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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
北京市平谷区 2023-2024 学年八年级下学期期末
道德与法治试题
一、选择题（共24分）本部分共12题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，
选出最符合题目要求的一项。
1. 2024年2月7日，我国在南极的第五座考察站建成并投入使用。该站地处南极洲地理分界线的横贯山脉
附近，整个设计与绿色、环保、节能的理念相契合。结合南极地形特征，体现传统文化特色，遵循运用国
内知名山系的命名规则，新站被命名为中国南极（ ）
A. 长城站 B. 秦岭站 C. 中山站 D. 黄河站
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查时政，解析略。
2. 对如图理解正确的是（ ）
A. 宪法设置国家机构，并授予国家机构特定职权
B. 在国家机关内部做出决策、决定时，实行民主集中制
C. 宪法和法律规定了国家权力行使的程序
D. 必须加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子里
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查组织国家机构 的方式、内容和原则，规范国家权力运行的要求，规范国家权力运行的必
要性。
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D：漫画的意寓是权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；
必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子，故
D符合题意；
ABC：漫画主要说明必须加强对权力的制约和监督，并未直接体现“宪法设置国家机构”、“民主集中
制”、“宪法和法律规定国家权力行使的程序”，故ABC不符合题意；
故本题选D。
3. 某校八年级学生开展“走进宪法”主题活动。下列活动符合这一主题的有（ ）
①参与社区垃圾分类宣传
②进行宪法诵读活动
③参加宪法知识讲座
④开展“致敬青春”演讲活动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
②③：进行宪法诵读活动，参加宪法知识讲座有利于增强宪法意识，符合“走进宪法”主题，故②③符合
题意；
①④：参与社区垃圾分类宣传，是参加志愿者活动，有利于提高公民的环保意识；展“致敬青春”演讲活
动，有利于增强同学们对青春的认识，都不符合“走进宪法”主题活动，故①④不符合题意；
故本题选C。
4. 空军航空兵某团飞行二大队勇担使命，驾驶着“轰-6k”战巡南海、绕飞台岛、演兵西太，从单打独斗，到
成体系作战，中国空军越飞越高，越飞越强！他们捍卫国家主权安全的信念历久弥坚，换羽转型乘风高飞
的航迹不断延伸。他们的事迹启示我们（ ）
①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提
的
②人民军队是维护国家安全 主角，我国已经建成了世界一流的军队
③要坚持国家利益至上，树立总体国家安全观
④国家安全要以人民安全为宗旨，我们要积极行使维护国家安全的基本权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家安全和国家利益。
①③：依据教材知识，中国空军捍卫国家主权的事迹，启示我们国家安全是国家生存与发展的重要保障，
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是人民幸福安康的前提；要坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，故①③说法正确；
②：我国到2050年建成世界一流的军队，故②说法错误；
④：我们要积极履行维护国家安全的基本义务，故④说法错误；
故本题选B。
5. 依据下面几部法律之间的“对话”判断处于最高法律地位的是（ ）
A “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量
“我规定了我国 国的家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问
B
题。”
C “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。”
D “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。”
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家根本法。
B：依据教材知识，宪法是国家根本法、具有最高法律地位、法律效力和法律权威，宪法规定了我国的国
家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题，故B符合题意；
ACD：规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，涉及立法法；调整平等主体的自然人、法人和
非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律，涉及民法典；规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，
给予犯罪人何种刑事处罚的法律，涉及刑法，故ACD不符合题意；
故本题选B。
6. 现行宪法第五次修改充实了坚持和加强中国共产党全面领导的内容——在宪法序言确定党的领导地位的
基础上，又在总纲中明确规定“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”，强化了党总揽全局、
协调各方的领导地位。这体现（ ）
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一
②中国共产党是最高政治领导力量
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
④宪法与我们每个人息息相关
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的相关知识。
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①②：题干中，现行宪法第五次修改充实了坚持和加强中国共产党全面领导的内容，表明中国共产党是最
高政治领导力量；我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故①②说法正确；
③：题干未体现宪法的制定与修改，故③不符合题意；
④：题干与宪法与我们每个人息息相关无关，故④不符合题意；
故本题选A。
7. 人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。实践充分证明，人民代表大会制度建立
以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。人民代表大会制度（ ）
①符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质
②是人民行使国家权力的根本途径
③是我国的一项基本政治制度，保证人民当家作主
④是治国安邦的总章程，促进各民族共同繁荣
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度。
①②：依据教材知识，人民代表大会制度是符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质，是人民行使国
家权力的根本途径，故①②符合题意；
③：人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度，故③说法错误；
④：宪法是治国安邦的总章程，故④说法错误；
故本题选A。
8. 今年是人民政协成立75周年，也是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立75周年，七十五载
同心同行，新的征程携手奋进。对上述材料理解正确的是（ ）
①人民政协是国家权力机关的执行机关，行使监察权
②人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能
③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本
政治制度安排
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
①：行政机关是国家权力机关的执行机关，监察机关行使监察权，故①说法错误；
②③：题文中强调了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，依据教材知识，中国共产党领导的多党
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合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式，人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职
能 ，故②③符合题意；
④：人民代表大会制度是坚持党的领导、依法治国有机统一的根本政治制度安排，故④符合题意；
故本题选C。
9. 改革开放以来，我国国有经济主要布局在关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域，发挥着
战略支撑、产业引导、调节稳定等作用。非公有制经济持续快速增长，为经济发展贡献了巨大力量，在促
进增长、稳定就业、增强活力等方面发挥了重要作用。这段材料从一个侧面表明（ ）
①非公有制经济是国民经济的主导力量
②更好发挥国有经济的作用，进行科学宏观调控
③社会主义基本经济制度具有社会主义制度优越性
④公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基本经济制度。
③④：分析题文，材料描述了国有经济和非公有制经济在国家发展中的重要作用，这从一个侧面表明社会
主义基本经济制度具有社会主义制度优越性；公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基
础；故③④符合题意；
①：国有经济是国民经济的主导力量；故①错误；
②：政府进行科学宏观调控；故②错误；
故本题选D。
10. 下列事件与其学科解读对应正确的是（ ）
序
事件 学科解读
号
某司机违章停车，因初次违法、危害后果轻微并及时改正，依法免 轻微违法行为无需承担法律
①
予行政处罚 责任
② 两名大学生起诉某商家的“霸王条款”，最终胜诉 依法行使监督权
明辨是非，守护社会公平正
③ 李某发现一辆货车在本村违法倾倒生活垃圾，立即上前制止
义
④ 小张自己开餐馆，每月按照国家要求缴纳税款 履行依法纳税的义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
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【解析】
【详解】本题考查公民维护权利的途径、依法纳税、违反义务须承担的责任、个人维护公平、个人守护正
义。
③④：“制止违法倾倒生活垃圾”是明辨是非、个人积极守护社会公平正义的表现；“每月按照国家要求
缴纳税款”是自觉履行依法纳税义务的表现，故③④说法正确；
①：任何违法行为都应承担法律责任，轻微违法行为也需承担法律责任，故①说法错误；
②：“起诉某商家并最终胜诉”，是依法维护自己合法权益 的表现，故②说法错误；
故本题选D。
11. 在“近光书院”的历史文脉基础上，“近光讲堂”于2023年9月在平谷区正式启动。各领域知名人士
齐聚平谷，围绕航天工程、文化传播、科技创新等内容，为全区中小学生、老师及家长讲述了一节节生动
而深刻的“大思政课”。上述活动的开展（ ）
①有助于打造平谷区思想政治教育阵地和校园文化教育品牌
②增强了学生严格执法和生命安全意识
③助力点燃学子梦想，努力实现人生价值
④说明靠近光、追逐光，就一定能成为天文学家
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查实现人生价值、发展中国特色社会主义文化。
①③：各领域知名人士围绕航天工程、文化传播、科技创新等内容，讲述了一节节生动而深刻的“大思政
课”。上述活动的开展有助于打造平谷区思想政治教育阵地和校园文化教育品牌，助力点燃学子梦想，努
力实现人生价值，故①③符合题意；
②：国家机关严格执法，而不是学生，故②说法错误；
④：“就一定”说法过于绝对，靠近光、追逐光，可以助力我们实现梦想，故④说法错误；
故本题选B。
12. 教育部发布《国家学生资助政策体系简介》，其中提到：党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问
题，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。此举（ ）
①违背了法律面前人人平等的原则
②增强了学生的义务观念，通过学习为个人幸福奠定基础
③有利于保障每个孩子都享有公平而有质量的教育
④体现了国家尊重和保障人权，公民的合法权益平等地受法律保护
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
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【解析】
【详解】本题考查制度保障公平、法律面前人人平等的表现、尊重和保障人权。
③④：教育部发布《国家学生资助政策体系简介》有利于保障公民的受教育权、保障每个孩子都享有公平
而有质量的教育，体现国家尊重和保障人权、公民的合法权益平等地受法律保护，故③④说法正确；
①：“从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学”体现制度保障公平，符合法律面前人人平等的
原则，故①说法错误；
②：教育部发布《国家学生资助政策体系简介》有利于保障公民的受教育权，并未体现“增强学生的义务
观念”，故②不符合题意；
故本题选D。
二、非选择题（共46分）本部分共5道题，共46分。请用黑色字迹签字笔在答题卡上各题
的答题区域内作答
13. 以下是小眉同学的周记。在周记中，小眉提出了三个问题。
小眉的周记
从我家到学校这段路上
有三个国家机关，分别
（1）还有哪些国家机关或
是市人民代表大会常务
场所悬挂国徽？
委员会、区人民政府、
区人民法院，每当我乘 （2）这些国家机关或场所
公交车从这些国家机关 为什么悬挂国徽？
门前经过，心里就产生
（3）这些国家机关之间是
一种对祖国的崇敬之
什么关系？
情，也有些不解的问
题……
请根据所学知识，回答小眉提出三个的问题。
【答案】（1）中央军事委员会、人民检察院、驻外使领馆等。
（2）国徽是一个国家的象征。国家机关和相关场所悬挂国徽彰显中华人民共和国的神圣与尊严；监督国
家机关及其工作人员依法行使职权。
（3）人民代表大会作为国家权力机关，由人民选举代表组成、人民法院、监察委员会、监察机关、检察
机关由人民代表大会产生，对人民代表大会负责。
【解析】
【分析】考点考查：国家机关、坚持依宪治国、国家权力机关与其他国家机关之间的关系。
能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养：政治认同。
【详解】（1）本题考查悬挂国徽的国家机关，可结合教材知识作答。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
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第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：国家机关或场所悬挂国徽→可链接国家的象征；彰显中华人民共和国的神圣与尊严。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查国家权力机关与其他国家机关之间的关系，可结合教材知识作答。
14. 某校组织“权利义务知多少”活动，请你参与其中并完成下列任务。
活动一：在“分享我身边的故事”活动中，小颖分享的故事被老师和同学们纷纷点赞，为小颖竖起了
大拇指。
小颖发现学校门口的小吃街有很多垃圾，这不仅影响
了学校周边的环境卫生，也给学生的健康带来了隐
患。于是，建议政府加强对学校周边环境的管理和清
洁。政府部门收到小颖的信后，立即派人前往学校附
近进行走访，如增加学校附近垃圾桶数量、加强巡逻
清理等。经过一段时间的努力，学校门口的环境卫生
得到了明显改善
（1）运用所学知识，说说为什么大家为小颖竖起了大拇指。
活动二：“我是法律小博士”活动中，“霸停风波”激发了同学们浓厚的兴趣。事件起因：业主刘女
士在某小区购买了一个停车位，因一直没有使用
事件经过：车位被霸占后，刘女士多次与唐女士沟通，均被唐女士以各种理由拒绝，刘女士一气之下
用铁栏杆将自己的车位“焊死”，把唐女士的车围在其中。
事件结果：……
法律链接
《中华人民共和国民法典》第二百四十条所有权人对自
己的不动产或者动产，依法享有占有、使用、收益和处
分的权利。
《中华人民共和国民法典》第二百八十八条不动产的相
邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公
平合理的原则，正确处理相邻关系。
（2）运用所学知识，结合上述材料，请你为“霸停风波”续写结果并说明理论依据。
【答案】（1）小颖的行为是积极行使监督权的表现，是关心国家和社会发展的亲社会行为，参与国家政
治生活；有利于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务；有利于打造干净整洁的周边
环境。
（2）续写事件结果：激化矛盾，第三方调解，承诺归还车位，明确依法维权。
理论依据：行使权利有界限，维护权利守程序，违反法律要担责。
【解析】
【分析】考点考查：监督权、亲社会行为、依法维权、依法行使权利、依法履行义务。
能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
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核心素养：法治观念。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生，需要运用监督权、亲社会行为的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词：建议政府加强对学校周边环境的管理和清洁→可链接积极行使监督权的表现；亲社会行为；打造
干净整洁的周边环境；政府全心全意为人民服务；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生，需要运用依法维权、依法行使权利、依法履行义务的有关知识，从体现类和原因
类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：“霸停风波”结果→可链接激化矛盾，第三方调解，承诺归还车位，明确依法维权；
关键词②：理由→可链接行使权利有界限，维护权利守程序，违反法律要担责；
第三步：整合信息，组织答案。
15. 关注两会，关注国家生活
一年一度的全国两会，是我国政治生活中的一件大事。下面是同学们收集的关于今年两会的相关资料。
材料一
2024年两会信息 解读
十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中
①
华人民共和国国务院组织法》
2023年，全国检察机关共批准逮捕各类犯罪嫌疑人
② 72.6万人，提起公诉168.8万人，决定不批捕26.6
万人；持续引领正当防卫理念
全国人大代表、全国政协委员，肩负人民重托，齐
③
聚北京共商国是，直面热点话题。
（1）运用所学知识，补全“两会信息”的解读内容。
材料二 为了人民群众的利益诉求能够被“原汁原味”反馈，全国人大代表王永澄在到北京之前下足
了调研功夫，从盲人学校到参加残疾人工作场所；参加代表团会议、小组讨论，他不断思考、完善自己的
建议，把大会的精神认真宣传好、贯彻好、引导好。”
（2）结合材料二，运用所学，谈谈人大代表是怎样发挥作用的。
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材料三 2024年政府工作报告将“高效办成一件事”办进了群众心坎里。从“只跑一次”到“一次不
跑”，从网上可办向好办、易办转变；从“一件事一次办”到“高效办成一件事”
（3）运用所学，分析说明政府为什么要提档升级。
【答案】（1）①全国人民代表大会行使国家立法权。②人民检察院通过行使检察权，追述犯罪，彰显司
法力度，维护社会公平正义。③我国是人民当家作主的社会主义国家。
（2）①人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。②人大代表组成人民代
表大会，提出反映群众真实诉求的议案和建议，体现和维护人民的意志，对人民负责。
（3）①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。②行政机关必须不断提高工作效
率，坚持全心全意为人民服务的宗旨，努力建设人民满意的服务型政府。③行政机关做到依法行政，坚持
法定职责必须为，勇于负责，坚决纠正不作为，坚决克服懒政。
【解析】
【分析】考点考查：人民代表大会的职权、人民检察院依法独立行使检察权、宪法确认我国的国家性质、
人大代表的职权和义务、行政机关必须依法行政
能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力
核心素养：政治认同
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是国家，需要运用人民代表大会的职权、人民检察院依法独立行使检察权、宪法确认我国
的国家性质相关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》→可联系全国
人民代表大会行使国家立法权进行作答。
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关键词②：全国检察机关依法履行职责，提起公诉，持续引领正当防卫理念→可联系人民检察院通过行使
检察权，追诉犯罪，彰显司法力度，维护社会公平正义进行作答。
关键词③：全国人大代表、全国政协委员，肩负人民重托，齐聚北京共商国是，直面热点话题→可联系我
国是人民当家作主的社会主义国家进行作答。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民，需要运用人大代表的职权和义务相关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：为了人民群众的利益诉求能够被“原汁原味”反馈，全国人大代表王永澄在到北京之前到各地调
查并不断完善自己的建议→可联系人大代表的义务进行作答。
第三步：整合信息，组织答案。
【
小问3详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是政府，需要运用行政机关必须依法行政的相关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：政府加快服务集成，让群众少跑腿，“高效办成一件事”办进了群众心坎里→可联系行政机关与
人民的关系，行政机关坚持依法行政进行作答。
第三步：整合信息，组织答案。
16. 某校八年级学生围绕“崇尚法治精神，维护公平正义”开展法治宣传活动，请阅读材料
材料一 今年春运期间，部分高铁列车开设了由餐车改造而成的“遛娃舱”。在这里，小旅客可以在
家长陪同下参与趣味游戏、阅览故事书籍……“遛娃舱”给孩子提供了一个安全、有趣的环境，提升了全
车旅客的整体舒适度。对高铁列车开设“遛娃舱”，几位同学发表了以下观点：
小法：有助于创造儿童友好环境，保障了带娃乘客的特殊权利。
小义：有利于化解矛盾和冲突，维护良好的社会秩序。
小平：体现了不同情况差别对待，彰显了社会公平与文明进步。
（1）运用所学知识，结合上述观点，谈谈你对高铁列车开设“遛娃舱”的认识。
材料二 小正散步时看到路边有男子打人，上前询问后对打人男子的行为进行了制止。几天后，小正
被打人男子告上法庭，该男子的手表和眼镜摔落到地上受损，索赔约9万元。人民法院依据相关法律作出
以下判决：
判决结 作为一名普通公民，小正面对紧急情势挺身而出，制止
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矛盾双方冲突进一步升级，因此造成原告经济受损，不
承担民事责任。驳回原告的全部诉讼请求，被告小正不
果
需要对原告在此次劝架过程中受到的经济损失进行赔
偿。
（2）案件结束后，小正打算向当地人民法院写一封感谢信。请你帮他补全这封感谢信。
尊敬的法官：
您好！我是一名普通的市民，在此次案件的审理过程中，我
深刻感受到了人民法院工作人员的专业和耐心，也深深体会到了
在此，我向人民法院的工作人员表示最真诚的感谢和敬意，
祝你们工作顺利，万事如意！
小正
2024年×月 ×日
【答案】（1）在我国，公民在法律面前一律平等，任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项
权利，平等地履行宪法和法律规定的各项义务；我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，任何组织
或者个人都不得有超越宪法和法律的特权；法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法
治的基本原则之一；遛娃舱的开设体现同等情况同等对待，不同情况差别对待，有利于尊重和保障人权、
增强人们的幸福感、让生活更美好，化解矛盾和冲突、促进社会和谐进步；我们要在日常的生活、学习和
工作中平等对待他人的合法权利，增强平等意识，努力践行平等。
（2）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求是法治追求的基本价值目标之一，公
正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线；在我见义勇为反被索赔时，你们坚持以事实为根据，以法律
为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待我和原告，确保司法过程和结果合法、公正，保护了见义勇为者的
合法权益，弘扬社会正气；惩恶扬善，维护社会公共利益，维护社会公平正义；让人们感受到期盼正义、
实现正义、维护正义，是我们的共同心声，实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任，面对非
正义行为，我们要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶，同时学会寻找有效的方法，见义“智”为。
【解析】
【分析】考点考查：在法律意义上平等的含义、践行平等、正义的力量、司法维护正义、坚守正义
能力考查：阅读材料，运用所学知识分析问题、解决问题的能力
核心素养：法治观念
【详解】小问1：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民，需要运用在法律意义上平等的含义、践行平等等有关知识，从认识类习题的角度
进行作答。
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第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：高铁列车开设“遛娃舱”→在法律意义上平等的含义、践行平等
关键词②：保障了带娃乘客的特殊权利、化解矛盾和冲突→平等的作用
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民，需要运用正义的力量、司法维护正义的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：小正面对紧急情势挺身而出→正义的力量、坚守正义
关键词②：判决结果→司法维护正义、坚守正义
第三步：整合信息，组织答案。
17. 学史明理，感受成就，红心向党
自一九二一年成立以来，中国共产党团结带领全国各族人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义
革命的伟大成就，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取；自信自强、守正创新，
创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。继百年奋斗，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化
全面推进中华民族伟大复兴
（1）运用所学知识，分析说明中国共产党为什么能团结带领全国各族人民创造伟大的成就。
当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，虽“前方仍有关山万千重”，行则将至；事虽难，
在中国式现代化的道路上，我们勇往直前
（2）结合材料，运用所学知识，说明在中国式现代化的道路上，阔步前行。
【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全
意为人民服务是党的宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党的领导是中国特色
社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的命脉所在、命运所系。⑤党
政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
（2）①坚持中国共产党的领导，听党话，跟党走。②树立远大理想、民族的前途命运紧紧联系在一起，
提升自身素质。③明确自己肩负的伟大历史使命，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗等。
【解析】
【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质和宗旨、中国特色社会主义最本质的特征
能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力
核心素养：政治认同
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是国家，需要运用中国共产党的性质和宗旨、中国特色社会主义最本质的特征相关知识，
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从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：中国共产党团结带领全国各族人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，创
造了社会主义革命和建设的伟大成就→可联系党的性质，党的宗旨，党的地位进行作答。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民，需要运用坚持中国共产党的领导相关知识，从说明类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，在中国式现代化的道路上，我们勇往直前→
可联系坚持中国共产党的领导，树立远大理想，提升自身素质，明确自己肩负的伟大历史使命，为实现中
华民族伟大复兴而努力奋斗等进行作答。
第三步：整合信息，组织答案。
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