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哈师大青冈实验中学 2024—2025 学年度高三期中考试
历史试题
一、选择题：（每小题3分，共48分）
1. 考古学家在长江中游的屈家岭一石家河文化分布区已发现大小10余座城址，表明这里早于中原地区出
现了“城邦林立”的局面。其中规模最大的石家河古城占地达180万平方米，外围还有密集分布的聚落群。
这反映出当时（ ）
A. 阶层间存在严重贫富分化 B. 具备较强的社会组织能力
C. 南方具备更大的发展优势 D. 已经出现明显的城乡差别
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：新石器时期（中国）。根据材料“其中规模最大的石家河古城占地达180万平方米，外围还有密
集分布的聚落群。”结合所学知识可知，随着生产力的发展，长江下游的部分早期文明较早地建造了城市，
并且在外围还有密集分布的聚落群，这说明这些文明具备较强的社会组织能力，B项正确；“阶层间存在
严重贫富分化”在材料中没有体现，排除A项；中华文明具有“多元一体”的特点，南方地区的早期文明
与黄河流域的早期文明差距不大，“南方具备更大的发展优势”不符合史实，排除C项；本题主旨是“早
期的文明发展”，而“已经出现明显的城乡差别”不符合材料主旨，排除D项。故选B项。
2. 两汉时期经常进行两种户口调查，一种是在每年三月或八月进行一次，另一种是四时都进行。户口调查
的主要内容是人口（包括姓名、年龄、性别等）土地、各种财产等，调查结果要呈报中央。两汉户口调查
（ ）
的
A. 有利于均田制 推行 B. 意在考核官员教化的成效
C. 为赋役征收提供资料 D. 为实行赋役合并奠定基础
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是：两汉时期（中国）。据本题材料“户口调查的主要内容是人口（包括姓名、年龄、性别
等）土地、各种财产等，调查结果要呈报中央。”并结合所学知识可知，汉代进行户口调查，可以较清晰
地掌握户籍状况，这为当时的赋役征收提供了资料，C项正确；北魏时期才推行均田制，排除A项；户籍
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学科网（北京）股份有限公司调查的目的并不是为了考核官员，排除B项；汉代并没有实行赋役合并，排除D项。故选C项。
3. “地区菜系是地方菜肴的升华，它需要该地区具有较发达的商业、交通与文化。”唐宋时期，以淮安和
扬州为中心的地域性菜系——淮扬饮食文化迎来了第一波发展高潮。淮扬饮食文化发展高潮出现的直接原
因是（ ）
A. 大运河的开凿和贯通 B. 人们生活水平提高
C. 各民族交流交往加强 D. 高产农作物的传入
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时
空是唐宋时期中国。根据材料“唐宋时期，以淮安和扬州为中心的地域性菜系——淮扬饮食文化迎来了第
一波发展高潮”并结合所学知识可知，大运河的开通和发展使淮安和扬州成为交通要道，推动各地饮食风
格在此交流碰撞，促进了淮扬饮食文化的发展，A项正确；人们生活水平的提高与淮扬饮食文化的变化并
无直接关系，排除B项；C项错在各民族说法绝对化，应该讲淮扬饮食文化发展高潮出现与民族交流有关，
排除C项；唐宋时期高产作物还未传入中国，高产作物传入中国是在明清时期，排除D项。故选A项。
4. 明朝票拟制度推行以来，有时内阁首辅把握票拟权，有时太监控制票拟权，而且太监经常借助票拟权参
政。这主要是因为
A. 商品经济发展 B. 理学成为官学
C. 君主专制强化 D. 中央集权渐弱
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学可知，明朝内阁制、票拟制度以及宦官干政现象的出现，主要源于君主专制的强
化，明初废除了对皇权构成威胁的丞相制度，设立内阁，作为侍从顾问，内阁无实权，皇帝还命司礼监的
太监牵制内阁，所以说内阁与宦官的权力都来源于皇权，故C项正确；商品经济发展并非君主专制强化的
原因，故A项错误；理学成为官学在南宋朱熹以后，故 B项错误；中央集权主要是加强对地方的控制，材
料未涉及，故D项错误。
5. 魏源的《海国图志》说：“机房织造不用手足，其机动以火烟，可代人力。以羊毛与棉花纺成洋布、大
呢、羽毛皆自然敏速。……其广推贸易之法，有火轮船航河驶海，不待风水。用火车往来，一时可行百有
八十里。”这表明《海国图志》（ ）。
A. 提出中国要学习西方代议制度 B. 促进了中国近代民族工业的诞生
C. 改变了中国闭关锁国的社会现状 D. 有利于打破闭塞自大的思想藩篱
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学科网（北京）股份有限公司【答案】D
【解析】
【详解】鸦片战争时期，以林则徐、魏源等为首的一批进步士大夫主张通过学习西方来抵抗外国侵略，使
中国富强。《海国图志》是当时记载欧美历史、地理最详实的著作，材料中魏源认为西方的机器生产比中
国的手工劳动效率提高，轮船和火车等新式交通工具有利于“广推贸易”。这有利于打破中国人对外国的
传统偏见和自视为天朝上国、世界中心的陈腐观念，对当时的思想界起了启迪作用，D正确；魏源倡导学
习西方技术，排除A‘民族资本主义产生时间是在19世纪六七十年代，排除B；C夸大了《海国图志》的作
用，排除。’
6. 1916年，陈独秀在《吾人最后之觉悟》一文中说：“三年以来，吾人于共和政体之下，备受专制政治
之痛苦。……以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”这反映出陈独秀（ ）
A. 倡导人的思想解放 B. 大力宣传马克思主义
C. 主张建立无产阶级政党 D. 积极推动国共合作实现
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题吗，时空是1916年的中国。根
据材料“此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟”及所学可知，陈独秀认为中华民国成立后依然饱
受专制的毒害，要想从根本上解决这一问题，必须让人们觉悟。鉴于此，陈独秀等人发起了新文化运动，
追求民主与科学，解放人们的思想，A项正确；新文化运动时期，李大钊大力宣传马克思主义，排除B项；
“主张建立无产阶级政党”与题干时间及史实不符，排除C项；1924年国民党一大的召开，标志着第一次
国共合作的实现，与题干信息不符，排除D项。故选A项。
7. 李大钊指出：马克思的社会主义，“因各地、各时之情形不同，务求其适合者行之，遂发生共性与特性
结合的一种新制度．故中国将来发生之时．必与英、德、俄……有异”。这一认识
A. 完全把握了马克思主义科学精神 B. 改变了新文化运动的发展方向
C. 影响着后来中国革命道路的探索 D. 继续高举民主与科学两面大旗
【答案】C
【解析】
【详解】根据李大钊的观点，马克思主义“因各地、各时之情形不同，务求其适合者行之”，结合所学知
识可知，这一认识影响着后来中国革命道路探索时从中国实际出发，实事求是，C项正确；只有一个从国
情出发使用马克思主义的观点，不能说明其“完全”把握了马克思主义科学精神，A项错误；实事求是地
运用马克思主义与改变了新文化运动的内容和方向不符，B项错误；强调实事求是地运用马克思主义，不
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学科网（北京）股份有限公司能说明李大钊仍坚持着资产阶级的民主与科学主张，D项错误。
8. 某历史学习小组在研究性学习中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”、“星星之火，可以燎原”、
“停止内战，一致抗日”、“将革命进行到底”。它们所反映的历史发展主题是
A. 工农武装割据 B. 新民主主义革命 C. 抗击外来侵略 D. 推翻国民党政权
【答案】B
【解析】
【详解】题目中的口号分别提出于国民大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期和解放战争时期，均发
生于新民主主义革命时期。故B项正确；A项的表述无法体现第一、三、四口号；C项的表述无法体现第
一、二、四口号；D项的表述无法体现第一、三口号。故排除。
9. 下图为1950年创作的宣传画《保卫和平》。该作品（ ）
邓澍《保卫和平》
A. 说明国民经济得到了全面恢复 B. 表明人民公社深受劳动者喜爱
C. 为抗美援朝做了思想舆论准备 D. 反映出中国传统文人画的特点
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知，20世纪50年代初，朝鲜半岛局势紧张，战争一触即发。因此这一时期宣传
画《保卫和平》主要是为抗美援朝做了思想舆论准备，C项正确；国民经济恢复工作完成是在1952年底，
排除A项；人民公社化运动开始于1958年，排除B项；文人画强调写意，诗书画印于一体，材料显然不
符，排除D项。故选C项。
的
10. 下表是1952—2008年我国工业制成品出口额占全国出口总额 比重变化。这一变化说明改革开放
以来（ ）
1952 1978 1985 1990 2008
时间
年 年 年 年 年
工业制成品出口额占出口总额比重 16.6% 46.5% 49.4% 74.4% 94.6%
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学科网（北京）股份有限公司A. 经济结构发生深刻变化 B. “一带一路”为出口贸易增添了活力
C. 市场经济体制日趋成熟 D. 中国成为全球经济增长的重要引擎
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：1952—2008年（中国）。根据材料数据可以看出，1978年后我国工业制成品出口额占全国出口总
额的比重迅速增长，在21世纪初比重达到最大，这意味着这一时期我国的工业化水平在提升，反映出市场
经济体制日趋成熟，推动了我国工业化的进程，C项正确；材料只体现了1952—2008年我国工业制成品出
口额占全国出口总额的比重变化，未涉及其他产业发展状况，不能说明改革开放以来经济结构发生深刻变
化，排除A项；“一带一路”于2013年提出，与材料无关，排除B项；材料未体现中国经济发展对世界
的影响，不能得出“中国成为全球经济增长的重要引擎”的结论，排除D项。故选C项。
11. 如下是对古代某一帝国特征的描述。该帝国是（ ）
①地跨欧亚非三大洲
②奴隶制社会空前繁荣
③法律建设成就斐然
④与中国有直接商贸联系
A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 阿拉伯帝国
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：古代（世界）。据材料可知，该帝国具有“地跨欧亚非三大洲”“奴隶制社会空前繁荣”“法律
建设成就斐然”“与中国有直接商贸联系”等特点，结合所学知识，罗马帝国地跨欧亚非三大洲，奴隶制
社会空前繁荣，形成了罗马法体系，与东汉时期的中国实现了直接联系，C项正确；波斯帝国符合“地跨
欧亚非三大洲”这一特点，不符合“法律建设成就斐然”，排除A项；亚历山大帝国并没有杰出的法律成
就，排除B项；阿拉伯帝国不符合“法律建设成就斐然”这一特征，排除D项。故选C项。
12. 中世纪，欧洲普遍有这样一种认识“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。
下列各项与此相一致的是
A. 财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责，这样做就是亵渎神明
B. 永恒的上帝啊！我为什么不能再变得年轻呢？
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学科网（北京）股份有限公司C. 人人均为上帝的造物，人只受上帝的奴役
D. 人人生而平等，他们都从造物主那里被赋予了某些不可转让的权利
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”可知，当时人们认为自
己的一切都来源于上帝；选项“人人均为上帝的造物，人只受上帝的奴役”也同样认为人类的一切都是上
帝的赐予，二者主旨相一致，C项正确；“财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责，这样做就是亵渎神
明”阐述的是追求金钱物质的合理性，排除A项；“永恒的上帝啊！我为什么不能再变得年轻呢？”表达
的是对年轻的渴求，排除B项；“人人生而平等，他们都从造物主那里被赋予了某些不可转让的权利”阐
述的是天赋人权的思想，排除D项。故选C项。
13. 新航路开辟前，中西方之间的航路只有传统的连接华南—南海—东南亚—印度洋的海上丝绸之路。麦
哲伦环球航行之后，西班牙开辟了西班牙—南美洲—马尼拉—西班牙的环球航线；葡萄牙窃据澳门后，开
辟了澳门—满刺加—果阿—里斯本航线。这反映了（ ）
A. 欧洲文明的优越性 B. 世界多元格局形成
C. 洲际之间联系加强 D. 殖民扩张充满暴力
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是近
代（世界）。根据材料可知，相比于传统的东西方航路，新航路连接范围广，路线更丰富，说明洲际联系
加强，C项正确；材料不能体现欧洲文明的优越性以及世界多元格局，排除A、B两项；材料主旨并非殖民
扩张，排除D项。故选C项。
14. 构建历史知识结构图是历史学习的重要方法。如图为某高一学生整理的关于新航路开辟影响的相关知
识。这可以用来解
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学科网（北京）股份有限公司A. 贸易中心的转移 B. 欧洲的“价格革命”
C. 世界市场的形成 D. 欧洲的“商业革命
【答案】B
【解析】
【详解】通过题干中“金银大量流入欧洲”产生的影响“金银价格下降，货币贬值，物价上升”“封建制
度衰落，资本主义发展，推动欧洲社会转型”可知，其描述的内容是价格革命，B正确；贸易中心转移是
商业革命的表现，排除A；世界市场形成是在第二次工业革命完成之后，排除C；题干描述的是价格革命而
非商业革命，排除D。
15. 下列对图1、图2所反映历史信息之间关系的描述正确的是（ ）
图1《15世纪的佛罗伦萨》 图2《彼特拉克（1304—1374）雕像》
A. 新航路开辟后意大利成为世界商贸中心
B. 摆脱宗教束缚，体现了以“人”为中心
C. 城市工商业的发展推动了人的思想解放
D. 文艺复兴时期的作品以尊重科学为指导
【答案】C
【解析】
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学科网（北京）股份有限公司【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：近代西欧。根据材料和所学知识可知，图一描述的是佛罗伦萨城市经济的发展，图二描述的是文
艺复兴时期彼特拉克的作品，体现的是人文主义，结合所学可得出，西欧城市工商业的发展推动了文艺复
兴的兴起，促进了人的思想解放，C项正确；新航路开辟后意大利已经走向衰落，大西洋沿岸成为世界商
贸中心，排除A项；文艺复兴时期并没有摆脱宗教束缚，排除B项；文艺复兴时期的作品以人文主义为指
导，D项说法不符合史实，排除D项。故选C项。
16. 下表是19世纪末20世纪初英国商品输出和资本输出情况统计表。（注：当时资本输出的利润率是商
品输出的5倍左右）表中数据的变化说明英国
A. 经济指导思想的转变
B. 殖民霸主地位的确立
C. 经济扩张方式的调整
的
D. 世界工厂地位 动摇
【答案】C
【解析】
【详解】“当时资本输出的利润率是商品输出的5倍左右”表明英国由商品输出转为资本输出，调整了经
济扩张方式，故C正确。18世纪末英国就确立了殖民霸主的地位，故B错误；AD材料未体现，排除。
二、非选择题：共52分
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 汉代实行以察举、征辟为主体的人才选拔制度。东汉中后期强调文治，高级官员往往是儒学
名家，拥有成百上千的门生。某人一旦成为某位官员的下属，则终生为其“故吏”。一些家族有人长期担
任朝廷重要官职，如弘农杨氏、汝南袁氏“门生故吏”遍布天下，成为影响人才选拔的重要因素。官员们
互相嘱托，推荐亲属故旧，所推荐的人才“不复依其质干，准其才行，但虚造声誉”。外戚、宦官轮流把
持朝政，任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治，世家大族干预人才选拔，一些地方的人才选拔甚至是被数
个家族长期把持。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料二 隋朝建立后，废除了九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时，始建进士
科，科举制度形成。唐朝继承和完善科举制度。任用中央高官主持考试。两宋科举制度进一步发展完善，
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学科网（北京）股份有限公司“取士不问家世”，科举成为选拔官员的主要途径。
——摘编自《中外历史纲要（上）》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括东汉中后期人才选拔的弊端。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明从东汉中后期到隋唐选官方式与标准的变化，简析科举制的意义。
【答案】（1）选拔门生故吏为官；官员相互嘱托关照，腐败盛行；外戚宦官任人唯亲；地方世家大族垄
断选官特权。
（2）方式变化：从推举到考试。标准变化：从门第高低到才学。
意义：扩大统治基础；加强中央集权；提高官员文化素质、提高行政办事效率；有利于社会形成尚学风气，
提升社会知识文化水平；选官相对公平公正；用考试方式选官为后世西方所借鉴，为人类政治文明作出贡
献。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是东汉中后期（中国）。根据材料“东汉中后期强调文治，高级官员往往
是儒学名家，拥有成百上千的门生。某人一旦成为某位官员的下属，则终生为其‘故吏’。一些家族有人
长期担任朝廷重要官职，如弘农杨氏、汝南袁氏‘门生故吏’遍布天下，成为影响人才选拔的重要因素”
可知，选拔门生故吏为官；根据材料“官员们互相嘱托，推荐亲属故旧，所推荐的人才‘不复依其质干，
准其才行，但虚造声誉’”可知，官员相互嘱托关照，腐败盛行；根据材料“外戚、宦官轮流把持朝政，
任人唯亲，以便控制朝廷与地方政治”可知，外戚宦官任人唯亲；根据材料“世家大族干预人才选拔，一
些地方的人才选拔甚至是被数个家族长期把持”可知，地方世家大族垄断选官特权。
【小问2详解】
方式变化：本题是特点类材料分析题。时空是东汉中后期到隋唐（中国）。根据材料“汉代实行以察举、
征辟为主体的人才选拔制度”“隋朝建立后，废除了九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员”可
知，从推举到考试。标准变化：本题是特点类材料分析题。时空是东汉中后期到隋唐（中国）。根据材料
“隋朝建立后，废除了九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员。隋炀帝时，始建进士科，科举制
度形成。唐朝继承和完善科举制度”可知，从门第高低到才学。意义：本题是影响类材料分析题。时空是
东汉中后期到隋唐（中国）。根据材料“任用中央高官主持考试”可知，加强中央集权；根据材料“开始
采用分科考试的方式选拔官员”“取士不问家世”可知，选官相对公平公正；根据所学知识，还可从扩大
统治基础；提高官员文化素质、提高行政办事效率；有利于社会形成尚学风气，提升社会知识文化水平；
用考试方式选官为后世西方所借鉴，为人类政治文明作出贡献等方面分析。
18. 阅读材料，回答问题。
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学科网（北京）股份有限公司材料一 1565年，西班牙在菲律宾建立殖民统治后，很快在马尼拉建立了亚洲贸易总部，并积极招揽
中国商人。隆庆元年（1567年），明政府虽不允许中国人从事涉外贸易，但“臣服于天朝上国德行的”西方
国家逐渐排除在禁止之列。期间，满载白银的帆船会从阿卡普尔科出发，历时3个月横渡太平洋，抵达马
尼拉，用白银交易丝绸、瓷器后再花费六个月时间的返回阿卡普尔科，最后将商品销往拉美各地。西属美
洲的贵族以穿中国丝绸的衣服为荣耀，瓷器甚至成为观赏的艺术珍品。据统计，自隆庆五年（1571）至明
末，经由菲律宾流入中国的美洲白银总计约为4000万两。马尼拉大帆船贸易持续了两个半世纪，1815年，
“麦哲伦”号离开阿卡普尔科返回马尼拉，大帆船贸易最终落下帷幕。
——摘编自廖大珂《漳州月港与大帆船贸易》
材料二 跨越太平洋的马尼拉大帆船航路，沟通了中国与美洲、欧洲的贸易圈，打通了“新海上丝绸
之路”环球化的最后一里路，成为近500年来古老中国联系欧美经济文化体系的重要通道，沿着这一通道舶
来的美欧物产，如：番薯、马铃薯、玉米、西红柿、烟草等，经过商人被带入中国并广泛传播，深刻改变
了近古中国的社会景观与生活内涵。
——摘编自吴春明《月港—马尼拉航路对中华文化史的贡献》
（1）根据材料并结合所学知识，简述马尼拉大帆船贸易兴起的有利条件及其特点。
（2）综合上述材料并结合所学知识，分析马尼拉大帆船贸易对中国的影响。
【答案】（1）条件：新航路的开辟；西班牙的殖民扩张；明朝“海禁”政策松动；中国商人积极参与；
中国市场与美洲市场互补。特点：航程远；持续时间长；由西班牙主导；中国输出商品，美洲提供货币
（2）影响：大量白银流入，推动商品经济和手工业发展；高产作物传入，促进粮食增产和人口增长。
【解析】
【小问1详解】
条件：根据材料的时间信息可得出是新航路的开辟；根据“西班牙在菲律宾建立殖民统治后，很快在马尼
拉建立了亚洲贸易总部，并积极招揽中国商人。”得出西班牙的殖民扩张；根据“明政府虽不允许中国人
从事涉外贸易，……西方国家逐渐排除在禁止之列”可得出明朝“海禁”政策松动；根据“并积极招揽中
国商人。”可得出中国商人积极参与；根据“历时3个月横渡太平洋，……据统计，自隆庆五年（1571）
至明末，经由菲律宾流入中国的美洲白银总计约为4000万两。”可得出中国市场与美洲市场互补。特点：
从材料的范围可得出航程远；根据材料的时间，从1565年到1812年，可得出持续时间长；根据“历时3
个月横渡太平洋，……据统计，自隆庆五年（1571）至明末，经由菲律宾流入中国的美洲白银总计约为
4000万两。”得出中国输出商品，美洲提供货币
【小问2详解】
影响：根据“历时3个月横渡太平洋，……据统计，自隆庆五年（1571）至明末，经由菲律宾流入中国的
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学科网（北京）股份有限公司美洲白银总计约为4000万两。”得出大量白银流入，推动商品经济和手工业发展；根据“如：番薯、马铃
薯、玉米、西红柿、烟草等，经过商人被带入中国并广泛传播，深刻改变了近古中国的社会景观与生活内
涵。”得出高产作物传入，促进粮食增产和人口增长。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 日本首次使用年号是公元645年的“大化”。“大化”取自《易经》的“大化流衍，生生不
息”。此后90代日本天皇的247个年号都取自中国古代典籍。……奈良时代（710-794年），日本以中国
唐朝集权国家为典范，建立了以天皇为中心的中央集权。日本皇室特别是圣武天皇（701—756）和光明皇
后酷爱佛教、儒学等中国文化。日本派出遣唐使20次，遣唐留学生26人、留学僧90人。阿倍仲麻吕、吉
备真备、鉴真、空海等历史人物的友好佳话传颂至今。
——摘编自刘江永《立足于日本令和时代的历史回眸与前瞻》
材料二 大化改新和明治维新是日本历史上的“唐化”和“欧化”改革。日本全面学习唐制，通过大
化改新确立了封建制社会和太平盛世。在中国“协和万邦”、不以强凌弱的天下观和王道思想的指导下，
中日人民长期友好往来。“脱亚入欧”的明治维新虽然使日本走上资本主义道路，但也使日本诞生了军国
主义霸道的怪胎，加速了其对东亚的称霸，使日本屡次发动大规模的侵略战争，给中国、朝鲜及亚洲等周
边国家和人民带来了无穷的苦难。
——摘编自刘明翰、陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，概述古代日本学习中华文化的主要表现。
（2）根据材料二并结合所学知识，分别指出日本“唐化”和“欧化”改革的影响。
【答案】（1）主要表现：仿效中国唐制设立年号；建立中央集权官僚体制；传播儒家思想，设立太学；
日本派遣使节到中国学习中国的先进文化；参考唐律颁布律令；废除土地私有制，实行班田收授法与租庸
调制。
（2）影响：日本“唐化”改革的影响： 日本全面学习唐制，通过大化改新确立了封建制社会和太平盛世；
促进了中日人民长期友好往来。日本“欧化”改革的影响：使日本走上资本主义道路；日本实现了富国强
兵，开始跻身资本主义强国之列；加速了其对东亚的称霸，使日本屡次发动侵略战争，给中国、朝鲜等周
边国家和人民带来了灾难。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是：古代（日本）。主要表现：根据材料一“此后90代日本天皇的247个
年号都取自中国古代典籍。”得出：仿效中国唐制设立年号；根据材料一“日本以中国唐朝集权国家为典
范，建立了以天皇为中心的中央集权。”得出：建立中央集权官僚体制；根据材料一“日本皇室特别是圣
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学科网（北京）股份有限公司武天皇（701—756）和光明皇后酷爱佛教、儒学等中国文化。”并结合所学可得出：传播儒家思想，设立
太学；根据材料一“日本派出遣唐使20次，遣唐留学生26人、留学僧90人。”得出：日本派遣使节到中
国学习中国的先进文化；根据所学知识可得出：参考唐律颁布律令；废除土地私有制，实行班田收授法与
租庸调制。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题。时空是：古代和近代（日本）。影响：日本“唐化”改革的影响：根据材料二
“日本全面学习唐制，通过大化改新确立了封建制社会和太平盛世。”得出：日本全面学习唐制，通过大
化改新确立了封建制社会和太平盛世；根据材料二“ 在中国‘协和万邦’、不以强凌弱的天下观和王道
思想的指导下，中日人民长期友好往来。”得出：促进了中日人民长期友好往来。日本“欧化”改革的影
响：根据材料二“‘脱亚入欧’的明治维新虽然使日本走上资本主义道路”得出：使日本走上资本主义道
路；根据材料二“但也使日本诞生了军国主义霸道的怪胎，加速了其对东亚的称霸，使日本屡次发动大规
模的侵略战争，给中国、朝鲜及亚洲等周边国家和人民带来了无穷的苦难。”得出：加速了其对东亚的称
霸，使日本屡次发动侵略战争，给中国、朝鲜等周边国家和人民带来了灾难。结合所学可得出：日本实现
了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料 百年未有之大变局，从范围上讲不仅指国际关系领域的变化，而是涉及社会的方方面面，包括
制度、经济、科技等等领域；从时间上讲，世界局势的变化是一个漫长的过程。因此，对大变局的研究不
应局限在“100年”这个时间段里，而是应该回望过去几百年全球化进程的重要节点，同时观察分析其他
国家在面临历史大变局时所采取的方法、措施，从中汲取经验教训。
——摘编自常娜《英国应对近代大变局的经验和启示》
根据材料及所学外国史知识，以“历史大变局”为主题，自拟论题，并予以阐述。（要求：论题明确，论
证充分，史实准确，表述清晰。）
【答案】示例：
论题：在历史 的大变局中，近代英国的崛起是诸多因素综合作用的结果。
阐述：新航路开辟后，英国积极进行殖民扩张和掠夺，为经济发展提供了资本的原始积累和广阔的市场；
17世纪以来，英国较早完成资产阶级革命，逐步确立和完善君主立宪制，保障了稳定的社会环境；近代以
来，英国重视科技教育，出现了培根、牛顿、瓦特、达尔文等一批影响世界的科学家、发明家，是世界上
科技创新最为活跃的国家；19世纪中叶，英国率先完成工业革命，成为世界工厂，巩固了英国的世界霸主
地位。
结论：英国充分把握近代历史大变局的机遇，促进了自身的崛起，也影响了世界历史的发展进程。
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学科网（北京）股份有限公司【解析】
【分析】
【详解】本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“百年未有之大变局”“包括制度、经济、
科技等等领域”及题干要求和所学知识可拟定论点为在历史的大变局中，近代英国的崛起是诸多因素综合
作用的结果。关于阐释可从英国资产阶级革命的完成、工业革命的进行、殖民扩张的进行及科技发展对英
国崛起的影响等角度进行分析，最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。
【点睛】
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