着燕尾服,在派对中跳着交谊舞,天皇也改穿 普鲁士风格的陆军元帅制服,并开始蓄须”和所学知识可知,明治维新已经开始,“文明开化”等改革措 施逐步推行,西方的生活方式和服饰等开始在日本流行,符合题干描述的情景,B项正确;1860年此时明 治维新尚未开始,日本还处于幕府统治时期,不可能出现这些西方化现象,排除 A项;1900年虽然也处于 明治维新之后,但不是最早出现这些现象的时间,不符合题目“最早”的要求,排除 C项;1919年同样晚 于1870年,不是最早出现这些现象的时间,排除D项。故选B项。 18.7世纪,日本大化改新中废除贵族土地私有制,效仿唐朝的班田制和租庸调制;19世纪,日本明治维 新推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策。对这两次改革评价正确的是( ) A.都体现日本对外来文化的借鉴 B.都推动幕府统治的建立 C.都促进了日本资本主义的发展 D.都属于封建性质的改革 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】A 【解析】结合所学知识,两次历史变革中日本都受到外来文明的影响进行自我调整和制度变革,7世纪的 大化改新受到中国唐朝制度的影响,引入中央集权体制,改革土地制度和治理结构,19世纪明治维新受到 西方列强的冲击和先进文明的启发,全面学习西方的工业技术与政治体制,强调“文明开化”,以适应现 代世界的竞争,A项正确;大化改新后百余年,日本出现幕府统治,明治维新前发生倒幕运动,推翻幕府 统治,排除B项;只有明治维新促进了日本资本主义的发展,不能涵盖两次事件的共性,排除C项;大化 改新属于封建性质的改革,明治维新属于资产阶级革命,排除D项。故选A项。 19.历史学是在一定的历史观指导下叙述和阐释人类历史进程的学科。19世纪60年代的这些图片反映的 历史事件说明了( ) A.资本主义制度的初步确立 B.走向近代 C.资本主义制度的扩展 D.殖民地人民的反抗 【答案】C 【解析】根据材料和结合所学知识可知,图一反映通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路, 实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。图二反映1861年农奴制改革,改革废除了农奴制,促使社 会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路;图三反映美国内战,实质上是美国 历史第二次资产阶级革命,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以 后经济的迅速发展创造了条件。据此分析可知,19世纪60年代资本主义力量进一步增强,日本、俄国、 美国走上了迅速发展资本主义的道路,资本主义制度在世界范围内得到扩展和巩固,C项正确;资本主义 制度的初步确立是在英法美资产阶级革命时,排除A项;走向近代是文艺复兴、新航路的开辟等,题干没 有涉及走向近代,排除B项;俄国、美国不是被殖民者侵略进而进行反抗,排除D项。故选C项。 20.1933年,罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》,将全国的工业划分成17个部门,分别成立协商委员 会,负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配等。这一做法( ) A.改变了社会制度 B.局部调整了生产关系 C.稳定了金融市场 D.削弱了政府调控职能 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】B 【解析】根据所学可知,《全国工业复兴法》是罗斯福新政的核心措施之一,旨在通过政府干预协调工业 生产,规定生产规模、价格和市场分配等,以解决大萧条中盲目竞争导致的产能过剩问题,体现了新政通 过国家干预调整生产关系以应对危机的特点,B项正确;罗斯福新政只是生产关系的局部调整,并未改变 美国资本主义社会制度,排除A项;稳定了金融市场涉及金融领域,与工业政策无直接关联,排除C项; 罗斯福新政加强政府在经济中的调控作用,排除D项。故选B项。 21.据记载:20世纪30年代初,苏联在纽约的美苏贸易公司平均每天收到350份要求移居苏联的申请书, 有一次该公司刊登广告招募6000名熟练技工,报名应聘的竟达到10万人之多。该现象出现的主要原因是 ( ) A.苏联推行新经济政策 B.第二次世界大战的爆发 C.罗斯福采取新政措施 D.世界经济大危机的冲击 【答案】D 【解析】依据题干关键词“20世纪30年代初、美苏贸易公司、移居苏联的申请书”并结合所学可知, 1929—1933年美国爆发严重的经济危机,美国大量工人失业,而苏联正在进行工业化建设,成就显著,故 很多美国人希望移居苏联,D项正确;苏联新经济政策推行时间是在20世纪20年代,排除A项;1939年 第二次世界大战全面爆发,排除B项;罗斯福新政使美国渡过了经济危机,排除C项。故选D项。 22.关于苏联新经济政策与美国罗斯福新政的深层次比较,以下说法最准确的是( ) A.均以彻底废除私有制为目标,建立完全由国家主导的计划经济体系 B.通过对外战争和殖民扩张转移国内矛盾,刺激经济复苏 C.在维护原有社会制度的前提下,融合计划调控与市场机制的手段 D.完全依赖国际援助和外资输入,缓解本国经济危机 【答案】C 【解析】据题干“关于苏联新经济政策与美国罗斯福新政的深层次比较”和所学知识可知,苏联新经济政 策是为缓解战时共产主义政策引发的危机,在社会主义框架下引入市场机制,允许粮食税替代余粮征集制、 恢复自由贸易、吸引外资等,但未改变公有制和无产阶级专政的根本制度。美国罗斯福新政是为应对1929 年经济大危机,在资本主义制度内加强国家干预(如整顿金融、以工代赈、规范工业),但未触动私有制 和自由企业制度。因此,苏联新经济政策与美国罗斯福新政都是在维护原有社会制度的前提下,融合计划 调控与市场机制的手段,C项正确;两者均未“彻底废除私有制”,苏联新经济政策反而短暂允许私有经 济存在,罗斯福新政保护私有制,排除A项;两者均未通过对外战争转移矛盾,苏联当时聚焦国内恢复, 美国新政以国内改革为核心,排除B项;两国政策主要依赖国内调整,苏联吸引外资有限,美国新政资金 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 源于国内财政而非国际援助,排除D项。故选C项。 23.下图所示时间轴承载的史实反映出( ) A.西欧国家间矛盾消失 B.西欧各国经济水平一致 C.欧洲一体化进程加快 D.“马歇尔计划”行之有效 【答案】C 【解析】根据题干信息,结合所学知识可知,20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共 同体。1958年,六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年,这三个组织合并为欧洲共同 体,简称“欧共体”。1993年,在欧共体的基础上,成立了欧洲联盟。1999年,欧元发行,2013年欧盟 成员国 扩大到28个。目前,欧盟 的一体化程度日益提高,由经济联盟发展为经济政治联盟,甚至军事联 合。因此时间轴承载的史实反映出欧洲一体化进程加快,C项正确;西欧国家间矛盾消失,说法不正确, 排除A项;西欧各国经济水平一致,不符合史实,排除B项;马歇尔计划,是二战后美国对欧洲实施的大 规模经济援助行动,旨在助力欧洲战后重建,同时遏制共产主义扩张,与时间轴承载的史实没有联系,排 除D项。故选C项。 24.20世纪50年代初至70年代初,日本通过开发半导体技术、采用新技术和自动化生产线,大幅提高了 生产效率和产品质量,在全球相关领域取得领先地位。这表明日本经济迅猛增长主要得益于( ) A.科技的创新与应用 B.恰当的经济政策 C.稳定的国内环境 D.国际间合作的加强 【答案】A 【解析】据题干“日本通过开发半导体技术、采用新技术和自动化生产线,大幅提高了生产效率和产品质 量,在全球相关领域取得领先地位”和所学知识可知,日本开发半导体技术以及采用新技术和自动化生产 等,这明显是科技的创新与应用的体现,正是这些使得日本提高了生产效率和产品质量推动经济迅速增长, A项正确;题干主要强调的是科技方面的投入和应用对日本经济增长和取得领先地位的作用,并没有突出 恰当经济政策这一因素,排除B项;题干中重点强调的是技术层面的开发与应用,并未涉及国内环境,排 除C项;题干中完全没有涉及到国际间合作加强的相关表述,主要围绕日本自身科技层面展开,排除D项。 故选A项。 25.《不平衡发展现代化》称:"西方现代化经几百年的发展,其优与弊都已经十分清楚。二战后企图修补 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 这个社会,修补在两个方向上进行:一是修补资本主义,二是修正民族国家。”下列措施中,旨在“修补 资本主义”的是( ) A.成立世界贸易组织 B.建立国际反法西斯同盟 C.建立社会保障制度 D.成立北大西洋公约组织 【答案】C 【解析】根据材料“西方现代化经几百年的发展,其优与弊都已经十分清楚。二战后企图修补这个社会, 修补在两个方向上进行:一是修补资本主义”结合所学知识可知,修补资本主义,也就是发展国家垄断资 本主义,实行国家的干预政策,缩小贫富差距,建立社会保障制度。结合二战以来的史实来分析可知, “修补资本主义”是指发展国家垄断资本主义和建立社会保障制度,C项正确;世界贸易组织负责管理世 界经济和贸易秩序,与题干信息无关,排除A项;国际反法西斯同盟建立于反法西斯战争过程中,与题干 内容无关,排除B项;北大西洋公约组织是冷战过程中产生的组织,是美苏对峙的产物,不符合题意,排 除D项。故选C项。 二、材料题(本题4小题,共50分) 26.14—16世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域都出现了一些新现象,这些现象不断冲击旧观念, 推动欧洲迈入近代社会。阅读材料,回答下列问题。(10分) 【生产关系的革新】 14—17世纪,地中海和大西洋的沿岸地区出现了集中的手工工场和租地农场。集中的手工工场是指 经营者将生产者集中在一个场地内进行生产的生产方式,经营者提供生产工具和原材料,生产者成为完全 出卖劳动力的雇佣工人。租地农场最早出现于14世纪的英国,它存在的目的是谋取利润,以市场为生产的 基本目的,主要依靠雇用少地或无地的农民。 (1)材料中集中的手工工场和租地农场代表着什么性质的生产关系?(2分) 【一个时代的标志】 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才 能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地我们相信伟大的时代塑造了达*芬奇,而达*芬奇又成 为那个时代一个不朽的标记。 (2)达*芬奇是哪场运动的代表人物?(1分)这场运动产生了怎样的影响?(2分)写出达*芬奇的一幅 绘画作品,并回答他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神。(1分) 【会合的世界】 为什么世界历史应从1500年开始?回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区。直到 1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (3)“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件?(1分)结合材料和所学知识,概括说明 “1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。(2分) 【眼睛看向海洋】 欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西 班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。 ——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 (4)指出“先行者”中“发现”美洲大陆的代表人物。(1分)葡、西两国及后续欧洲国家的殖民扩张, 给欧洲社会经济发展提供了什么条件?(1分) 【答案】 (1)集中的手工工场和租地农场代表着资本主义性质的生产关系。 (2)达*芬奇是文艺复兴运动的代表人物。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的 产生和发展奠定了思想文化基础。达*芬奇绘画作品有《蒙娜丽莎》(《最后的晚餐》)。他“新奇的目 光”中蕴含着人文主义精神。 (3)探寻新航路;新航路开辟以后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益 密切;世界开始连成一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 (4)哥伦布。欧洲国家的殖民扩张有助于这些国家的资本原始积累。 【解析】 (1)性质:根据材料“经营者提供生产工具和原材料,生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人”“租地 农场最早出现于14世纪的英国,它存在的目的是谋取利润,以市场为生产的基本目的,主要依靠雇用少地 或无地的农民”并结合所学知识可知,在手工工场和租地农场里出现了雇佣关系,使得生产方式资本化, 因此它们代表资本主义性质的生产关系。 (2)人物:根据所学知识可知,达*芬奇是文艺复兴时期的画家,代表作品体现人文主义思想。 影响:根据所学知识可知,文艺复兴主张人文主义思想,促进人们思想解放,为欧洲资本主义的产生与发 展奠定了思想文化基础,推动了欧洲文化思想领域的繁荣。 作品:根据所学知识可知,达*芬奇的作品主要有《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》等。 时代精神:根据所学知识可知,达*芬奇“是文艺复兴时期的代表人物,其新奇的目光”中蕴含的时代精 神是人文主义。 (3)历史事件:根据材料“1500年开始”“各种族集团之间才第一次有了直接的交往”并结合所学知识 可知,新航路开辟后,世界连成一个整体,欧洲、美洲、非洲和亚洲等地有了直接贸易往来,世界观念开 始形成,因此材料反映是探寻新航路。 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 依据:根据材料“1500年是人类历史上的一个重要转折点”可知,可围绕新航路开辟的影响角度回答。新 航路开辟以后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连成一 个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 (4)代表人物:根据所学知识可知,1492年哥伦布的船队从西班牙出发,横渡大西洋,到达了美洲大陆, 所以“发现”美洲的是哥伦布。 条件:根据所学知识可知,欧洲殖民者在殖民地掠夺了无数的财富,这些财富有利于西欧国家经济的发展, 有助于这些国家的资本原始积累。 27.从17世纪到19世纪中期,部分国家的资产阶级通过革命或改革相继取得了政权,资本主义制度得以 确立和扩展,创造了巨大的生产力。阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这 是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束 的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。” ——孙成木、刘祖熙、李建《俄国通史简编》,有改动 材料二 认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,也是不合历代先例的, 甚至英国人也不这样想。在这个时候,人们要不谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。 ——托马斯·潘恩 材料三 “‘分裂之家不能持久’。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。…… 我不期望房子崩溃,但我的确期望它停止分裂。……必须而且将会得到保留。” ——林肯1858年演讲 材料四 日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方的做法,他 们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出 了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本 领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。 ——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,写出亚历山大二世改革的根本原因与此次改革的性质。(4分) (2)材料二中“这个大陆”指的是什么?(1分)“这个大陆”要独立的根本原因是什么?(2分) (3)根据材料三并结合所学知识,林肯作为总统,他在内战中的首要任务是什么?(2分)写出此次内战 的实质。(1分) (4)据材料四并结合所学知识,说明日本新领导人是如何“仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分 感兴趣”的? (2分) 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (5)学习历史的目的之一是获取智慧,启迪未来。通过对上述问题的探究,说说这些大国崛起对实现中 华民族的伟大复兴有何启示? (2分) 【答案】 (1)根本原因:农奴制阻碍了资本主义的发展;性质:是沙皇实行的自上而下资产阶级性质改革。 (2)“大陆”:北美13个殖民地;根本原因:英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 (3)任务:维护国家统一。实质:美国历史上第二次资产阶级革命; (4)做法:进行明治维新改革。 (5)启示:改革是经济发展、社会进步的重要推动力;改革创新,与时俱进;善于向他国学习等。 【解析】 (1)根本原因:根据材料一“1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说……我要给农民自由,这是 不公正的”等信息结合所学知识可知,19世纪中期,俄国资本主义制度有所发展,使用机器生产的工场越 来越多,交通运输与多外贸易也比以前发达。但是,农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展,因此亚 历山大二世改革的根本原因是农奴制阻碍了资本主义的发展; 性质:根据材料“1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说”等信息结合所学知识可知,俄国通过 1861年农奴制改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的 道路,俄国农奴制改革是沙皇实行的自上而下资产阶级性质改革。 (2)“大陆”:根据材料二“认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,也是 不合历代先例的,甚至英国人也不这样想”结合所学知识可知,从 17世纪开始,英国先后在北美建立起 13个殖民地,英国殖民者剥削欧洲移民,激化了北美人民与英国殖民地之间的矛盾,因此材料所述“大 陆”指的是北美13个殖民地; 根本原因:根据材料结合所学知识可知,英国希望北美地区永远是自己的原料产地和商品倾销市场,因此 对北美殖民地实施了严格的统治和税收政策,如《糖法》、《印花税法》等,这些政策加重了殖民地人民 的负担,引发了广泛的不满和反抗,因此 北美独立战争的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本 主义经济的发展 。 (3)首要任务:根据材料三“‘分裂之家不能持久’。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自 由的状况”结合所学知识可知,在内战期间多次强调,他的首要目标是拯救联邦,防止国家分裂,并且材 料中也强调“分裂之家不能持久”,因此林肯在内战中的首要任务是维护国家统一 。 实质:根据材料结合所学知识可知,美国内战的核心是北方资本主义工商业与南方奴隶制种植园经济之间 的矛盾,最终以北方胜利告终,废除了奴隶制,为资本主义的全面发展扫清了障碍,因此美国内战的实质 是美国历史上第二次资产阶级革命。 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (4)做法:根据材料四“日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西 方的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣”结合 所学知识可知,日本明治维新的领导人不赞成不加区别地奉承所有西方的做法,而是要学习“增强了民族 力量的那些组成成分感兴趣”,因此日本进行了明治维新,向西方学习,促进日本资本主义经济的发展。 (5)启示:根据材料结合所学知识可知,俄国通过农奴制改革废除农奴制,走上了发展资本主义的道路, 日本通过明治维新,也走上了发展资本主义的道路,美国通过内战废除了奴隶制,为美国资本主义经济的 发展扫清了障碍,说明改革是经济发展、社会进步的重要推动力,也要改革创新,与时俱进,并且要善于 向他国学习等。 28.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 美国宪法的第一项原则就是分权制约与平衡原则。 ……通过权力的分离和混合而产生的各种机 构,每部分都需要其他部门的合作才能使政府运作,而每部分也都愿意制约与平衡其他部分的权力。 这种分权和制衡的精巧设计,是为了“控制政府滥用权力”——强迫政府控制自己。这种结构,历史 学家理查德·霍夫施塔特称之为“互相抑制的和谐体制。” ——摘编自雷安降《制衡分权理论在美国宪政中的演变》 材料二 ①1984年,《拿破仑法典》颁布实施 美国总统罗斯福在西部经济濒临崩溃之际推行新政。罗 ②19世纪30年代,蒸汽机成为主要 斯福新政期间建立的联邦紧急救济署和第二次新政期间建立的 动力来源 公共事业振兴署、重建金融公司、国家青年署等其他新政机 构,使联邦救济政策向西部倾斜。同时向西部各州注入大量资 ③1861年,亚历山大二世颁布了废除 金,西部17个州获得的资金总额超过124.95亿美元,名列联 农奴制的法令 邦资金在美国各地区分配的前茅。联邦政府的这些公共工程项 ④1864年1月,美国内战爆发 目,满足了西部人民当时最迫切的需要,给予了他们基本生活 保障。 ——据《义务教育教科书世界 ——摘编自邱建群《轮罗斯福新政与美国西部经济的崛起》 历史》整理 图B 图A 材料三 二战最深刻的影响是改变了世界范围的力量对比,彻底打破了几个世纪以来形成的以 欧洲为中 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 心的国际格局。……战后不久,冷战把欧洲推到了美苏对峙的前沿阵地,西欧国家凭借单 个国家的力量 不仅无力与美苏较量,连生存都成问题。西欧需要美国的经济援助,需要联合起来求生存、求发展。因此, 经济复兴与联合成为欧洲生存和发展的现实需要。 (1)材料一图片反映的是哪一历史事件?(1分)简述英国资产阶级革命的影响。(2分)根据材料一文 字并结合所学知识,概括美国政治体制中“分权制约与平衡”的具体表现。(2分) (2)选取材料二图A 中的任意一个事件(用序号表示)并结合所学知识,分析其产生的背景和影响。(4 分)根据材料二图 B,概括罗斯福拯救西部经济的措施。(1分) (3)根据材料三,分析二战后欧洲实行联合发展策略的原因。(2分)综合上述材料并结合所学知识,谈 谈你对近现代以来资本主义国家发展的认识。(2分) 【答案】 (1)历史事件:“光荣革命”。 影响:推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路;对世界近代历史的发展产 生了重要的 影响。(答出任意一点即可得1分) 表现:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府 与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。 (2)选择①,背景:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想 1799年11月,拿 破仑发动政变,组成了一个新的政府,很快建立起一套高效率的国家机器;为了整理革命以来的立法成果。 影响:体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则;经过多次修改,今天仍然在法国施行;后来,很 多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照 蓝本。 选择②,背景:英国纺织技术革新后,其他生产部门也纷纷发明、制造机器,第一次工业革命开始;早期 发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善;18世纪中期,瓦特对蒸 汽机做了一系列改进;1785年, 瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便捷的动力。影响:是生产领域的一次意义重大的飞跃;极大地 提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展;提供了更有效便捷的动力,工厂可以设在远离河流的 地方,工厂的规模变得更大。 选择③,背景:农奴制严重制约俄国资本主义经济的发展;俄国在克里木战争(1853~1856 年)中战败, 加剧了俄国国内的社会矛盾。影响:是俄国历史上的一个重要转折点,废除了农奴制,促使社会的各方面 出现了新的气象;推动俄国走上了发展资本主义的道路;农奴制 的残余仍然存在,影响着俄国经济与社 会的发展。 选择④,背景:美国独立后,经济发展迅速,领土不断扩张;北方完成工业革命;南方以种植园经济为主; 南北双方在关于是否提高 关税和新增加的土地建立何种制度的问题上,针锋相对;北方有识之士开展废 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 奴运动;英国工业革命对棉花的需求进一步刺激了种植园经济的发展;1860年,共产党的候选人林肯当选 为美国第16任总统。影响:维护了国家统一;废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经 济的迅速发展创造了条件。 措施:设置救济机构;兴办公共工程;政策倾斜,注入资金,实施贷款。 (3)原因:世界格局由以欧洲为中心向两极格局演变;欧洲面临美国的控制和苏联的威胁;欧洲国家凭 借单个力量难以恢复经济。 认识:资本主义国家经济发展是制度变革的根源;资本主义国家不断地调整生产关系以适 应生产力的发 展;改革与革命推动社会发展进步;积极合作,加强国家间合作,是经济发展的趋势等。 【解析】 (1)事件:根据材料一图片“威廉和玛丽加冕”和所学知识可知,1688年英国发生政变,议会决定邀请 詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。 影响:结合所学知识可知,1640年—1688年英国爆发资产阶级革命,产生了深远的影响,对英国来说,革 命推翻了封建专制统治,建立了英国的君主立宪制度,促进资本主义的发展,为工业革命奠定基础;对世 界来说,英国资产阶级革命为其他国家的资产阶级革命提供了范例和启示,对世界近代历史的发展产生了 重要的影响。 表现:根据材料一“美国宪法的第一项原则就是分权制约与平衡原则。……通过权力的分离和混合而产生 的各种机构,每部分都需要其他部门的合作才能使政府运作,而每部分也都愿意制约与平衡其他部分的权 力。这种分权和制衡的精巧设计”和所学知识可知,美国宪法规定行政、立法、司法三权分立,总统、国 会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;结合所学知识可知,宪法依据分权制衡原则设计了一个 联邦制共和国,联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。 (2)选择①:背景:结合所学知识可知,1789年—1794年的法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了 资产阶级自由民主思想;热月政变后拿破仑于1799年组成了新的政府,建立起新的国家机器;拿破仑十分 重视发展经济,为了整理革命以来的立法成果,他主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》。影响:结合 所学知识可知,《拿破仑法典》于1804年颁布实施,维护资产阶级的利益,体现了自由平等和私有财产神 圣不可侵犯等原则;法典对后世产生了深远影响,经多次修改仍在实行;《拿破仑法典》巩固了法国大革 命的成果,随拿破仑的远征传播到世界各地,成为很多国家立法的参照。 选择②:背景:结合所学知识可知,17世纪末英国君主立宪制确立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展, 为满足国内外市场日益扩大的需求,许多生产部门纷纷发明、制造机器,第一次工业革命开始;18世纪初, 托马斯·纽康门发明了一台大气蒸汽机,主要用于在矿山中抽水,早期的蒸汽机并不完善;瓦特对蒸汽机进 行了改良,提升了机器的热效率,大大改善了蒸汽机的使用体验;1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用, 18关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 提供了更加便捷的动力,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。影响:结合所学知识可知, 瓦特改良的蒸汽机为生产领域提供了更加便捷的动力,19世纪30年代成为主要的动力来源,蒸汽机的广 泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃;极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展;早 期的工厂基本上都用水作动力,所以一般都设在水流湍急的乡村,瓦特的蒸汽机提供了更有效便捷的动力, 工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模变得更大,也大大推动了城市化进程。 选择③:背景:结合所学知识可知,在沙皇专制统治下,俄国盛行农奴制,工商业的发展极其缓慢,严重 阻碍了资本主义的发展;1853—1856年,俄国同土耳其在克里木半岛进行战争,俄国战败,这充分暴露了 俄国军事和经济的落后,加剧了俄国国内的社会矛盾。影响:结合所学知识可知,1861年沙皇亚历山大二 世颁布了废除农奴制的法令,农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点,废除了农奴制,促使社会的各 方面出现了新的气象;农奴制改革后,俄国走上了发展资本主义的道路,资本主义经济得以发展;但是改 革并不彻底,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的长远发展。 选择④:背景:结合所学知识可知,美国独立后经济发展迅速,领土不断扩张,工业生产居世界第四位; 南北方经济发展方式存在矛盾,北方完成工业革命,资本主义工商业经济迅速发展;南方以种植园经济为 主,大量使用黑奴劳动;英国在工业革命后,对棉花的需求进一步刺激了美国种植园经济的发展;南方为 了扩大棉花等原料出口,反对提高关税,北方为发展本国工业,要求提高关税,同时对美国西部新增加的 土地,南北双方态度也不相同;在北方,一些有识之士坚决主张废除奴隶制,开展废奴运动,积极帮助奴 隶逃往北方;1860年,主张限制奴隶制发展的共产党候选人林肯当选为美国第16任总统,成为南方奴隶 主发动战争的借口。影响:结合所学知识可知,美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命,经过 这场战争,维护了国家统一;废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创 造了条件。 措施:根据材料二“罗斯福新政期间建立的联邦紧急救济署”可知,设置救济机构;根据材料二“第二次 新政期间建立的公共事业振兴署”可知,兴办公共工程;根据材料二“使联邦救济政策向西部倾斜”可知, 政策倾斜;根据材料二“同时向西部各州注入大量资金”可知,注入资金,实施贷款。 (3)原因:根据材料三“彻底打破了几个世纪以来形成的以欧洲为中心的国际格局”可知,世界格局由 以欧洲为中心向两极格局演变;根据材料三“冷战把欧洲推到了美苏对峙的前沿阵地”可知,欧洲面临美 国的控制和苏联的威胁;根据材料三“西欧国家凭借单个国家的力量不仅无力与美苏较量,连生存都成问 题”可知,欧洲国家凭借单个力量难以恢复经济。 认识:本题是开放性试题,言之有理即可,根据材料一二三并结合所学知识,可知资本主义国家爆发资产 阶级革命、建立新制度的原因大多是资本主义经济发展受到阻碍;资本主义国家进行改革的原因是生产关 系不适应生产力发展水平,引发国内的矛盾激化;通过资产阶级革命或改革,资本主义国家的经济获得了 19关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 快速发展,社会不断进步;国家之间加强经济交流合作可以推动经济发展等。 29.新闻媒介是传播信息的重要工具。阅读材料,回答问题。(12分) 材料一 美国独立战争时,反英报纸《波士顿公报》印数一度达2000份,相对于当地的人口总数来 说,这是个巨大的数字。以赛亚·托马斯在马萨诸塞州出版的报纸上呼吁工人投身到国家独立的事业中。有 评论说:“假如没有报纸,美国革命根本不会发生”。英国人出版的报纸则鼓吹服从英国,宣传英国和北 美殖民地的和解。到战争结束,美国报纸数量增加到43家,自主的造纸厂、铅字厂等也相继建立起来,摆 脱了对英国产品的依赖。 ——摘编自【法】乔治.博尔《世界报刊史》 (1)根据材料一、分析报纸与美国独立战争的关系。(2分) 材料二 创刊于1884年5月8日,终刊于1898年的《点石斋画报》,十五年间,共刊出四千余幅带 文的图画。……《点石斋画报》前期的报道“中法战役”令人拍案叫绝;后期的追踪“甲午中日战争”以 及台湾民众之反抗日军,也有绝佳的表现;末期《强夺公所》《法人残忍》也体现出对于社会热点问题的 强烈关注。 ——摘编自陈平原《点石斋画报选》 (2)根据材料二、分析《点石斋画报》的特点。(2分)结合所学知识,指出其反映的时代特征。(2 分) 材料三 创刊于1950年的《人民画报》以“国之名片,人民声音”为创刊宗旨。一路走来,记录历 史,展现时代。下表是《人民画报》封面(部分) ①1950年8月号:中国第一位 ②1966年4月号:“铁人"王进喜带 ③1983年第10期:北大学生进 女拖拉机手梁军(左),年仅19 领钻井队仅用5天零4小时钻完了大 行外语听音练习。学习外语成 岁,全国劳模。 庆油田的第一口生产井。 为社会热潮。 (3)从材料三中任意选择一期封面,对其传递的“时代声音”进行阐释。(要求:写清楚时代特点和时 代精神)(4分) (4)综合上述材料并结合所学知识,归纳从新闻媒介中获取信息的注意事项。(2分) 【答案】 (1)关系:报纸成为交战双方的宣传工具;独立战争推动美国报纸业的自主发展。 (2)特点:图文并茂;反映社会热点问题。时代特征:列强的侵略和边疆危机的加深。 20关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (3)阐释:示例1:①画报传递了崇尚劳动、争当先进、积极进取的时代声音。中华人民共和国成立后, 人民当家作主。新中国成立初,恢复国民经济是主要任务,妇女积极投身农业生产。 示例2:②画报传递了自力更生、艰苦奋斗,奋发图强的时代声音。20世纪五六十年代我国处在社会主义 建设时期,工业基础相对薄弱,涌现出无数和王进喜一样的先进典型和英雄模范人物,他们为社会主义建 设作出重大贡献。 示例3;③画报传递了崇尚学习奋发图强的时代声音。20世纪80年代我国处于改革开放和社会主义现代化 建设新时期,国家发展需要大量人才,学习外语成为社会热潮。(任选1例) (4)注意事项:要在特定的时空背景中考察;要关注创作者的创作意图,客观辩证地看待。(言之有理, 答出其中任意2点即可) 【解析】 (1)关系:根据材料一“有评论说:‘假如没有报纸,美国革命根本不会发生’”“到战争结束,美国 报纸数量增加到43家,自主的造纸厂、铅字厂等也相继建立起来,摆脱了对英国产品的依赖。”可知,报 纸成为交战双方的宣传工具,独立战争推动美国报纸业的自主发展。 (2)特点:根据材料二中“四千余幅带文的图画”可得出图文并茂的特点,根据材料二中“体现出对于 社会热点问题的强烈关注”得出反映社会热点问题的特点。时代特征:根据材料二中“报道‘中法战 役’”和“追踪‘甲午中日战争’”结合所学知识,中法战役是 1883-1885年法国侵略中国西南边疆发生 的,甲午中日战争是1994—1995年在中国内海黄海海疆发生的,分析归纳出列强的侵略和边疆危机的加深 的时代特征。 (3)阐释:任选材料三中一期《人民画报》封面,并结合所学知识对其传递的“时代声音”进行阐释, 注意要写明时代声音、时代背景、现实意义等。例如,由材料三“1950年”“全国劳动模范”等并结合新 中国成立初期广大人民群众积极投身生产建设的史实得出,①画报封面图片传递了崇尚劳动、争当先进、 积极进取的时代声音。新中国成立后,人民当家作主。新中国成立初期,恢复国民经济是主要任务,妇女 积极投身农业生产。这种精神对今天社会主义建设仍有重大意义,应继续弘扬。 (4)注意事项:结合所学知识,根据题干三则材料信息并结合所学知识可知,美国独立战争是摆脱英国 的殖民统治,1884年至1898年中国处于被外国侵略的时代,1949年新中国成立以来不同阶段的国家建设, 故三则材料反映出了当时的背景和时代要求等,所以从新闻媒介中获取信息的注意事项为:要在特定的时 空背景中考察;要关注创作者的创作意图,客观辩证地看待等,言之有理即可。 21