当前位置:首页>文档>专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)

专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)

  • 2026-03-14 05:46:11 2026-03-14 05:46:11

文档预览

专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
专题01“意义、影响类”主观题(解析版)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024年高考政治二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.058 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-03-14 05:46:11

文档内容

专题 01 “意义(作用)、价值、影响等类”主观题 该题型紧扣国家大政方针或现实生活问题,以具体措施、重要决策、典型事件为载体分析其可能产生 的后果。 设问内容:既有全面影响类(积极意义、重要价值和消极影响),又有单一影响类(积极意义或消极 影响);既有针对某一问题的具体影响,又有无明确指向的系统影响。 设问呈现形式:“A对B的作用”“A对B的意义”“A对B的影响”等。 (1)根据A的知识逻辑、设问逻辑、材料逻辑可分解为A、A、A 等多个层次。 1 2 3 (2)链接教材知识,将A 、A 、A 演绎成B 、B 、B 等多个意义(影响)。如果是指向“影响”, 1 2 3 1 2 3 需要坚持一分为二的观点,从积极意义和消极影响两个角度分析;如果是指向“意义”,只需要分析可能 产生的积极效果。 (3)A 、A 、A 到B 、B 、B 按照从直接到间接、主要到次要、现象到本质、近到远、内到外的思 1 2 3 1 2 3 维逻辑答题。 (4)积极影响、意义类答题常用句式:“有利于(有助于)……”“提供……”“推动……”“促 进……”等。 (5)明确影响或意义分析的起点和落点。 ①起点,弄清围绕着“谁”来分析影响或意义,即根据什么样的“因”来分析“果”,如分析哪项具 体措施、哪个主体行为的影响或意义。 ②落点,弄清分析对“谁”的影响或意义,即根据“因”来分析会有什么样的“果”,如分析对国家、 个人、企业等的影响或意义。 用图可以表示为: A对B的意义(影响) 1.(2023·全国新课标·统考高考真题)阅读材料,完成下列要求。 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。近年来,深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园,以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”。2022年12月9日对外开放的南京宪法公园,宪法主题雕 塑、宣誓广场、宪法宣传教育展,亮点纷呈。其中,作为“宪之核”的宪法宣誓广场,于组合浮雕中凸显 了“以人民为中心”的主旨。在江苏省暨南京市第五个“宪法宣传周”主题活动期间,律师向市民提供法 律咨询服务;40名新入职的检察官、法官、行政执法人员,在市民的注视下进行宪法宣誓:“我宣誓,忠 于中华人民共和国宪法,维护宪法权威……” 结合材料并运用《政治与法治》相关知识,阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建 设法治社会的作用。 【答案】①兴建宪法主题公园,精彩呈“宪”,彰显了宪法的国家根本大法的地位,宪法是一切组织和个 人的根本活动准则,坚持依法治国首先坚持依宪治国。 ②宪法主题公园以多种景观形式和实践活动精彩呈“宪”,成为开展全民普法教育的宣传载体,有利于提 高民众的宪法意识,推动全社会树立法治意识。 ③宪法主题公园精彩呈“宪”,国家机关工作人员开展宪法宣誓活动,有利于增强公职人员的宪法观念, 树立宪法权威,坚持依宪治国,有助于提高社会法治化水平。 ④宪法主题公园精彩呈“宪”,在“宪法宣传周”期间,向市民提供法律咨询服务,有助于建设完备的法 律服务体系,保证人民群众在遇到法律问题时获得有效的法律帮助。 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于意义类主观题,需要调用依宪治国、建设法治社会的有关知识,从宪法的地位、建设法治社会的 措施等角度展开作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:宪法的生命、权威在于实施,各地兴建宪法主题公园,精彩呈“宪”→可联系宪法的地位,坚 持依法治国首先坚持依宪治国。 关键词②:以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”、宪法宣传教育展→可联系建设法治社会,深入 开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。 关键词③:新入职的检察官、法官、行政执法人员,在市民的注视下进行宪法宣誓→可联系建设法治社会, 支持各类社会主体自我约束和管理,提高社会法治化水平。 关键词④:向市民提供法律咨询服务→可联系建设法治社会,建设完备的法律服务体系,为人民群众提供 法律帮助。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 2.(2023·浙江1月·统考高考真题)阅读材料,完成下列要求。 某国有航天科技集团公司党委旗帜鲜明地讲政治,坚决贯彻党的路线方针政策,确保企业发展的政 治方向正确;完善党委理论学习中心组等理论学习制度,推动理论武装入脑入心、走深走实,确保用习近 平新时代中国特色社会主义思想引领企业发展;制定党建责任清单,在每个航天发射型号工作团队设立临 时党组织,激励党员践承诺、当先锋,确保党组织成为企业发展的中流砥柱。经过不断努力,该公司党的 政治优势、组织优势转化为企业的创新优势和发展优势,多次圆满完成国家重大航天任务,为我国航天科 技实现高水平自立自强作出了突出贡献。 结合材料,回答下列问题: (2)运用“坚持两个毫不动摇”相关知识,说明加强党的领导对发展壮大国有经济的意义。【答案】(2)发展壮大国有经济,要以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心。加强党对国有企 业的全面领导,促使党的政治、组织优势转化为企业的创新和发展优势,有助于提高国有企业的效率和活 力,不断增强国有经济的竞争力和创新力,进而壮大国有经济。 (2)【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求运用“坚持两个毫不动摇”相关知识,说明加强党的领导对发展壮大国有经济的意义。属于意义 类主观题,知识限定明确,属微观考查。解答时,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识,然后结 合材料提取信息,坚持理论与材料相结合。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:经过不断努力,该公司党的政治优势、组织优势转化为企业的创新优势和发展优势,多次圆满 完成国家重大航天任务,为我国航天科技实现高水平自立自强作出了突出贡献→可从毫不动摇地发展壮大 国有经济角度,说明加强党对国有企业的全面领导,促使党的政治、组织优势转化为企业的创新和发展优 势,有助于提高国有企业的效率和活力,不断增强国有经济的竞争力和创新力,进而壮大国有经济。 第三步:整合信息,组织答案。 3.(2023·重庆·统考高考真题)阅读材料,完成下列要求。 我国民法典是一部“绿意盎然”的民法典,在总则编首次规定了“绿色原则”,在物权编、合同编、 侵权责任编等设置了具体的“绿色条款”。 题表 总则编 民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。(第9条) 合同编 当事人在履行合同过程中,应当避免浪费资源、污染环境和破坏生态。(第509条) 侵权责任 因污染环境、破坏生态造成他人损害的,侵权人应当承担侵权责任。(第1229条) 编 结合材料,谈谈民法典“绿色原则”“绿色条款”,对推动经济社会绿色化、低碳化发展的价值。 【答案】为推动经济绿色化、低碳化发展提供法治保障法律保障/法律基础/法律体系/法律规范;引导政府、 企业、单位和社会组织、个人等,树立节约资源、保护生态环境的意识,践行绿色生态行为;将节约资源、 保护生态环境的理念贯穿于资源配置、财产交易、日常生活等方面的民事活动中。 【分析】背景素材:民法典编制“绿色条款” 考点考查:法治国家、法治社会、新发展理念的相关知识 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、法治意识 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生谈谈民法典“绿色原则”“绿色条款”,对推动经济社会绿色化、低碳化发展的价值。本题 属于意义类主观题,需要结合材料与设问要求,调动教材知识,联系实际分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在物权编、合同编、侵权责任编等设置了具体的“绿色条款”→可联系建立完备的法律体系, 实现有法可依的知识。关键词②:民事主体保护生态、侵权人应当承担侵权责任→全社会树立法治意识。 关键词③:经济社会绿色化、低碳化发展→可联系落实新发展理念的知识。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4.(2022·北京·高考真题)今年以来,为稳定宏观经济和推动经济高质量发展,我国政府出台了一系列调 控政策。 材料一 我国实施新的组合式税费支持政策,精准实施对中小微企业、个体工商户减税降费。2022年全年 预计退税减税约2.5万亿元。 材料二 我国2022年一般公共预算支出安排26.71万亿元,比上年扩大2万亿元以上。财政部门优化支出 结构,优先支持已纳入国家“十四五”规划纲要、重点专项规划的重点项目,适度超前开展基础设施投资, 加大对科技攻关、生态环保、基本民生、现代农业等领域及区域重大战略的支持力度。 材料三 4月25日,中国人民银行降低金融机构存款准备金率0.25个百分点,向市场释放长期资金5300 亿元。5月15日,中国人民银行和中国银行保险监管委员会调整差别化住房信贷政策。政策出台后,多家 银行下调首套房贷款利率。 当前,世界经济复苏面临严峻挑战。运用《当代国际政治与经济》知识,阐述中国宏观经济稳定对世界经 济发展的意义。 【答案】 经济全球化加深了各国相互依赖程度。中国是全球第二大经济体,是世界经济增长的重要动力。中国宏观 经济稳定有助于同世界互动,为他国提供市场、资本、产品、合作机会。稳定宏观经济的经验可供他国参 考借鉴。 【分析】背景素材:我国政府出台调控政策 考点考查:经济全球化 能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用《当代国际政治与 经济》的有关知识,从意义角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:经济全球化,加深了世界各国的联系,我国出台一系列宏观经济政策,有利于促进我国经济发 展,进一步拉动世界经济发展→可联系教材经济全球化知识; 关键词②:中国宏观经济稳定能够为他国提供市场、资本、产品、合作机会,让世界其他国家分享中国发 展的红利→可联系教材经济全球化与中国知识; 关键词③:中国的宏观调控对于本国经济的发展起到重要的作用,可以为其他国家提高有益的借鉴→可联 系教材经济全球化与中国知识; 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。1.(24届泉州市高中毕业班质量监测)阅读材料,完成下列要求。 江苏省认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的主题教育活动,坚持知信行统一: 坚决贯 彻落实党中央决策部署,加强统筹、规范有序,锚定高质量发展首要任务,持续推动思想解放,深入一线、 深入实际,见行见效、推动落实;激励党员干部能力提升、作风转变和担当作为,增强自我净化、自我完 善、自我革新、自我提高能力,始终走在时代前列;树牢造福人民的政绩观,走进群众、问计于民,不搞 贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠。当前,江苏各级党组织上下一心、真抓实干、奋发进取,力争为谱写 “强富美高”新江苏现代化建设新篇章实现良好开局。 结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析开展学习主题教育活动对推动新江苏现代化建设的作用。 (8分) 【答案】 ①学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,为新江苏现代化建设提供行动指南。 ②全面坚持党的领导,加强党的建设,提高党的执政能力水平,始终走在时代的前列,为新江苏现代化建 设提供根本政治保证。 ③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,聚焦实际问题抓落实,推动新江苏现代化建设的高质 量发展。 ④坚持以人民为中心,发展为了人民、发展依靠人民,凝聚人民共识,为新江苏现代化建设厚植政治基础 与群众基础。 【评分细则】 ①学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想(1分,或答贯彻新时代马克思主义),为新江苏现代化 建设提供行动指南(1分,或答为新江苏现代化建设指明前进方向)。 ②全面坚持党的领导,加强党的建设,提高党的执政能力水平(1分,或答发挥基层党组织战斗堡垒作用, 在党组织领导下,敢于自我革命),始终走在时代的前列(或答坚持党的先进性),为新江苏现代化建设 提供根本政治保证(1分)。 ③坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实(1分,或答贯彻党的思想路线),聚焦实际问题抓落 实,推动新江苏现代化建设的高质量发展(1分,采意给分)。 ④坚持以人民为中心,发展为了人民、发展依靠人民(1分,或答坚持群众观点和群众路线,密切联系群 众,坚持以人民为中心的发展思想),凝聚人民共识,为新江苏现代化建设厚植政治基础与群众基础(1 分,采意给分)。 2.(24届高考湖南名校联考)阅读材料,完成下列要求。 2023年7月5日至7日,习近平主席在江苏考察时强调,在率先实现社会主义现代化上走在前列,奋 力推进新江苏现代化建设。 材料一 江苏省在科技创新上率先取得新突破,打造全国产业科技创新高地,使高质量发展更多依靠 创新驱动实现内涵型增长,加强以企业为主导的产学研深度融合,多元化加大科技投入,提高科技成果转化和产业化水平,充分激发各类人才创新活力;江苏省致力于打造先进制造业集群,实现传输速率、系统 效率大幅提升,不断以新技术培育新产业、引领产业升级,统筹产业结构调整;江苏省创造更高质量的生 态环境,践行“绿水青山就是金山银山”的理念,加强污染治理、生态保护,深入打好蓝天、碧水、净土 保卫战,推动生态环境质量持续改善。 (1)结合材料一,运用《经济与社会》的知识,简述“突破关键核心技术,奋力推进新江苏现代化建 设”的重要作用。 材料二 习近平在考察江苏南瑞集团有限公司时,勉励年轻研发人员说,大家意气风发、朝气蓬勃, 要立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以“一辈子办成一件事”的执着,攻关 高精尖技术,成就有价值的人生。 2023年成都国际大学生运动会上,中国体育健儿勇夺103枚金牌,金牌数和奖牌总数名列榜首,再次 展示中国青春的力量!展望未来,明天的中国,新梦想引领新时代,新青年创造新奇迹。 (2)运用《中国特色社会主义》的有关知识,结合材料二,分析新时代年轻一代“创造中国奇迹,彰显 青春力量”的重要意义。 【答案】(1)只有突破关键核心技术,才能深化科技体制改革和人才发展体制机制改革,发挥企业自主创 新的主体作用,实现产学研深度融合,更好维护经济安全,更有利于支撑科技强省,发挥创新引领发展的 第一动力。 ②要突破关键技术,必须深化科技体制改革和人才机制改革,发挥企业自主创新主体的作用,坚持产学研 相结合。 ③建设新江苏现代化,还必须促进产业结构升级,推动绿色发展,加强生态环境保护,坚持经济效益与生 态效益的统一。 (2)青年要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于 圆梦,汇聚起实现中国梦的强大力量;青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿, 在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 【解析】 【分析】背景素材:推进新江苏现代化建设 考点考查:贯彻新发展理念、推动经济高质量发展、抓住历史机遇期 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求简述“突破关键核心技术,奋力推进新江苏现代化建设”这一观点的重要作用,属于意义 作用类主观题,需要调用贯彻新发展理念、推动经济高质量发展等有关知识,先判断观点正误,再从合理 性和不合理性角度分别进行论证说明。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 观点正误判断:该观点片面 。 关键词①:江苏省在科技创新上率先取得新突破,打造全国产业科技创新高地,使高质量发展更多依靠创 新驱动实现内涵型增长,加强以企业为主导的产学研深度融合,多元化加大科技投入,提高科技成果转化 和产业化水平,充分激发各类人才创新活力→可联系坚持创新发展理念,突破关键核心技术,发挥创新引领发展的第一动力,有利于推进新江苏现代化建设。以此说明该观点的合理之处。 关键词②:不断以新技术培育新产业、引领产业升级,统筹产业结构调整;江苏省创造更高质量的生态环 境,践行“绿水青山就是金山银山”的理念,加强污染治理、生态保护,深入打好蓝天、碧水、净土保卫 战,推动生态环境质量持续改善→可联系促进产业结构升级、坚持绿色发展理,推动科技体制机制改革, 注重人才培养等,说明该观点不合理之处。 第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。 【小问2详解】 本题属于开放性重要意义类型题,要求运用《中国特色社会主义》模块的知识,分析新时代年轻一代“创 造中国奇迹,彰显青春力量”的重要意义。可结合材料内容,运用实现中华民族伟大复兴的中国梦中关于 青年如何有所作为的相关知识组织答案。注意应契合材料主旨,积极向上,弘扬主旋律和正能量。 3.(24届高考皖豫名校联考)阅读材料,完成下列要求。 十四届全国人大常委会第三次会议审议决定,将8月15日设立为全国生态日。 【源起】 上世纪末,新江安吉水污染较严重。大量污水导改水质患化,农田无法灌溉,危害流域生产生活。安 吉开始反思经济发展与生态环境的美系。安吉逐渐意识到,群众的生态环保意识不足,导致生产生活模式 与建设现代化生态县的目标有不小差距。生态日由此诞生。这是我国地方设立的首个“生态日”,被称为 “一场县城的觉醒行动”。 如今,生态已成为当地的名片。安吉成为中国第一个获得联合国人居奖的县城,已成为年轻创客的好 去处。生态水环境质量的指示物种、“水中活化石”中华秋沙鸭成了这里的“常客”,越冬种群数量也从 2016年的40只增至2022年的97只。 【观点】 前提:高水平环境保护是高质量发展的重要支撑,也是应有之义。据此,某同学推断:离开绿色环保 的发展,既不符合新发展理念,更谈不上高质量。我国设立全国生态日,必将实现高质量发展。 (1)运用辩证唯物论的相关知识,以安吉为例说明我国设立全国生态日的哲学依据。 【答案】(1)物质决定意识,意识是对物质的能动反映;人能够能动地认识和改造世界,符合客观规律 的正确意识才能有效发挥能动作用。遵循自然规律和经济社会发展规律,设立全国生态日反映新时代生态 文明建设的紧迫性和重要性,激励全民增强生态环境保护的使命感和行动力,牢固树立和践行绿水青山就 是金山银山的理念;有利于推动建设美丽中国,加快推进人与自然和谐共生的现代化,为建设清洁美丽的 世界作出中国贡献。 【解析】 【分析】背景素材:全国生态日、新江安吉水污染等 考点考查:辩证唯物论的相关知识 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题,以安吉为例说 明我国设立全国生态日的。解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:大量污水导改水质患化,农田无法灌溉,危害流域生产生活……导致生产生活模式与建设现代 化生态县的目标有不小差距。生态日由此诞生→可联系物质决定意识,意识是对物质的能动反映。 关键词②:我国地方设立的首个“生态日”,被称为“一场县城的觉醒行动”→可联系人能够能动地认识 世界。 关键词③:安吉成为中国第一个获得联合国人居奖的县城,已成为年轻创客的好去处→可联系人能够能动 地改造世界,符合客观规律的正确意识才能有效发挥能动作用。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 4.阅读材料,完成下列要求。 2013年秋天,习近平总书记提出共建“一带一路”倡议。10年来,从夯基垒台、立柱架梁到落地生根、 持久发展,共建"一带一路"取得实打实、沉甸甸的成就。 十年来,京津冀、长三角与粤港澳大湾区等地区着力打造“一带一路”门户枢纽,推动共建“一带一 路”高质量发展走深走实。 十年来,比雷埃夫斯港、瓜达尔港、科伦坡港相继运营,中老铁路全线通车运营,国际陆运线路、国 际航线、中欧班列通达城市大幅增加,设施联通成就显著。 十年来,我国与“一带一路”沿线国家货物贸易额从1.04万亿美元扩大到2.07万亿美元,双向投资累 计超过2700亿美元,贸易与投资自由化、便利化水平不断提升,贸易方式创新进程加快,中国与沿线国家 的自由贸易区网络体系基本形成。 十年来,中国与共建国家合作形式不断创新,合作机制不断丰富延展。中国对沿线国家建设的境外经 贸合作区已累计投资3979亿元,中巴经济走廊为当地创造了42.1万个就业岗位,开展数字经济合作,共 建“能源一带一路”平台,搭建“绿色丝绸之路”纽带。 结合材料,运用经济与社会知识,阐释共建“一带一路”对于推动我国经济高质量发展的战略意义。 【答案】①共建“一带一路”是深入实施区域协调发展战略的要求,有利于推动国内东部、中部、西部的 协调发展,并联动国内外区域发展和开放水平。②共建“一带一路”有利于加快构建以国内大循环为主体、 国内国际双循环相互促进的新发展格局,为实现中国式现代化贡献力量。③共建“一带一路”是推进高水 平对外开放的要求,有利于稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放,维护多元稳定的国际经济格 局和经贸关系。④共建“一带一路”坚持了开放发展理念,有利于解决发展内外联动问题,有利于我国经 济深度融入世界经济的趋势,通过共商共建共享,推动构建人类命运共同体。 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“阐释共 建‘一带一路’对于推动我国经济高质量发展的战略意义”,属于意义类题型,需要调用《经济与社会》 的有关知识,结合材料提供的有效信息,分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:京津冀、长三角与粤港澳大湾区等地区着力打造“一带一路”门户枢纽,推动共建“一带一 路”高质量发展走深走实→可联系:是深入实施区域协调发展战略的要求,有利于推动国内东部、中部、 西部的协调发展,并联动国内外区域发展和开放水平。 关键词②:国际陆运线路、国际航线、中欧班列通达城市大幅增加,设施联通成就显著→可联系:加快构 建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,为实现中国式现代化贡献力量。 关键词③:货物贸易额从1.04万亿美元扩大到2.07万亿美元,双向投资累计超过2700亿美元,贸易与投 资自由化、便利化水平不断提升,贸易方式创新进程加快,中国与沿线国家的自由贸易区网络体系基本形成→可联系:是推进高水平对外开放的要求,有利于稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放,维 护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。 关键词④:中国与共建国家合作形式不断创新,合作机制不断丰富延展→可联系:开放发展理念,有利于 解决发展内外联动问题,有利于我国经济深度融入世界经济的趋势,通过共商共建共享,推动构建人类命 运共同体。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 【分析】背景素材:“一带一路”倡议10周年 考点考查:贯彻新发展理念、推动经济高质量发展 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 1.2023年10月1日是中华人民共和国 74 岁生日。某校高一同学以“牢记建国史,坚决跟党走”为 主题开展研究性学习,搜集到以下信息: 【抉择与奋斗】 1921 年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础 上,中国共产党逐步探索出一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,带领全国人民取得了新 民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国。新中国的成立,也影响了全球社会主义运动和第三世 界国家的解放运动。 【改造与崛起】 在过渡时期总路线的指引下,中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,在 中国建立起社会主义基本制度,实现了从新民主主义向社会主义的转变,这标志着中国进入开始全面建设 社会主义的历史时期,我国社会开始迎来翻天覆地的变化。 运用“只有社会主义才能救中国”的相关知识,回答下列问题: (1)结合材料,指出中国革命的两个步骤并说明其关系。 (2)结合材料,简要说明中华人民共和国成立的意义。 【答案】(1)①中国革命的两个步骤是民主革命和社会主义革命。②新民主主义革命是社会主义革命的 必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两 个革命阶段必须互相衔接。 (2)①中华人民共和国的成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了 旧中国半殖民地半封建社会的历史。②中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创 造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实 道路。③新中国的成立,冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了 世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问简单明了,定知识点为中国革命的两个步骤及其关系是什么。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:中国共产党逐步探索出一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,带领全国人民取得 了新民主主义革命的伟大胜利;在过渡时期总路线的指引下,中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特 点的社会主义改造道路,在中国建立起社会主义基本制度→可联系中国革命的两个步骤是民主革命和社会 主义革命、二者之间的关系。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问简单明了,定知识点为中华人民共和国成立的意义。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在近代以来中国人民开展救亡斗争的基础上,中国共产党逐步探索出一条使中国走向民族独立 和人民解放的正确革命道路,带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国→ 可联系实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会 的历史,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向。 关键词②:新中国的成立,也影响了全球社会主义运动和第三世界国家的解放运动→可联系对世界的意义。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 【分析】背景素材:“牢记建国史,坚决跟党走”为主题的研究性学习活动 考点考查:中国革命的两个步骤及其关系、中华人民共和国成立的意义 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 2.(24届南京六校联合体高三调研考试)阅读材料,完成下列要求。 2023年7月4日,国家主席习近平在北京以视频方式出席上海合作组织成员国元首理事会会议。成员国领 导人签署并发表《上海合作组织成员国元首理事会新德里宣言》,发表两个共同声明。《上海合作组织成员 国元首理事会关于打击引发恐怖主义、分裂主义和极端主义的极端化合作的声明》强调,上合组织成员国 决心深化本组织执法安全合作,促进多边合作、可持续安全,统筹应对传统安全和非传统安全威胁和挑战。 《上海合作组织成员国元首理事会关于数字化转型领域合作的声明》指出,数字化转型是全球性、包容性 和可持续增长的驱动力,有助于实现联合国2030年可持续发展议程目标。 此次峰会正式接收伊朗为上海合作组织成员国,并签署白俄罗斯加入上海合作组织义务的备忘录。越来越 多国家申请加入上海合作组织,彰显出“上合大家庭”的生机活力。 “大道不孤,众行致远。上海合作组织一定能够在我们的共同努力下不断发展壮大。”结合材料,运 用《当代国际政治与经济》的有关知识,分析这一观点蕴含的重要意义。 【答案】①上海合作组织宗旨秉持互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展上海精神,有 助于推动建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。 ②国家间的共同利益是国家合作的基础。上海合作组织能担起责任使命,维护好、实现好各成员国安全和 发展利益,符合当今时代趋势。 ③顺应时代发展趋势,维护世界和平,反对霸权主义和强权政治,建立国际新秩序,推动全球治理朝着更 加公正合理的方向发展。上海合作组织在推动政治解决国际和地区热点问题上发挥重要作用,能筑牢地区安全屏障。 ④上海合作组织各方坚持经济全球化正确方向,反对保护主义、单边制裁,反对逆全球化,努力把互利合 作的“蛋糕”做大,让发展成果更多更公平惠及各成员国人民。各方坚持不同文明包容共存,有利于促进 各国人民相知相亲,弘扬全人类共同价值。 【解析】 第一步:审设问,明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题考查的知识范围是当代国际政治与经 济,设问指向是简要说明“大道不孤,众行致远。上海合作组织一定能够在我们的共同努力下不断发展壮 大”这一观点。本题属于说明类试题,具体可运用国家利益、时代主题、上海合作组织等知识来作答。 第二步,审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:上合组织成员国决心深化本组织执法安全合作→可联系上海合作组织宗旨。 关键词②:越来越多国家申请加入上海合作组织,彰显出“上合大家庭”的生机活力→可联系国家间的共 同利益是国家合作的基础。 关键词③:上海合作组织成员国元首理事会关于打击引发恐怖主义、分裂主义和极端主义的极端化合作的 声明→可联系顺应时代发展趋势,维护世界和平。 关键词④:数字化转型是全球性、包容性和可持续增长的驱动力→可联系坚持经济全球化正确方向,反对 保护主义。 第三步,整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 3.“东北粮仓”“共和国长子”……一个个历史称谓,彰显出东北作为我国重要的工业、农业基地,在 国家发展全局中的重要地位。东北区位优势独特,这里建有一批关系国民经济命脉和国家安全的战略性产 业,是全国经济的重要增长极。这里是我国向北开放的重要门户,在我国加强东北亚区域合作、联通国内 国际双循环中的战略地位和作用日益凸显。 在振兴之路上,营商环境之弊曾是东北振兴之痛,民间甚至出现了“投资不过山海关”的说法。2023 年是东北振兴战略实施20周年,9月7日,习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会,深刻 阐述了东北地区肩负的重要使命,指出要进一步优化政治生态,营造良好营商环境,对新时代新征程推动 东北全面振兴作出了重要部署。 结合材料,运用《经济与社会》知识,阐述国家部署新时代推动东北全面振兴的深刻意义。 【答案】有利于促进农业可持续发展,巩固提升绿色发展优势,维护国家粮食安全;有利于确保充足和及 时的能源供应,提高能源利用率,维护能源安全;有利于推动工业基地振兴,促进产业结构优化升级,实 现经济结构战略性调整;有利于提高开放型经济水平,加快构建以国内大循环为主体、国际国内双循环相 互促进的新发展格局;有利于缩小地区发展差距,促进区域协调发展,加快建设现代化经济体系。 【分析】背景素材:国家部署新时代推动东北全面振兴 考点考查:坚持新发展理念、推动经济高质量发展等相关知识 能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题要求阐述国家部署新时代推动东北全面振兴的深刻意义,要运用教材中相关知识,结合材料信息分析 说明。第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。 关键信息①:“东北粮仓”“共和国长子”……一个个历史称谓,彰显出东北作为我国重要的工业、农业 基地,在国家发展全局中的重要地位→可联系有利于促进农业可持续发展,巩固提升绿色发展优势,维护 国家粮食安全;有利于确保充足和及时的能源供应,提高能源利用率,维护能源安全。 关键信息②:东北区位优势独特,这里建有一批关系国民经济命脉和国家安全的战略性产业,是全国经济 的重要增长极→可联系有利于推动工业基地振兴,促进产业结构优化升级,实现经济结构战略性调整。 关键信息③:这里是我国向北开放的重要门户,在我国加强东北亚区域合作、联通国内国际双循环中的战 略地位和作用日益凸显→可联系有利于提高开放型经济水平,加快构建以国内大循环为主体、国际国内双 循环相互促进的新发展格局。 关键信息④:民间甚至出现了“投资不过山海关”的说法→可联系有利于缩小地区发展差距,促进区域协 调发展,加快建设现代化经济体系。 第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 4.阅读材料,完成下列要求。 高质量建设国家公园,是我国生态文明制度建设的重要内容,对于推进自然资源科学保护和合理利用, 促进人与自然和谐共生,推进美丽中国建设具有极其重要的意义。 司法案例是活教材,是一堂堂生动的法治课。2023年10月19日,最高人民法院发布10件国家公园司 法保护典型案例。案例包括环境资源刑事、民事及公益诉讼等不同诉讼类型、涉及三江源、大熊猫、东北 虎豹、海南热带雨林、武夷山等五个首批设立的国家公园、以及列入《国家公园空间布局方案》遴选的国 家公园候选区的钱江源--百山祖国家公园等。 结合材料,运用《政治与法治》知识,分析最高人民法院发布典型案例的法治价值。 【答案】①司法公正是维护社会公平正义的最后一道防线,最高人民法院发布典型案例有利于贯彻习近平 生态文明思想和习近平法治思想,推进依法治国。 ②最高人民法院遴选发布生物多样性司法保护专题典型案例,能科学有效地指导全国法院对涉及生物多样 性不同诉讼类型的审判工作,统一审判理念和尺度,促进生物多样性保护案件依法公正高效地审理,强化 对生物多样性的司法保护。 【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料,运用《政治与法治》知识,分析最高人民法院发布典型案例的法治价值。属于分析类 主观题,解答时,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:司法案例是活教材,是一堂堂生动的法治课→可从司法公正是维护社会公平正义的最后一道 防线角度,说明最高人民法院发布典型案例有利于贯彻习近平生态文明思想和习近平法治思想,推进依法 治国。 有效信息②:最高人民法院发布10件国家公园司法保护典型案例→可从最高人民法院是我国最高审判机关 角度,说明其遴选发布生物多样性司法保护专题典型案例,能科学有效地指导全国法院对涉及生物多样性 不同诉讼类型的审判工作,统一审判理念和尺度,促进生物多样性保护案件依法公正高效地审理,强化对 生物多样性的司法保护。 第三步:整合信息,组织答案。 解答本题,考生可根据设问要求,运用政治与法治的相关知识,结合材料加以分析说明。【分析】背景素材:最高人民法院发布典型案例的法治价值 考点考查:《政治与法治》的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与