文档内容
学案 39 《兰亭集序》《归去来兮辞并序》
复习任务 1.梳理并积累两文中的文言基础知识，重点掌握古今异义词、多义实词“会”
“引”“策”。2.翻译重点句子，背诵课文。
活动一 基础梳理
1．通假字
请指出下列句中的通假字，并解释意思。
①悟言一室之内
“________”同“________”，____________________________________________________
②虽趣舍万殊
“________”同“________”，____________________________________________________
2．古今异义
请写出下列加点词语的古义。
①列坐其次
古义：________________________________________________________________________
今义：次第较后，第二(用于列举事项)；次要的地位
②俯察品类之盛
古义：________________________________________________________________________
今义：种类
③或取诸怀抱
古义：________________________________________________________________________
今义：抱在怀里；胸前；心里存有；心胸，打算
④俯仰一世
古义：________________________________________________________________________
今义：低头和抬头，泛指一举一动
⑤有感于斯文
古义：________________________________________________________________________
今义：文雅；文化或文人
⑥幼稚盈室
古义：________________________________________________________________________
今义：年纪小；形容头脑简单或缺乏经验
⑦于是怅然慷慨古义：________________________________________________________________________
今义：充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜
⑧悦亲戚a之情话b
a ． 古 义 ：
________________________________________________________________________
今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员
b ． 古 义 ：
________________________________________________________________________
今义：男女间表示爱情的话
3．多义实词
请解释下列加点词的意思。
(1)会
① 会 于 会 稽 山 阴 之 兰 亭 ：
___________________________________________________________
②时秦昭王与楚婚，欲与怀王会(《屈原列传》)：
________________________________________________________________________________
③吾已失恩义，会不相从许(《孔雀东南飞并序》)：
________________________________________________________________________________
④ 会 天 大 雨 ， 道 不 通 ( 《 陈 涉 世 家 》 ) ：
________________________________________________
(2)引
①引以为流觞曲水：______________________________________________________________
②引壶觞以自酌：________________________________________________________________
③ 虞 常 果 引 张 胜 ( 《 苏 武 传 》 ) ：
_____________________________________________________
④ 不 宜 妄 自 菲 薄 ， 引 喻 失 义 ( 《 出 师 表 》 ) ：
_____________________________________________
________________________________________________________________________________
⑤乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如(《史记·廉颇蔺相如列传》)：延请
⑥左右欲引相如去(《史记·廉颇蔺相如列传》)：拉
⑦相如引车避匿(《史记·廉颇蔺相如列传》)：掉转
⑧项王乃复引兵而东(《垓下之战》)：带领
(3)策
① 策 扶 老 以 流 憩 ：_________________________________________________________________
② 振 长 策 而 御 宇 内 ( 《 过 秦 论 》 ) ：
___________________________________________________
③ 蒙 故 业 ， 因 遗 策 ( 《 过 秦 论 》 ) ：
_____________________________________________________
④ 策 之 不 以 其 道 ( 《 马 说 》 ) ：
_______________________________________________________
⑤ 策 勋 十 二 转 ， 赏 赐 百 千 强 ( 《 木 兰 诗 》 ) ：
____________________________________________
________________________________________________________________________________
4．词类活用
掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。
(1)名词作动词
一觞一咏：______________________________________________________________________
(2)形容词作名词
① 群 贤 毕 至 ， 少 长 咸 集 ：
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________
②死生亦大矣：__________________________________________________________________
③携幼入室/倚南窗以寄傲：_______________________________________________________
________________________________________________________________________________
(3)使动用法
①所以游目骋怀：________________________________________________________________
②犹不能不以之兴怀：____________________________________________________________
③ 眄 庭 柯 以 怡 颜 / 审 容 膝 之 易 安 ：
____________________________________________________
________________________________________________________________________________
(4)意动用法
① 固 知 一 死 生 为 虚 诞 ， 齐 彭 殇 为 妄 作 ：
________________________________________________
________________________________________________________________________________
② 悦 亲 戚 之 情 话 / 乐 琴 书 以 消 忧 ：
____________________________________________________
________________________________________________________________________________
5．特殊句式
掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)判断句
死生亦大矣/固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作：
________________________________________________________________________________
(2)被动句
遂 见 用 于 小 邑 / 既 自 以 心 为 形 役 ：
____________________________________________________
(3)定语后置句
仰 观 宇 宙 之 大 ， 俯 察 品 类 之 盛 ：
______________________________________________________
(4)宾语前置句
复 驾 言 兮 焉 求 / 胡 为 乎 遑 遑 欲 何 之 / 乐 夫 天 命 复 奚 疑 ：
___________________________________
________________________________________________________________________________
6．文化常识
(1)修禊：古代民俗，于农历三月上旬的巳日(三国魏以后始固定为三月初三)到水边嬉戏，以
祓除不祥。
(2)三径：西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后以
“三径”代指隐士住处。
7．成语积累
成语 释义
① 纵目四望，开阔心胸。
② 行为放纵，不受世俗礼法的束缚。
③ 人的寿命长短，随造化而定。
④ 现在是对的，过去是错的；指认识到过去的错误。
疲倦的鸟知道飞回自己的巢；比喻辞官后归隐田园，也比喻从旅居之地返回故
⑤
乡。
⑥ 屏绝交游活动而隐居。
⑦ 形容草木茂盛，也形容事业蓬勃发展。
⑧ 迷了路才意识到回来，比喻犯了错误能改正。
活动二 重点巩固
1．名句默写
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)(2021·天津)田园是中国古代文人的精神家园。陶渊明在《归去来兮辞》中用
“__________________________，____________________”描写万物在春日复苏、繁荣滋长
的美好景象，表达对田园生活的热爱，引发对生命的思考。(2)“亡羊补牢，犹未为晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞并序》中
与之相似的句子是“__________________，__________________”。
(3)《归去来兮辞并序》中，陶渊明用“____________________，____________________”
两句对历史和现状进行对比，否定了过去，肯定了现在。
(4) 《 归 去 来 兮 辞 并 序 》 中 ， 陶 渊 明 用 “ ________________________ ，
____________________”两句表现归程的轻松愉快，心灵得到极大的释放。
(5)陶渊明《归去来兮辞并序》中，作者从万物的欣欣向荣里，感到大自然的生生不息和人
生短暂的句子“____________________，____________________”与苏轼《赤壁赋》中的
“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”有异曲同工之妙。
(6)小刚学古诗文时，对“东皋”这个意象很感兴趣，初中学过“东皋薄暮望，徙倚欲何
依”，同桌小敏说高中也有的，比如“____________________，____________________”。
2．语句翻译
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
译 文 ：
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(2)向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！
译 文 ：
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3．基础双练
阅读下面的文言文，完成文后题目。
是时，辙亦迁海康，书来告曰：“古之诗人有拟古之作矣，未有追和古人者也。追和古
人，则始于东坡。吾于诗人，无所甚好，独好渊明之诗。……今将集而并录之，以遗后之君
子，子为我志之。然吾于渊明岂独好其诗也哉如其为人实有感焉。渊明临终，疏告俨等：
‘吾少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，与物多忤，自量为己，必贻俗患。黾勉辞
世，使汝等幼而饥寒。’渊明此语，盖实录也。吾今真有此病，而不蚤自知，半生出仕，以
犯世患。此所以深服渊明，欲以晚节师范其万一也。”
(节选自苏辙《子瞻和陶渊明诗集引》，有删改)
(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。
然吾于渊明岂独好其诗也哉如其为人实有感焉。(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．迁，调动改派。一般情况下，“转迁”“迁调”表示调职；“右迁”“迁除”表示升职；
“左迁”“迁谪”表示削职降职等。
B．追和，后人和前人相互和诗。用同样的题目作诗，第一个作的人叫“首唱”，后面接龙
的都叫“和”；整个作诗过程叫“唱和”。
C．实录，就是记录实际情况；也是编年体史书的一种，专记某一皇帝统治时期的大事。文
中指符合实际的记载。
D．万一，即万分之一，古代汉语中表示分数的方法很多，可以直接用“分母＋分子”表示。
文中表示极小的部分。
