当前位置:首页>文档>第25讲卫星变轨、发射、回收、空间站对接及其能量问题(解析版)_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_专项复习_2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练

第25讲卫星变轨、发射、回收、空间站对接及其能量问题(解析版)_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_专项复习_2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练

  • 2026-04-17 03:00:42 2026-03-10 14:55:22

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第25讲卫星变轨、发射、回收、空间站对接及其能量问题(解析版)_4.2025物理总复习_2023年新高复习资料_专项复习_2023届高三物理高考复习101微专题模型精讲精练
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docx
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0.887 MB
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19 页
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2026-03-10 14:55:22

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第 25 讲 卫星变轨、发射、回收、空间站对接及其能量问题 1.(全国高考)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地 球一圈需要24小时);然后,经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后 奔向月球。如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比, ( ) A.卫星动能增大,引力势能减小 B.卫星动能增大,引力势能增大 C.卫星动能减小,引力势能减小 D.卫星动能减小,引力势能增大 【解答】解:人造卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设卫星的质量为 m、轨道半径为r、地球质量为M,有 F=F向 故 Mm v2 2π G =m =m 2r=m( )2r=ma r2 r T ω 解得 √GM v= ① r T 2πr 2 √ r3 ② = = v GM π GM a= ③ r2 根据题意两次变轨分别为:从“24小时轨道”变轨为“48小时轨道”和从“48小时轨道”变轨 为“72小时轨道”,则结合②式可知,在每次变轨完成后与变轨前相比运行周期增大,运行轨 道半径增大,运行线速度减小,所以卫星动能减小,引力势能增大,D正确。 故选:D。一.必备知识 1.卫星变轨的基本原理 当卫星开启发动机,或者受空气阻力作用时,万有引力不再等于卫星所需向心力, 卫星的轨道将发生变化。如图所示。 减小 (1)当卫星的速度增加时,Gm,即 万有引力大于所需要的向心力,卫星将做近心运动,脱离原来的圆轨道,如果速度减 小很缓慢,卫星每转一周均可看成做匀速圆周运动,经过一段时间,轨道半径变小, 当卫星进入新的轨道运行时,由v= 可知其运行速度比在原轨道时大。例如,人造卫 星受到高空稀薄大气的摩擦力,轨道高度不断降低。 2.卫星的发射与回收原理 卫星轨道的突变:由于技术上的需要,有时要在适当的位置短时间内启动飞行器上 的发动机,使飞行器轨道发生突变,使其进入预定的轨道。如图所示,发射同步卫星 时,可以分多过程完成: (1)先将卫星发送到近地轨道Ⅰ,使其绕地球做匀速圆周运动,速率为v 。 1 (2)变轨时在P点点火加速,短时间内将速率由 v 增加到v ,这时m,变轨到低轨道,最后在椭圆轨道的近地点处返回地面。发射或回 收示意图如下: 空间站对接示意图如下: 3.卫星变轨时三类物理量的定性比较 (1)速度:设卫星在圆轨道Ⅰ、Ⅲ上运行时的速率分别为v 、v ,在轨道Ⅱ上过P、 1 4 Q 点时的速率分别为 v 、v ,在 P 点加速,则 v >v ;在 Q 点加速,则 v >v 。又因 2 3 2 1 4 3 v >v ,故有v >v >v >v 。 1 4 2 1 4 3 (2)加速度:因为在P点不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过,P点到地心的距离都相同, 卫星的加速度都相同,设为a 。同理,在Q点加速度也相同,设为a 。又因Q点到地 P Q 心的距离大于P点到地心的距离,所以a