当前位置:首页>文档>精品解析:2024年北京市燕山地区中考一模道德与法治试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市道德与法治七八九_道法_北京9下道法(含中考模拟)_北京道法9下一模

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微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 2024 年北京市燕山地区中考一模 道德与法治试题 2024年4月 考生须知 1.本试卷共8页,共两部分,共20题,满分70分。考试时间70分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名、准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一 项。 1. 2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。同时 2024年( ) ①是五四运动105周年②是新中国成立75周年③是中国共产党成立100周年④基本实现社会主义现代化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国梦。 ①②:2024年是全面贯彻党的二十大精神、加快推进现代化建设的关键之年,是实施“十四五”规划的攻 坚之年,是五四运动105周年,是新中国成立75周年,①②说法正确; ③:2021年7月1日中国共产党庆祝建党100周年,③错误; ④:2035年基本实现社会主义现代化,④错误; 故本题选A。 2. 北京新中考改革方案公布后,北京市某校课堂有了变化:校园里丰收的柿子,成了生物、地理等多学科 的教学素材;物理课增加了好玩的实验,老师们自制教具,让学生动手了解生活中的科学……这样的变化 能( ) ①杜绝重理论轻实践现象,在实践中创造②培养学生动手操作能力和科学探究精神 ③激发学习兴趣和热情,体味学习的快乐④引导学生敢于挑战权威,培养批判精神 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜能。 ①:“杜绝”说法过于绝对,故①说法错误; ②③:从题文中可以看出北京新中考改革方案的实施有利于培养学生动手操作能力和科学探究精神,激发 学习兴趣和热情,体味学习的快乐,故②③符合题意; ④:题文中并未涉及批判精神,故④说法错误; 故本题选C。 3. 漫画启示我们( ) ①调整心态,乐观面对人生②释放潜能,实现自我超越 ③学会沟通,正确处理冲突④直面挫折,增强生命韧性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确面对挫折。 ①④:漫画中“路上再泥泞,也要有玩泥巴的好心情”启示我们要调整心态,乐观直面人生;直面挫折, 增强生命的韧性,故①④符合题意; ②③:观点虽然正确,但在漫画中没有体现,故②③不符合题意; 故本题选B。 4. 北京市对公交专用道进行调整,包括优化公交专用道启用时段、公休日和法定节假日放开使用、允许校 车和单位通勤班车使用等措施。这些措施的实施既提升了相关时段社会车辆通行的效率,也没有影响公交 线路的运行。公交专用道的调整说明( ) A. 规则不是一成不变的,要积极改进规则 B. 需要提醒、监督、帮助他人遵守规则 C. 只要人们达成共识,规则可以随便调整 D. 违反规则、扰乱秩序的行为应受到惩罚 【答案】A 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 A:随着社会的发展和需求的变化,规则也需要进行相应的调整和完善。北京市对公交专用道进行调整, 既提升了相关时段社会车辆通行的效率,也没有影响公交线路的运行,这说明规则不是一成不变的,要积 极改进规则,故A符合题意; BD:题文未体现需要提醒、监督、帮助他人遵守规则;违反规则、扰乱秩序的行为应受到惩罚,故BD不 符合题意; C:规则的调整不仅要基于人们的共识,还需要考虑合法性、公正性以及对公共利益的影响。规则不能随 意更改,必须经过科学评估和合法程序,故C说法错误; 故本题选A。 5. 小凡档案一:七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人 忽略他的存在。 小凡档案二:网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。 小凡的两个档案启示我们( ) ①网络交友方便快捷且真实,值得信任②应学会在现实中与同伴交往,建立友谊 ③网络打破交往的时空限制,促进交往④应学会在集体中生活、成长,融入集体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络交往问题、融入集体生活。 ②③④:小凡在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话;在网络中有很多网友,启示我们网络打破 交往的时空限制,促进交往;应学会在现实中与同伴交往,建立友谊,应学会在集体中生活、成长,融入 集体,②③④说法正确; ①:网络交往对象具有不确定性,网络交友要慎重,①错误; 故本题选D。 6. 2024年2月27日,人民法院案例库正式上线并向社会开放。案例库收录的是经最高人民法院审核认为 对同类案件具有参考示范价值的权威案例。最高人民法院要求,法官在审理案件时必须检索查阅案例库, 参考入库同类案例作出裁判。人民法院案例库上线和公开( ) ①能减少“同案不同判”现象,维护司法公正②充分保障人民法院依法独立行使监督权 ③方便公众了解、学习法律,促进司法公开透明④发挥案例的实用效能,提高司法公信力和效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 【解析】 【详解】本题考查对司法维护正义、全面依法治国的基本要求的认识和理解。 ①③④:依据教材知识并分析题干可知,人民法院案例库上线和公开能减少“同案不同判”现象,维护司 法公正;方便公众了解、学习法律,促进司法公开透明;同时发挥案例的实用效能,提高司法公信力和效 率,故①③④符合题意; ②:人民法院依法独立行使审判权,故②说法错误; 故本题选C。 7. 进入新时代,在习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,我国网络法治工作取得积极进展和重要 成果。 出台网络安全法、个人信息保护法以及《未成年人网络保护条例》等法律法规; 深入推进“百日打谣”“清朗”等专项行动,有效打击震慑编造传播谣言等网络违法活动,坚决查处网上 各类违法违规行为; 厘定网络暴力法律责任,明确网络侮辱、诽谤刑事案件公诉标准,矫正“法不责众”的错误倾向,依法严 惩电信网络诈骗、网络赌博、“按键伤人”等违法犯罪; 加大网络普法力度,创新打造“全国网络普法行”系列活动,使网络普法更专业权威,更为群众喜闻乐见。 下列说法正确的是( ) ①坚持立法执法司法普法等一体推进,多方主体共同参与 ②深化网络空间治理,为网络强国建设提供坚实物质保障 ③“网络空间不是法外之地”的意识深入人心,杜绝犯罪现象 ④提升人民群众在网络法治建设中的获得感、幸福感、安全感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治中国。 ①④:进入新时代,我国网络法治工作取得积极进展和重要成果,有利于提升人民群众在网络法治建设中 的获得感、幸福感、安全感,坚持立法执法司法普法等一体推进,多方主体共同参与,①④说法正确; ②:深化网络空间治理,为网络强国建设提供坚实法治保障,②错误; ③:“杜绝”说法太绝对,③错误; 故本题选B。 8. 2024年全国两会期间,新质生产力成为各界关注的热点和焦点。 新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力,它 以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵,以全要素生产率提升为核心标志。 下列有利于新质生产力形成的是( ) 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ①深入实施创新驱动发展战略,牢牢扭住自主创新这个“牛鼻子” ②坚持科教兴国战略,教育优先发展,着力造就拔尖创新人才 ③淘汰传统产业,发展制造业,提升我国在全球分工中的地位 ④积极寻求新的经济增长点,构建新能源、新材料等新的增长引擎 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展新质生产力。 ①②④:依据教材知识,发展新质生产力,需要深入实施创新驱动发展战略,牢牢扭住自主创新这个“牛 鼻子”;坚持科教兴国战略,教育优先发展,着力造就拔尖创新人才;积极寻求新的经济增长点,构建新 能源、新材料等新的增长引擎,故①②④符合题意; ③:转变传统产业的生产方式,不是淘汰,故③说法错误; 故本题选B。 9. 北京第11届亚运会展示了一个发展中国家改革开放初期奋勇前行的身影;广州第16届亚运会呈现了一 个具有广泛国际影响力的东方大国新形象;杭州第19届亚运会彰显了一个开放自信、友善包容的新时代中 国风范。从众人围聚观看黑白电视到数字亚运与智慧亚运……三届亚运会的变化( ) ①折射出中国改革开放的伟大进程②表明我国已进入社会主义中级阶段 ③体现出我国综合国力的持续跃升④充分证实我国已经发展为体育强国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对改革开放的开启和辉煌成就、中国是世界格局中的重要力量的认识和理解。 ①③:依据教材知识并分析题干可知,三届亚运会的变化折射出中国改革开放的伟大进程;同时体现出我 国综合国力的持续跃升,故①③说法符合题意; ②:我国仍然处于社会主义初级阶段,故②说法错误; ④:我国还不是体育强国,故④说法错误; 故本题选B。 10. 九年级某学习小组在一次研究性学习中搜集了以下资料。 主体:在2977名第十四届全国人大代表中,少数民族代表442名,全国55个少数民族 都有代表;归侨代表42名;妇女代表790名;一线工人、农民代表497名。 领域:大到国家立法,小到邻里之间的鸡毛蒜皮,都有一整套的制度保障。 流程:人民能够参与到选举、立法、监督等各个环节中去。 据此推断,该小组本次的研究主题最可能的是( ) 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 A. 选举 B. 决策 C. 管理 D. 民主 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的社会主义民主。 的 ABCD:题干中涉及了第十四届全国人大代表、有一整套 制度保障指的是民主制度、人民参与民主生活, 所以研究主题最可能的是民主,故D说法正确;ABC与题意不符; 故本题选D。 11. 2024年全国两会期间,出现了一份“不一样”的提案——“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提 案”。这份提案是由北京某中学的4名同学调研后形成的“模拟提案”转化而来的。参与此活动说明同学 们( ) A. 关心国家发展,积极参与政治生活 B. 科学建言献策,履行政治协商职能 C. 行使政治权利,直接管理国家事务 D. 依法行使提案权,增强主人翁意识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查根本政治制度、基本政治制度、参与民主生活。 A:作为中学生通过调研形成“模拟提案”,体现了他们具有较高的政治觉悟,积极履行作为公民的责任 和义务,关注社会问题,关心国家发展,积极参与政治生活,故A符合题意; B:履行政治协商职能,这是人民政协的职责,而中学生并不具备这一职能,故B不符合题意; C:中学生不能直接参与国家事务的管理,故C说法错误; D:人大代表具有提案权,中学生不具有提案权,故D不符合题意; 故本题选A。 12. 国家级非物质文化遗产普宁英歌,以其强烈而富有表现力的动作和丰富的历史元素火遍了国内外社交 媒体。英歌舞从最初的动作简单、套路单一、阵型单调实现了向动作复杂、套路多样、阵型变化的转变, 英歌服饰、道具的不断更新迭代也为观众带来了更好的视觉体验。英歌舞获得海内外的赞誉( ) ①利于传承优秀传统文化,彰显中华文化魅力 ②是从不同文明中寻求智慧,汲取营养 的结果 ③是中国文化“走出去”、在海外影响力与日俱增的自然趋势 ④让更多人感受非遗之美,需要薪火相传,更需要创新性发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查发展中华文化。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ①③④:国家级非物质文化遗产普宁英歌的创新发展,有利于传承优秀传统文化,彰显中华文化魅力,是 中国文化“走出去”、在海外影响力与日俱增的自然趋势④让更多人感受非遗之美,需要薪火相传,更需 要创新性发展,①③④说法正确; ②:说法在题干中没有体现,②与题意不符; 故本题选C。 13. 建设美丽中国,需要每一位社会成员的自觉行动。漫画警示中学生要( ) A. 倡导节能、环保、低碳生产生活方式 B. 节约粮食、光盘行动,培养节俭美德 C. 减少消耗、杜绝外卖,取缔外卖平台 D. 完善法律、以罚代管,加大处罚力度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查绿色发展道路。 A:由于外卖的发展,也带来一些塑料垃圾的污染问题,启示中学生要坚持走绿色发展道路,倡导节能、 环保、低碳生产生活方式,故A说法正确; B:说法在题干中没有体现,故B与题意不符; C:杜绝说法太绝对,故C错误; D:说法不是中学生能做的,应该是以管代罚,故D错误; 故本题选A。 14. 球鞋鉴定师、整理收纳师、短视频编剧、陪诊师等新鲜职业,正朝气蓬勃地创造价值、改变世界 这。 启示我们( ) A. 不甘平凡,另辟蹊径追逐名利 B. 扬长避短,努力做完美的自己 C. 编织人生梦想,从事体面工作 D. 考虑爱好特长,进行职业选择 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对做好职业准备、规划职业生涯的认识和理解。 D:依据教材知识并分析题干可知,球鞋鉴定师、整理收纳师等一些列的新鲜职业,正朝气蓬勃地创造价 值、改变世界,这启示我们要考虑爱好特长,进行职业选择,故D符合题意; 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 A:人生奋斗目标应该是为社会做贡献,而不是为了追逐名利,故A说法错误; B:努力做完美的自己说法错误,人无完人,故B说法错误; C:职业无贵贱之分,故C说法错误; 故本题选D。 15. 2024年3月14日起,中国对瑞士等6个欧洲国家持普通护照人员试行免签政策。根据相关安排,瑞士 等6国持普通护照人员来华经商、旅游观光、探亲访友和过境不超过15天,可免签入境。中国免签“朋友 圈”实现再次扩容( ) ①促进中外人员往来,彻底改变大国竞争形势②积极提供签证便利,促进国际经济文化交流 ③优化签证政策,推动中欧双边的贸易和投资④打破国家交往壁垒,在国际舞台占主导地位 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查与世界深度互动 。 ①:“彻底改变”说法过于绝对,故①说法错误; ②③:中国免签“朋友圈”实现再次扩容体现了我国在优化签证政策,积极提供签证便利,促进国际经济 文化交流,推动中欧双边的贸易和投资,故②③符合题意; ④:我国主张合作共赢,不主导世界,故④说法错误; 故本题选C。 第二部分 本部分共5题,共40分。 16. 无论什么年代,在不同行业和领域中,总有这样一群人,他们坚守初心,默默耕耘。 ◇红原,是红军长征经过的草原,泥潭密布,气候无常,被称为陆上“死亡之海”。在艰苦卓绝的长 征途中,无数战士长眠于此,他们没能跟随队伍走下去,却用生命换来了新中国的建立。 ◇受国家工程师奖表彰的工程师个人及团队,以国家战略需求为导向,奔着最紧急、最紧迫的问题去, 在重大工程建设、重大装备制造等工作中,从企业车间到科研实验室,从施工现场到勘探一线,处处活跃 着他们的奋斗身影。 ◇扎根“三农”的中国青年,放弃国外优渥待遇回国,回乡创业,投身乡村振兴。令他们成为新农村 的青春航向和时代风尚,“新农人”成了“兴农人”。 结合材料,说说他们的事迹对我们个人成长的启示。 【答案】①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、 敬业创优,从自己做起、自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。②青少年处于走向社会的关键时 期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为;崇尚无私奉献精 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 神,勇担社会责任。③ 伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡,却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他 人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大;④无论何 时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位,我们要始终把国家 利益放在第一位,捍卫国家尊严等。 【解析】 【分析】考点考查:在平凡中创造伟大、养成亲社会行为、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、捍卫 国家利益、传承和弘扬民族精神的表现 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用在平凡中创造伟大、养成亲社会行为、崇尚无私奉献精神 勇于承担社 会责任、捍卫国家利益、传承和弘扬民族精神的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在长征途中,无数战士长眠于此,他们没能跟随队伍走下去,却用生命换来了新中国的建立→ 链接传承和弘扬民族精神。 关键词②:以国家战略需求为导向,奔着最紧急、最紧迫的问题去→链接平凡中创造伟大;自觉维护国家 利益。 关键词③:扎根“三农”的中国青年,放弃国外优渥待遇回国,回乡创业,投身乡村振兴→链接养成亲社 会行为;勇担社会责任。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 2024年陆续施行了《中华人民共和国爱国主义教育法》《中华人民共和国保守国家秘密法》。某 校九年级同学摘录两部法律的相关内容: 《中华人民共和国爱国主义教育法》规定 《中华人民共和国保守国家秘密法》这次 了爱国主义教育的主要内容,涵盖思想政 修订,以习近平新时代中国特色社会主义 治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美 思想为指导,统筹发展与安全,将党的十 河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家 八大以来保密工作成熟有效的政策措施和 统一和民族团结、国家安全和国防、英烈 实践经验上升为法律制度。 和模范人物事迹等方面。 第一条 为了加强新时代爱国主义教育, 第一条 为了保守国家秘密,维护国家安 传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设 全和利益,保障改革开放和社会主义现代 社会主义现代化国家、全面推进中华民族 化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定 伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本 本法。 法。 (1)运用所学,谈谈对“根据宪法,制定本法”这句话的认识。 (2)结合材料,运用所学,分析以法治推动保障国家安全和利益的意义。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 (3)《中华人民共和国爱国主义教育法》第二十八、二十九条强调,在纪念日、重要节日充分利用各种 资源和形式开展爱国主义教育。结合生活实际,完成下列表格。 纪念日/重要节日 爱国主义教育活动 【答案】(1)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是其他法律的立 法基础和立法依据;普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。 (2)有利于公民树立维护国家利益的意识,坚持国家利益至上,树立和增强危机意识和防范意识,时刻 对危害国家利益、威胁国家生存和发展行为保持警惕,增强维护国家秘密的责任感和使命感;有利于完善 国家法律体系,推动国家法治建设,为保护国家秘密提供法律保障,有利于完善保密机制。 (3)国庆节;歌颂祖国红歌比赛等 。 【解析】 【分析】考点考查:宪法的地位、法治重要性、爱国主义 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治观念、政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用宪法的地位的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:根据宪法,制定本法→宪法在国家法律体系中的地位、宪法与普通法律的关系; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用法治重要性的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:为了保守国家机密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化事业的顺利进行→有 利于公民树立维护国家利益的意识;完善国家法律体系;为保护国家秘密提供法律保障; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查纪念日开展的爱国主义教育活动,属于开放性试题,言之有理即可。 18. 中国“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗项目在第45届世界遗产大会上通过审议,列入《世界遗产名 录》,是全球首个茶主题世界文化遗产。某校学习小组用四个模块揭开这片千年万亩古茶林的面纱。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 林下茶种植方式传承至今,即在森 林中间伐少量高大乔木,栽种茶 智慧生 树,形成乔木层—茶树层─草本层 态的古 的立体群落结构,使茶林处于森林 茶林 的生态系统之中,生产出高质量的 有机荼叶。 以“和”为核心的当地荼文化,强调天和、地和、人和,身和、心和、意 _____ 和,反映出养生、修性、怡情、尊礼的精神内涵,使世居民族平和友善相 处。 焕发生 机的 这里的民族以傣族、布朗族等为主,他们的村寨、传统民居建筑以及民族文 化与这片古茶林相呼应,融合出了一条特色发展之路。 古村落 独特的 古茶林 有条例规定居民不允许过度采摘茶叶,由原来的四季采茶变为一年只采春、 保护管 秋两季。当地还鼓励发展茶叶农民专业合作社,引导茶产业发展。 理体系 的 (1)根据材料内容,在横线处填上合适 标题。 (2)结合材料,运用所学,总结“普洱景迈山古茶林文化景观”价值永续传承的“金钥匙”。 【答案】(1)以和为贵的茶文化 (2)①坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路; ②中华文化源远流长、博大精深;要推动中华文化创造性转化,创新性发展; ③发展特色产业; ④发展集体经济,促进茶产业的高质量发展。 【解析】 【分析】考点考查: 基本经济制度、中华文化、生态文明建设、高质量发展 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用中华文化的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:以“和”为核心的当地茶文化→以和为贵的茶文化; 第三步:整合信息,组织答案。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用基本经济制度、中华文化、生态文明建设、高质量发展的有关知识,从 结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:使茶林处于森林的生态系统之中,生产出高质量的有机茶叶→坚持人与自然和谐共生,走绿色 发展道路;促进茶产业的高质量发展。 关键词②:以“和”为核心的当地茶文化→中华文化源远流长、博大精深; 关键词③:融合出了一条特色发展之路→发展特色产业; 关键词④:发展茶叶农民专业合作社→发展集体经济; 第三步:整合信息,组织答案。 19. 以“基层之治”夯实“中国之治”。 2003年,时任浙江省委书记习近平同志到浦江下访接待 群众,开创了“省级领导下访接访”的先河,形成“浦 浦江经验 江经验”并在全国推广。习近平同志在浙江工作期间亲 自倡导并带头下访接待群众形成的好经验好做法,是改 善干群关系、加强基层治理的生动实践。 工作经验 新时代“枫桥经验”是党的百年奋斗历史中形成的宝贵 经验。"枫桥经验”诞生于20世纪60年代,源于诸暨枫 枫桥经验 桥干部群众的创造和政法工作的生动实践。“发动和依 靠群众,就地化解矛盾,坚持矛盾不上交”是其最基本 的内涵。 (1)结合材料,运用所学,说明以上先进经验对基层治理的共同启示。 2019年以来,北京推行以12345市民服务热线为主 渠道的“接诉即办”改革。“每月一题”是基于接 工作机制 北京“每月一题” 诉即办的民生大数据,聚焦市民诉求集中的问题, 抓住共性问题推动未诉先办的主动治理机制。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 (2)围绕“校园周边交通综合治理”这一题,请你为净化校园周边交通环境,护航学生平安上下学,提 两条建议。 【答案】(1)①坚持村民自治或居民自治,保障村民或居民依法直接行使民主权利;举行村或居民会议, 坚持民主决策,实现自己的事情自己办,自己的难题自己解决。②坚持党的领导,加强党的建设,发挥广 大党员特别是城乡基层党员干部的示范引领作用或发挥好共产党员的先锋模范作用。③坚持依法治国和以 德治国的有机结合,积极创新基层管理体制机制,推进基层治理体系和治理能力现代化。 (2)公安交管部门应该摸排学校周边交通标志标线、交通设施设备是否齐全规范,及时消除安全隐患; 提前对学校门口、周边路段路口的交通组织进行调整,优化信号配时方案,完善停车管理,缓解拥堵;针 对“双减”政策实施后学校上下学时间变化,及时调整“护学”勤务。学校组织上好“知危险 会避险”开 学第一课。广大市民机动车行经学校要减速慢行、避让学生、校车,礼让斑马线,共同守护学生安全,共 同营造良好交通环境。家长驾驶汽车接送学生都要系好安全带,骑乘摩托车、电动自行车都要佩戴安全头 盔,不让学生乘坐超员、非法客运和货运车辆,不租用不合格车辆接送学生上下学等。 【解析】 【分析】考点考查:保护未成年人合法权益的防线、坚持中国共产党的领导、基层群众自治制度、依法治 国和以德治国相结合 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识 【小问1详解】 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、基层群众自治制度、依法治国和以德治国相结 合的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:改善干群关系、加强基层治理的生动实践→链接坚持村民自治或居民自治,保障村民或居民依 法直接行使民主权利。 关键词②:发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好→链接坚持党的领导;举 行村或居民会议,坚持民主决策;坚持依法治国和以德治国的有机结合,积极创新基层管理体制机制。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查请你为净化校园周边交通环境,护航学生平安上下学提建议,属于开放性试题,言之有理即可。 20. 九年级某班同学循着这十年中国发展的历程,以“我们的美好生活”为主题开展学习,请你参与并完 成相关任务。 主题一回望发展成就 ◇合作社负责人坦言:“合作社探索出了以草莓为主产的多种产业模式,提高了温室利用率,实现了 一地多产多收,是一条致富新路子。” ◇城市文明办的工作人员直言:“经过文明创建工作,城乡卫生环境干净整洁,涌现了不少‘道德模 范’和‘文明户’。” ◇国务院新闻办公室发言人介绍:“共建‘一带一路’10年里,我国在沿线120多个共建国家安排了 2000多个援助项目,建立80多个经贸合作区,拉动近万亿美元投资规模,培训各领域人才10多万人,使 近4000万人摆脱贫困。” (1)任选一则发言,阐述新时代中国的发展景象。 主题二期盼共同富裕 共同富裕是人民群众的共同期盼,从美好愿景到逐渐清晰的“施工图”,一幅共同富裕的雄伟画卷正徐 徐展开。 (2)结合材料,运用所学,谈谈为什么实现共同富裕是一个长期的历史过程。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 主题三擘画时代图景 2023年底,国家发展改革委、国家数据局印发《数字经济促进共同富裕实施方案》,旨在通过数字化 手段推进全体人民共享数字时代发展红利,助力在高质量发展中实现共同富裕。推动数字技术和实体经济 深度融合,不断做强做优做大我国数字经济。 (3)劳动者是推动数字经济蓬勃发展的重要力量。数字经济下的劳动者,应具备怎样的素养? 【答案】(1)选择合作社负责人:乡村振兴,产业先行。多种产业模式,提高大棚利用率和土地附加值, 带动群众增收、致富。 选择城市文明办的工作人员:持续巩固和提升文明城市创建成果,助力卫生文明城市创建,营造干净整洁 有序的环境,公民素质不断提升。 选择国务院新闻办公室发言人:中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领 域,积极采取行动;中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作 出了重大贡献;作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的 维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 (2)共同富裕,这个我们党始终追求的目标,其实现过程是长期且充满挑战的;实现共同富裕不可能一 蹴而就,中国共产党在为人民谋幸福的百年历程中,每个阶段的工作重心、目标都有所不同;我国仍面临 一些发展不平衡、不充分的问题,城乡区域发展和收入差距较大;我国仍处于并将长期处于社会主义初级 阶段;这一切都表明,实现共同富裕是一项长期、艰巨、复杂的任务。我们不能等待,也不能急于求成。 因此,我们需要对共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性有充分的认识和估计。 (3)较高的专业素养(科学文化素养),团结合作意识,创新精神,实干精神等。 【解析】 【分析】考点考查:经济发展的新阶段、新挑战、实现共同富裕、弘扬创新精神、中国积极主动承担国际 责任 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用经济发展的新阶段、新挑战、实现共同富裕的有关知识,从体现类习题 的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:以草莓为主产的多种产业模式,提高了温室利用率,实现了一地多产多收,是一条致富新路子 →链接多种产业模式,提高大棚利用率和土地附加值,带动群众增收、致富。 关键词②:经过文明创建工作,城乡卫生环境干净整洁,涌现了不少‘道德模范’和‘文明户’→链接持 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 续巩固和提升文明城市创建成果,营造干净整洁有序的环境,公民素质不断提升。 关键词③:一带一路建立80多个经贸合作区,拉动近万亿美元投资规模,培训各领域人才10多万人→链 接中国担当+中国是负责任的大国。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用实现共同富裕的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:共同富裕是中国特色社会主义本质要求,也是长期历史过程→链接共同富裕不可能一蹴而就+党 的每个阶段的工作重心、目标都有所不同;我国现阶段基本国情;我国不平衡、不充分的问题,城乡区域 发展和收入差距较大。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查数字经济下的劳动者该具备的素养,属于开放性试题,言之有理即可。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结