当前位置:首页>文档>黄金卷07-赢在高考·黄金8卷备战2024年高考政治模拟卷(湖北专用)(参考答案)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_4.2024高考模拟预测试卷

黄金卷07-赢在高考·黄金8卷备战2024年高考政治模拟卷(湖北专用)(参考答案)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_4.2024高考模拟预测试卷

  • 2026-03-16 15:26:08 2026-03-16 15:26:08

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黄金卷07-赢在高考·黄金8卷备战2024年高考政治模拟卷(湖北专用)(参考答案)_8.2025政治总复习_2024年新高考资料_4.2024高考模拟预测试卷
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【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考政治模拟卷(湖北专用) 黄金卷07·参考答案 (满分100分,考试用时75分钟) 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一 个是符合题目要求的。) 1 2 3 4 5 6 7 8 C B B C C A D D 9 10 11 12 13 14 15 16 D C A B C A A C 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.【答案】 ①发挥市场对资源配置的决定性作用,使不同品牌共享流量资源和消费群体,形成新的竞争优势; ②但其作用是有限的,营销手段的创新并非企业竞争力的根本,联名经济无法从根本上扩大企业的竞争优 势; ③企业在根本上还是需要通过技术创新和优化管理,依靠产品和服务的质量来形成竞争优势。 18.【答案】 ①中国共产党领导立法,加强顶层设计,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,把依法治国与依法执 政统一起来,为推进爱国主义教育提供根本政治保证。②坚持依法立法,落实宪法要求,坚持民主集中制, 以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。 ③坚持民主立法,健全立法机关和社会公众沟通机制,开 展立法协商,广泛凝聚共识,提高爱国主义教育立法的科学性与民主性。④坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国有机统一,合理设定权利与义务、权力与责任,推进国家治理体系和治理能力现化。(或把新时 代爱国主义教育推向更高层次) 19.【答案】 ①共建“一带一路”为世界经济治理贡献了中国智慧和中国方案,为全球经济合作打造新平台,共同应对 全球风险和挑战,为世界经济注入了新动能。②共建“一带一路”有效促进了各国商品、资金、技术、人 员的大流通,加深了各国的依赖程度,推动经济全球化深入发展。③共建“一带一路”增强了疫苗在发展 中国家的可及性和可负担性,让疫苗真正成为全球公共产品,助力全球抗疫,为世界经济复苏提供了信心。 ④通过互联互通、互利互惠,谋求共同发展、合作共赢,反对贸易保护主义、反对单边制裁,建设开放型、 包容型、联动型世界经济,推动建立国际经济新秩序。⑤推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,让不同国家共享经济全球化的好处。(答对4点给8分) 20.【答案】 (1)①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。 普通话与方言,是处在对立面的矛盾双方,二者表现出相互排斥、相互对立的属性。 ②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。普通话与方言, 双方共处于一个统一体中,二者表现出相互吸引、相互联结的属性和趋势。 ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。普通话与方言要 坚持既对立又统一,才能推动共同发展。 (2)①有利于中华优秀文化的传承,促进文化交流与文化交融。 ②有利于增强中华优秀文化的认同感。文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。当代中 国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。 ③有利于增强文化自信,助力实现中华民族的伟大复兴。 21.【答案】 (1)①未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权。在同一种商品 上使用与注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆的, 也构成侵权。(2分) ②餐饮店在未取得茅台授权情况下私自在店内设置“茅台”商标相关的宣传牌,擅自添加茅台售卖等行为 侵犯了“茅台”公司的商标权,是一种侵权行为,应该停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失。(3分) ③对无锡商家的侵权行为进行违法处罚有利于引导企业或个人依法正确行使权利,注意权利行使的界限, 维护公共利益;引导社会正确认识、自觉尊重知识产权(商标权)(或引导司法公平正义,弘扬社会主义 核心价值观,维护公平竞争的市场秩序。)(3分) (2)①演绎推理确保得出真实结论须具备两个条件:一是推理根据前提是真实判断,二是推理结构正确。 (2分) ②擅自添加“茅台”进行售卖是构成侵权的必要而非充分条件,所以该同学的前提是正确的,但是在进行 必要条件假言推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件;(2分) ③如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件。该同学否定了后件,推出否定前件,所 以推理结构是错误的。因此他所得出的结论是错误的。(2分)