当前位置:首页>文档>044《归去来兮辞并序》同步练习_同步视频课高中语文_新版人教版_新人教版高二语文选修上中下_新人教版高中语文选修下册_高二语文(选择性必修下册)学案练习

044《归去来兮辞并序》同步练习_同步视频课高中语文_新版人教版_新人教版高二语文选修上中下_新人教版高中语文选修下册_高二语文(选择性必修下册)学案练习

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044《归去来兮辞并序》同步练习_同步视频课高中语文_新版人教版_新人教版高二语文选修上中下_新人教版高中语文选修下册_高二语文(选择性必修下册)学案练习
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《归去来兮辞 并序》同步练习 (答题时间:30分钟) 一、基础知识运用 1. 下面有关作者的表述不正确的一项是( ) A. 陶渊明生活在封建时代,其作品中表现出的那种怀念过去、满足现状、乐天知命的 思想,给后世带来一定的消极影响。 B. 陶渊明的成就主要是诗,他歌咏隐居田园、饮酒赏菊、乐天知命的闲适生活,意境 恬淡,词句质朴自然。他被看做田园诗的开创者,唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影 响。 C. 陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品,如《读山海经》中“刑天舞干戚,猛志固常 在。”表现了他对当时腐败政治的批判精神和强烈的反抗意识。 D. 《归去来兮辞》选自《陶渊明集》,陶渊明又名潜,自号“五柳先生”,是我国东 汉时期著名的田园诗人。 2. 下列表述与分析,不符合《归去来兮辞并序》文意的一项是( ) A. 开篇破空而来,喊出久郁心中的志向——“归去来兮”,再回首在官之时,作者用 “心为形役”做了精辟的总结。 B. 小舟轻飏,衣袂飘飘,写尽归家的欢愉,与“惆怅而独悲”的在官心境形成鲜明对 比。 C. “松菊犹存”似说坚贞芬芳的节操仍在,“出岫”之云,“倦飞”之鸟,犹言做官本 来无心,“流憩”“遐观”“盘桓”,其实是作者遗世独立生活的写照。 D. “富贵非吾愿,帝乡不可期”,作者表明自己的人生态度:既不愿奔走以求荣华富贵 也不期望得到皇帝的器重赏识,而是回归田园,乐天知命享余生。 3. 加点的词语解释不正确的一项是( ) A. 悟已往之不谏,知来者之可追。可以挽救 B. 问征夫以前路,恨晨光之熹微。出征的人 C. 悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。知心话 D. 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑! 顺着自然的变化 4. 下面句中加点词解释有误的一项是( )。 A. 乃瞻衡宇,载欣载奔。(一边……一边……) B. 实迷途其未远,觉今是而昨非。(正确) C. 审容膝之易安。(明白,深知) D. 悟已往之不谏,知来者之可追。(建言,提意见) 5. 下列句中加点词解释正确的一项是( )。 A. 时矫首而遐观(举,抬) 第1页B. 农人告余以春及,将有事于西畴。(同“筹”,筹划) C. 策扶老以流憩(马鞭子) D. 怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。(趁着) 6. 下列句中加点的词解释有错误的一项是( ) A. 既自以心为形役(役:役使) B. 或命巾车,或棹孤舟(棹:长桨) C. 眄庭柯以怡颜(怡:使……现出愉悦) D. 景翳翳以将入(景:日光) 7. 对下列各句中“以”字的用法分类正确的是 ( ) ①舟遥遥以轻飏 ②木欣欣以向荣 ③乐琴书以消忧 ④聊乘化以归尽 ⑤请息交以绝游 ⑥问征夫以前路 ⑦农人告余以春及 ⑧眄庭柯以怡颜 A. ①②/③④⑤/⑥⑦/⑧ B. ①②/③④⑧/⑤/⑥⑦ C. ①②④/③⑧/⑤/⑥⑦ D. ①②④/③/⑤⑧/⑥⑦ 8. 下列对文句的赏析不恰当的一项是( ) A. 实迷途其未远,觉今是而昨非。 ——作者把过去做官视为误入迷途,而把今天的归隐才看作是正确的选择。这两句显 示了作者遗世独立、洁身自好的高尚人格和与世俗读书人迥不相同的人生观。 B. 问征夫以前路,恨晨光之熹微。 ——作者在外做官,迷失了回家的路。这两句话实写心中的悔恨,与前文“迷途”相 呼应。 C. 园日涉以成趣,门虽设而常关。 ——说明作者回到农村后,就谢绝与上层社会交往,每天独自在院中散步而兴味无穷。 D. 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 ——作者借景抒情,形象地反映了当时的心境:过去做官本来出自无心,如今归田恰 如鸟倦而知还。 9. “归去来兮”一语在文中两次出现,对其理解不当的一项是( ) A. 第一段首句开门见山,直抒胸臆,让人感觉他此志已定,此意已决。 B. 第三段首句进一步宣言,我不仅弃官归隐, 而且还要和当道者断绝交流。 C. 第一句“归去来兮”引出从“归”至家的情景的描写,第二句“归去来兮”引出 “隐”后的生活和感受。 D. 两句“归去来兮”以抒情句式既表达出对短暂的“适俗”经历的反省和“迷途知 返”的决心,也流露出作者内心的矛盾和痛苦。 10. 对《归去来兮辞 并序》文意概括与分析不当的一项是( ) A. 首段交待陶渊明归隐田园的真正原因——“心为形役”,即心志被形体役使,做了 第2页许多违心悖情而又无可奈何的事情,想做的却不能做,不想做的却又不能不做,为下文抒 写弃官归田的决心作铺垫。 B. 第二段描写宁静淡泊的日常生活、温馨朴实的家乡亲情和清新素雅的自然景观令诗 人留连忘返、自得其乐,同时也通过对夕阳晚照、苍松兀立、引壶自酌等场景的描写,揭 示出诗人与世隔绝、独立自足的清高和冷寂。 C. 第三段描写陶渊明的田园之乐,字里行间体现出诗人躬耕陇亩的舒心惬意,游山玩 水的幽雅闲适和琴书相伴、情话相谈的融洽欢快。大自然万物复苏,生机勃发的景象,促 使诗人欢欣鼓舞,诗性大发。 D. 第四段抒发了诗人委心乘化、乐天安命的情志。诗人崇尚自然,追求自由,返朴归 真,但在“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?”的感叹和接二连三的反问中却隐含着诗人 去留难定、取舍难决的矛盾和苦闷。 11. 与例句句式特点相同的一项是( ) 例句:既自以心为形役。 A. 农人告余以春及。 B. 遂见用于小邑。 C. 会于会稽山阴之兰亭。 D. 寻程氏妹丧于武昌。 二、阅读能力提升 阅读下面的文言文,回答问题。 陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖 脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰:“先生不知何许人, 不详姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解,每有 会意,欣然忘食。性嗜酒,而家贫不能恒得。亲旧知其如此,或置酒招之,造饮必尽,期 在必醉。既醉而退,曾不吝情。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常 著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”其自序如此,时人谓之实录。 以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就,躬耕自资,遂 抱羸疾。复为镇军、建威参军,彭泽令。在县,公田悉令种秫谷,曰:“令吾常醉于酒足 矣。”素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗 米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋《归去来》。 顷之,征著作郎,不就。既绝州郡觐谒,未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而 已。刺史王弘甚钦迟之,至于酒米乏绝,亦时相赡。 其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。又不营生业,家 务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲, 高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒 之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”以宋元嘉中卒,时年六十三,所 第3页有文集并行于世。 12. 对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是( ) A. 博学善属文 属:连接,连缀,引申为写作 B. 亦时相赡 赡:赡养老人 C. 州召主簿,不就 就:前往 D. 而畜素琴一张 畜:蓄养 13. 下面六句话分别编为四组,全部表现陶潜不受世俗羁绊的一组是( ) ①征著作郎,不就 ②躬耕自资,遂抱羸疾 ③不堪吏职,少日自解归 ④素简贵,不私事上官 ⑤吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪 ⑥执事者闻之,以为彭泽令 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ②④⑤⑥ 14. 下面对文章的叙述分析,不正确的一项是( ) A. 陶潜自幼就怀有高尚的品格,博学善文,受到乡邻的重视。 B. 陶潜笔下五柳先生的性情、行为及处境是他自己的写照。 C. 为了有隐居之资,陶潜先后担任了祭酒、参军、县令等职位。 D. 陶潜简慢自尊,因为不愿束带拜见都邮,隐居不仕,写下《归去来兮辞》。 15. 翻译文中划线句子。 (1)先生不知何许人,不详姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。 (2)以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。 第4页《归去来兮辞 并序》同步练习参考答案 1. D 解析:东晋时期的田园诗人。 2. D 解析:“帝乡”在这里指仙境,而非皇帝的器重赏识。 3. B 解析:征夫,行人。 4. D 解析:劝止,挽回。 5. A 解析:B. 田地;C. 拄着;D. 留恋,爱惜。 6. B 解析:用棹划船。 7. C 解析:①②④为连词,表修饰关系,不译;③⑧连词,表目的关系,译为“来”; ⑤连词,表并列关系,不译;⑥⑦为介词,译为“把”、“拿”。 8. B 解析:“实写……悔恨”错,“恨”表明自己归家的迫切心情。 9. D 解析:并无矛盾和痛苦之情。 10. C 解析:看到万物复苏,生机勃发的景象,诗人不是欢欣鼓舞,诗性大发,而是悲 愁叹老,自伤自悼,这种敏感与哀伤是诗人郁闷难展的苦痛隐忧的自然流露。 11. B 解析:与例句均为被动句;其余各项均为状语后置。 12. A 解析:B. 赡:供给;C. 就职,赴任;D. 畜:存,储存。 13. B 解析:②写他自己种田辛苦生病,⑥写他被聘任。 14. C 解析:“为了有隐居之资”错误。 15. ①先生不知道是哪里人(什么地方的人),不知道姓名,房子旁边有五棵柳树,所以 就用它作为自己的号(或所以就以此为号) ② 因为他亲人年迈家里贫穷,任用他为州祭酒。他不能忍受官吏这个职务,没几天 (不久)就自己辞职回家了。 【参考译文】 陶潜(陶渊明),字元亮,是大司马陶侃的曾孙。祖父陶茂,曾任武昌太守。他少年 时心怀高尚,知识渊博善于做文章,洒脱大方不拘谨,自得于真性情,被乡里邻居所看重 曾经作《五柳先生传》来形容自己:“先生不知道是哪里人,不知道姓名,房子旁边有五 棵柳树,所以就用它作为自己的号(或所以就以此为号)。清闲安静少说话,不爱慕虚荣 实利。喜欢读书,却不去穷根究底地解释,一旦对书的内容有所感悟,就高兴得忘了吃饭 本性爱喝酒,可是家里穷不能一直得到。亲朋故旧知道这样,有时就置办酒招他过来,他 去饮酒一定会喝完,目的是一定要醉。醉以后回去,一点也不收敛情绪。家里四壁空空, 不能遮阳挡雨,旧衣衫十分破烂,盛饭的容器经常空着,也不在意。经常写文章来自娱自 乐,很能显示自己的志向,不计较得失,用这来结束自己一生。”他的自序是这样,当世 人说是实录。 因为他亲人年迈家里贫穷,任用他为州祭酒。他不能忍受官吏这个职务,没几天就自 第5页己辞职回家了。州里聘用他为主簿,不去任职,自己种田来养活自己,于是得了瘦弱的病 又做镇军、建威参军,彭泽令。在县里,公田全部命令种秫谷,说:“让我一直醉酒就够 了。”向来简朴自爱,不谄媚长官。郡里派遣督邮到他的县,他的下属说应该束上带子 (穿正装)见督邮,陶潜叹息说:“我不能为五斗米弯腰,小心谨慎地为乡下的小人做事 啊!”义熙二年,将印绶交还离开了彭泽县,于是作了《归去来》。 不久,被征召做著作郎,他没有去任职。既拒绝了州里和郡里的人前来拜见,也就从 未去拜访过这些人,所去过的地方只是田里和家里,以及到庐山游览观光罢了。刺史王弘 很钦佩仰慕他,至于(陶潜的)酒啊米啊,用光的时候,(王弘)也会经常供给他。他的 亲朋好友,有时带着酒菜前往陶潜住处,他也从不推辞,每喝醉一次,就感觉很舒适。他 不经营生意,家务事都委托给儿子仆人。从没有生气的时候。只是每次逢酒必喝,即使有 时不喝酒,也不停止写诗咏叹。他曾经说,在夏天的月夜,得空闲时,高卧在北窗之下, 清风突然扑面而来,感觉自己像羲皇。陶潜不懂音乐,但却存有一张琴,琴没有五音,每 逢朋友在一起喝酒,就抚琴和着琴音说:“只要懂得琴中的真意所在,何必要劳烦音 乐。”陶潜在宋元嘉年中去世,享年63岁,全部文集流传于世上。 第6页