文档内容
微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
2024 年北京市门头沟区中考二模
道德与法治试题
1.本试卷共8页，分为两部分，第一部分选择题，15个小题，共
30分；第二部分非选择题,5道题,共40分。
考 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名、班级和考场。
生
3.试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无
须
效。
知
4.考试时间70分钟，试卷满分70分。
5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
第一部分选择题（共30分）
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要
求的一项，多选则该小题不得分。
1. 今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是（ ）
①京津冀协同发展上升为国家战略10周年②全国人民代表大会成立70周年
③共建“一带一路”倡议提出10周年④改革开放45周年
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查时政新闻。
①②：结合相关知识，2024年是京津冀协同发展上升为国家战略10周年，是全国人民代表大会成立70周
年，故①②说法正确；
③④：2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年，改革开放45周年，故③④不符合题意；
故本题选A。
2. “在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我
也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人，为了编好板报，我主动与同学交流合作，感觉自己
比以前开朗了许多。”同学们的表达说明（ ）
A. 集体的建设需要每个人的智慧和力量
B. 集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任
C. 在集体中，我们要学会处理与他人的各种关系
D. 集体生活有助于我们不断提升和完善自我
【答案】D
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【解析】
【详解】本题考查集体生活成就我。
D：依据教材知识，题干中的“我”一些变化，体现了集体生活成就我。这说明集体生活有助于我们不断
提升和完善自我，故D符合题意；
ABC：选项说法正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意；
故本题选D。
3. 孟子曰：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”告诉我们（ ）
A. 仁者爱人，推己及人 B. 闻过即改，知耻后勇
C. 见贤思齐，止于至善 D. 积少成多，积善成德
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查行己有耻。
B：分析可知，“羞恶之心”告诉我们要知耻，要有羞耻心，一个人有了羞耻心，才能在行为上做到闻过
即改，知耻后勇，故B符合题意；
ACD：在题文中未涉及，故ACD不符合题意；
故本题选B。
4. 某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列事件与观点解读对应正确的是（ ）
序号 事件 观点解读
乘客手机被偷后，司机要求
① 司机侵犯了公民 财的产权
对车上人员进行搜身
小李起诉某商家的“霸王条
② 采用诉讼的方式依法维权
款”，并且最终胜诉
③ 某男子拨打119电话谎报险情 民事违法行为
学生小王积极参加社区公益
④ 是亲社会行为，也能促进自我发展
活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人身自由、诉讼、违法行为、亲社会行为。
①：司机要求对车上人员进行搜身，会侵犯公民的人身自由权，故①说法错误；
②：小李通过起诉商家最终胜诉，是采用诉讼的方式依法维权，故②说法正确；
③：谎报险情，触犯了行政法律法规，属于行政违法行为，故③说法错误；
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④：积极参加社区公益活动，属于亲社会行为，有利于促进自身发展，故④说法正确；
故本题选C。
5. 打开北京市人民政府网站，点击进入“政务公开”栏目，我们可以了解市政府各部门的职能，知晓政府最
新出台的政策以及相关政策解读等。政府网站开设“政务公开”栏目（ ）
①能够杜绝行政权力的滥用②利于督促公民履行监督政府的义务
③利于建设法治政府，规范政府的行政权④体现了政府工作自觉接受人民监督
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
③④：题文中政府网站开设“政务公开”栏目体现了政府的宗旨是为人民服务，这有利于建设法治政府，
规范政府的行政权，防范行政权力的滥用，体现了政府工作自觉接受人民监督，故③④正确；
①：杜绝，说法绝对化，故①错误；
②：公民监督政府的权利，不是义务，故②错误；
故本题选D。
6. 某中学开展“雏鹰建言”活动多年，鼓励和引导中小学生关注身边事物，关注生活实际。学生采用文字建
言和图形建言等多种方式提出看法和建议。建言涉及校园生活、城市建设与管理、低碳生活、便捷出行、
环境保护、教育卫生、社区文化建设、科技创新等方面。不少建言还被人大代表和政协委员纳入提案，带
上两会。“雏鹰建言”行动（ ）
①有利于培养学生的社会责任感②扩大了中小学生的政治权利和自由
③是中小学生积极参与政治生活的表现④使学生能够直接管理国家和社会事务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为、参与政治生活。
①③：“雏鹰建言”活动旨在鼓励和引导中小学生关注身边事物，关注生活实际，提出看法和建议，有助
于中小学生关注社会发展，是积极参与政治生活的表现；有利于培养学生的社会责任感和创新力，有助于
养成亲社会行为，故①③说法正确；
②：法律规定公民的政治权利和自由，该活动并不能扩大中小学生的政治权利和自由，故②说法错误；
④：人民是间接管理国家和社会事务的，故④说法错误；
故本题选B。
7. 2023年11月28日，世界首例曲线钢桁斜拉桥——安家庄大桥实现“成功转体”，工程采用技术难度极高
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的墩顶同步转体法施工，既保障了铁路正常行车，又保护了自然环境。该桥是国道109新线高速公路全线
控制性和关键性咽喉工程，国道109新线高速公路向西连接河北京蔚高速，实现太行山高速与北京市高速
公路连通，促进京津冀区域交通一体化发展。材料表明（ ）
①国道的建设解放和发展了社会生产力，实现了区域经济繁荣
②表明攻坚克难精神是民族振兴、社会进步的基石
③安家庄大桥的成功实践，说明我国已经进入创新型国家行列
④基础设施建设坚持创新引领、全面协调可持续的社会发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查创新驱动发展战略。
③④：题文中实现太行山高速与北京市高速公路连通，促进京津冀区域交通一体化发展，体现了我国积极
实施创新驱动发展战略，自主创新能力不断增强，这说明安家庄大桥的成功实践，说明我国已经进入创新
型国家行列，基础设施建设坚持创新引领、全面协调可持续的社会发展，故③④说法正确；
①：尚未实现区域经济繁荣，故①说法错误；
②：教育是民族振兴、社会进步的基石，故②说法错误；
故本题选D。
8. 全国两会是一扇民意的窗口，也预示着未来社会发展的方向。“两会热词”中，“就业”“医疗”“养老”“教育
强国”等民生保障呼声不减，这是民心民意汇流激荡，也是广大群众的民生重托，代表委员们把群众关注
的热词转化为议案、提案，通过两会集思广益、凝心聚力；各国家机关和广大党员干部以更具体、更实在
的政策与行动，让人民对2024年有更多期待，让民生“实景图”更色彩斑斓。对此，下列认识正确的是（
）
①充分彰显了中国特色社会主义民主政治制度的优势
②证明了促进区域协调发展，有利于实现同步富裕
③党始终坚持以人民为中心，满足人民对美好生活的向往
④体现了人大代表是人民行使国家权力的机关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主、以人民为中心的发展思想。
①③：材料通过全国两会的召开，充分彰显了中国特色社会主义民主政治制度的优势；体现了党始终坚持
以人民为中心，满足人民对美好生活的向往，故①③说法正确；
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②：共同富裕不是同步富裕，有利于实现共同富裕，故②说法错误；
④：人民代表大会是人民行使国家权力的机关，故④说法错误；
故本题选B。
9. 行政执法工作是社会治理的重要一环，同百姓生活息息相关。我国行政执法工作做到了“三度”，获得广
泛好评。
“力度”:从城市管理到劳 “透明度”:对行政执法的
动权益保障，从保障“舌尖 “温度”:在执法中，人性 监管查处结果及时向社会公
上的安全”到守护“绿水青 化执法充分考虑执法对象的 开，将行政执法过程、群众
山”，执法监管工作既要形 切身感受，对轻微违法行为 监督过程、普法宣传活动有
成有力威慑，又要从源头上 以说服教育代替简单处罚。 机统一，为社会上好每一堂
预防和化解风险。 生动的“法治课”。
“三度”做法获得广泛好评的原因是（ ）
①有利于公民自觉守法、严格执法，维护社会公平正义
②体现了依法行政，全心全意为人民服务
③有利于扩大公民合法权益，提高人民的获得感、幸福感
④有利于提高政府公信力，建设法治政府
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
②④：我国行政执法工作做到的“三度”体现了行政机关做到严格执法，依法行政，保护了人民合法权益，
获得人民广泛好评，有利于提高政府公信力，建设法治政府，故②④符合题意；
①：公民要做到全民守法，执法机关要严格执法，故①错误；
③：公民合法权益不能随意扩大，故③错误；
故本题选C。
10. 长期以来，我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情
况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标
准，不再以身高为标准。这说明（ ）
①规则不是一成不变的，有些规则需要调整和完善
②规则一旦失去存在合理性，不需要遵守
③完善规则是为了更加符合人民的利益
④要发自内心地敬畏规则，否则就要承担刑事责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
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【解析】
【详解】本题考查积极改进规则。
①③：题文中《铁路旅客运输规程》的修订，说明了规则不是一成不变的，随着社会的发展变化，有些规
则需要调整和完善；完善规则是为了更加符合人民的利益，故①③符合题意；
②：我们从内心要敬畏规则，遵守规则，故②说法错误；
④：刑事违法行为才要承担刑事责任，故④说法错误；
故本题选B。
11. 近年来，北京市向乌兰察布市选派挂职干部28人，选派专业技术人才280人；北京市74所学校结对帮
扶乌兰察布市84所学校；北京市73家医院结对帮扶乌兰察布市88家医院；北京市53个经济强镇结对帮
扶乌兰察布市62个乡镇……从城镇到农村，从教育到医疗，首都北京与乌兰察布市紧紧联系在一起，从
“单向帮扶”到“双向奔赴”，京蒙协作政策使乌兰察布活力澎湃。京蒙同行，共筑繁荣。说明（ ）
①党和国家大力支持民族地区经济的发展②我国各民族形成了“交错居住”的分布格局
③我国各族人民手足相亲、守望相助、齐心奋斗④民族地区高度自治，促进经济快速发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查民族团结、促进各民族共同繁荣。
①③：各地援助民族地区的政策，说明了党和国家大力支持民族地区经济的发展，体现了我国各族人民手
足相亲、守望相助、齐心奋斗，故①③说法正确；
②：我国各民族形成了“大杂居、小聚居，交错居住”的分布格局，且在材料中没有体现，故②错误；
④：民族地区没有高度自治权，故④说法错误；
故本题选B。
12. 小明要参加社区宪法宣传日活动。他准备的发言稿内容正确的是（ ）
①宪法规定了国家性质、根本制度等国家生活中的所有问题
②国家一切权力属于公民，这是我国宪法的基本原则
③宪法是国家根本法，是治国安邦总章程
④我国宪法是党的主张和人民意志的统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持宪法至上。
③④：参加社区宪法宣传日活动要准备有关宪法重要性的相关内容，根据所学知识，宪法是国家根本法，
是治国安邦总章程，是党的主张和人民意志的统一，在法律体系中具有最高的法律地位和法律效力，故
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③④符合题意；
①：宪法规定了国家性质、根本制度等国家生活中的根本性问题，故①错误；
②：国家一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，故②错误；
故本题选D。
13. 2024年将迎来澳门回归25周年。澳门回归祖国以来，社会民生事业不断进步。从幼儿园至高中实现了
15年免费教育；长者、婴幼儿、中小学生、孕妇纳入免费医疗；社会治安状况连年好转，成为世界上最安
全城市之一。澳门回归后的发展表明（ ）
A. 必须坚持民族区域自治制度 B. “一国两制”实践取得举世公认的成功
C. 改革开放改变了中国，也影响着世界 D. 国家安全是安邦定国的基石
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查一国两制。
A：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，故A说法错误；
B：依据教材知识，澳门回归后的发展成就，表明“一国两制”取得举世公认的成就，具有强大的生命力，
故B说法正确；
CD：改革开放和国家安全的重要性在题文中没有体现，故CD不符合题意；
故本题选B。
14. 在我国人民当家作主有完善的国家制度予以保障。下列对我国民主制度理解正确的是（ ）
民主制度 理解
① 人民代表大会制度 是我国根本制度，保障人民当家作主
中国共产党领导的多党合 通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画
②
作和政治协商制度 出最大同心圆
③ 基层群众自治制度 发展基层民主，保障公民都能直接参与国家管理
④ 民族区域自治制度 坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国民主制度。
①：人民代表大会制度是我国根本政治制度，保障人民当家作主，故①错误；
②：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大
同心圆，故②正确；
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③：基层群众自治制度发展基层民主，公民不能直接参与国家管理，故③错误；
④：民族区域自治制度是我国一项基本政治制度，实现民族平等、保障少数民族合法权利，故④正确；
故本题选C。
15. 如果给下面这组新闻起一个标题，最恰当的是（ ）
★90后的她赴老挝对当地学员进行货运培训，与海关、客户对接货运工作，为中老铁路
客货两旺、惠及民生作出了贡献。
★他作为青年技术专家，前往中非共和国推广菌草技术，带动当地农户了解和种植菌
草。当地人也把菌草称作减贫致富的“幸福草”。
★80后的他在阿拉伯半岛参加中沙联合考古队，双方队员交流技术、学习彼此的语言和
文化，他们的考古发现为海上丝绸之路学术研究提供了珍贵的实物资料。
A. 为推动构建人类命运共同体贡献青春力量
B. 合作共赢，中国为世界提供更广阔的市场
C. 青年以更加开放的态度参与全球规则制定
D. 当今世界，面临着各种风险与挑战的考验
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
A：材料通过相关人物的事迹材料，向我们说了他们积极承担责任，为推动构建人类命运共同体贡献青春
力量，故A说法正确；
B：材料没有体现出中国为世界提供更广阔的市场，故B不符合题意；
CD：材料没有体现出全球规则的制定及各种风险与挑战的考验，故CD与题不符；
故本题选A。
第二部分非选择题（共40分）
16. 生活中，人们对文明的认识和感受是多样的。
运用所学，谈谈你对文明的理解。
【答案】文明是个人立身处世的前提，展示个人的良好素质，赢得他人的尊重与认可；促进社会和谐，有
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助于形成安定有序、文明祥和的社会；体现国家形象，有利于维护民族尊严，树立良好的国家形象。
【解析】
【分析】考点考查：文明有礼。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：道德修养。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用文明有礼的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：对外交往中，尊重彼此的文化和习俗→可链接体现国家形象，维护民族尊严，树立良好的国家
形象；
关键词②：邻里之间用合理合法的方式解决问题、尊重老师、关爱同学、举止得体→可链接文明是一个人
立身处世的前提，展示个人的良好素质，赢得他人的尊重与认可；
关键词③：有序乘车，不喧哗→可链接促进社会和谐，形成安定有序、文明祥和的社会。
第三步：整合信息，组织答案。
17. 生活中总有些暖心场景令我们感动。
场景一某小区跳舞的居民在整齐划一地跳着舞，但现场却听不到一点噪声，原来他们为了不影响到居
民的生活和休息，都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳机。居民们纷纷点赞这种“静音模式”的广场舞。
（1）运用所学，对场景一进行点评。
场景二落坡岭，北京市门头沟区一个居民大多都是上了年纪的老人的小村庄，在暴雨倾泻，断路、断
水、断电，储备物资有限，与外界断了联系的受灾之际，村民们倾其所有，给受暴雨影响、被困在附近深
山里的K396次列车旅客分享食物、提供住处，帮助旅客们渡过难关。整整两天，落坡岭社区几百名村民
接纳并解决了近千名旅客的生存之需。这个小山村质朴的村民用守望相助的真心，诠释了人间大爱。
的
（2）运用所学，谈谈场景二给你 启示。
【答案】（1）法律角度：权利和义务相统一；公民有跳舞的自由，但在行使自由和权利时，不得损害其
他公民合法的自由和权利；该小区舞民享有权利的同时自觉履行义务，避免噪声污染。
道德角度：行己有耻，要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力，小区舞民做出正确的行为选择；懂得尊重他
人，做到换位思考，与人为善，设身处地为他人着想等。
（2）落坡岭的乡亲们在自己受灾之际，还倾其所有的助人善举，彰显了扶危济困，守望相助，团结一心，
众志成城的伟大民族精神，体现了中华民族互助友爱的传统美德。践行了友善、奉献的社会主义核心价值
观，他们先人后己、无私的奉献精神值得我们学习。
【解析】
【分析】考点考查：公民权利与义务的关系、行己有耻、凝聚价值追求
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能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力
核心素养：政治认同、健全人格
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用公民权利与义务的关系、行己有耻、尊重他人的有关知识，从说明类习
题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：整齐划一地跳着舞听不到一点噪声、不影响到居民的生活和休息→可链接权利和义务相统一。
关键词②：为了不影响到居民的生活和休息，都佩戴了一副能同步接收舞曲的耳机→可链接行己有耻、尊
重他人、与人为善。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用凝聚价值追求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：与外界断了联系的受灾之际，村民们倾其所有，给被困在附近深山里的K396次列车旅客分享
食物、提供住处→可链接伟大民族精神、互助友爱的传统美德。
关键词②：几百名村民接纳并解决了近千名旅客的生存之需，诠释了人间大爱→可链接践行了友善、奉献
的社会主义核心价值观。
第三步：整合信息，组织答案。
,
18. 中国 向“新”而行
“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”被国务院列为2024年十大工作任务之首。某校
九年级（1）班围绕“新质生产力”展开学习，以下是同学们收集的资料，请你参与其中。
【话新质生产力促高质量发展】
资料一 资料二 资料三
2024年全国两会,发展 发展新质生产力，基础 发展新质生产力，必须
新质生产力成为热议的话 和先导靠教育，通过教育来 纳入法治轨道，发挥法治保
题。新质生产力是创新起主 培养拔尖创新人才。国务院 障在加快形成新质生产力中
导作用，摆脱传统经济增长 总理李强在今年政府工作报 的重要作用，有力促进法治
方式、生产力发展路径，具 告中指出:“我们要坚持教 中国建设与科技强国建设的
有高科技、高效能、高质量 育优先发展，厚植人民幸福 深度融合，为推进中国式经
特征，符合新发展理念的先 之本，夯实国家富强之 济现代化释放出更加强劲的
进生产力质态。 基。” 动能。
（1）结合上述材料及所学知识，分析我国如何才能更好的打造新质生产力?
【新质生产力中的年轻人】
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人物一
人物二
1999年出生的江西小伙子卢群超，缘
从梦想“成为全厂最好的炼钢工”，
于从小对各种电器的好奇，高考填报志愿
到获得世界级技能大奖，再到当选党的二
时，毫不犹豫地选择了电气自动化技术专
十大代表，85后唐笑宇在炼钢厂里追逐梦
业，希望能在这个领域里大展拳脚。进入
想。他不断摸索创新冶炼工艺，为企业节
大学后，认真听讲，刻苦钻研。在课余时
本增效，从上料工成长为技术带头人。在
间，他还积极参加各种实践活动，不断提
第十二届世界模拟炼钢挑战赛总决赛上，
升自己实践能力。他在学习电气自动化技
唐笑宇夺得职业组冠军。他表示，“要不
术的同时，利用课余时间自学了人工智能
断坚持往炼钢炉里加‘创新料’，不断突
的相关知识。毕业后他瞄准光伏行业“新
破‘卡脖子’技术难题，以钢铁报国之志
蓝海”为能源转型贡献力量，他矢志研
扛起建设钢铁强国重任。
发，为光伏“添光”。
发展新质生产力，需要大量创新型人才。奋斗是青春最亮丽的底色，青年人朝气蓬勃，是全社会最富
有活力、最具有创造性的群体。
（2）结合上述人物事迹，谈谈你将如何释放青春活力。
【答案】（1）国家坚持创新驱动发展战略，积极转变发展方式，优化经济结构，寻求新的经济增长点；
坚定不移的走中国特色自主创新道路，深入实施科教兴国战略，人才强国战略，将科技和教育摆在经济社
会发展的重要位置；国家全面贯彻依法治国的基本方略，厉行法治，为提升新质生产力提供法律保障。
（2）培养创新意识和能力；将个人理想和祖国需要相联系；青少年要学习楷模，热爱科学；敢于质疑，
主动实践，参与科技创新等。
【解析】
【分析】考点考查：创新驱动发展、厉行法治
能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用创新驱动发展、厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：高科技高效能高质量→可链接国家坚持创新驱动发展战略，积极转变发展方式。
关键词②：基础和先导靠教育，培养创新人才→可链接实施科教兴国战略，人才强国战略。
关键词③：必须纳入法制轨道、促进法治中国建设→可链接贯彻依法治国的基本方略，厉行法治。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用创新驱动发展的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
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关键词①：对各种电器好奇、积极参加各种实践活动→可链接培养创新意识和能力，参与科技创新，主
动实践。
关键词②：瞄准光伏行业为能源转型贡献力量、扛起建设钢铁强国重任→可链接将个人理想和祖国需要相
联系。
第三步：整合信息，组织答案。
19. 流动的中国充满活力
2023年这个冬天，哈尔滨旅游火了。春节期间累计接待游客1009.3万人次，实现旅游总收入164.2亿
元，均创下历史新高。
哈尔滨火爆出圈
“冷”与“热”——哈尔滨的
“土”与“洋”——因为来自南 “闯”与“创”——“想过上好
冷，与生俱来，但这个
方的客人多，我们给客人 日子，等靠要是不行的，
冬天这个城市热了起
准备了花棉袄拍照，晚上 还得拿出父辈们‘闯关
来。中央大街为地下通
一起点篝火，唱歌跳舞， 东’的精神，靠实干‘创’出
道铺地毯，暖心志愿者
包大馅儿饺子，民宿里每 新世界。”一家策展书店负
免费提供红糖姜茶，景
天都是过年的味道。伴随 责人说，自己打造了一个
区之间乘地铁免费，冻
着第40届中国·哈尔滨国际 兼具文化底蕴和商业潜力
梨切盘，地瓜配勺，豆
冰雪节启幕，俄罗斯音乐 的小商铺，开发“滨滨有
腐脑撒糖……种种“操
剧巡演版《安娜·卡列尼 礼”、冰雪服饰等100多种
作”让人应接不暇，冰雪
娜》在哈尔滨大剧院登 工艺品和纪念品，来打卡
旅游市场呈现“井喷”之
场，让游客大饱眼福。 购买的游客络绎不绝。
象。”
结合材料，运用所学，分析哈尔滨旅游火爆出圈的流量密码是什么?
【答案】
哈尔滨在冬季旅游方面的火爆“出圈”，是各方共同努力挖掘当地优势、创新发展思路的结果。①当地政
府极大地发挥了管理和服务的职能，为中央大街地下通道铺设防滑地毯，在机场快闪式迎接旅客等，都体
现了政府积极履行职能；当地政府多次召开会议，提示从业人员珍惜城市“出圈”机遇，是当地政府主动
抓住发展机遇，坚持以经济建设为中心的表现，同时体现了政府要对人民负责，为人民谋利益。②哈尔滨
火爆“出圈”,离不开哈尔滨广大市民真诚待人、热情好客、齐心协力、积极承担责任。③景区工作人员为
游客准备红糖水、姜茶，并提供一系列便民服务，增强了游客对哈尔滨的好感和满意度，让游客体会到宾
至如归的舒适感。④哈尔滨火爆“出圈”;离不开创新。文旅局的相关工作人员将音乐会搬进商场、用无人
机升起人造月亮等，都体现了生活处处有创新，创新让生活更美好，创新推动经济发展。
【解析】
【分析】考点考查：政府的宗旨、承担责任、文明有礼、创新的重要性。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府，需要运用政府的宗旨、承担责任、文明有礼、创新的重要性的有关知识，从分析
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类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为中央大街地下通道铺设防滑地毯→可联系政府积极履行职能；对人民负责，为人民谋利益作
答；
关键词②：给客人准备了花棉袄拍照、过年的味道→可联系市民真诚待人、热情好客、齐心协力、积极承
担责任作答；
关键词③：景区工作人员为游客准备红糖水、姜茶，并提供一系列便民服务→可联系增强了游客对哈尔滨
的好感和满意度，让游客体会到宾至如归的舒适感作答；
关键词④：靠实干‘创’出新世界→可联系创新让生活更美好，创新推动经济发展作答 。
第三步：整合信息，组织答案。
20. 以法之名,筑牢爱国情怀
《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行，这部法律是我国第一部规范爱国
主义教育活动的专门法律。某校学生开展了“爱国有‘法’”的主题学习活动。
活动一立法探究
制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力
量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。
我国宪法规定，国家在人民中进行爱国主义教育。2022年7月，根
据党中央决策部署，落实宪法关于开展爱国主义教育、维护国家统
一和民族团结等规定，中共中央宣传部和全国人大常委会法工委共
同牵头启动爱国主义教育法起草工作。
立
2023年6月26日，《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》提
法
请四届全国人大常委会第十三次会议审议，28日起公开征求意见。
过
程
2023年10月20日，十四届全国人大常委会第六次会议对爱国主义
教育法草案进行二次审议，对社会公众的意见进行了充分研究和吸
收采纳。10月24日，十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共
和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。
（1）结合材料，运用所学，说说《中华人民共和国爱国主义教育法》立法过程所蕴含的道理?
活动二法条学习
第十五条国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全
过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。
各级各类学校和其他教育机构应当按照国家规定建立爱国主义教育相关课程联动机制，针对各年龄段
学生特点，确定爱国主义教育的重点内容，采取丰富适宜的教学方式，增强爱国主义教育的针对性、系统
性和亲和力、感染力。
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第十六条各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，把爱国主义教育内容融入校园文化
建设和学校各类主题活动，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。
（2）运用所学，说明国家将爱国主义教育纳入国民教育体系的原因?
活动三开展“爱国有我”演讲比赛
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“爱国有我”。
爱国主义自古以来是流淌在中华民族血脉之中，是中华儿女最自然、最朴素的情感，是中国人民和中
华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义是中华民族精神的核心，深深植根于中华民族
全体儿女心中，是中华民族的精神基因。当代中国，爱国主义的本质就是____。
作为中学生____
（3）运用所学，请你完成演讲稿。
【答案】（1）坚持法治与德治相结合；宪法是国家的根本法；依法治国首先要依宪治国；党领导立法，
科学立法、民主立法；全国人大行使国家立法权；党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
（2）①百年大计，教育为本，教育是民族振兴、社会进步的基石。②爱国主义是中国人民和中华民族维
护民族独立和民族尊严的强大精神动力。③爱国是社会主义核心价值观的公民个人层面价值要求。④是加
深人民的爱国情感的需要，有利于凝聚中国力量。⑤是弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励中华
儿女为实现中国梦而奋斗的需要等。
（3）爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。坚持中国共产党的领导，跟党走；将个
人理想与国家命运相结合；增强担当意识，厚植爱国主义情怀，发扬实干精神；弘扬以爱国主义为核心的
民族精神。
【解析】
【分析】考点考查：德治和法治的关系、宪法的地位、全国人大的职权、依法治国、教育的重要性、民族
精神、社会主义核心价值观
能力考查：分析和描述能力
核心素养：法治观念、政治认同
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生，需要调用德治和法治的关系、宪法的地位、全国人大的职权、依法治国等有关知
识，从体现类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育→联系坚持法治与德治相结
合；
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关键词②：宪法中爱国主义教育的规定→联系宪法是国家的根本法；依法治国首先要依宪治国；
关键词③：中共中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作并广泛征求意
见→联系党领导立法，科学立法、民主立法；
关键词④：十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》全国人大行使国家立法权；
关键词⑤：爱国主义教育法的立法过程→联系党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国，需要调用教育的重要性、民族精神和社会主义核心价值观等有关知识，从原因类
问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：国家将爱国主义教育纳入国民教育体系的原因→联系教育的重要性、爱国主义的重要性、社会主
义核心价值观、弘扬民族精神等。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
小问1
本问考查爱国主义的本质，可以根据教材知识进行回答。
小问2
本问考查中学生怎样弘扬爱国主义精神，属于开放性试题，言之有理即可。
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