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考点10 修辞（1）
1.下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的是（ ）
A. 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
B. 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
C. 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
D. 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
2.下列语句中，没有使用借代手法的一项是( )
A.每天他们至少有一次机会与庄严、纯洁的瓦尔登湖相遇，就算只有一瞥，也已经可以洗
净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻了。
B.我在这里能干什么？守仓库或做家具？当文化盲流变着法子讨饭？即使能活得好，我就
那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车？
C.读点鲁迅，我们可以少些肤浅和小家子气，少些庸俗和丑陋；读点鲁迅，我们才能逐步
正视人生，直面社会，热爱自己的国家和人民。
D.两个失去亲人的人，两颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子……什么东西在前面等
着他们呢？
3.下列句子所使用的修辞手法，与其他三句不同的一项是( )
A.赶走那妒忌的月亮，她因为她的女弟子比她美得多，已经气得面色惨白了。
B.暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。
C.从此，这终日与尘土为伍、因残疾而匍匐的先知——蛇，累积了对天堂的仇恨。
D.昆虫把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来，伪装成枯叶、竹节或花朵，甚至伪造
上面的破损和虫斑。
4.阅读下面的文字，回答问题。
江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会
下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过
后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是
树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上
一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌
篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上
一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句吧？诗人到
此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？
一提到雨，也就必然地要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的
雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘
了。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜更深人静后的景况。“前村深雪里，昨夜
一枝开”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也
许不尽是在江南所写，而作这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写
江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
文中使用了哪些修辞手法( )
A.比拟、比喻、夸张 B.比拟、比喻、引用
C.比喻、借代、排比 D.比喻、比拟、借代
5.下列各句与例句修辞不同的一项是（ ）
例句：但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
A．一阵自行车的铃声，由远而近，洒在溪边的小路上。
B．山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到嫩脂似的感觉。
C．长江两岸绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
D．像多数的江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。
6.下列各项所用的修辞手法，与例句不相同的一项是（ ）
例句：西洋诗的音调像乐队合奏，而中国诗的音调比较单薄，只像吹着芦管。
A.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出
话。
B.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的
曲子。
C.中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷的
聪明。
D.北京城就像一块大豆腐，四方四正。城里有大街，有胡同。大街、胡同都是正南正北，
正东正西。
7.下列各项中，和画线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）
开窗，就可望见林肯中心露天剧场之一的贝壳形演奏台。那里每天下午，晚上，各有
一场演出。废了室内的自备音响，乐得享受窗外传来的精神海鲜。
A.吴楚东南坼、乾坤日夜浮。B.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
C.鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。
D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
8.对下列句子中使用的修辞手法判断不准确的一项是( )
A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感)
B.“月明星稀，乌鹊南飞”，此非曹孟德之诗乎?(反问)
C.当代最伟大的思想家停止思想了。(讳饰)
D.哀吾生之须臾，羡长江之无穷。(反衬)
9.下列各句，没有使用修辞方法的一项是( )
A.利用一切媒体技术，将西藏的魅力展现出来，这不是在宣传藏族文化吗？
B. 各种各样的困难，让中国人方向更明确，脚步更坚定，意志更坚强。
C.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿。
D.月亮是一副冷漠的面孔，可是许许多多星星的心肠是火热的。
10.下列各项中，和例句中画框的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）
例句：雨后的苏堤，柳条吐芽，点点鹅黄；海棠浴露，颗颗红玉；桃花满树，
朵朵云霞。
A. 烟尘犯雪岭，鼓角动江城。
B. 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
C. 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
D. 久在樊笼里，复得返自然。
11.下列各句，没有使用修辞方法的一项是( )
A.月亮是一副冷漠的面孔，可是许许多多星星的心肠是火热的。
B.贺龙将军像许多青年群众领袖一样，是农民出身的。
C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
D.杏花村的酒醇美甘甜，十里地外就能闻到酒香了。
12.下列诗句中修辞手法判断有误的一项( )
A.何以解优，唯有杜康(借代) B.开荒南野际，守拙归园田(对偶)
C.久在樊笼里，复得返自然(比喻) D.笠是兜鏊蓑是甲，雨从头上湿到胛(比喻)
13.所用的修辞方法不相同的一句是（ ）
A．主人下马客在船
B．终岁不闻丝竹声C．秦时明月汉时关
D．谈笑有鸿儒，往来无白丁
14.对下列句子运用的修辞手法的说明错误的一项是( )
A.久在樊笼里，复得返自然。(借代)
B.何以解忧？唯有杜康。(借代)
C.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。(夸张)
D.廉颇老矣，尚能饭否？(用典)
15.在庆祝建党百年的历史时刻，反映中国共产党创建历程的电视剧《觉醒年代》
一经播出，即引发广大观众的热烈关注。该剧讲述了1915年到1921年中国共产党成立
之前的这段历史，这是一个国运飘摇、民不聊生的艰难时世。
《觉醒年代》以独特的艺术审美，让革命历史题材的影视作品具有了更加感人的艺
术魅力。一是该剧所采取的叙事手法和史诗风格，与所讲述的历史内容浑然一体，形质
交融。让观众内心既感受到强烈的思想震撼，也获得了雄浑悲壮的审美体验。二是在历
史的宏大叙事中，更加注重细腻、委婉、深情、动人的情感渲染、人性剖析和对人物独
特性格的揭示。《觉醒年代》塑造的人物有血有肉，伟人的形象不再是高高在上，而是
可敬可爱。“情与爱”的注入，让伟人们不再是百年间千里独行的“苦行僧”，而是真
的在中国的土壤里落了地，生了根，开出了感人肺腑、明艳活泼的花朵。 三是剧组坚持
“以史为据、以人为本”“大事不虚、小事不拘”的创作原则，尽可能呈现历史真实、
传递爱国情怀，无论剧本、表演，还是服装、化妆、道具，各环节都力求. 精益求精。
文中画横线的句子使用了什么修辞手法？请分析其表达效果。答案以及解析
1.答案：B
解析：B夸张，其余都是比喻
2.答案：D
解析：A.借代，“现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻了”代指繁华世界的污染。B.借
代，“法国的面包和雷诺牌汽车”代指富裕的物质生活。C.借代，“鲁迅”代指鲁迅的作
品。D.比喻，本体，失去亲人的人；喻体，被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子。
3.答案：B
解析：B项是比喻。其余选项的修辞手法都是拟人。
4.答案：B
解析：比拟，“则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了”一句中，“会合”
“调戏”拟人的动作情态。比喻，“再洒上一层细得同粉也似的白雨”一句中，把“白
雨”比作“粉”。引用，“暮雨潇潇江上村”“寒沙梅影路，微雪酒香村”“晚来天欲雪
能饮一杯无？”“柴门闻犬吠，风雪夜归人”“前村深雪里，昨夜一枝开”都是引用的诗
句。故选B。
5.答案：D
解析：D不是通感，其余三项都是通感
6.答案：B
解析：例句：比喻，把“西洋诗的音调”比作“乐队合奏”，把“中国诗的音调”比作
“芦管声”；A.比喻，把“我们之间的距离”比作“厚障壁”；B.拟人，“高兴起来了”
“呼朋引伴地卖弄”拟人的情态；C.比喻，把“中国的艺术和思想体构”比作“飘飘凌云
的空中楼阁”；D.比喻，把“北京城”比作“大豆腐”。故选：B。
7.答案：B
解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。画框线的句子运用了比喻的修辞手
法，用“精神海鲜”比喻音乐。A.为夸张的修辞手法，以割裂吴楚大地和浮起天地来突出
洞庭湖的浩瀚气势；B.为比喻的修辞手法，用“霰”喻“花林”；C.为拟人的修辞手法，
以“呼”“窥”“语”赋予鸟雀人的特点；D.为借代的修辞手法，以“帆”代“船”。故
选B。
8.答案：D
解析：A.通感，把嗅觉形象“清香”化为听觉形象“远处高楼上渺茫的歌声”；B.反问，答案在问句中，答案是“此曹孟德之诗”。C.讳饰，“停止思想了”是含蓄地说马克思去
世了；D.对比，诗人以自己生命之短暂和长江之无穷无尽，时间之长久形成对比。
9.答案：C
解析：A.反问，答案在问句中，答案是“这是在宣传藏族文化”；B.排比，连用三个
“……更……”的句式；C.没有修辞；D.拟人，“一副冷漠的面孔”“心肠是火热的”拟
人的心态。故选：C。
10.答案：D
解析：画框线和D项运用的是借喻； A.运用接待，用“烟尘”“鼓角”代指战
争。B.运用的是比拟，将“霜禽”“粉蝶”赋予人的动作； C.运用的是借代，
用“樊笼”代指官场。
11.答案：B
解析：B项，“贺龙将军像许多青年群众领袖一样，是农民出身的”，意思是贺龙将军也
是农民出身的，和许多青年群众领袖一样，并不是将“贺龙将军”比作“青年群众领袖”
选项没有使用修辞方法。A、C、D项使用了修辞方法本题要求选择没有使用修辞方法的一
项。综上，本题答案为B项。
12.答案：B
解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A.“何以解优，唯有杜康”运用设
问和借代手法，“杜康”是指相传发明酿酒的人，这里指代酒。B.“开荒南野际，守拙归
园田”中没有运用对偶手法，“南野际”是名词性短语，偏正结构，“归园田”是动词性
短语，动宾结构，词性结构均不相同，故该句手法不是对偶。C.“久在樊笼里，复得返自
然”运用比喻手法，“樊笼”指蓄鸟工具，这里比喻官场生活。D.“笠是兜鏊蓑是甲，雨
从头上湿到胛”运用比喻手法，以“兜鍪”和“甲”分别比喻“笠”和“蓑”。故选B。
13.答案：B
解析：A项，“主人”“客”分析，互文。
B项，“丝竹”，借指音乐，是借代。
C项，即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。意思是说，在漫长的边防线上，一直
没有停止过战争。是互文。
D项，到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有目不识丁、知识浅薄的人。
形容陋室不陋，来访者高风亮节。是互文。 故选B。
14.答案：A
解析：“久在樊笼里，复得返自然”运用的修辞手法是比喻。故选A。15.答案：运用了比拟的修辞手法。①构成:把注入“情与爱”的“伟人”比拟成“落地、
生根、开花”的植物。②效果:表现了作者对《觉醒年代》人物形象塑造的肯定。表达活泼，
生动形象。
解析： 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。“而是真的在中国的土壤里落了地
生了根，开出了感人肺脑、明艳活泼的花朵”，描述的对象是“伟人们”，“落了地， 生
了根，开出了感人肺腑、明艳活泼的花朵”将“伟人们”当做植物来写，是使用比拟的修
辞方法，生动形象地表达了作者对《觉醒年代》人物形象塑造的肯定。这样的表达比直接
赞扬更生动活泼，富有感染力。
