当前位置:首页>文档>精品解析:北京市昌平区2022-2023学年七年级上学期期末数学试卷(原卷版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京7上数学_2022-2023_北京7上数学期中

精品解析:北京市昌平区2022-2023学年七年级上学期期末数学试卷(原卷版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京7上数学_2022-2023_北京7上数学期中

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昌平区 2022—2023 学年第一学期初一年级期末质量抽测 数学试卷 一、选择题(共16分,每题2分) 1. 3的相反数为( ) A. ﹣3 B. ﹣ C. D. 3 2. -2的绝对值是( ) A. 2 B. C. D. 3. 中国共产党第二十次全国代表大会,于2022年10月22日上午胜利闭幕.国际社会对中国共产党领导 人民取得的伟大成就给予高度评价,称赞这个党员人数超过9600万人的马克思主义政党为维护世界局势的 稳定发挥了重要作用.将9600用科学记数法表示应为( ) A. B. C. D. 4. 下列四个数中,是负分数的为( ) A. B. C. D. 5. 下列四个图中,能用 , , 三种方法表示同一个角的图形是( ) A. B. C. D. 6. 绍兴市1月份某天最高气温是5℃,最低气温是-3℃,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是( ) A. 2 ℃ B. 8℃ C. 8℃ D. 2℃7. 如图为一个立体图形的平面展开图,则这个立体图形是( ) A. B. C. D. 8. 如图,数轴上A,B,C三个点所对应的数分别是a,b,c,点O为原点,且有 ,下列说法正 确的是( ) ①c为整数;② ;③ 为非负数;④ 为负数;⑤ 为整数. . A ①② B. ②③ C. ②③⑤ D. ③④⑤ 二、填空题(共16分,每题2分) 9. 移动支付已经融入到了很多人的生活之中.某支付APP中是这样显示的:收入50元记录为“ ”元, 则支出16元应记录为________元. 10. 如果单项式 与 是同类项,那么 ________. 11. 已知 是关于x的一元一次方程 的解,则m的值为________. 12. 比较大小: ________ (填“>”或“<”). 13. 计算: ________. 14. 已知: , ,且 ,则 ________. 15. 3月12日是植树节,七年级学生去参加义务植树活动.现已有铲土组人数 31人,浇水组人数20人, 现又来18人支援,此时要使铲土组的人数是浇水组人数的2倍,则应往两组各分配多少人?设应往浇水组分配x人,则可列方程为________. 16. 古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,…这样的数称为“三角数”;把1,4,9,16,…这样 的数称为“正方形数”.观察下图可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以写成两个相邻的“三 角形数”之和. (1)“正方形数” 可以写成两个相邻的“三角形数”________与________之和; (2)“正方形数” (n为大于1的整数)可以写成两个相邻的“三角形数”________与________之和. 三、解答题(共68分,第17-22题,每题5分,第23-26题,每题6分,第27-28题,每题7 分) 17. 23−17−(−7)+(−16) 18. 计算: . 19. 计算: . 20. 解方程: . 21. 解方程: . . 22 先化简,再求值: ,其中 , . 23. 完成下面的解答. 如图,OE是直角 的角平分线,OD是 的角平分线,若 ,求 的度数.解:∵ 是直角, ∴ . 的 ∵OE是直角 角平分线, ∴ ________ (________)(填推理的依据). ∵ , ∴ ________ ________ . ∵OD是 的角平分线, ∴ ________ ________ . 24. 如图,C,D,E是线段 上的点, , ,点C,E分别是线段 , 的中点,求 的长. 的 25. 体育课上进行追逐跑训练.李宏 速度为每秒钟4米,张明的速度为每秒钟5米.李宏先从点A出 发5秒到点B后,张明再从点A出发追逐李宏.求张明出发几秒后追上李宏? (1)陈佩同学在解题时进行画图分析如下:其中线段AB表示的路程为________米; (2)列出相应方程,并求解此问题. 26. 如图,在正方形网格中画有一段笔直的铁路及道口A,B和村庄M,N.完成以下作图. (1)若在村庄N与道口A之间修一条最短的公路,在图中画出此公路,并说明这样画的理由; (2)若在公路 上选择一个地点P安装实时监控系统,要求点P到村庄N与道口B的距离相等,在图 中标出点P的位置; (3)当一节火车头行驶至铁路 上的点Q时,距离村庄N最近.在图中确定点Q的位置(保留作图痕 迹); (4)若在道口A或B处修建一座火车站,使得到两村的距离和较短,应该修在________处. 27. 在学习数轴时发现:若点A,B表示的数分别为3, ,则线段AB的长度可以通过计算 得 到. 【初步探究】 如果设数轴上两点A,B表示的数分别为x, ,当x取如下的一些值时,那么线段AB的对应长度如 下表: x … 0 1 2 2.5 4 … … 4 2.5 2 1 0 … AB 的 长 … 6 3 2 0 2 3 6 … 度 观察上表,结合数轴,回答下列问题: (1)若点A,B重合,则 ________;若 ,则线段AB的长度为________;(2)若点A向右运动,则 的值会变_______(填“大”或“小”); (3)若 ,求x的值; 【深入思考】 如果设数轴上两点A,B表示的数分别为 , ,用含x的式子表示线段AB的长度为________. 28. 给出如下定义:如果 ,且 (k为正整数),那么称 是 的“倍锐角”. 的 (1)下列三个条件中,能判断 是 “倍锐角”的是________(填写序号); ① ;② ;③ 是 的角平分线; (2)如图,当 时,在图中画出 的一个“倍锐角” ; (3)如图,当 时,射线 绕点O旋转,每次旋转10°,可得它的“倍锐角” _____°; (4)当 且存在它的“倍锐角” 时,则 ________°.