文档内容
微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
2024 年北京市平谷区中考二模
道德与法治试题
注意事项
1.本试卷共8页，包括两部分，20道小题，满分70分。考试时间70分钟。
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将试卷和答题卡一并交回。
第一部分
本部分共15题，每题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的
一项。
1. 2024年2月7日，我国在南极的第五座考察站建成并投入使用。结合南极地形特征，体现传统文化特色，
遵循运用国内知名山系的命名规则，新站被命名为中国南极____。（ ）
A. 秦岭站 B. 黄河站 C. 长城站 D. 中山站
【答案】A
【解析】
【详解】本题是时政题，解析略。
2. 学生群体的健康总是格外牵动公众的心。近日，国家疾控局发布《学生常见病多病共防技术指南》，首
次明确学生常见病“多病共防”的概念，提出监测和干预措施，明确将动员各方力量，共同加强健康教育。
这有利于（ ）
A. 养护精神，不断探索生命意义
B. 爱护身体，掌握科学自救方法
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C. 普及知识，提高常见病防控水平，全面保障学生健康
D. 确保学生摘掉“小眼镜”杜绝“小胖墩”挺直“小背脊”
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人健康成长。
C：题干中，国家明确学生常见病“多病共防”的概念，提出监测和干预措施，明确将动员各方力量，共
同加强健康教育，这是普及知识，提高常见病防控水平，全面保障学生健康，故C符合题意；
A：题干未涉及养护精神，故A不符合题意；
B：题干未涉及掌握科学自救方法，故B不符合题意；
D：确保、杜绝，说法绝对，故D说法错误；
故本题选C。
的
3. 时间丈量美好生活。某校开展《时间去哪儿了》调查问卷，下图是“初中生从事各项活动占用时间 比
例”中的部分数据。这告诉我们要（ ）
①科学规划，合理安排时间②孝亲敬长，弘扬传统美德
③呵护友谊，正确对待竞争④远离网络，健康文明生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查掌握科学的学习方法、孝亲敬长的要求、呵护友谊的要求、正确对待友谊和竞争、理性
参与网络生活的要求 。
①②：“用于陪伴家人的时间比例不足10%”说明我们要孝亲敬长、弘扬传统美德，“用于上网的时间比
例高达将近50%”说明我们要科学规划、合理安排时间，故①②说法正确；
③：“用于朋友交往的时间比例不足20%”说明我们要呵护友谊，调查数据并未体现“正确对待竞争”，
故③说法错误；
④：“远离网络”说法过于绝对，我们要提高媒介素养，积极发挥网络的优势，故④说法错误；
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故本题选A。
4. 他是山东港口青岛港自动化集装箱码头的奠基人，他在重病后毅然决然地扛起了智慧港口建设的大旗。
他的话语如打桩声一样铿锵：“自动化码头，关系国家脸面、民族尊严。作为一名共产党员，必须扛起这
个重任，拼了命，也得把它建好！”他的事迹启示我们（ ）
①勇于承担责任，不言代价与回报
②坚持国家利益至上，必然牺牲个人利益
③在平凡中创造伟大，在奉献中实现生命价值
④个人梦想要与荣誉、地位紧密结合起来
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查积极承担责任、在平凡中创造伟大。
①③：题文中“必须扛起这个重任，拼命也得把它建好”启示我们勇于承担社会责任，增强社会责任感，
不言代价与回报，要在平凡中创造伟大，在为国家、为社会的奉献中实现生命价值，故①③说法正确；
②：“必然”说法过于绝对，为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，故②说法
错误；
④：我们要把个人梦想和国家发展、人民的需要结合起来，故④说法错误；
故本题选B。
5. 某司机一次违章停车，被交警口头警告后立即驶离。事后他获知，根据新修订的《中华人民共和国行政
处罚法》，初次违法且危害后果轻微并及时改正的，可以不予行政处罚。对此，认识正确的是（ ）
A. 轻微违法无需承担法律责任
B. 违章停车具有严重社会危害性，应受到刑罚处罚
C. 要远离违法犯罪，做到法无授权不可为
.
D 要学习法律知识，增强法律意识，做到尊法守法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵章守法。
D：题干中，某司机一次违章停车，被交警口头警告后立即驶离，这启示我们要学习法律知识，增强法律
意识，做到尊法守法，故D符合题意；
A：轻微违法需承担法律责任，故A说法错误；
B：只有触犯刑法的，具有严重的社会危害性，受到刑罚处罚的才是犯罪行为，故B说法错误；
C：题干未涉及法无授权不可为，故C不符合题意；
故本题选D。
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6. 信息时代，一条无中生有的信息、一次不经意的玩笑，经过网络“放大镜”，就可能短时间掀起“惊涛骇
浪”。打造风清气正、正能量充沛的精神家园，需要广大网民（ ）
①加强网络管理，完善法律法规②提高媒介素养，规范上网行为
③远离网络信息，拒绝使用网络④辨析网络信息，传播网络正能量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活。
②④：打造风清气正、正能量充沛的精神家园，需要广大网民提高媒介素养，规范上网行为；辨析网络信
息，传播网络正能量，故②④符合题意；
①：选项不是网民的角度，故①不符合题意；
③：远离网络、拒绝使用网络，这是忽略了网络的积极作用，故③说法错误；
故本题选C。
7. 悠悠万事，吃饭为大。继党中央出台了一系列支持粮食生产的政策举措后，第十四届全国人民代表大会
常务委员会第七次会议通过《中华人民共和国粮食安全保障法》，全方位夯实国家粮食安全根基。我国重
视粮食安全问题，是因为（ ）
①生态环境没有替代品，失之难存
②保障了粮食安全就保障了国家安全
的
③粮食安全是国家安全 重要基石
④粮食安全是事关人类生存的根本性问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家安全的重要性。
③④：依据教材知识，我国重视粮食安全问题，是因为粮食安全是国家安全的重要基石，粮食安全是事关
人类生存的根本性问题，故③④符合题意；
①：选项说法与题干无关，故①不符合题意；
②：保障了粮食安全有利于保障国家安全
故本题选D。
8. 2023年12月4日是第十个国家宪法日，某校八年级学生开展“走进宪法”主题宣传活动。下列活动符合
这一活动主题的有（ ）
①进行宪法诵读活动
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②积极参加半程马拉松比赛
③开展“致敬青春，向榜样学习”演讲活动
④参观宪法主题公园
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①④：宪法是根本大法。题干中，开展“走进宪法”主题宣传活动，如进行宪法诵读活动、参观宪法主题
公园等，故①④符合题意；
②：积极参加半程马拉松比赛，这是一种运动，故②不符合题意；
③：开展“致敬青春，向榜样学习”演讲活动，这与宪法无关，故③不符合题意；
本题选B。
9. 今年是人民政协成立75周年，也是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确定75周年。七十五载
同心同行，新的征程携手奋进。对上述材料理解正确的是（ ）
①人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
②人民政协作为国家权力机关的执行机关，行使监察权
③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬基层民主的重要形式
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
①④：依据教材知识，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度强调充分协商，求同存异，画出最大同
心圆。人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，故①④符合题意；
②：行政机关作为国家权力机关的执行机关。监察机关行使监察权，故②说法错误；
③：发扬基层民主的重要形式是居委会和村委会，故③说法错误；
故本题选B。
10. 下列事件与其学科解读对应正确的是（ ）
序
事件 学科解读
号
2023年11月19日,启动第九届全国道德模范评选表 引导人们崇德向善，弘扬社会主义核心价值
①
彰活动 观
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② 张奶奶每月按时领到国家发放的最低生活保障金 张奶奶享受财产权
李某发现一辆货车在本村非法倾倒生活垃圾，立即 李某明辩是非，维护公共利益，守护社会公
③
上前制止 平正义
④ 全国人大常委会开展合宪性审查工作 学习宪法内容，捍卫宪法尊严
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查践行社会主义核心价值观、维护公平正义。
①：全国道德模范评选表彰活动，这是为了引导人们崇德向善，弘扬社会主义核心价值观，故①符合题意；
②：张奶奶每月按时领到国家发放的最低生活保障金，这体现了张奶奶享受物质帮助权，故②说法错误；
③：李某发现一辆货车在本村非法倾倒生活垃圾，立即上前制止。这体现了李某明辩是非，维护公共利益，
守护社会公平正义，故③符合题意；
④：全国人大常委会开展合宪性审查工作，这是加强宪法监督，故④说法错误；
故本题选B。
11. 人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。实践充分证明，人民代表大会制度建
立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。人民代表大会制度（ ）
①符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质
②是人民行使国家权力的根本途径
③是我国的一项基本政治制度，保证人民当家作主
④是治国安邦的总章程，促进各民族共同繁荣
.
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度。
①②：依据教材知识，人民代表大会制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，是人民行使国
家权力的根本途径，故①②符合题意；
③：人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度，故③说法错误；
④：宪法是治国安邦的总章程，故④说法错误；
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故本题选A。
12. 实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境。我们要拿出勇气，坚持改革开放正确
方向，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，做到改革不停顿、开放不止步。由此可见，改革开放是（ ）
A. 国家兴旺发达的不竭源泉 B. 民族振兴、社会进步的基石
C. 引领国家发展的第一动力 D. 决定当代中国命运的关键抉择
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放的重要性。
D：题干中体现了改革开放的重要性。依据教材知识，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故D符
合题意；
A：创新是国家兴旺发达的不竭源泉，故A不符合题意；
B：教育是民族振兴、社会进步的基石，故B不符合题意；
C：创新是引领发展的第一动力，故C不符合题意；
故本题选D。
13. 某地积极探索微网格治理模式。微网格是宣传动员、议事协商的最小功能单元，是联系群众、化解矛
盾的最小服务单元。依据网格化，基层治理工作呈现出高效有序的工作模式，不断夯实社会治理的基层基
础。此举（ ）
A. 是解决邻里矛盾的最佳方式
B. 扩大了基层群众享有的政治权利
C. 是基层群众自治制度的生动实践
D. 保障了人民直接行使管理国家和各项社会事务的权利
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民行使民主权利的方式、基层群众自治制度。
C：“微网格治理模式”有利于公民直接行使民主权利，是基层群众自治制度的生动实践，故C说法正确；
A：“最佳方式”说法过于绝对，是解决邻里矛盾的有效方式，故A说法错误；
B：公民的政治权利是由宪法和法律规定的，不能随意“扩大”，故B说法错误；
D：我国人民间接行使管理国家和各项社会事务的权利，故D说法错误；
故本题选C。
14. 4月25日，三名航天员乘神舟十八号载人飞船奔赴中国空间站，接替太空出差半年的神舟十七号航天
员，茫茫的西北戈壁又一次见证了中国航天的荣光时刻。九霄逐梦，英雄问天，我们既是追梦人，也是筑
梦人。下列对此认识正确的是（ ）
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①实现中国梦就是经济发展要由高质量转向高速度发展阶段
②中国梦不仅是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦
③实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
④用奋斗书写以爱国主义为核心的时代精神，勇敢追求
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国梦的相关知识。
①：我国经济目前正在由高速度增长阶段转向高质量发展阶段，故①说法错误；
②③：九霄逐梦，英雄问天，我们既是追梦人，也是筑梦人。依据教材，中国梦不仅是国家的梦、民族的
梦，也是每个中国人的梦，实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，故②③说法正确；
④：以爱国主义为核心的民族精神，故④说法错误；
故本题选C。
15. 中法建交60周年，两国携手迈入新时代。经贸关系日益密切，成为对方重要贸易伙伴；人文交流持续
深入，文华殿中，紫禁城与凡尔赛宫重逢；在全球挑战面前，中法肩负责任，为全球和平繁荣贡献力量。
中法深化友好合作意在（ ）
①推动构建人类命运共同体②消除中法两国的文化差异
③促进两国文明交流互鉴④传承中华优秀传统文化，坚定文化自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚定文化自信的要求、构建人类命运共同体的要求、文明交流互鉴的意义、文化多样性
的表现。
①③：“人文交流持续深入”说明两国积极加强文明交流互鉴、使文明在互鉴中丰富和发展，“中法肩负
责任，为全球和平繁荣贡献力量”说明两国勇于承担国际责任、积极推动构建人类命运共同体，故①③说
法正确；
②：“消除”说明过于绝对，两国文化各具特色，体现文化的多样性，不能消除差异，故②说法错误；
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④：材料主要体现中法深化友好合作，并未体现“传承中华优秀传统文化、坚定文化自信”，故④不符合
题意；
故本题选B。
第二部分
本部分共5题，共40分。请用黑色字迹签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上
作答无效。
16. 初中生活马上就要结束了，三年来经历的酸甜苦辣，在成长中留下了难忘的印记。
印记一进入初中后，虽然我学习很勤奋，做事很认真，但总是达不到心中理想自我的要求，总觉得自
己不如别人，我该怎么办?最近我的脸又被讨厌的痘痘“占领”，有同学说我丑，我好难过。和妈妈沟通后，
妈妈告诉我：“你文明有礼、心地善良、努力上进，你很美！”
印记二在学校运动会拔河比赛活动中，我们班以绝对优势获得“一等奖”。集体留影后，班主任在班级
留言簿中写道：“正是因为你们都在承担责任，做好自己应做的事情，团结协作、共同努力，才成就了这
份荣誉。”
印记三九年级期中考试后，我把小月确定为学习擂台赛的对手。作为同学，我们既是“对手”，也是朋
友。我们之间既有问题争论，更有面红耳赤后的互帮互助，不管谁取得学习进步，彼此都由衷高兴。青葱
时光，我们情深谊长，一起飞向远方！
………
上述成长印记分别带给你哪些感悟。
【答案】中学阶段，学习是我们的重要任务；我们要正确的认识自己；正视身体的变化，欣然接受青春花
蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑；青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和
文化修养，展现青春的内在美；集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果；集体建设需要每个人的智慧和力量，
有赖于每个成员的团结协作共同努力，每个人各尽所能、发挥所长，在集体中要勇于承担责任；朋友丰富
了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争
的态度；要珍惜友谊，呵护友谊。
【解析】
【分析】考点考查：正确认识自己的要求、正确对待青春期身体变化、在集体中承担责任的要求、朋友的
重要性、竞争并不必然伤害友谊、呵护友谊的要求。
能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用“正确认识自己的要求”、“正确对待青春期身体变化”、“在集体中
承担责任的要求”、“朋友的重要性”、“竞争并不必然伤害友谊”、“呵护友谊的要求”相关知识，从
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说明类题目的角度作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我学习很勤奋→中学阶段，学习是我们的重要任务；
关键词②：总觉得自己不如别人→我们要正确的认识自己；
关键词③：脸被痘痘“占领”，有同学说我丑，我好难过→正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；
关键词④：文明有礼、心地善良、努力上进→追求外在美的同时，也要展现青春的内在美；
关键词⑤：团结协作、共同努力，才成就了这份荣誉→集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果；
关键词⑥：承担责任，做好自己应做的事情→在集体中要勇于承担责任；
关键词⑦：既有问题争论，更有面红耳赤后的互帮互助→朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻
地体悟生命的美好；
关键词⑧：我们既是“对手”，也是朋友→竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；
关键词⑨：谁取得学习进步，彼此都由衷高兴→要珍惜友谊，呵护友谊；
第三步：整合信息，组织答案。
17. 某班同学围绕“规则”的话题展开讨论。
运用规则的相关知识，谈谈上述情境给你的启示。
【答案】社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的，生活中，
调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等；井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，社会
规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现；规则划定自由的边界，保障人们的自由；规则
不是一成不变的，违反规则会受到相应的处罚。遵守规则需要他律和自律，我们应该自觉遵守规则，发自
内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，坚定维护规则，积极改进规则。
【解析】
【分析】考点考查：社会规则的相关知识。
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能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：道德修养。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用社会规则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 。
关键词①：无论车辆多少，有没有人看到或管理，都不会闯红灯→遵守规则需要自律；
关键词②：全国铁路对儿童优惠票实行车票实名制管理→规则不是一成不变的；
关键词③：重大灾难面前按照规则有序撤离→社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实
现；
关键词③：“一米线”保持了人与人之间的心理安全距离→井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。
第三步：整合信息，组织答案。
18. 像守护家园一样守护好长城
材料一 1933年，古北口长城抗战，打响了华北地区抗击日寇的第一枪。中国军队在敌强我弱的情况
下，以血肉之躯顽强奋战70多天，用鲜血和生命捍卫了民族尊严。“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的
血肉，筑成我们新的长城……”国歌《义勇军进行曲》的创作源泉正是来自长城抗战，它的每一个字、每
一个音符，都体现着血战到底的抗战精神，激励着每一位中华儿女。
材料二 北京市文旅局大力激发乡村振兴新活力，培育和推出“长城人家”精品民宿，举办“你不了解的
北京长城古迹”推介会，利用网络大V、旅游博主个性化展示北京长城古迹资源。擦亮“长城好汉”品牌，打
造国际知名的北京入境游营销品牌，吸引更多的外国友人和国际游客游览长城风光，感受长城文化。
（1）结合材料，运用所学知识，说明为什么要“像守护家园一样守护好长城”?
材料三 石峡村——一个被长城环绕的小村落，有一群深爱长城、自发致力于守护长城的村民。自20
世纪80年代以来，梅景田老人默默守护长城四十余载。2000年年初，石峡村长城志愿者保护协会应运而
生，成为北京市第一个保护长城的农民组织。如今，新一代的长城保护员已经成长起来。无论刮风下雨，
长城保护员都会坚持巡查长城、捡拾垃圾、收集散落的城砖与碑刻、耐心劝阻不文明旅游行为等。梅景田
的外甥女刘红岩也加入了长城保护员的队伍。她说：“长城是我们的家，是我们的根，只有守着它，心里
才踏实。”
（2）“过去长城守护我们；如今我们保护长城。”一代代长城守护者日复一日的努力和坚持，汇聚起保护长
城和传承文化的坚实力量。
结合材料，说说他（她）们身上有哪些优秀精神品质。
【答案】（1）作为我国现存规模最大的文化遗产，长城在中华文明史和中华传统文化发展史上具有不可
替代的重要价值与地位。长城是传承和弘扬中华文化的重要载体，也是是中华民族精神的象征，凝聚着中
华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。增强长城保护对于展现源远流长博大精深
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的中华文化、坚定文化自信、弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观、促进经济社会发展都具有重
要意义；有利于培养我们的爱国情感，增强民族自豪感；有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的
文化软实力；有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展等
（2）坚守初心，在平凡中艰苦奋斗，不畏艰辛，在默默无闻中守护；勤劳勇敢、敢于担当、承担责任、
热爱祖国艰苦奋斗等。
【解析】
【分析】考点考查：中华文化、文化交流、责任、爱国。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：政治认同。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用中华文化、文化交流的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：抗战精神激励着每一位中华儿女→有利于培养我们的爱国情感，增强民族自豪感；
关键词②：擦亮“长城好汉”品牌，打造国际知名的北京入境游营销品牌→有利于提升中华文化的国际影
响力，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展等。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用责任、爱国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：无论刮风下雨，长城保护员都会坚持巡查长城、捡拾垃圾、收集散落的城砖与碑刻、耐心劝阻不
文明旅游行为等→不畏艰辛、勤劳勇敢、敢于担当、承担责任、热爱祖国艰苦奋斗等。
第三步：整合信息，组织答案。
19. 全面推进生态文明建设美丽中国建设擘画新画卷
材料一 从2005年8月15日习近平到余村考察首次提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断，到
2023年8月15日我国迎来首个以“绿水青山就是金山银山”为主题的全国生态日，“绿水青山就是金山银山”
已经成为全国各族人民的共同理念、全党全社会的共同认识。
材料二 2018年我国将生态文明写入宪法，近年来先后修订《中华人民共和国长江保护法》《中华人
民共和国黑土地保护法》《中华人民共和国黄河保护法》《中华人民共和国青藏高原生态保护法》等。目
前，我国已有生态环境保护法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件，还有其他大量涉及
生态环境保护的法律法规规定。
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材料三 全国生态日北京宣传活动亮出一批创新型绿色技术。烟气余热深度回收和减排，提高锅炉热
效率6%到12%；用蚯蚓处理废弃物修复土壤，有效减少化肥使用量10%以上，提高水稻产量5%以上……
（1）结合材料，运用所学知识，说一说我们是如何擘画美丽中国新画卷的？
（2）投身新时代，绿色中国行。建设美丽中国，中国青年接力“向绿而行”。请简要说明当代中学生应如何
投身到“向绿而行”的接力中。
【答案】（1）在党的领导下，坚持走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会；贯彻创新、协
调、绿色、开放、共享的新发展理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策；正确处理经济发展与生态环
境保护的关系，坚持绿色富国，绿色惠民；宪法是根本法，坚持全面依法治国，科学立法，完善生态文明
法律体系，为生态文明建设提供法治保障；加大宣传力度，增强公民低碳节能环保意识，营造节约资源的
社会氛围；增强自主创新能力，依靠科技创新，提高资源利用率，积极承担企业的社会责任等；
（2）示例：①学习环保知识和相关法律法规，树立绿色、低碳生活理念；②倡导绿色生产生活方式，让
绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中；③从身边小事做起，自觉践行环保行动。
【解析】
【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、走绿色发展道路的要求、实现人与自然和谐共生的途径、宪
法是国家根本法、全面依法治国的要求、建成世界科技创新强国的要求。
能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用“走绿色发展道路的要求”、“实现人与自然和谐共生的途径”、“宪
法是国家根本法”、“全面依法治国的要求”、“建成世界科技创新强国的要求”相关知识，从做法类题
目的角度作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：从习近平首次提出“绿水青山就是金山银山”到全国生态日→可链接教材知识“走绿色发展道
路的要求”、“实现人与自然和谐共生的途径”、坚持中国共产党的领导；
关键词②：2018年我国将生态文明写入宪法、先后修订相关法律→宪法是根本法、坚持全面依法治国；
关键词③：“绿水青山就是金山银山”已经成为共同认识→加大宣传力度，增强公民低碳节能环保意识；
关键词④：亮出一批创新型绿色技术→增强自主创新能力、积极承担企业的社会责任 ；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青年，需要运用“实现人与自然和谐共生的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答；
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第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2018年我国将生态文明写入宪法、先后修订相关法律→学习环保知识和相关法律法规，树立绿
色、低碳生活理念；
关键词②：“绿水青山就是金山银山”已经成为共同认识→倡导绿色生产生活方式、自觉践行环保行动；
第三步：整合信息，组织答案。
20. 某校九年级学生围绕2024年两会“新”词开展探究性学习，同学们分组设计主题展板，请你参与其中，
完成以下任务。
展板
北京加快实施“城市码”建设工程，推动实现“码上办”“一码通办”，大力发展“人工智能+政务服
一
务”，包括政府网站智能问答、市民热线智能受理等。实现政务服务向全程网办、好办易办转变，
人工
让民众享受到人工智能技术带来的便利。
智能+
展板
二
加速推进以人为本、以县为重、城乡融合的新型城镇化，城镇化和乡村振兴相互促进，从医疗、
新型 教育、养老、文体设施、社会福利设施等着眼，保障居民获得普惠共享的基本公共服务。
城镇
化
（1）展板一和展板二的内容共同体现了发展的根本目的是。
（2）运用所学知识，说明展板一和展板二的内容让你感受到怎样的民生温度?
可再生能源发电规模历史性超过火电，建成世界最大规模的太阳能发电场，为数百万家庭提供清
展板
洁能源。工业机器人作为一种高度自动化的生产设备，极大提高汽车制造、电子装配等行业的生
三
产效率和质量，促进产业向新型工业化转型升级。
新质
电动载人汽车、锂离子蓄电池、太阳能电池等产品扬帆出海，叫响全球，新能源汽车整车及配
生产
件、高端机械设备等高货值、高附加值产品占比明显增加，成为拉动外贸增长的新引擎，向世界
力
展现“中国制造”的新形象。
（3）结合展板三的内容，运用所学知识，请谈谈你对“新质生产力”的认识。
我们在享受新成果、新机遇的同时，也面临着一些新问题、新挑战，如人工智能需要大量的数据进行
训练和学习，可能侵犯个人隐私；高新技术领域存在研发强度低、高端人才缺乏、原始创新能力不足等问
题。
（4）结合材料和所学，谈谈面对国际国内发展中面临的新的机遇与挑战，你应该如何应对。
【答案】（1）增进民生福祉
（2）
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党和政府借助科技力量提高政府办事效率，坚持以人民为中心的发展思想，努力为人民服务，拓宽人民行
使民主权利的渠道，保障公民合法权利的实现，增进人类福祉。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目
标。新型城镇化体现党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生
活的需要，多谋民生之利、多解民生之忧。党和政府坚持共享发展理念，推进乡村振兴和共同富裕，不断
缩小城乡差距，促进区域协调发展，让全体人民共享发展成果。
（3）
新质生产力以创新起主导作用，创新是引领发展的第一动力。发展新质生产力是推动高质量发展的内在要
求和重要着力点，有利于适应和引领我国经济发展新常态，释放发展新动能，推动产业升级，转变发展方
式，也能够通过改革优化市场经济来实现资源有效配置，为世界经济注入新的活力，贡献中国智慧和中国
方案，推进构建人类命运共同体。
（4）树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学习科学文化知识。发扬创新精神，开发创造潜力。
将个人命运与国家命运紧密相连，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观。
自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现理想而努力奋斗等。
【解析】
【分析】考点考查：创新发展、中国担当、发展思想、共同富裕。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：政治认同。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用发展的根本目的的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：实现政务服务向全程网办、好办易办转变，让民众享受到人工智能技术带来的便利；加速推进以
人为本、以县为重、城乡融合的新型城镇化，城镇化和乡村振兴相互促进→发展的根本目的是增进民生福
祉。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
本题考查共同富裕、乡村振兴、共享发展成果，可以结合教材知识作答。
【小问3详解】
本题的设问主体为国家，需要运用创新发展、中国担当的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：我国促进产业向新型工业化转型升级，拉动外贸增长的新引擎→发展新质生产力是推动高质量发
展的内在要求和重要着力点，有利于适应和引领我国经济发展新常态，为世界经济注入新的活力，贡献中
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国智慧和中国方案，推进构建人类命运共同体。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问4详解】
本题考查少年的担当，为开放试题，言之有理即可。
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