文档内容
大兴区 2023~2024 学年度第二学期期中检测
初二数学
考生须知
1.本试卷共4页,共三道大题,28道小题.满分100分.考试时间120分钟.
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号.
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.
一、选择题(每小题2分,共16分)
第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.
1. 下列各式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了最简二次根式的定义,掌握最简二次根式需同时满足两个条件“一是被开方数中
不含能开的尽方的因数或因式,二是被开方数中不含分母成为解题的关键.
根据最简二次根式的条件逐项判断即得可解答.
【详解】解:A、 ,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B、 是最简二次根式,故本选项符合题意;
C、 不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D、 不是最简二次根式,故本选项不符合题意.
故选:B.
2. 等于( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
第1页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【分析】本题主要考查了二次根式的性质,掌握 是解题的关键.
根据二次根式的性质可得 ,再化简绝对值即可解答.
【详解】解:∵ , ,
∴ ,即 .
故选:D.
3. 下列各式中,从左向右变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的性质、二次根式的加减法、算术平方根的性质.
根据二次根式的性质、二次根式的加减法逐项判断即可解答.
【详解】解:A、 变形正确,故A选项符合题意;
B、 ,故B说法错误,不符合题意;
C、 ,故C说法错误,不符合题意;
D、 ,故D说法错误,不符合题意.
故选A.
4. 下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 1,3,3 B. 1, , C. 4,5,7 D. 2, ,5
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股逆定理的应用,最大边的平方等于两个较小的边的平方之和,即为直角三角形,
据此进行作答即可.
【详解】解:A、 ,不能作为直角三角形的三边长,故该选项是错误的;
第2页/共22页
学科网(北京)股份有限公司B、 ,能作为直角三角形的三边长,故该选项是正确的;
C、 ,不能作为直角三角形的三边长,故该选项是错误的;
D、2, ,5,不能作为三角形的三边长,故该选项是错误的;
故选:B.
5. 如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD,交CD边于E,AD=3,EC=2,则AB的长为( )
A. 5 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】首先证明 ,再根据平行四边形的性质即可解决问题.
【详解】解: 四边形 是平行四边形,
, ,
,
平分 ,
,
,
,
,
.
故选:A.
【点睛】本题考查平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活应用这些知识
解决问题.
6. 为迎接2024年5月28日北京大兴西瓜节,某西瓜交易市场准备在空地处建造一个菱形花坛,若菱形花
坛的两条对角线的长分别为6米和10米,则菱形花坛的面积(单位:平方米)为( )
A. 15 B. 24 C. 30 D. 60
【答案】C
【解析】
第3页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【分析】本题主要考查了菱形 的性质,掌握菱形的面积等于对角线积的一半是解题的关键.
由菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可.
【详解】解:菱形的面积 ,
故选:C.
7. 如图,矩形纸片 中, , ,折叠纸片使 边落在对角线 上,点 落在点
处,折痕为 ,则 的长为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】利用勾股定理求出 ,由翻折得 ,设 ,则 ,在
中,利用勾股定理得出方程.本题主要考查了翻折的性质,矩形的性质,以及勾股定理等知识,
运用方程思想是解题的关键.
【详解】解: 四边形 是矩形,
,
在 中,由勾股定理得:
,
折叠纸片使边 落在对角线 上,
, ,
,
设 ,则 ,
第4页/共22页
学科网(北京)股份有限公司在 中,由勾股定理得:
,
解得 ,
,
故选:A.
8. 如图,在平面直角坐标系 中,矩形 的顶点 , 的坐标分别是 , ,点 在 轴
上,则点 的横坐标是( )
A. 4 B. C. 5 D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别过点A、C作AE⊥x轴,CD⊥x轴于点E,D,证明 得BE=OD,从而可得
OB,即可解答此题.
【详解】解:分别过点A、C作AE⊥x轴,CD⊥x轴于点E,D,如图,
第5页/共22页
学科网(北京)股份有限公司∴
∵点A的坐标是(4,-2),点C的坐标是(1,2)
∴OD=1,OE=4
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CO,AB//CO
∴
在 和 中
∴ ≌
∴
∴
∴点 的横坐标是5
故选:C.
【点睛】此题主要考查了坐标与图形,全等三角形的判定与性质,矩形的性质等知识,正确作出辅助线构
造全等三角形是解答此题的关键.
二、填空题(每小题2分,共16分)
9. 式子 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_______ .
【答案】x≥3
【解析】
【分析】直接利用二次根式有意义的条件得到关于x的不等式,解不等式即可得答案.
【详解】由题意可得:x—3≥0,
解得:x≥3,
故答案为:x≥3
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.
10. 计算: =_______.
第6页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【答案】3
【解析】
【详解】分析: .
11. 化简: =___.
【答案】
【解析】
【分析】利用二次根式的性质,进行分母有理化即可.
【详解】解: ,
故答案为: .
【点睛】本题考查二次根式化简,熟练掌握二次根式的性质,确定分母的有理化因式是解题的关键.
12. 已知 是正整数,且 也是正整数,写出一个满足条件的 的值,这个 的值为______.
【答案】3(答案不唯一)
【解析】
【分析】先根据被开方数不小于零的条件求出n的取值范围,再根据题意求取n的值即可.本题考查二次
根式有意义的条件,掌握被开方数不小于零的条件是解题的关键.
【详解】解:由题可知,
,
则 .
要使 也是一个正整数,
则n可取3.
为
故答案 :3(答案不唯一).
13. 如图,A, 两点被池塘隔开,在 外选一点 ,连接 和 ,分别取 , 的中点 ,
第7页/共22页
学科网(北京)股份有限公司,测得 , 两点间的距离为 ,则A, 两点间的距离为______m.
【答案】40
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形中位线的判定与性质,掌握三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边
的一半是解题的关键.
先判断出 是 的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得
即可解答.
【详解】解:∵点D,E分别是 和 的中点,
∴ 是 的中位线,
∴ .
故答案为:40.
14. 如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC,BD相交于点O,点E在AB上,且
BE=BO,则∠EOA=___________°.
【答案】25
【解析】
【分析】根据∠BAD和菱形邻角和为180°的性质可以求∠ABC的值,根据菱形对角线即角平分线的性质
可以求得∠ABO的值,又由BE=BO可得∠BEO=∠BOE,根据∠BOE和菱形对角线互相垂直的性质可以
求得∠EOA的大小.
【详解】解:∵∠BAD=80°,菱形邻角和为180°
第8页/共22页
学科网(北京)股份有限公司∴∠ABC=100°,
∵菱形对角线即角平分线
∴∠ABO=50°,
∵BE=BO
∴∠BEO=∠BOE= =65°,
∵菱形对角线互相垂直
∴∠AOB=90°,
∴∠AOE=90°-65°=25°,
故答案为 25.
【点睛】本题考查了菱形对角线互相垂直平分且平分一组对角的性质,考查了等腰三角形底角相等的性质,
本题中正确的计算∠BEO=∠BOE=65°是解题的关键.
15. 在平面直角坐标系 中,已知点 , ,请确定点C的坐标,使得以A,B,C,O为顶
点的四边形是平行四边形,则满足条件的所有点C的坐标是______.
【答案】 或 或
【解析】
【分析】分两种情况:①当 为平行四边形的边时,②当 为平行四边形的对角线时,讨论可得点C
的坐标.
【详解】解:①当 为平行四边形的边时, ,
∵ , , ,
∴点C坐标为 或 ;
②当 为平行四边形的对角线时, ,
故答案为: 或 或 .
第9页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【点睛】此题考查了平行四边形 的性质和坐标与图形性质,解答本题的关键是要注意分两种情况进行
求解.
16. “赵爽弦图”通过对图形的切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,它表现了我国古人对
数学的钻研精神和聪明才智.如图所示的“赵爽弦图”是由4个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的
一个大正方形.若大正方形的面积是29,小正方形的面积是9;设直角三角形较长直角边的长为 ,较短
直角边的长为 ,则 的值是______.
【答案】7
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理、完全平方公式等知识点,熟练运用勾股定理以及完全平方公式是解题的
关键.
由题意可知,中间小正方形的边长为 ,根据勾股定理以及题目给出的已知数据可知大正方形的面积
为 ,然后求得 ,最后求其算术平方根即可.
【详解】解:由题意可知,中间小正方形的边长为 ,
∴ ,即 ①,
根据勾股定理可知:大正方形的面积为 ②,
由①②可得 ,
第10页/共22页
学科网(北京)股份有限公司∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ .
故答案为:7.
三、解答题(本题共68分,第17-23题,每小题5分,第24-25题,每小题6分,第26-28题,
每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17. 计算: .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次根式的加减运算,零指数幂和负整数指数幂,根据 , ,二
次根式的加减运算求解即可.
【详解】
.
18. 计算: .
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,掌握相关运算法则成为解题的关键.
先运用二次根式除法法则计算,然后运用二次根式的性质化简,最后合并同类二次根式即可解答.
【详解】解:
第11页/共22页
学科网(北京)股份有限公司.
19. 计算: .
【答案】
【解析】
【分析】先利用二次根式乘法法则运算,再进行二次根式的化简最后合并即可得解.
【详解】解:原式= ,
= ,
=
【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,在二次根式的混合运算中,如能够结合题目的特征,灵活
运用二次根式性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
20. 已知直角三角形的一条直角边的长是 ,斜边的长是 ,求另一条直角边的长.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理,直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,据此求解即可.
【详解】解:∵直角三角形的一条直角边的长是 ,斜边的长是 ,
∴另一条直角边的长为 .
21. 已知: , .
求作:矩形 .作法:如图,
①作线段 的中点 ;
②连接 并延长,在延长线上截取 ;
第12页/共22页
学科网(北京)股份有限公司③连接 , .
四边形 即为所求作的矩形.
完成下面的证明.
证明: , ,
四边形 是平行四边形( )(填推理的依据).
,
四边形 是矩形( )(填推理的依据).
【答案】 ;对角线互相平分的四边形是平行四边形;有一个角是直角的平行四边形是矩形.
【解析】
【分析】根据平行四边形的判定、矩形的判定填空即可.本题考查平行四边形的判定、矩形的判定,熟练
掌握平行四边形的判定、矩形的判定是解答本题的关键.
【详解】证明: , ,
四边形 是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).
,
四边形 是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).
故答案为: ;对角线互相平分的四边形是平行四边形;有一个角是直角的平行四边形是矩形.
22. 在 ABCD中,DE ⊥AB,BF ⊥CD,垂足分别是E、F.求证:AE=CF.
第13页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【答案】详见解析.
【解析】
【分析】由DE与AB垂直,BF与CD垂直,得到一对直角相等,再由ABCD为平行四边形得到AD=BC,
对角相等,利用AAS即可得到全等三角形,再得出结论;
【详解】证明:∵DE⊥AB,BF⊥CD,
∴∠AED=∠CFB=90°,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD=BC,∠A=∠C,
在△ADE和△CBF中,
,
∴△ADE≌△CBF(AAS);
∴AE=CF
【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,以及平行四边形的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法
是解本题的关键.
23. 如图,在 中, ,点 为 边中点, ,求 的长度.
【答案】4
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质、直角三角形的性质等知识点,掌握直角三角形斜边上的中线
等于斜边的一半成为解题的关键.
由平行四边形的性质可得 ,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可解答.
【详解】解:∵在 中, ,
∴ ,
∵ ,点 为 边中点,
第14页/共22页
学科网(北京)股份有限公司∴ .
24. 如图,在 中, ,延长 到点 ,使 ,连接 .求证:四边形
是菱形.
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的判定,平行四边形的性质与判定,先由平行四边形的性质得到 ,
再证明 结合 即可证明四边形 是菱形.
【详解】证明:∵四边形 是平行四边形,
∴ ,即 ,
∵ , ,
∴ ,
∴四边形 是平行四边形,
又∵ ,
∴四边形 是菱形.
25. 已知:如图,在 中, , 的角平分线交 边于点 ,且 , .
求证: 是等腰三角形.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理逆定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识点,证得
第15页/共22页
学科网(北京)股份有限公司成为解题的关键.
根据勾股定理逆定理可得 ,再根据角平分线的定义可得 ,然后结
合公共边可证 ,进而得到 即可证明结论.
【详解】证明:∵ , , ,
∴ ,
∴ ,
∵ 的角平分线交 边于点 ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,即 是等腰三角形.
26. 阅读材料,解答下列问题:
材料:已知 ,求 的值.
小云同学是这样解答的:
, .
问题:已知 .
(1)求 的值;
(2)求 的值.
第16页/共22页
学科网(北京)股份有限公司【答案】(1)1 (2)2
【解析】
【分析】(1)利用例题的解题思路进行计算,即可解答;
(2)设 , ,然后利用(1)的结论可得: ,从而进行计算即可解答.
本题考查了二次根式的化简求值,加减消元法,平方差公式,准确熟练地进行计算是解题的关键.
【小问1详解】
解:
,
,
;
【小问2详解】
解:设 , ,
由(1)得: ,
解得: ,
.
27. 已知:如图,正方形 的边 上有一动点 (与点 , 不重合),连接 ,延长 至点
,使得 ,过点 作 于点 ,交正方形的对角线 于点 .若 .
第17页/共22页
学科网(北京)股份有限公司(1)求 的大小(用含 的式子表示);
(2)用等式表示线段 与 之间的数量关系,并证明.
【答案】(1)
(2) ,证明见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质
等知识点,灵活运用相关判定和性质定理成为解题的关键.
(1)由直角三角形性质两锐角互余可得 ,根据正方形的性质可得 ,
则 ,然后代入 即可解答;
(2)先说明 ,再证 ,再根据全等三角形对应边相等得出
,由题意可得 为等腰直角三角形,然后用 表示出 与 ,然后化简即可解答.
【小问1详解】
解: .理由如下:
∵ ,
∴ ,
∵正方形 的对角线 ,
∴ ,即: ,
第18页/共22页
学科网(北京)股份有限公司∴ .
【小问2详解】
解:线段 与 之间的数量关系: ,证明如下:
如图:连接 ,过点M作 ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∵ , ,
∴
∴ ,
在 和 中, ,
∴ ,
∴ ,
∵ , ,
∴ 是等腰直角三角形,
∴
第19页/共22页
学科网(北京)股份有限公司∴ ,即 ,
∵ ,
∴ ,即 ,
∴ ,即 .
28. 我们知道:有一个角是直角的三角形叫做直角三角形.类似地,我们定义:至少有一组对角是直角的
四边形叫做对角直角四边形.
(1)下列图形:①有一个内角为 的平行四边形;②矩形;③菱形;
④直角梯形,其中对角直角四边形是 (只填序号);
(2)如图,菱形 的对角线 , 相交于点 ,在菱形 的外部以 为斜边作等腰直
角 ,连接 .
①求证:四边形 是对角直角四边形;
②若点 到 的距离是2,求四边形 的面积.
【答案】(1)② (2)①见解析;②4.
【解析】
【分析】(1)根据对角直角四边形的定义逐个判断即可;
(2)①根据菱形的性质得到 ,即 ,根据等腰直角三角形的性质可得
,进而得到 ,然后根据对角直角四边形的定义即可证明结论;②如
图:过N作 于H, 于G,证明四边形 是矩形可得 ,进而证明
第20页/共22页
学科网(北京)股份有限公司,根据全等三角形的性质得到 ,根据正方形的判定定理得到四边
形 是正方形,最后四边形 的面积=正方形 的面积.
【小问1详解】
解:①有一个内角为45°的平行四边形,没有 的内角,不是对角直角四边形;②矩形的对角为 ,
是对角直角四边形;③菱形的对角不一定为 ,不是对角直角四边形;④直角梯形,的邻角为 ,但
对角不一定为 ,不是对角直角四边形.
为
故答案 :②.
【小问2详解】
①证明:∵.四边形 是菱形,
∴ ,即 ,
∵ 是等腰直角三角形,
∴ ,
∴ ,
∴四边形 是对角直角四边形;
②如图:过N作 于H, 于G,
∴ ,
∴四边形 是矩形,
∴ ,
∵ ,
第21页/共22页
学科网(北京)股份有限公司∴ ,
∵ , ,
∴ ,
∴ ,
∴四边形 是正方形,
∴四边形 的面积=正方形 的面积 .
【点睛】本题主要考查了菱形的性质、矩形的判定和性质、正方形的判定和性质、全等三角形的判定和性
质、等腰直角三角形的性质等知识点,正确地找出辅助线是解题的关键.
第22页/共22页
学科网(北京)股份有限公司