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精品解析:北京市东城区北京二中教育集团2023-2024学年九年级上学期期末模拟考试物理试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京物理八九_物理_北京九上物理

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北京二中教育集团 2023-2024 学年度第一学期初三物理 期末模拟考试 考查目标 1、知识目标: (1)内能、比热容、电流和电路、电压电阻的概念和规律、欧姆定律的内容、电功率的概念 和规律、有关电和磁的概念和规律 (2)重点实验:有关内能的实验、探究串并联电流、电压规律实验、电阻的影响因素实验、 探究电流与电压、电阻关系的实验、伏安法测电阻、伏安法测功率、电热的影响因素实验、 电流磁效应实验、通电导体在磁场中受力实验、电磁感应实验 2、能力目标:基础知识及读数、画图、基本实验技能、计算能力、分析能力、实验探究能力 考生须知 1.本试卷分为第I卷、第II卷和答题卡,共14页;其中第I卷4页,第II卷6页,答题纸4 页。全卷共五大题,28道小题。 2.本试卷满分70分,考试时间70分钟。 3.在第I卷、第Ⅱ卷指定位置和答题卡的密封线内准确填写班级、姓名、考号、座位号。 4.考试结束,将答题卡交回, 第I卷(选择题共30分) 一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2 分) 1. 在电路中,绝缘体和导体一样重要。通常情况下,下列物体中属于绝缘体的是( ) A. 橡胶 B. 铜丝 C. 保险丝 D. 铁夹子 【答案】A 【解析】 【详解】A.橡胶不容易导电,是绝缘体,故A符合题意; BCD.铜丝、保险丝和铁夹子容易导电,是导体,故BCD不符合题意。 故选A。 2. 下列家用电器中,将电流热效应作为工作原理的是( ) A. 电视机 B. 微波炉 C. 抽油烟机 D. 电热水器 【答案】D【解析】 【详解】A.电视机是主要将电能转化为光能和声能,故A不符合题意; B.微波炉是将电能转化为电磁波,是电流的磁效应,故B不符合题意; C.抽油烟机主要将电能转化为机械能,利用了电流的磁效应,故C不符合题意; D.电热水器是将电能转化为内能,是利用电流的热效应工作的,故D符合题意。 故选D。 3. 在下列实例中,用做功的方式改变物体内能的是( ) A. 用热水袋暖手,手的温度升高 B. 用手反复弯折铁丝,铁丝的弯折处温度升高 C. 将热鸡蛋放入冷水中,鸡蛋的温度降低 D. 在煤气灶上烧水,水的温度升高 【答案】B 【解析】 【详解】A.用热水袋暖手,水的温度降低,内能减少,手的温度升高,内能增加,是通过热传递改变内 能,故A不符合题意; B.用手反复弯折铁丝,铁丝的弯折处温度升高,机械能转化为内能,是通过做功改变物体的内能,故B 符合题意; C.将热鸡蛋放入冷水中,鸡蛋的温度降低,内能减少,水的温度升高,内能增加,是通过热传递改变内 能,故C不符合题意; D.在煤气灶上烧水,水的温度升高,内能增加,是通过热传递改变物体的内能,故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示电路中,当开关闭合后,灯泡L 与L 并联的是( ) 1 2 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【详解】A.当闭合开关S时,电流从电源正极出发后,依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起的,故 A不符合题意; B.当闭合开关S时,两盏灯泡的两端分别连在一起,电流分别经过两盏灯泡后,回到电源的负极,则它 们的连接方式是并联,故B符合题意; C.当闭合开关S时,灯泡L 被短路,电路中只有L,故C不符合题意; 1 2 D.当闭合开关S时,灯泡L 和L 都被短路,故D不符合题意。 1 2 故选B。 5. 关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( ) A. 在触电事故现场,要立即切断电源 B. 导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路 C. 电能表是测量家庭电路中用电器消耗电功率的仪表 D. 电视机、电冰箱接入家庭电路中正常工作时,它们之间是串联关系 【答案】A 【解析】 【详解】A.为了防止触电,在触电事故现场,要立即切断电源,再施救,故A正确; B.家庭电路中电流过大的原因可能是用电器总功率过大,也可能是电路中发生短路,故B错误; C.电能表是测量电路中消耗电能多少的仪表,不是测量电功率的仪表,故C错误; D.家庭电路中,电视机、电冰箱能独立工作,互不影响,所以它们之间是并联关系,故D错误。 故选A。 6. 下列有关能量转化的说法中正确的是( ) A. 柴油机的做功冲程,将内能转化为机械能 B. 家庭中使用的电风扇工作中,主要将电能转化为内能 C. 干电池对外供电时,主要将电能转化为化学能 D. 太阳能电池板工作时,将化学能转化为光能 【答案】A 【解析】 【详解】A.柴油机工作时,压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能,故A正确; B.电风扇工作时,大部分电能转化为机械能,部分电能转化为内能,故B错误; C.干电池对外供电时,消耗电池内的化学能,获得电能供用电器使用,所以干电池供电时是将化学能转 化为电能,故C错误; D.太阳能电池板正常工作时,将光能转化为电能,为用电器提供电能,故D错误。 故选A。 7. 小华家里新买了两盏LED灯甲和乙,甲的额定功率为30W,乙的额定功率为10W。两盏LED灯接入家庭电路都正常工作时,下列说法中正确的是( ) A. 甲灯两端的电压较高 B. 甲灯的电流小于乙灯中的电流 C. 电流通过甲灯做功较快 D. 甲灯消耗的电能比乙灯消耗的电能多 【答案】C 【解析】 【详解】A.家庭电路中的用电器都是并联的,两个灯都正常工作,则两个电灯的电压相同,故A错误; B.都正常工作时,甲的额定功率比较大,故甲灯的电流大于乙灯中的电流,故B错误; C.都正常工作,甲的额定功率比较大,所以电流通过甲灯做功较快,故C正确; D.都正常工作,根据W=Pt可知,相同时间内,甲灯消耗的电能多,由于没有时间限制,故无法比较消耗 的电能多少,故D错误。 故选C。 8. 如图所示的电路中,将开关S闭合,规格不同的灯L 和灯L 均发光,且灯L 比灯L 亮。下列说法正确 1 2 1 2 的是( ) A. 通过A点的电流大于通过B点的电流 B. 电路中AB两点间的电压小于BC两点间的电压 C. 灯L 的电阻比灯L 的电阻小 1 2 D. 灯L 的实际电功率比灯L 的实际电功率大 1 2 【答案】D 【解析】 【详解】A.图中两灯泡串联,根据串联电路电流特点可知,通过A点的电流等于通过B点的电流,故A 错误; CD.灯泡的亮度由实际功率决定,灯L 比灯L 亮,说明灯L 的实际功率比灯L 大;根据P=I2R可知,灯 1 2 1 2 L 比灯L 的电阻大,故C错误,D正确; 1 2 B.因灯L 的电阻比灯L 大,而通过的电流相等,根据U=IR可知,灯L 两端电压比灯L 两端电压大,即 1 2 1 2 电路中AB两点间的电压大于BC两点间的电压,故B错误。 故选D。 9. 细心的小明在使用家中的电吹风时发现:同时闭合开关S 和S 时吹热风,仅闭合开关S 时吹冷风,仅 1 2 1闭合开关S 时电吹风不工作。则图中电吹风内部电路可能是( ) 2 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意知,仅闭合开关S 吹冷风,同时闭合开关S 和S 吹热风,说明电动机和电热丝可以单独 1 1 2 工作,为并联,仅闭合开关S 时电吹风不工作,说明S 在电阻支路,S 控制整个电路,故C符合题意, 2 2 1 ABD不符合题意。 故选C。 10. 如图甲所示是我国自主研发的电磁发射器,它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去,图乙中的设 备与电磁发射器的工作原理相同的是( ) A. 电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关 B. 通电后导体在磁场中由静止开始运动C. 闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流 D. 通电导线下方的小磁针发生偏转 【答案】B 【解析】 【详解】电磁发射器,它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去,故应用的是通电导体在磁场中受力运 动(电动机)的原理; A.电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关,是研究影响电磁铁磁性强弱的因素,故A不符合题意; B.通电后导体在磁场中由静止开始运动,因为在磁场中受到了力的作用,与电磁发射器的原理相同,故 B符合题意; C.闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流是电磁感应现象,即磁能够生电,故C不符合题意; D.通电导线下方的小磁针发生偏转,是因为电流周围存在磁场,故D不符合题意。 故选B。 11. 小虹发现家里的液体加热器底部贴有一铭牌,如表所示。下列说法中正确的是( ) 产品 液体加热器 额定电压 220V 频率 50Hz 额定功率 800W 容量 1.7L A. 它正常工作时,通过的电流大于5A B. 1度电可供它正常工作0.8h C. 它接在110V的电源上工作时,功率为400W D. 它正常工作0.2h,消耗电能0.16kW·h 【答案】D 【解析】 【详解】A.加热器的功率P =800W,根据P=UI可得,正常工作时,通过的电流为 额故A错误; B.1度=3.6×106J,1度电可供加热器正常工作的时间为 C.加热器工作时电阻不变,所以有 解得P =200W,故C错误; 实 D.加热器的额定功率为 P =800W=0.8kW 额 正常工作0.2h,消耗电能为 W′=P t′=0.8kW×0.2h=0.16kW·h 额 故D正确。 故选D。 12. 小明设计了一个可以调节灯泡亮度的电路,如图甲所示的电路中电源电压U=24V不变,滑动变阻器的 最大阻值为140Ω。通过灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示。图甲中当把滑片P滑到最左端时,小 灯泡恰好正常发光,调节滑片的位置,可以改变灯泡的亮度。下列说法正确的是( ) A. 小灯泡的电阻为60Ω B. 当滑片向右移动时,灯泡变亮 C. 当小灯泡的实际功率为1.2W时,滑动变阻器R接入电路的阻值是90Ω D. 在调节的过程中,电路中的最小功率为2.88W 【答案】C 【解析】【详解】A.由于灯丝的电阻与温度有关,所以通过灯泡的电流与其两端电压不成正比,由乙图可知,灯 丝的电阻不固定,故A错误; B.当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电路中电流减小,通过灯泡的电流减小,所以 灯泡变暗,故B错误; C.由图乙可知,当灯泡L两端的电压为6V时,通过灯泡的电流为0.2A,此时灯泡的实际功率为1.2W时, 则滑动变阻器R接入电路的阻值 故C正确; D.在调节的过程中,当滑动变阻器的滑片P在右端时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,电路中的电流 最小,则电路中的功率最小;由乙图可知,灯泡两端电压为0~6V时,灯泡的电阻不变,当灯泡两端电压 为6V时,灯泡的电阻 则电路中的最小电流 则电路中的最小功率 P=UI =24V×0.14A=3.36W 小 故D错误。 故选C。 二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2 分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 13. 关于内能、温度和热量,下列说法中正确的是( ) A. 晶体吸收热量时,温度升高 B. 水和沙子吸收相同的热量,沙子温度升高较多 C. 物体内能增加,可能是从外界吸收了热量 D. 将-15℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,冰块的内能一定增加 【答案】CD 【解析】 【详解】A.晶体吸收热量时,温度可能不变,如晶体熔化时吸收了热量,但温度不变,故A错误; B.水和沙子吸收相同的热量,但没有控制沙子和水的质量相同,故无法确定是沙子还是水升高的温度高,故B错误; C.物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是对物体做了功,故C正确; D.将-15℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,温度低的冰块从温度高的环境吸收热量,冰 块的内能一定增加,故D正确。 故选CD。 14. 勤思考、爱交流的小琴对电磁的知识进行了总结,并与小文进行交流,小文认为小琴总结的结论有的 正确,有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是( ) A. 司南能指示南北,利用了地磁场对磁体的作用 B. 通电导体的周围存在磁场 C. 改变磁场的方向,通电导线在磁场中的受力方向就发生改变 D. 发电机的工作原理是电磁感应现象,将电能转化为机械能 【答案】ABC 【解析】 【详解】A.地球周围存在地磁场。司南能指示南北,利用了地磁场对磁体的作用,故A正确; B.通电导体周围存在磁场的现象叫电流的磁效应,故B正确; C.通电导体在磁场中受到力的方向与电流方向和磁场方向有关。改变磁场的方向,通电导线在磁场中的 受力方向就发生改变, 故C正确; D.发电机的工作原理:电磁感应现象,工作时将机械能转化为电能,故D错误。 故选ABC。 15. 某物理实践小组设计了一种工程上的压力测量装置,其原理如图甲所示,电路中电源电压恒为6V,定 值电阻R 的阻值为20Ω,电压表的量程为0~3V,轻质绝缘的压力检测板M与可变电阻R相连。R的阻值 0 与压力F的关系如图乙所示。闭合开关S后,下列说法正确的是( ) A. 当检测板所受压力增大时,电压表的示数减小 B. 检测板不受压力时,电路消耗的总功率为0.36WC. 该装置所能测量的最大压力6000N 的 D. 在不改变电源电压和电压表量程 情况下,减小R 可以提高该装置所能测量的最大压力值 0 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.由图像可知,当检测板所受压力增大时,可变电阻R的阻值变小,则电路的总电阻减小,电 路的电流增大,电压表的测定值电阻R 两端的电压,可知电压表的示数增大,故A错误; 0 B.由图像可知,检测板不受压力时,力敏电阻的阻值为80Ω,此时电路中的电流 电路消耗的总功率 故B正确; C.当电压表示数达到3V时,该装置测量的压力达到最大值,此时电路中的电流 R两端的电压 R的阻值 由图像可知,该装置所能测量的最大压力为6000N,故C正确; D.因电压表量程固定,要想提高最大压力值,即电路中可变电阻的阻值更小,且定值电阻两端的电压不 超过3V,故可将定值电阻R 减小,故D正确。 0 故选BCD。 第Ⅱ卷(主观题共40分) 三、实验探究题(共28分,16、23题各2分,17题1分,18、19、20、21、25题各3分, 22题、24题各4分) 16. 成下列各题; 的 (1)如图所示电能表 示数为______kW·h;(2)在使用试电笔时,当笔尖插入如图所示的插孔中时,氖管发光,说明此插孔中连接的是______(选 填“火线”、“零线”或“地线”)。 【答案】 ①. 2539.8 ②. 火线 【解析】 【详解】(1)[1]由电能表表盘可知,电能表示数的最后一位为小数,单位为kW·h,所以电能表示数为 2539.8kW·h。 (2)[2]使用试电笔时,手接触笔尾金属体,笔尖接触火线或零线时,氖管发光的是火线,氖管不发光的 是零线,当测电笔的笔尖插入插孔中时,氖管发光,则说明此插孔接的是火线。 17. 小京用图甲所示的装置进行实验,其中灵敏电流计指针偏转的方向可以反映电路中的电流方向。使金 属棒ab向左做切割磁感线运动,灵敏电流计指针向右偏转,如图甲所示;保持磁场方向不变,使金属棒 ab向右做切割磁感线运动,灵敏电流计指针向左偏转,如图乙所示。小京探究的问题是:______。 【答案】感应电流的方向与金属棒切割磁感线运动的方向是否有关 【解析】【详解】保持磁场方向不变,改变导体切割磁感线的方向,灵敏电流计指针偏转方向也发生改变,说明感 应电流方向发生改变,所以小京探究的问题是感应电流的方向与金属棒切割磁感线运动的方向是否有关。 18. 同学们在进行探究通电螺线管外部磁场方向的实验。 (1)小利将可自由转动的小磁针放在了螺线管的附近,小磁针静止时如图甲所示。现在闭合开关S,小磁 针______(选填“会”或“不会”)发生偏转; (2)小伟和小军也用相同的器材分别进行实验,只是将可自由转动的小磁针放在了螺线管的一端附近。 闭合开关后,发现两人实验中小磁针N极静止时的指向情况不同,分别如图乙、丙两图所示。通过分析这 两个实验现象可知:通电螺线管的磁极极性与螺线管中______有关; (3)小磁针在此实验中的作用是______。 【答案】 ①. 不会 ②. 电流方向 ③. 显示磁场方向 【解析】 【详解】(1)[1]由甲图可知,闭合开关,根据安培定则可知,螺线管的左端为N极,右端为S极,根据 同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知,小磁针不会发生偏转。 (2)[2]乙和丙中,螺线管中电流的方向不同,根据安培定则可知,螺线管的极性不同,小磁针N极的指 向不同。根据两个实验现象可知,通电螺线管的磁极极性与螺线管中电流的方向有关。 (3)[3]磁场是看不见的,磁场有方向,小磁针在此实验中的作用是显示磁场方向。 的 19. 在探究“比较不同物质吸热 情况”的实验中,实验装置如图所示。 加热时 0 1 2 3 4 间/min 甲的温 3 3 3 4 4 度/℃ 0 4 8 2 6乙的温 2 2 3 4 5 度/℃ 0 8 6 4 2 (1)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,当它 们吸收相同热量时,通过比较______来判断吸热能力的强弱; (2)分析实验数据可知______物质的吸热能力强(选填“甲”或“乙”); (3)本实验还可以通过另一种方法:______来判断吸热能力的强弱。 【答案】 ①. 升高的温度 ②. 甲 ③. 加热时间 【解析】 【详解】(1)[1]探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧 杯中,用相同的电加热器在相同的时间内放出相同的热量;当它们吸收相同热量时,通过比较升高的温度 来判断吸热能力的强弱。 (2)[2]由表中实验数据可知,从开始加热4min,甲变化的温度为 46℃-30℃=16℃ 乙变化的温度为 52℃-20℃=32℃ 甲变化的温度小,甲的吸热能力强。 (3)[3]由表中实验数据可知,质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度,甲需要的加热时间长,乙需 要的加热时间短,甲吸收的热量大于与乙吸收的热量。所以甲物质的吸热能力强。所以另一种方法为:比 较加热时间来判断吸热能力的强弱。 20. 在探究“导体的电阻大小与哪些因素有关”时,某同学进行了如下实验如图所示,实验板上固定了四 根金属丝;a、b、c长度相同,a、b、d横截面积相同,b、c、d材料相同;他分别将四根金属丝接入电路, 记录的实验数据如下表所示,请回答下列问题; 金属丝 电流表示数I/Aa 0.7 b 0.3 c 0.6 d 0.6 (1)该实验中,导体的电阻大小用电流表的示数来反映,这是采用了转换测量物理量的研究方法,以下 选项中,同样采用了此种方法的是______;(正确答案只有一个) A.借助水压学习电压 B.借助磁感线来描述磁体周围的磁场 C.借助电磁铁吸引大头针的个数反映电磁铁磁性强弱 D.研究电流与电压的关系时,保持导体电阻一定 (2)根据金属丝a、b接入电路的实验数据,可得出的结论是:导体的电阻大小与______有关; (3)根据金属丝c、d接入电路的实验数据,该同学认为导体的电阻大小与长度无关。他的观点是错误的, 原因是______。 【答案】 ①. C ②. 材料 ③. 没有控制横截面积相同 【解析】 【详解】(1)[1] A.借助水压学习电压,产生了类比的方法,将电流类比水流,电压类比水压,故A不 符合题意; B.借助磁感线来描述磁体周围的磁场,是借助物体模型来学习,将像光线一样,故B不符合题意; C.由于电磁铁磁性强弱无法过程,所以借助电磁铁吸引大头针的个数反映电磁铁磁性强弱,运用了转换 法,故C符合题意; D.研究电流与电压的关系时,保持导体电阻一定,采取了控制变量法,故D不符合题意。 故选C。 (2)[2] a、b长度相同、横截面积相同,a、b材料不同,由表中数据可知,电流表的示数不同,故探究 的是电阻的大小与材料有关。 (3)[3]c、d两根电阻丝,仅仅是材料相同,长度不同,横截面积也不同,实验中有多个变量,由控制变 量法可知,无法得出结论,故结论是错误的。 21. 小红在探究“并联电路干路电流与各支路电流的关系”时,找来两盏小灯泡和相关实验器材,并连接 好如图所示的电路,请完成下列问题:(1)连接电路时,开关应该______; (2)图中电流表测量的是灯泡______的电流(选填“L”或“L”); 1 2 (3)用电流表分别测量通过灯泡L、L 和干路的电流大小,并将数据记入表中。小红仅根据下表的数据 1 2 得出了“并联电路干路电流等于各支路电流之和”的结论。此实验在设计上存在不足,请写出改进方法: ______。 I/A I/A I/A 1 2 0.2 0.3 0.5 【答案】 ①. 断开 ②. L ③. 见解析 2 【解析】 【详解】(1)[1]为了保护电路,在连接电路时开关应断开。 (2)[2]由实物图可知,两灯泡并联,电流表串联在L 支路中,测通过L 的电流。 2 2 (3)[3]该实验只测量了一组数据就得出结论,具有偶然性,应更换不同规格的小灯泡进行多次实验,以 便得出普遍规律。 22. 晓琳利用图甲所示的电路,进行“用电压表和电流表测电阻”的实验,其中电源电压恒为3V,滑动变 阻器上标有“20Ω; 2A”字样。 (1)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,结果发现电流表指针不动,但电压表有明显的示数。则电路 故障可能是______; (2)排除故障后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,电流表和电压表的示数如图乙、丙 所示,待测电阻R 的阻值为______Ω; X(3)晓琳想利用此电路继续研究导体中电流跟电阻的关系。实验室有阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω、 30Ω、60Ω的定值电阻各一个。实验过程如下:①晓琳将5Ω定值电阻R 替换R 、接入电路后,闭合开关, 1 X 调节滑动变阻器的滑片P,读出电压表示数为1.8V,读出此时的电流表的示数I,记录对应数据。 1 ②______,记录对应数据。 ③仿照步骤②多次实验,记录对应数据。 (4)当晓琳用最后一个60Ω的定值电阻做此实验时,发现无论如何调节滑片P,都不能达到实验要求,无 法进行实验。晓琳认为滑动变阻器的最大阻值太小,请你帮助晓琳挑选一个最大阻值至少为______Ω的滑 动变阻器。 【答案】 ①. R 断路 ②. 5 ③. 将10Ω定值电阻R 替换R 、接入电路后,闭合开关,调节滑动 x 1 X 变阻器的滑片P,直至电压表示数为1.8V ④. 40 【解析】 【详解】(1)[1]闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,结果发现电流表指针不动,说明电路可能断路; 电压表有明显的示数,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,则与电压表 并联的电路断路了,即电路故障可能是R 断路。 x (2)[2]由图乙知道 ,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2V;由图丙知道,电流表的量程 为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.4A,由 知道,待测电阻R 的阻值为 X (3)②[3]探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变, 根据串联电路电压 的规律知道,应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑 片应向右端移动,使电压表的示数为1.8V;即电阻两端的电压始终保持U =1.8V。 所以,接下来应是 V “将10Ω定值电阻R 替换R 、接入电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,直至电压表示数为 1 X 1.8V,读出此时的电流表的示数I”。 (4)[4]根据题意知道,电阻两端的电压始终保持1.8V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压 U =3V-1.8V=1.2V 滑 变阻器分得的电压为电压表示数的 ,根据分压原理,当接入60Ω电阻时,变阻器连入电路中的电 阻为所以,为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少40Ω的滑动变阻器。 23. 小刚想利用一块电压表和阻值已知的电阻R 测量未知电阻R 的阻值。他选择了满足实验要求的器材, 0 X 并连接了如图的实验电路,电源两端电压不变且未知; (1)实验步骤如下: ①当开关S、S 闭合、S 断开时,电压表的示数为U; 2 1 1 ②______,电压表的示数为U; 2 (2)则R 的表达式是______。 X 【答案】 ①. 闭合开关S、S,断开S ②. 1 2 【解析】 【详解】(1)②[1]当开关S、S 闭合、S 断开时,电阻R 和电阻R 串联,电压表测量电阻R 和电阻R 两 2 1 0 x 0 x 端的电压,此时电压表的示数为U,即电源电压也为U;为了测量未知电阻阻值,需要测量未知电阻两端 1 1 等于,所以需要闭合开关S、S,断开S,电阻R 和电阻R 串联,电压表测量电阻R 两端的电压,电压表 1 2 0 x 0 的示数为U,由串联电路的总电压等于各电阻两端电压之和,故电阻R 两端的电压 2 x U=U-U x 1 2 (2)[2]由于串联电路电流处处相等,此时通过R 的电流 x 则未知电阻故R 的表达式 x 24. 为了验证“电热丝产生的热量与电热丝电阻有关”的猜想,小炜选用了如图所示的两个完全相同的保 温烧瓶,烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油,以及完全相同的温度计和阻值不同的电热丝,其中两个电 热丝的电阻值大小关系为R (5)当开关S、S、S 都闭合时,R 和R 需要构成并联电路,单独R 的功率是 1 2 1 2 2电炖锅的总功率 答:(1)电阻R 的阻值 ; 1 (2)电炖锅消耗的电能W 是 ; 2 (3)根据 可知,当电压相同时,两电阻串联,总电阻最大,此时电炖锅的总功率最小; (4)见解析; (5)电炖锅的总功率P是 。