文档内容
门头沟区 2021-2022 学年度第一学期期末样卷
八年级道德与法治
第一部分选择题 （共48分）
本部分共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要
求的一项。
1. 中国共产党第十九届中央委员会____________全体会议，于2021年11月8日至11日在北京举行。大会
审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。( )
A. 第三次 B. 第四次 C. 第五次 D. 第六次
【答案】D
【解析】
【详解】时事题，解析略。
2. 2020年2月22日，因感冒发烧住院的2岁男孩在出院时，向照顾自己的护士鞠躬感谢，护士深深弯腰
鞠躬还礼，被网友称为“最萌鞠躬礼”。对此，以下说法正确的是( )
A. 与人交往要主动行礼，诚信做人 B. 男孩的行为是懂得感恩、尊重他人的表现
C. 要学会欣赏他人，真诚地赞美他人 D. 男孩过于“客套”，对护士心存感激即可
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重他人的相关知识。
A：诚信做人 在材料中没有体现，A错误；
B： 因感冒发烧住院的2岁男孩在出院时，向照顾自己的护士鞠躬感谢，男孩的行为是懂得感恩、尊重他
人的表现 ，B正确；
C： 要学会欣赏他人，真诚地赞美他人 与题意无关，C错误；
D： 男孩的行为并不是过于“客套”，而是发自内心的对护士的真诚的心存感激，D错误；
故本题选B。
3. 一名环卫工想买最便宜的冰饮，店主知道后谎称有打五折的优惠活动，将原本6元的大杯冰饮以3元低价售出。网友说：店主的这一做法比免费赠送更贴心。对此，以下认识正确的是( )
A. 店主谎称有优惠活动不是诚实守信的行为，不值得提倡
B. 店主的做法属于“善意的谎言”，违背了诚信的原则
C. 店主谎称优惠活动，体现了对该环卫工的尊重和关爱
D. 店主的做法虽然很贴心，但不利于良好礼会风气的形成
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查关爱他人。
C：一名环卫工想买最便宜的冰饮，店主知道后谎称有打五折的优惠活动，是关爱他人讲究策略的表现，
体现了对该环卫工的尊重和关爱，C说法正确；
AB：错误，店主的做法属于“善意的谎言”，不违背诚信的原则，值得提倡；
D：错误，店主的做法有利于良好礼会风气的形成；
故本题选C。
4. 教室的窗户坏了，小杨同学来到学校维修室就说：“喂，师傅，我们教室的窗户坏了，你快去修理
呀！”师傅很不高兴地说：“没时间！”后来，小蒋同学非客气地说：“师傅，对不起，打扰您了，我们
教室的窗户坏了，麻烦您抽空帮我们修理一下，好吗？”维修师傅很快就帮他们修好了，这一事例告诉我
们( )
①与人交谈时、要态度谦和 ②遇事要尊重对方，多用商量的口吻说话
③使用了礼貌用语，办事情都能成功 ④与人交往时要以礼相待，不盛气凌人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼的相关知识。
①②④：题干中的事例告诉我们文明有礼的重要性，要求我们做一个文明有礼的人。与人交谈时、要态度
谦和；遇事要尊重对方，多用商量的口吻说话；与人交往时要以礼相待，不盛气凌人，故①②④正确；
③：都能成功，说法绝对，故排除③；
故本题选B。
5. 南京理工大学启动“暖心饭卡”项目，和以往班级评选、校园公示的方式不同的是：通过数据分析，每
位在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生，被列为受资助对象。该校直接将补贴款打入学
生饭卡，学生无需填表申请，不用审核。“无需填表申请，不用审核”的做法体现关爱他人要（ ）A. 给予他人物质上的帮助 B. 给予他人精神上的关怀
C. 讲究策略，要考虑他人的自尊心 D. 尽己所能为他人排忧解难
【答案】C
【解析】
【详解】南京理工大学启动“暖心饭卡”项目，帮助贫困学生，学生无需填表申请，不用审核，而是通过
数据分析确定受助对象，说明了关爱他人要讲究策略，要考虑他人的内在感受，维护他人人格尊严，C说
法正确，符合题意。ABD说法正确，但与题意不符。故选C。
6. 在公园草地上，我们能看到这样的牌子：“少一份脚印，多一份绿意”；在学校食堂，我们能见到这样
的提示语：“自觉排队，文明就餐”；在医院，我们能看到这样的提醒：“请保持安静，有事请按呼叫
铃”。从中，我们可以感受到( )
①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则
③社会生活处处有限制 ④社会规则明确社会秩序的内容
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规则与秩序。
①②④：题干中的描述，说明了社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，维护社会秩序离不
开规则，社会的正常运行需要秩序 ，①②④说法正确；
③：错误，社会规则保障人们的自由；
故本题选B。
7. 苏州市某大学一名法律专业的女大学生，曾因交通卡储值低于单程最贵票价被苏州市地铁拒于闸门之外，
她为此“较真”起来，起诉了苏州市地铁。苏州市中级人民法院就此事开庭审理，经过调解后，苏州市轨
道交通集团有限公司同意于2019年12月31日前，对《苏州市轨道交通票务规则》进行修改，按“最低票
价进站”的原则进行实施。这说明( )
A. 规则不是一成不变的
B. 随着社会的发展，需要废除原先的规则C. 一些原来没有的规则需要制定
D. 改变规则才能促进社会发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改进规则。
A：《苏州市轨道交通票务规则》的修改，说明了规则不是一成不变的，一些原有的规则不能完全适应实
际生活的变化，需要加以调整和完善，A符合题意；
B：错误，一些原有的规则不合理，需要废除；
C：说法在题干中没有体现，题干体现的是规则改进；
D：错误，改变不合理的规则，有利于社会发展；
故本题选A。
8. 关爱他人是一门艺术。下列属于关爱他人的正确做法是( )
A. 了解到小华家庭贫困，小明每天把自己的手机借给小华打游戏
B. 小赵发现有人落水，不会游泳的他立马跳入水中救人
C. 看到小严被高年级同学小叶欺负，小亮立即“仗义”出手，狠狠地教训了小叶
D. 每逢节假门，小洁总会去敬老院帮助老人做一些力所能及的事
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识关爱他人的表现。
A：小明可以把自己的手机借给小华，但不能让他玩游戏，会影响小华的身心健康，A观点错误；
B：发现有人落水自己还不会游泳的情况下应该大声呼救或者拨打报警电话，而不能立马跳入水中救人，
这是不珍爱生命的表现，B观点错误；
C：考到朋友被小叶欺负，小亮立即“仗义”出手，狠狠地教训了小叶，这是缺乏原则的体现，C观点错
误；
D：小芳利用节假日帮助敬老院的老人的行为是有强烈的社会责任感的表现，弘扬了中华民族与人为善的
传统美德，是正确关爱他人的体现，D观点正确；
所以本题选择D答案。
9. 下列情形不违背诚信做人原则的是( )
A. 答应别人的事，即使力所不能及或违反规定也要设法做到
B. 怕出差在外的妈妈着急，小玉隐瞒了自己感冒的事实
C. 小海约了同学周末去图书馆，临时不想去就找借口没有赴约
D. 小强为当上班部，请客吃饭拉拢同学以便获得选票【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚信的相关知识。
B：怕在外地的妈妈着急，隐瞒感冒发烧，这是善意的谎言，不违背诚信做人原则，符合题意，故B正确；
ACD：我们不要轻易许诺，轻易许诺而不兑现，是一种不良品质。践约守信是我们诚实做人的核心。结合
选项分析，“小海约了同学周末去图书馆，临时不想去就找借口没有赴约”答应了不去做，而且找借口，
不如实说明理由，不诚信的表现；“请客吃饭拉拢同学以便获得选票”为获得荣誉不择手段，违背诚信；
违反规定也要设法做到，这是错误的行为。故排除ACD；
故本题选B。
10. 同违法犯罪作斗争是每一个公民义不容辞的责任。作为一名中学生，下列做法恰当的是( )
①遇到不法侵犯，要沉着冷静，机智应对
②依法从严惩处黑恶势力，矫治不良行为
③记住犯罪分子的特征，及时向公安机关举报
④依法严惩刑事犯罪，切实保障人民生命、财产安全
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争。
①③：在面对违法犯罪时，中学生不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己，减少伤害的前提下，
巧妙地借助他人或社会的力量，采取灵活机智的方式，同违法犯罪作斗争。遇到不法侵犯，要沉着冷静，
机智应对，记住犯罪分子的特征，及时向公安机关举报，①③说法正确；
②④：是国家有关部门的做法，不是中学生能做的，应排除；
故本题选B。
11. 在主题班会上，同学们围绕“法不可违”展开了讨论，下列观点不正确的是( )
A. 法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向
B. 法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳
C. 违法行为是指违反刑法规定，危害社会的行为
D. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法不可违。
AB：根据所学，人类社会的存在和发展离不开各种行为规范，作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向；法律还告
知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳；据此，AB
说法正确，不合题意；
C：违法行为是指违反法律规定，危害社会的行为，C错误，符合题意；
D：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，D正确，不合题意；
故本题C。
12. 新冠肺炎疫情防控战打响以来，无数志愿者挺身而出，勇敢“逆行”。从城市到农村，从大街到小巷，
从网上到网下，在战“疫”的各个环节，处处都能看到他们的身影。高速路口执勤、联络救援物资、搬运
捐赠物资、组织联络志愿者、接送医护人员、为患者送药。志愿者的行动，体现了( )
A. 关爱他人，服务社会 B. 奉献自我，遵守规则
C. 尊重他人，维护秩序 D. 热爱劳动，爱岗敬业
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查服务社会。
A：志愿服务活动，是关爱他人、服务社会的亲社会行为，具有高度的社会责任感，A说法正确；
BCD：说法都与题干中志愿者的行动无关，应排除；
故本题选A。
13. 学完了“善用法律”这一节课后，八年级（3）班几个同学就有关的问题展开了热烈讨论。下列观点中，
你认为正确的是( )
①当自己或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益
②我们应树立守法光荣、违法可耻的观念
③诉讼是维护我们合法权益的最后屏障
④我国法律鼓励公民不顾一切同违法犯罪行为作斗争
A. ①②③ B. ①②④ C. ①④④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查善用法律的相关知识。
①：当自己或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益，①正确；
②：我们应树立守法光荣、违法可耻的观念，②正确；
③：诉讼是维护我们合法权益的最后屏障，③正确；
④：我国法律鼓励公民我们既要见义勇为，更要见义智为，而不是不顾一切同违法犯罪行为作斗争，④错
误；
故本题选A。14. 下图是“初中生网民上网经常从事各类活动的比例”中的部分数据。由此可见( )
①网络信息混乱繁杂 ②网络能拓宽人际交往的范围
③网络促进经济发展水平的提升 ④网络可以让生活更加丰富多彩
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络的作用。
②④：初中生通过网络聊天、玩游戏能结交新朋友，这说明网络能拓宽人际交往的范围。初中生可以通过
网络学习、聊天、玩游戏、购物、看新闻资讯，说明网络可以让生活更加丰富多彩，故②④正确；
①③：与题意无关。故排除①③；
故本题选D。
15. 今年暑假，小秦同学随家人外出旅游时，发现一名外国游客在设有“军事禁区”标志的某军事科研驻
地录像，立即拨打了报警电话，有关部门及时查处了这起事件。小秦同学以自己的实际行动维护了( )
A. 国家荣誉 B. 国家尊严 C. 国家统一 D. 国家安全
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
D：维护国家安全是每个公民应尽的义务。题干中一名外国游客在设有“军事禁区”标志的某军事科研驻
地录像，小秦立即拨打了报警电话，这是在维护国家安全。故D正确；
ABC：材料未涉及维护国家荣誉、国家尊严、国家统一，故排除ABC；
故本题选D。
16. 为传承革命精神，感受光荣历史，在实践中拓展视野、丰富知识，某校八年级（1）班举办了“走进延
安革命纪念馆”游学活动。此类研学活动( )
①引领学生在实践中学，学以致用 ②会严重影响课堂教学秩序③有利于提高学生的学习能力和实践能力 ④能使学生对社会生活的认识越来越深刻
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。
①③④：分析材料可知，研学活动引领学生在实践中学，学以致用，有利于提高学生的学习能力和实践能
力，能使学生对社会生活的认识越来越深刻，故①③④正确；
②：选项研学活动不会影响课堂教学秩序，故排除②；
故本题选C。
17. 小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友，虽然累得筋疲力尽，却
很有成就感。小林了解社会生活的方式是
A. 学校学习 B. 社会实践 C. 体力劳动 D. 休闲娱乐
【答案】B
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对了解社会的方法的认识，根据所学，我们了解社会的方式有很多，题文中小
林用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友，属于社会实践活动，所以 ACD不
符合题意，正确答案选B。
18. 某居民小区开展“好邻居”评选活动，大家一致推荐十三栋五单元一楼的王阿姨为候选人。下面是王
阿姨的几个生活片段与被推荐的理由，其中生活片段与被推荐的理由一致的是( )
序
生活片段 被推荐理由
号
王阿姨爱唱卡拉OK，她每次在家里播放歌曲时，声音都开得很 积极担责，
①
低，尽量不影响邻居生活 奉献社会
王阿姨家的门窗多次被爱玩足球的小孩踢坏，但她从不责备小 宽以待人，
②
孩，而是耐心教育并提醒他们注意安全 与人为善
王阿姨经常免费帮助邻居照看小孩，帮助孤寡老人、残疾人做 尊老爱幼，
③
家务，照料生活起居 乐于助人
王阿姨对待小区里的大人、小孩儿从不倚老卖老，总是和颜悦 态度谦和，
④
色、和蔼可亲 文明有礼
.
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重他人、文明有礼的相关知识。②③④：社会生活需要道德。王阿姨从不责备小孩，而是耐心教育并提醒他们注意安全属于宽以待人，与
人为善；免费帮助邻居照看小孩，帮助孤寡老人属于尊老爱幼，乐于助人；从不倚老卖老，总是和颜悦色、
和蔼可亲属于态度谦和，文明有礼，故②③④正确；
①：播放歌曲时，声音都开得很低，尽量不影响邻居生活。这是换位思考，尊重他人，与奉献社会无关，
故排除①；
故本题选D。
19. 改革开放以来，我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主政治建设深入推进，人民
的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机……但同时也面临一些问题和挑战。
对此，我们青少年应该( )
①为祖国取得的伟大成就而倍感自豪
②对祖国未来充满信心
③做新时代的奋斗者
④采取积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对改革开放的认识和把握。
①②③：依据题文描述，改革开放以来，我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主政治
建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机……但同时也
面临一些问题和挑战。对此，我们青少年应该为祖国取得的伟大成就而倍感自豪；对祖国未来充满信心；
做新时代的奋斗者，故①②③说法正确；
④：采取积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险是国家的做法，不是青少年的做法，④说
法错误；
故本题选A。
20. 某同学在课上回答问题时引用了以下四句名言警句：
①“与其坐而论道，不如起而行之。”
②“民生在勤，勤则不匮。”
②“临渊羡鱼，不如退而结网。”
④“耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。”
由此可以推测，此时课堂上正在探讨的主题是( )
A. 平等对待他人 B. 加强自我防范 C. 实干创造未来 D. 勇于承担责任
【答案】C【解析】
【详解】本题考查实干的相关知识。
C：分析题意，分析题干的名言，强调的是行动和实践，只有行动和实践，才能做成事，才能达到目标，
才能取得成功，才能创造未来，故C正确；
ABD：题干没体现。故排除ABD；
故本题选C。
21. 在2019年的新年贺词中，习近平总书记特意提到了“快递小哥”“环卫工人”“出租车司机”等各行
各业的劳动者，并多次为基层劳动者和一线奋斗者点赞，鼓舞了万千新时代的奋斗者。习近平总书记之所
以要为各行各业的劳动者点赞，是因为( )
①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 ②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
③体力劳动者比脑力劳动者光荣 ④只要劳动就能过上幸福生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查劳动的相关知识。
①：习近平总书记之所以要为各行各业的劳动者点赞，是因为人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 ，
①正确；
②：习近平总书记之所以要为各行各业的劳动者点赞，是因为劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，②
正确；
③：我国劳动者分工不同.地位平等.都为社会主义现代化建设作贡献，③错误；
④：只要劳动就能过上幸福生活太绝对，④错误；
故本题选A。
22. 小周开车时为避让一辆逆行电瓶车而撞伤4人。面对意外灾祸，他不是选择逃避，而是变卖新房来填
补伤者的医疗费及补偿费，每天还为伤者准备营养伙食，直至三个月后4位伤者均伤愈出院。人们纷纷为
小周的行为点赞。这是因为( )
①承担了责任就必然会获得回报 ②负责的人能赢得他人的尊重和信任
③勇于承担过错，是负责任的表现 ④承担责任必然要付出相当大的代价
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查责任的相关知识。
①：承担责任可能会得到他人的赞许、认可等，也要付出时间、精力和金钱，甚至责备、处罚．但观点过于绝对，①错误；
②：面对意外灾祸，他不是选择逃避，而是变卖新房来填补伤者的医疗费及补偿费，每天还为伤者准备
营养伙食，直至三个月后4位伤者均伤愈出院。人们纷纷为小周的行为点赞，说明负责的人能赢得他人的
尊重和信任，②正确；
③：小周开车时为避让一辆逆行电瓶车而撞伤4人。面对意外灾祸，他不是选择逃避，而是变卖新房来填
补伤者的医疗费及补偿费，每天还为伤者准备营养伙食，直至三个月后4位伤者均伤愈出院。人们纷纷为
小周的行为点赞。这是因为勇于承担过错，是负责任的表现 ，③正确；
④：承担责任必然要付出相当大的代价太绝对，④错误；
故本题选C。
23. 现在许多学校举行大型活动时，都在校门口设立文明值勤岗，值勤学生面带微笑，站姿规范，见老师
鞠躬问好，见到同学点头致意。这一做法( )
①是一种形式主义，浪费学生时间 ②是语言和行为文明的具体表现
③有利于培养学生文明礼貌的待人习惯 ④有利于学校形成讲文明懂礼貌的好风气
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文明礼仪的相关知识。
②③④：题干中值勤学生面带微笑，站姿规范，见老师鞠躬问好，见到同学点头致意。是语言和行为文明
的具体表现；有利于培养学生文明礼貌的待人习惯；有利于学校形成讲文明懂礼貌的好风气，故②③④正
确；
①：题干中的做法不是一种形式主义，也不是浪费学生时间，故排除①；
故本题选D。
24. “……/都说国很大/其实一个家/一心装满国/一手撑起家/家是最小国/国是千万家/在世界的国/在天地的
家/有了强的国/才有富的家……”下列对歌词的理解正确的是( )
①国家利益与人民的切身利益息息相关 ②国家利益和个人利益不会发生矛盾
③国家利益与人民利益相辅相成 ④国家利益与人民利益是完全一致的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
①③：“有了强的国，才有富的家”等歌词体现出国家利益与人民利益的关系，在我们国家，国家利益反
映广大人民的共同需求，二者相辅相成，息息相关，①③说法正确；②：错误，国家利益和个人利益有时也会发生矛盾；
④：错误，国家利益与人民利益在本质上是一致的，但不是完全一致；
故本题选A。
第二部分 非选择题（共52分）
25. 材料一 某中学学生志愿者到门头沟清养老院参加义务劳动和慰问演山，为那里的老人送去欢笑。
扫地、擦玻璃，他们把老人们的房间清理得一尘不染；还亲热地围在老人们的身边，给老人们捏捏腿、敲
敲背、揉揉肩，放松身心。一时间老年宿舍里到处都是学生们忙碌的身形和青春的笑脸。
材料二 自2015年开始，浙江省宁波市的黄某，每到冬季都会为周边的环卫工人免费提供一个月的爱
心早餐。每天有超过60名环卫工人前来用餐，虽然耗时耗力，但她一直在坚持，只为给环卫工人带去一些
温暖。
请从个人与社会的关系角度评析上述行为。
【答案】某中学学生志愿者和黄某的行为是正确的。①某中学学生志愿者和黄某的行为是亲社会行为。个
人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，人的生存和发展离不开社会，
每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务
社会，在社会生活中热心帮助他人，养成亲社会行为。
【解析】
【分析】背景材料： 某中学学生志愿者到门头沟清养老院参加义务劳动和慰问演山，黄某每到冬季都会
为周边的环卫工人免费提供一个月的爱心早餐
考点考查：人与社会的关系、亲社会行为
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：道德品质
【详解】第一步：审设问。本题考查从个人与社会的关系角度评析材料中的行为，需要运用课本中的基础
知识，分析材料内容作答。
第二步：审材料。有效信息：参加义务劳动和慰问演山，为周边的环卫工人免费提供一个月的爱心早餐，
为环卫工人带去温暖→是亲社会行为。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：某中学学生志愿者和黄某的行为是正确的+个人是社会的有机组
成部分+人的生存和发展离不开社会+养成亲社会行为。
26. 2021年2月17日晚，《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在央视播出。改变山区女童命运的公
益校长张桂梅荣获感动中国2020年度人物的荣誉。2002年，在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农
村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，通过教育解决山区贫困问题。2008年，华坪女子高级
中学成立，也是全国唯一一所免费女子高中，专门供贫困家庭的女孩读书。学校建校12年以来，已有
1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业，在各行各业做贡献。（1）张桂梅12年坚守的这份责任来源于哪些方面？
（2）请说一说你在生活中的角色及其责任。
（3）你如何向张桂梅等感动中国人物学习，做一名有责任感的人？
【答案】（1）职业要求、道德规范。
（2）符合实际即可，如学生，认真学习等。
（3）努力提升自身素质，增强履行责任的能力。积极承担责任，不言代价与回报。主动关心、帮助和服
务他人，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。
【解析】
【分析】背景素材：本题以张桂梅为背景
考点考查：责任、角色
能力考查：分析材料提取观点的能力
核心素养：公共参与
【小问1详解】
第一步：审设问。
本题的设问主体为张桂梅， 需要调用责任的有关知识，分析张桂梅12年坚守的这份责任来源于哪些方面。
回答此类问题的基本思路或技巧是联系责任的相关知识分析。
第二步：审材料。
有效信息①：在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高
中，通过教育解决山区贫困问题→张桂梅的坚守来自于一名教师的职业要求，来自于高尚的道德规范。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：职业要求、
得分点②：道德规范。
【小问2详解】
第一步：审设问。
本题的设问主体为考生， 需要调用角色、责任的有关知识，分析在生活中的角色及其责任。回答此类问
题的基本思路或技巧是联系生活实际列举即可。
第二步：审材料。
有效信息：在生活中的角色及其责任→在学校，是一名学生，要认真学习；在家里，是子女，要孝敬父母
等。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：符合实际即可，如学生，认真学习等。
【小问3详解】
第一步：审设问。本题的设问主体为考生， 需要调用责任的有关知识，分析如何向张桂梅等感动中国人物学习，做一名有
责任感的人。回答此类问题的基本思路或技巧是联系责任的相关知识分析。
第二步：审材料。
有效信息：在云南儿童之家工作的张桂梅看到了很多农村贫困家庭的不幸，她希望创办一所免费女子高中，
通过教育解决山区贫困问题→主动关心、帮助他人，积极承担社会责任，崇尚无私奉献精神。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：努力提升自身素质，增强履行责任的能力。
得分点②：积极承担责任，不言代价与回报 。
得分点③：主动关心、帮助和服务他人，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮
丽诗篇。
27. 陈某读初一时是一名品学兼优的学生。可是升入初二后，他沉迷于上网，经常旷课逃学，在家玩
电脑或者去网吧玩游戏，屡教不改。为了去网吧，他花完零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机
和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期在网上结交了一些损友，一起在社会上滋事
生非。一天，为了网友的“哥们义气”，他参与打架斗殿，在斗殴中用利器把对方刺成重伤，人民法院依
法判处陈某有期徒刑3年。
为了让同学们更深刻地了解网络，合理利用网络，远离违法犯罪，某校八年级（2）班的同学就上述材料
展开了热烈的探讨，请你参与并完成下列问题。
（1）材料中的陈某用利器把对方制成重伤的行为属于什么违法行为？这种违法行为最本质的特征是什么？
（2）我们应该怎样理性参与网络生活，才不会像陈某一样走上不归路？
（3）陈某的经历给我们哪些警示？
【答案】（1）犯罪行为。严重社会危害性。
（2）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；要学会“信息节食”；要学会
辨识网络不良信息恪守道德、遵守法律。
（3）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪需要我们杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做
一个自觉守法的人要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【解析】
【分析】背景材料： 陈某走上犯罪道路的过程
考点考查：犯罪、理性参与网络生活、预防违法犯罪
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：法治观念
【小问1详解】
第一步：审设问。本题考查犯罪，需要运用课本中 的基础知识，分析材料内容作答。第二步：审材料。有效信息：陈某用利器把对方制成重伤，人民法院依法判处陈某有期徒刑3年→受到刑
罚处罚，所以是犯罪行为，其最本质特征是严重社会危害性。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：犯罪行为+严重社会危害性。
【小问2详解】
本题考查理性参与网络生活，结合教材知识回答即可。
【小问3详解】
第一步：审设问。本题考查陈某的经历给我们的警示，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。
第二步：审材料。有效信息：从沉迷于上网，经常旷课逃学等不良行为发展到犯罪→警示我们要预防违法
犯罪。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：珍惜美好生活，认清犯罪危害+杜绝不良行为+增强法治观念+从
小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
28. 某校八年级（1）班的同学们十分关注社会发展，为此，他们准备开展以“遵守社会规则”为主题的学
习活动，请你参与：
【制作图片】为了让同学们都了解社会规则，维护社会秩序，同学们制作了一张表格。
（1）请你将表格内容补充完整。
生活万象 应该了解的规则
在教室上课 遵守课堂纪律，认真学习
乘坐地铁
上下楼梯
在图书馆看书
【你说我说】在活动中，同学们思维活跃，展开了激烈的观点争锋。但大家都一致认同“规则与自由
就像孪生兄弟”的观点。
（2）同学们为什么一致认同“规则与自由就像孪生兄弟”的观点？
【行动倡议】为了引导同学们积极行动起来，将“心动”落实到“行动”中去，班委会向全班同学发
出了行动倡议书。
（3）请你将下列倡议书的内容补充完整。
倡议书
同学们：
为了响应班委会“遵守规则，从身边小事做起”的号召，我们每一位同学都应该从
现在开始、从我做起，积极地行动起来，争做一位有修养、懂规则、守秩序的好少年。
我们倡议：
①_____________________________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
______________
……
八年级（1）班班委会
2021年10月12日
【答案】（1）自觉排队，不拥挤；自觉靠右走，不乱跑，不抢道；保持安静，不大声喧哗。
（2）规则与自由密不可分，社会规则划定了自由的边界，公民要正确行使自己的权利和自由；社会规则
是人们享有自由的保障，遵守社会规则，才能享有自由。
的
（3）①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则需要发自内心 敬畏规则，将规则作为自己行
动的准绳。③坚定维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
【解析】
【分析】背景素材：“遵守社会规则”为主题的学习活动
考点考查：规则的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：道德品质
【小问1详解】
第一步：审设问。本题的设问主体为公民个人，需要调用我们身边的规则的有关知识。
第二步：审材料。
有效信息①：乘坐地铁→自觉排队，不拥挤。
有效信息②：上下楼梯→自觉靠右走，不乱跑，不抢道。
有效信息③：在图书馆看书→保持安静，不大声喧哗。
第三步：整合信息，组织答案。得分点：我们的身边有很多规则，不同的场所都要遵守规则。
【小问2详解】
本题考查自由和规则的关系，依据教材知识作答即可。
【小问3详解】
本题考查遵守规则的相关知识，依据教材知识作答即可。
29. 材料一材料二 在亚信会议第五次外长会开幕式上，习近平总书记强调，“中国一贯致力于维护南海地区和
平稳定，坚决维护自身在南海的主权和相关权益”。“中国坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正
当权益，决不牺牲国家核心利益，必要时我们将以武力捍卫领土主权。”
（1）请你说说举行图片中的上述活动的理论依据。
（2）中国为什么“决不牺牲国家核心利益，必要时我们将以武力捍卫领土主权”？
（3）作为中学生的你，应该怎样坚持国家利益至上？
的
【答案】（1）国家安全是实现国家利益最根本 保障。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家
安全是人民幸福安康的前提。
（2）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权
等，它们关系到民族生存、国家兴亡。
（3）①要心怀爱国之情，牢固树立以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；树立和增强危机和防范意识；要
增强维护国家利益的责任感和使命感。②以国家利益为重，把国家利益放在首位；为国家利益，有时需要
放弃个人利益和生命；坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
【解析】
【分析】背景素材：亚信会议第五次外长会开幕式
考点考查：国家利益、国家安全的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：国家意识
【小问1详解】
第一步：审设问。
本题的设问主体为公民个人，需要调用国家安全的重要性的有关知识进分析。
第二步：审材料。
有效信息：图片中“国家安全知识竞赛”“国防教育手抄报展”“国家安全知识讲座”涉及到国家安全的
重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：国家安全是实现国家利益最根本的保障。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人
民幸福安康的前提。【小问2详解】
本题考查国家利益的重要性，依据教材知识作答即可。
【小问3详解】
本题考查坚持国家利益至上，依据教材知识作答即可。
