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《项脊轩志》同步练习
（答题时间：30分钟）
一、基础知识运用
1. 下面翻译错误的一项是（ ）
A. 而母立于兹（你的） B. 已为墙，凡再变矣（又）
C. 从余问古事，或凭几学书 D. 迨诸父异爨（等到）
2. 下列加点词活用情况归类正确的一项是（ ）
①雨泽下注 ②东犬西吠
③乳二世 ④吾妻死之年所手植也
⑤执此以朝 ⑥使不上漏
A. ①④⑤/②③⑥ B. ①②④⑥/③⑤
C. ①③⑤/②④⑥ D. ①②⑥/③④⑤
3. 下列各句与“垣墙周庭”句式不相同的一项是（ ）
A. 鸡栖于厅 B. 妪，先大母婢也
C. 又杂植兰桂竹木于庭 D. 其制稍异于前
4. 对下列句中加点的古代文化常识解释不全正确的一项是（ ）
A. “三五之夜”（农历每月十五日）
“既望”（农历每月十六日）
B. “妪，先大母婢也”（敬称自己已死去的祖母）
“先妣”（敬称自己已死去的母亲）
C. 余自束发读书轩中（古代男子成人自立的标志）
“而立之年”（指三十岁）
D. 吾妻归宁（出嫁的女子回娘家省亲）
吾妻来归（旧指女子出嫁）
5. 下列各组文句中加点字意义和用法完全相同的一项是（ ）
A. 每移案，顾视无可置者 妪每谓余曰
B. 日影反照，室始洞然 庭中始为篱，已为墙
C. 久之，能以足音辨人填然鼓之
D. 每移案，顾视无可置者 顾念蓄劣物终无所用
二、阅读能力提升
阅读下面的文言文，完成文后题目。
杏花书屋记
归有光
第1页杏花书屋，余友周孺允所构读书之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘
时，尝梦居一室，室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出户外。嘉靖初，起官陟宪使，
乃从故居迁县之东门，今所居宅是也。公指其后隙地谓孺允曰：“他日当建一室，名之为
杏花书屋，以志吾梦云。”
公后迁南京刑部右侍郎，不及归而没于金陵。孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之
患。如是数年，始获安居。至嘉靖二十年，孺公葺公所居堂，因于园中构屋五楹，贮书万
卷，以公所命名，揭之楣间，周环艺以花果竹木。方春时，杏花粲发，恍如公昔年梦中矣
而回思洞庭木叶①、芳洲杜若②之间，可谓觉之所见者妄而梦之所为者实矣。登其室，思其
人，能不慨然矣乎！
昔唐人重进士科，士方登第时，则长安杏花盛开，故杏园之宴，以为盛事。今世试进
士，亦当杏花时，而士之得第，多以梦见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言
事忤天子，间关岭海十余年，所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽矣；乃复以科名望其子孙
盖古昔君子爱其国家不独尽瘁其躬而已至于其后犹冀其世世享德而宣力于无穷也。夫公之
所以为心者如此。
今去公之殁，曾几何时，向之所与同进者，一时富贵翕赫，其后有不知所在者。孺允
兄弟虽蠖屈于时，而人方望其大用；而诸孙皆秀发，可以知《诗》《书》之泽也。《诗》
曰：“自今以始，岁其有，君子有谷，贻孙子。于胥乐兮！”吾于周氏见之矣！
【注】①洞庭木叶：语出屈原《九歌·湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。②
芳洲杜若：语出屈原《九歌·湘君》“采芳洲兮杜若”。
6. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 盖古昔君子/爱其国家不独/尽瘁其躬而已/至于其后/犹冀其世世享德/而宣力于无穷
也
B. 盖古昔君子/爱其国家/不独尽瘁其躬而已/至于犹冀/其后其世世享德/而宣力于无穷
也
C. 盖古昔君子/爱其国家不独/尽瘁其躬而已/至于其后/犹冀其世世享德而宣力于无穷也
D. 盖古昔君子/爱其国家/不独尽瘁其躬而已/至于其后/犹冀其世世享德而宣力于无穷
也
7. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. “先”指时间或次序在前的，跟“后”相对。“先大夫”指已去世的大夫。如先王、
先父。
B. “谪”在封建时代特指官吏降职，调往边外地方；“迁”指职务变动，“左迁”指官
员升官。
C. “登第”犹登科、及第。“及第”指科举考试应试中选，因榜上题名有甲乙次第，故
名。
第2页D. “殁”指病死。古代人对死的称呼不同，一般来说：天子曰“崩”，诸侯曰“薨”，
大夫曰“卒”，庶人称“死”。
8. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 作者认为，富贵显赫的人，他们的子孙也跟着富贵显赫；而贫穷之人，其子孙依然
贫穷。
B. 友人的父亲是一个非常正直的知识分子，他敢于大胆向皇上进言，不怕触怒皇上。
C. 本文先介绍杏花书屋的由来及其布置，然后用“登其室，思其人，能不慨然矣乎”
引出议论。
D. 全文围绕书屋的建造和命名，展示友人父亲的崇高人格，使得本来极为普通的书屋
有了不平凡的意义。
9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今世试进士，亦当杏花时，而士之得第，多以梦见此花为前兆。
（2）向之所与同进者，一时富贵翕赫，其后有不知所在者。
第3页《项脊轩志》同步练习参考答案
1. B 解析：B项，“再”，“两次”；D项，“倍”通“背”，背叛，忘记。
2. B 解析：B项，①②④⑥名词作状语，③⑤名词作动词。
3. B 解析：所给句式为状语后置句。B项是判断句。
4. C 解析：C项，“束发”指十五岁，非古代男子成人自立的标志，20岁才是。
5. C 解析：A项，每次/常常；B项，才/起初；C项，都起调节音节作用，无实义；D项
环顾/只是。
6. D 解析：原文标点为：盖古昔君子，爱其国家，不独尽瘁其躬而已；至于其后，犹
冀其世世享德而宣力于无穷也。
7. B 解析：汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。后世沿用之。
8. A 解析：与原文表达的意思相反。由“一时富贵翕赫，其后有不知所在者。孺允兄
弟虽蠖屈于时，而人方望其大用；而诸孙皆秀发”几句可知。
9. （1）如今科考进士，也是在杏花盛开之时，读书人中第，常常把梦见杏花作为考中的
前兆。
（2）以前和他同时中进士做官的人，一时富贵兴盛显赫，他们的后代也有现在不知沦
落到何地的。
【参考译文】
杏花书屋，是我的朋友周孺允建造的读书室。孺允自己曾说他的先父玉岩公担任御史，
在玉岩公谪戍到沅、湘一带时，曾梦到自己居住在一间房子里，室外杏花烂漫，自己的几
个儿子在房子里读书，琅琅的读书声传到户外。嘉靖初年，玉岩公被朝廷起用后升任御史
于是他的家从原先住的地方迁到县的东门，也就是他现在居住的房子。玉岩公曾经指着房
子后面的一块空地对孺允说：“他日应当在那里建造一栋房子，命名为杏花书屋，以此来
记录我昔日的梦。”
玉岩公后来升官至南京刑部右侍郎，还没有来得及荣归故里就死在了南京。玉岩公死
后，孺允兄弟多次被侵害欺侮，免不了有动荡不安的祸患。像这样好几年，才得以安定地
生活。到了嘉靖二十年，孺允修葺玉岩公的居室，趁此机会在园中建造了五间房屋，藏书
达万卷，用玉岩公昔日命的名，悬挂在门楣之上，在院落的四周，种植花果竹木。当春天
到来时，杏花烂漫，整个院落如玉岩公当年的梦中之境。再回想玉岩公昔日谪戍在沅、湘
一带的情景，真可谓是醒来所见的现实是虚妄的，而梦中所想做的才是真实的。走上这个
厅堂，追思玉岩公，怎能不感慨万千！
以前唐代人重视进士科，读书人将要登第的时候，正是长安杏花盛开之时，所以人们
都把新进士的杏园宴当作一件美事。如今科考进士，也是在杏花盛开之时，读书人中第，
第4页常常把梦见杏花作为考中的前兆。这是世俗对荣华不能忘记才成为这样的。玉岩公因为向
皇帝进谏而触犯了皇帝，（被贬谪）在岭南地区辗转了十几年的时间，所以他的心肠像铁
石般刚强，对于追求富贵的念头已经灰飞烟灭了；但玉岩公仍希望自己的子孙考取功名。
大约古代的君子，爱自己的国和自己的家，不仅鞠躬尽瘁，竟至对他们的后代子孙，仍然
希望他们代代享受恩德并且永无止境地为国效力。玉岩公的良苦用心大约就在上述这些吧。
如今距离玉岩公去世，还没有多长时间，以前和他同时中进士做官的人，一时富贵兴
盛显赫，他们的后代也有现在不知沦落到何地的。孺允兄弟虽目前还不得志，但人们正期
望他们能被重用；并且玉岩公的本家孙辈都才华出众，散发秀美的神采，可以凭着这知道
是受到了《诗》《书》传家的影响啊。《诗经》中说：“打如今开了头，年年都有好收成
君子有了厚禄就留给子孙。大家都欢乐无比啊！”我在周氏家族看到了《诗经》所说的情
形啊！
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