文档内容
微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
北京市师范大学附属中学 2023-2024 学年八年级下学期期中
道德与法治试题
班级:____姓名:____考号:____
考生须知
1.本试卷有两道大题，共10页。考试时长60分钟，满分100分。
2.考生务必将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
3.考试结束后，考生应将答题卡交回。
一、选择题（本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出
最符合题目要求的一项）
1. 2024年是五四宪法颁布70周年，同时也是（ ）
①澳门回归30周年②中巴建交60周年
③新中国建立75周年④大制度建立70周年
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查时政。
③④：结合时政，2024年是五四宪法颁布70周年，同时也是新中国建立75周年，大制度建立70周年，故
③④符合题意；
①：2024年是澳门回归25周年，故①不符合题意；
②：2024年中巴建交73周年，故②不符合题意；
故本题选D。
2. 中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优势是（ ）
A. 中国共产党领导 B. 民主集中制
C. 人民代表大会制度 D. 依法治国
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的相关知识。
A：依据教材知识，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、中国特色社会主义制度的最大优
势，故A正确；
B：民主集中制是我国国家机构的组织原则，故排除B；
C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故排除C；
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D：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，故排除D；
故本题选A。
3. “我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线和方针政策，反映了全国各族人民的
意志和利益。”这句话体现了（ ）
A. 中国共产党必须依据宪法法律治国理政
B. 以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果
C. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一
D. 党的最高理想和奋斗目标是实现共产主义
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查党的主张和人民意志的统一。
C：我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线和方针政策，反映了全国各族人民的
意志和利益，体现宪法地位，我国宪法是是党的主张和人民意志的统一，故C说法正确；
ABD：说法与题干内容无关，故ABD与题意不符；
故本题选C。
4. 某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是（ ）
A. 进行宪法宣誓，是在行使政治权利
B. 努力完成学业，是享有劳动权的体现
C. 主动申报纳税，是自觉履行基本义务
D. 破坏文物古迹，均属一般违法行为
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对法律知识的认识，A宪法宣誓是为了增强宪法意识，维护宪法权威，不是行
使政治权利，观点错误；B努力完成学业，是享有受教育权，履行受教育义务的表现，观点错误；C主动
申报纳税，履行了依法纳税的基本义务，观点正确；D“均属”观点绝对化，是错误的，所以正确答案选
C。
5. 无论是1998年抗洪抢险、2008年汶川特大地震中的抗震救灾，还是2003年抗击非典、2020年抗击新
冠肺炎疫情，中国共产党始终坚持人民至上、生命至上，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。这
说明（ ）
①国家尊重和保障人权
②在我国，人权的主体非常广泛
③全心全意为人民服务是党的根本宗旨
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④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查的知识点是尊重和保障人权。
①③④：党和国家的举措体现了尊重和保障人权的宪法原则，说明在我国，人民是国家的主人，全心全意
为人民服务是党的根本宗旨，故①③④正确；
②：材料未涉及人权的主体非常广泛，故排除②；
故本题选C。
6. 对漫画理解正确的是（ ）
①国家机关的工作人员要做到法无授权不可为 ②国家权力的行使不能任性，需要监督和制约
③国家加强法治宣传教育，确保全民尊法守法 ④国家机关的工作人员应依法行使公民权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法规范权力运行。
①②：漫画内容说明了缺乏监督的权力容易导致腐败，说明了国家权力的行使不能任性，需要监督和制约，
国家机关的工作人员要做到法无授权不可为，故①②正确；
③：“确保全民尊法守法”的说法过于绝对，不符合实际，故排除③；
④：国家机关的工作人员应依法行使公权力，并不是公民权利。故排除④；
故本题选A。
7. 全面禁止销售、燃放烟花爆竹；对涉罪重点人员的配偶、子女、父母和其他近亲属在受教育、就业、社
保方面的权利进行限制……近日，全国人大常委会法工委发布的《2023年备案审查工作情况报告》对类似
的一些地方性法规条款是否符合宪法和法律的相关规定开展审查。这说明（ ）
①全国人大法工委有权解释宪法和法律
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②地方各级人大保证宪法和法律的实施
③推进合宪性审查工作有利于维护宪法权威
④全面依法治国需要健全宪法实施和监督制度
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查加强宪法监督。
③④：题于中全国人大常委会法工委发布的《2023年备案审查工作情况报告》对类似的一些地方性法规条
款是否符合宪法和法律的相关规定开展审查。这说明推进合宪性审查工作有利于维护宪法权威，全面依法
治国需要健全宪法实施和监督制度，故③④符合题意；
①：有权解释宪法和法律的是全国人大及其常委会，故①说法错误；
②：选项说法与题干无关，故②不符合题意；
故本题选D。
8. 某校八年级同学围绕着宪法的相关内容展开了讨论。下列同学发言正确的是（ ）
①甲同学：我国的一切权力属于人民代表大会，人民代表大会监督其他国家机关
②乙同学：依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益
③丙同学：国家权力必须在宪法和法律的限定范围内行使，公民有义务进行监督
④丁同学：维护宪法权威，要自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了宪法规范权力运行。
①：我国的一切权力属于人民，故①错误；
②：依法规范权力运行，才能保证人民予的权力始终用来为人民谋利益，故②正确；
③：国家权力必须在宪法和法律的限定范围内行使，公民有权利进行监督，故③错误；
④：维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法尊严，故④正确；
故本题选C。
9. 八年级学生小红对照宪法内容梳理出下图。对此，以下理解正确的是（ ）
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A. 宪法规定实现公民基本权利的保障措施
B. 宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护
C. 宪法规定国家生活中的根本问题
D. 一切权力属于人民是我国宪法的基本原则
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法的相关知识。
B：题干中，宪法的一生守护体现了宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，故B符合题
意；
ACD：选项说法正确，但是与题干无关，故ACD不符合题意；
故本题选B。
10. 一男子使用登山手杖在某景区的省级文物上刻了四个字，法院判决该男子支付文物修复费、修复方案
设计费、环境损害惩罚性赔偿款，三笔费用合计超过12万元。这启示我们（ ）
①要维护景区环境卫生，禁止乱扔垃圾
的
②了解法律程序，维护自身 合法权利
③遵守宪法和法律，履行公民基本义务
①违反法定义务，须依法承担法律责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自觉履行法定义务。
③④：题干中一男子使用登山手杖在某景区的省级文物上刻了四个字受到处罚，说明了要自觉遵守宪法和
法律，履行公民基本义务，违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任，故③④说法正确；
①②：在题干中没有体现，故①②不符合题意；
故本题选D。
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11. 每年“3·15”晚会都会曝光大量消费者关注的商品或服务质量问题，深度揭露消费环境存在的各类问题，
倡导在法治的阳光下，消费者更有尊严地维护自己的合法权益。以下依法维权方式正确的是（ ）
①直接对话，通过和解解决纠纷②向工商部门提起诉讼③向消费者协会投诉，调解纠纷④向人民法院申请
仲裁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
①③：消费者的合法权益受到非法侵害时要依法维权。消费者可以通过直接对话，通过和解解决纠纷；或
者向消费者协会投诉，调解纠纷 ，故①③说法符合题意；
②：向人民法院提起诉讼，故②说法错误；
④：向仲裁机构申请仲裁，故④说法错误；
故本题选B。
12. 八年级某班举办“微时事·微点评”活动，以下是同学分享的微时事，其中点评正确的是（ ）
序
微时事 微点评
号
罗某在微博发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣
① 侵害了英雄烈士的人格尊严。
影响。
《家庭教育促进法》正式实施，明确规定未成年人的父母或者其 成年子女有赡养扶助父母的义
②
他监护人负责实施家庭教育。 务。
《关于进一步规范网络直播营利行为促进行业健康发展的意见》
③ 中强调公民履行依法纳税的义务，任何规范税收服务和征缴，打 偷税行为都要追究刑事责任。
击涉税违法犯罪行为。
保卫祖国、抵抗侵略是公民的神
④ 全国征兵公益宣传片《火热军营精彩人生》引起热烈反响。 圣职责，依法服兵役是公民的光
荣义务。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人格尊严权、依法服兵役。
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①：罗某在微博发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣影响。这是侵害了英雄烈士的人格尊
严。故①说法正确；
②：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。这体现了父母或者其他监护人有抚养教育未成年
人的义务，故②说法错误；
③：偷税行为是违法行为，要承担相应的法律责任，故③说法错误；
④：全国征兵公益宣传片《火热军营精彩人生》引起热烈反响。这体现了保卫祖国、抵抗侵略是公民的神
圣职责，依法服兵役是公民的光荣义务。故④说法正确；
故本题选B。
13. 邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权
养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（ ）
A. 公民的人身自由不受侵犯
B. 公民行使权利不得损害他人合法权利
C. 公民享有广泛而真实的权利
D. 公民行使权利不得损害国家的利益
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：题干表述了冯某的做法是错误的，因为公民在行使权利的时候，不得损害他人的合法
权利，他养的狗叫，影响了他人休息，这是侵害他人权利的表现，B是正确的，其他选项的说法均与题意
无关，排除，故选B。
考点：正确行使权利
14. 下列案件中，小法官作出的判断正确的是（ ）
①案件：学生王某在离开超市时引发了警报，超市怀疑王某偷窃，遂将其带到办公室搜身。
小法官：超市侵犯了王某的人身自由权。
②案件：孙某以女儿学习差、升学无望为由，强迫孩子退学到餐馆帮忙。
小法官：孙某侵犯了女儿的文化权利。
③案件：刘某假冒司法机关办案人员，诱骗马某将大笔资金转入自己的银行账户，占为己有。
小法官：刘某侵犯了马某的财产权。
④案件：某网站将注册会员的电话号码等卖给某信息公司。
小法官：网站侵犯了会员的荣誉权。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
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①：学生王某在离开超市时引发了警报，超市怀疑王某偷窃，遂将其带到办公室搜身。这超市侵犯了王某
的人身自由权。故①说法正确；
②：孙某以女儿学习差、升学无望为由，强迫孩子退学到餐馆帮忙。孙某侵犯了女儿的受教育权，故②说
法错误；
③：刘某假冒司法机关办案人员，诱骗马某将大笔资金转入自己的银行账户，占为己有。这刘某侵犯了马
某的财产权。故③说法正确；
④：某网站将注册会员的电话号码等卖给某信息公司。网站侵犯了会员的隐私权，故④说法错误；
故本题选B。
15. 下面是北京市西城区人民政府网站上一则公民与政府之间的互动问答。
来信人：匿名用户 [官方回答]：
时间:2023-11-10 您好！您可以点击区政府网站导航
栏政务公开-重点工作，即可了解
提问：用户如何能在网站上充
2024年西城区重点工作完成情况、
分了解西城区政府2024年所
重点工作进展情况、建议提案办理
做的重点工作内容?
情况等。
从互动信息中，我们可以看出网络问政方式（ ）
①有利于政府接受市民和社会的监督
②是公民参与政治生活的最佳途径
③有利于拓宽公民行使监督权的渠道
④表明网络能赋予公民更多的权利
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络的积极作用。
①③：题干中的网络问政方式有利于政府接受市民和社会的监督，有利于拓宽公民行使监督权的渠道，故
①③符合题意；
②：最佳，说法绝对，故②说法错误；
④：网络不能赋予公民更多的权利，故④说法错误；
故本题选B。
一、非选择题（共70分）
16. 某班同学举办“争当宪法小卫士”知识挑战赛，请你参与其中。
【第一关认识国家标志】
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《中华人民共和国宪法》第四章规定了我国的国旗、国歌、国徽、首都。
（1）中华人民共和国国歌是《____》。
同学们观看天安门升旗仪式后，在天安门广场附近参观时，看到一些国家机关𤘘重要场所悬挂着国徽。
（2）中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。写出图中两个悬挂国徽的地方。
【第二关理解宪法价值】
尊重和保障人权是宪法的基本原则。
（3）公民最基本、最重要的权利是____。
2023年3月31日，国务院召开第一次廉政工作会议。李强总理强调，今年是本届政府履行职责的第
一年，政府党风廉政建设要实现新的进展。“要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，深化标本兼治、系统
治理，严格防范和严肃查处重点领域腐败问题……通过改革压缩权力寻租空间、铲除滋生腐败的土壤、用
制度刚性防止权力任性。”（注：权力寻租是指拥有公权力的人利用自己的权力来谋取个人经济利益的行
为。）
（4）小华同学对划线部分不太理解。结合材料，运用所学，谈谈你的理解为小华解惑。
【答案】（1）《义勇军进行曲》
（2）人民大会堂、最高人民法院。 （3）人身自由。
（4）要规范权力的运行。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻
害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的
笼子里。②规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。
【解析】
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【分析】考点考查：宪法的内容、公民的基本权利、规范权力运行
能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养：政治认同、法治观念
【小问1详解】
本题考查对国歌的正确认识，结合教材知识组织答案。
【小问2详解】
本题考查悬挂国徽的地方，结合教材知识组织答案，
【小问3详解】
本题考查公民最基本、最重要的权利，结合教材知识组织答案。
【小问4详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府， 需要运用规范权力运行的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：通过改革压缩权力寻租空间、铲除滋生腐败的土壤、用制度刚性防止权力任性→可链接规范权力
运行的必要性和重要性。
第三步：整合信息，组织答案。
17. 阅读材料,回答问题。
以下是同学们在宪法学习活动中搜集到的三则材料。
材料一 第十三届全国人民代表大会第三次会议审议通过《中华人民共和国民法典》，这是新中国第
一部以法典命名的法律，对推动国家治理体系和治理能力现代化具有重大而深远的意义。
材料二 某地道路交通安全法规定，该地交通管理部门调查交通事故时可以查阅、复制当事人通讯记
录。经全国人大审查认为，该规定违背了宪法的原则和精神，要求制定机关进行修改。
材料三 《中国共产党章程》规定，党必须在宪法和法律的范围内活动。
（1）请结合材料和所学知识，谈谈对宪法的认识。
为了让民法典走进我们生活，让法治走进我们心里，学校制作了法治宣传栏。
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（2）在方框中填写相关法律的名称。
（3）根据民法典、刑法和教育法的第一条规定，找出它们的共性，并说明具有这一·共性的理由。
【答案】（1）宪法是治国安邦的总章程，宪法是我国的根本法，宪法具有最高的法律地位、法律权威、
法律效力，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （2）宪法。
（3）共性：依据宪法、制定本法。
理由：宪法具有最高的法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据。
【解析】
【分析】考点考查：宪法是根本大法。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：法治观念。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法是根本大法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：第十三届全国人民代表大会第三次会议审议通过《中华人民共和国民法典→可链接宪法是治国
安邦的总章程；
关键词②：经全国人大审查认为，该规定违背了宪法的原则和精神，要求制定机关进行修改→可链接宪法
具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；
关键词③：党必须在宪法和法律的范围内活动→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：该法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等→可链接这是宪法。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类和原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：民法典、刑法和教育法的第一条规定的共性→可链接依据宪法、制定本法→理由：宪法具有最高
的法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据。
第三步：整合信息，组织答案。
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18. 违规电动三、四轮车暗藏安全隐患，普遍缺乏基本的安全配置，很多车内部连安全带都没有，车辆稳
定性差，性能不符合机动车安全技术标准，导致重大道路交通事故频发。数据显示，仅去年，北京市发生
违规电动三轮、四轮车交通事故131起，死亡138人。
交管部门提示：
2024年1月1日起，违规电动三、四轮车不得上路行驶，不得在道路、广场、停车场等公共场所停放。
违规上路行驶或停放的，执法部门将依法查处。请您告别违规电动三、四轮车，安全守法、文明出行。
“老头乐”违规行驶，与正常行驶的小轿车发生剐蹭，小轿车司机下车对“老头乐”的驾驶员破口大骂，
引来群众围观，造成交通拥堵。
（1）请你从依法维权的角度，评析小轿车司机的行为。
（2）阅读材料，结合所学，谈谈你如何看待“老头乐”的“美”。
【答案】（1）小轿车司机的行为是错误的。公民应①依法维护权利；②维护权利守程序；通过正确的途
径和方式维护自身权益；③正确的维权方式：和解、调解、诉讼。
（2）①公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②驾驶
违规三四轮车上路极易引发交通事故，甚至可能危及他人生命。③公民不能只享受权利而不履行义务，每
个人既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。④公民在享有财产使用权的同时，也应履行维护他
人安全、遵守社会公德的义务。公民要做到依法行使权利，依法自觉履行义务，坚持权利与义务相统一。
【解析】
【分析】考点考查：依法行使权利、依法维权。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：法治观念。
【小问1详解】
第一步：读题，提炼辩题。
观点：小轿车司机下车对“老头乐”的驾驶员破口大骂，引来群众围观，造成交通拥堵。
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第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。
论据：公民维护权利的途径和方式。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“老头乐”违规行驶，与正常行驶的小轿车发生剐蹭→依法行使权利。
第三步：整合信息，组织答案。
19. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。阅读材料回答问题。
的
（1）根据公民基本权利和义务 相关内容，完成如下表格。
事例 权利或义务
国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿
童、少年接受义务教育；国家制定资助政
策，不让一个学生因家庭经济困难而失 ①____既是公民的基本权利，又是公民的基
学，让每个孩子都能享有公平而有质量的 本义务
教育。作为初中生.小云学习态度端正，努
力学习，成绩优异。
个体工商户李某主动向税务机关申报纳
公民必须履行②____的义务
税。
③（列举一项事例） 公民有维护国家统一和各民族团结的义务
几位打篮球的年轻人和一群爱跳广场舞的大爷大妈，因为争夺场地，在一个公园的篮球场上发生了冲
突。双方先是言语攻击，继而推推搡搡，动起了手，演变成了一起不大不小的公共事件。冲突发生后，篮
球场被暂时关闭了，然而事件的双方当事人都有各自的委屈，旁观者也有自己的看法。
（2）结合材料，针对“篮球场的冲突”，写一则短评。
要求：能综合运用学科观点，论述合理，80字左右。
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（3）同学们以“崇尚法治精神树立法治信仰”为主题，撰写倡议书。请你参与完成。
亲爱的同学们：
“国无法不治，民无法不立。”青少年是祖国的未来、民族的希
望，作为新时代的主人，我们要积极行动起来，尊法学法守法用
法，争做文明法治好少年。为此，向同学们提出如下倡议：
尊法：尊重法律、敬畏法律，不做违反法律的事；
学法：自觉学习、掌握法律的基本要求，让法律内化于心；
守法:____ 。
用法:____。
【答案】（1） ①. 受教育； ②. 依法纳税。
（2）尊重规则。合法表达诉求，维护权益。强调自身权益的同时，不能损害其他人的合法权益。双方应
当换位思考，相互尊重和理解，友善包容；政府应提供更多的健身场所，维护和保障公民的权益等。
（3）守法：自觉履行法律规定的各项义务或依法行使自己的各项权利。
用法：当自己的合法权益受到侵害时，运用和解、诉讼等方式维护自己的合法权利。
【解析】
【分析】考点考查：受教育、依法纳税、法治观念、依法维权、遵守规则、换位思考。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：道德修养、法治观念 。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用受教育、依法纳税的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：不让一个学生因家庭经济困难而失学，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育→可联系受教
育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
关键词②：个体工商户李某主动向税务机关申报纳税→可联系公民必须履行依法纳税 的义务。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用依法维权、遵守规则、换位思考的有关知识，从分析类习题的角度进行
作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：双方先是言语攻击，继而推推搡搡，动起了手，演变成了一起不大不小的公共事件→可联系自觉
遵守规则、学会换位思考、公民维护权利的途径和方式。
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第三步：整合信息，组织答案。
【小问3详解】
本题考查公民守法、用法，为开放试题，言之有理即可。
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