当前位置:首页>文档>选择性必修下册(二) 单篇梳理4 归去来兮辞并序_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_选择性必修下册(二)

选择性必修下册(二) 单篇梳理4 归去来兮辞并序_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_选择性必修下册(二)

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选择性必修下册(二) 单篇梳理4 归去来兮辞并序_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_选择性必修下册(二)
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文档格式
docx
文档大小
5.752 MB
文档页数
7 页
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2026-03-23 04:09:18

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复习重点 1.积累并记牢“辞”“息”“行”“类”“善”“固”“适”等重要实词及 “其”“因”等重要虚词。2.背诵三文,翻译重点句子。3.掌握定语后置句的特点及辨析方 法。 单篇梳理 4 归去来兮辞并序 通读全文,解释加点的词语。 (序)余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故①( )多劝余为长吏,脱然②( )有怀,求之靡③( )途。会④( )有四 方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽 去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然⑤( )有“归欤”之情。 何则?质性⑥( )自然,非矫厉⑦( )所得。饥冻虽切⑧( ),违己 交病⑨( )。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔⑩( ),当敛裳宵逝。寻⑪( )程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官 八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 (第1段)归去来兮,田园将芜胡①( )不归?既自以心为形②( )役③( ),奚④( )惆怅而独悲?悟已往之不谏⑤( ),知来者之可追⑥( )。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫⑦( )以 前路,恨晨光之熹微⑧( )。 (第2段)乃瞻①( )衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎②( ),稚子候门。三 径就③( )荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引④( )壶觞以自酌,眄 ⑤( )庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲⑥( ),审⑦( )容膝⑧( )之易安。园日涉⑨( )以成趣,门虽设而常关。策扶老⑩( )以流憩⑪( ),时矫⑫( )首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景⑬( )翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 (第3段)归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐 琴书以消忧。农人告余以春及①( ),将有事于西畴②( )。或命巾车,或 棹孤舟。既窈窕③( )以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善 ④( )万物之得时,感吾生之行休。 (第 4 段)已矣乎!寓形①( )宇内复几时?曷②( )不委心③( )任去留?胡为乎遑遑④( )欲何之⑤( )?富贵非吾愿,帝乡不可期⑥( )。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊⑦( )乘化⑧( )以归尽,乐夫天命复奚疑! [记忆导图] 1.通假字例句 本字及意义 乃瞻衡宇 2.古今异义词 词语 例句 解析(古今义) 古义:_______________________ ①幼稚 幼稚盈室 今义:年纪小;形容头脑简单或缺乏经验 古义:__________________________ ②慷慨 于是怅然慷慨 今义:充满正气,情绪激昂;大方,不吝惜 古义:_________________________ ③人事 尝从人事 今义:关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工 作 古义:_______________________ ④情话 悦亲戚之情话 今义:男女间表示爱情的话 古义:_________________________ ⑤窈窕 既窈窕以寻壑 今义:(女子)文静而美好;(妆饰、仪容)美好 3.多义词语 (1)辞 义项 例句 ① 《归去来兮辞》 ② 臣死且不避,卮酒安足辞(《鸿门宴》) ③ 大礼不辞小让(《鸿门宴》) ④ 沛公不胜杯杓,不能辞(《鸿门宴》) ⑤ 单于使卫律召武受辞(《苏武传》) ⑥ 其文约,其辞微(《屈原列传》) (2)行 义项 例句 ① 感吾生之行休 ② 则知明而行无过矣(《劝学》) ③ 三人行,必有我师焉(《论语·述而》) ④ 日月之行,若出其中(曹操《观沧海》) ⑤ 余嘉其能行古道(《师说》) ⑥ 《琵琶行》⑦ 一行白鹭上青天(杜甫《绝句·其三》) ⑧ 蹑足行伍之间(《过秦论》) ⑨ 汉天子我丈人行也(《苏武传》) (3)息 义项 例句 ① 请息交以绝游 ② 夜夜不得息(《孔雀东南飞并序》) ③ 武气绝,半日复息(《苏武传》) ④ 长太息以掩涕兮(《离骚》) ⑤ 晚有儿息(《陈情表》) 4.词类活用 活用类型 例字例句 释义 ①乐琴书以消忧 (1)名词作动词 ②或棹孤舟 ③策扶老以流憩 ①情在骏奔 ②园日涉以成趣 (2)名词作状语 ③时矫首而遐观 ④当敛裳宵逝 (3)动词作名词 瓶无储粟,生生所资 ①携幼入室 (4)形容词作名词 ②倚南窗以寄傲 (5)使动用法 眄庭柯以怡颜 ①悦亲戚之情话 (6)意动用法 ②乐琴书以消忧 5.特殊句式 句式特点 句式 例句 或标志词 ①复驾言兮焉求 (1)宾语前置句 ②乐夫天命复奚疑③胡为乎遑遑欲何之 ④皆口腹自役/耕植不足以自给 ①农人告余以春及/问征夫以前路 (2)状语后置句 ②寻程氏妹丧于武昌/将有事于西畴 ①遂见用于小邑 (3)被动句 ②既自以心为形役 6.常识梳理 (1)公田之利 公田:朝廷控制的田地,与“私田”相对。 (2)三径就荒,松菊犹存 三径:西汉末,兖州刺史蒋诩隐居后,在院中开辟三径,只与求仲、羊仲来往。后以“三 径”代指隐士住处。 1.补写出下列句子中的空缺部分。 [高考所考] (1) 田 园 是 中 国 古 代 文 人 的 精 神 家 园 。 陶 渊 明 在 《 归 去 来 兮 辞 》 中 用 “______________________,______________________”描写万物在春日复苏、繁荣滋长的 美好景象,表达对田园生活的热爱,引发对生命的思考。(2021年天津卷) [经典模拟] (2)陶渊明《归去来兮辞并序》中,作者觉悟到过去的错误虽然无法挽回,未来的事却还来 得及补救的句子是“________________,________________”。 (3)陶渊明《归去来兮辞并序》中,作者安慰自己迷途知返,肯定现在、否定过去的句子是 “________________,________________”。 (4)陶渊明《归去来兮辞并序》中,“________________,________________”两句表达了 作者的傲然自得之情和甘于淡泊之志。 (5)陶渊明《归去来兮辞并序》中,作者用自然界中的白云和飞鸟来比喻自己回到田园后那 种自由自在的生活状态的句子是“________________,________________”。 (6)陶渊明《归去来兮辞并序》中,“________________,________________”两句写天色 已晚,作者还手抚孤松不愿离去。 (7)陶渊明《归去来兮辞并序》中,写作者跟乡里故人和农民交往的句子是 “________________,________________”。 (8)陶渊明《归去来兮辞并序》中,作者问自己为什么心神不定,不知道要到哪儿去,表现 其不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是“________________?________________, ________________”。(9)陶渊明《归去来兮辞并序》中,描写作者登山临河、长啸赋诗的句子是 “________________,________________”。 (10)古代文人常有“寻幽探胜”的传统,如李白在《寻高凤石门山中元丹丘》中所写的“寻 幽无前期,乘兴不觉远”,又如陶渊明在《归去来兮辞并序》中所写的“________________, ________________”。 (11)刘禹锡在《陋室铭》中说:“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”陶渊 明在《归去来兮辞并序》中说:“________________,________________。”这两位隐士都 以“琴书”为友,前者来往的都是贤人雅士,后者的故友都是乡村故人,大雅、大俗,殊途 同归。 [飞花令式默写] (12)陶渊明《归去来兮辞并序》中,写作者从春来万物的欣欣向荣里感受到大自然的生生不 息和人生短暂的句子是“________________,________________”,这与苏轼《赤壁赋》中 的“________________,__________________”有异曲同工之妙。 2.翻译文中的重点句子。 (1)余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。 译文:________________________________________________________________________ (2)会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。 译文:________________________________________________________________________ (3)悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。 译文:________________________________________________________________________ (4)善万物之得时,感吾生之行休。 译文:________________________________________________________________________ (5)怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。 译文:________________________________________________________________________ 3.阅读下面的文言文,完成文后题目。 先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读 书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而 招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结, 箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 (节选自陶渊明《五柳先生传》) (1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑。 先生不知A何B许人也C亦不详D其姓字E宅边F有G五柳树H因以为号焉。 (2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.“不慕荣利”与“其声呜呜然,如怨如慕”(《赤壁赋》)两句中的“慕”字含义不同。 B.“亲旧”指亲戚朋友,与“亲故多劝余为长吏”(《归去来兮辞并序》)中的“亲故”含义相同。 C.“或置酒而招之”与“登高而招”(《劝学》)两句中的“招”字含义不同。 D.“不蔽风日”与“常以身翼蔽沛公”(《鸿门宴》)两句中的“蔽”字含义不同。