当前位置:首页>文档>必修下册(四) 单篇梳理9 谏太宗十思疏_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_必修下册(四)

必修下册(四) 单篇梳理9 谏太宗十思疏_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_必修下册(四)

  • 2026-03-21 09:43:56 2026-03-21 09:39:50

文档预览

必修下册(四) 单篇梳理9 谏太宗十思疏_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_必修下册(四)
必修下册(四) 单篇梳理9 谏太宗十思疏_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_必修下册(四)
必修下册(四) 单篇梳理9 谏太宗十思疏_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_必修下册(四)
必修下册(四) 单篇梳理9 谏太宗十思疏_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_必修下册(四)
必修下册(四) 单篇梳理9 谏太宗十思疏_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_必修下册(四)
必修下册(四) 单篇梳理9 谏太宗十思疏_01高考语文_5.22025年新高考资料_2025新高考一轮复习语文_2025语文大一轮复习讲义学生用书Word版文档_学生用书_必修下册(四)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
5.516 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-03-21 09:39:50

文档内容

复习重点 1.积累并记牢“克”“诚”“信”“度”“见”“致”等重要实词。2.背诵两文, 翻译重点句子。3.掌握文句翻译中邻字推义、对文推义的方法。 单篇梳理 9 谏太宗十思疏 通读全文,解释加点的词语。 (第 1 段)臣闻求木之长①( )者,必固其根本;欲流之远者,必浚②( )其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思 国之理③( ),臣虽下愚④( ),知其不可,而况于明哲⑤( )乎! 人君当⑥( )神器⑦( )之重,居域中⑧( )之大,将崇⑨( )极天⑩( )之峻,永保无疆之休⑪( )。不念居安思危,戒奢以俭,德不处 其厚,情不胜⑫( )其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。 (第2段)凡百①( )元首,承天景②( )命,莫不殷忧③( )而 道④( )著,功成而德衰。有善始者⑤( )实繁,能克终者盖寡。岂取之易 而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下⑥( );既得志,则纵情以傲物⑦( )。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董⑧( )之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆 舟,所宜深慎;奔车朽索,其⑨( )可忽乎! (第3段)君人者,诚能见可欲①( )则思知足以自戒,将有作②( )则 思知止以安人,念高危则思谦冲③( )而自牧④( ),惧满溢⑤( ) 则思江海下百川,乐盘游⑥( )则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬⑦( )终,虑壅蔽⑧( )则思虚心以纳下⑨( ),想谗邪⑩( )则思正身 以黜恶⑪( ),恩所加则思无因喜以谬赏⑫( ),罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思,弘⑬( )兹九德,简⑭( )能而任之,择善而从之,则智者尽其 谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效⑮( )其忠。文武争驰,在君无事,可以尽 豫游之乐,可以养松、乔之寿,鸣琴垂拱⑯( ),不言而化⑰( )。何必劳 神苦思,代下司⑱( )职,役⑲( )聪明之耳目,亏⑳( )无为之 大道哉! [记忆导图] 1.通假字 例句 本字及意义 振之以威怒 2.古今异义词 词语 例句 解析(古今义) 古义:__________________________________________ ____________________________ ①根本 必固其根本 今义:事物的根源或最重要的部分;主要的,重要的; 本来,从来;从头到尾,始终,全然(多用于否定式); 彻底 古义:__________________________________________ ②纵情 则纵情以傲物 ___________________________今义:尽情 古义:__________________________________________ ③行路 傲物则骨肉为行路 ______________________________ 今义:走路 古义:__________________________________________ ④聪明 役聪明之耳目 ______________________________ 今义:智力发达,记忆和理解能力强 3.多义词语 (1)克 义项 例句 ① 能克终者盖寡 ② 克己复礼为仁(《〈论语〉十二章》) ③ 攻之不克,围之不继,吾其还也(《左传》) ④成功,完成 以此图功,何攻不克(《为徐敬业讨武曌檄》) (2)诚 义项 例句 ① 夫在殷忧,必竭诚以待下 ② 诚能见可欲则思知足以自戒 ③ 战败而亡,诚不得已(《六国论》) (3)信 义项 例句 ① 信者效其忠(《谏太宗十思疏》) ② 信臣精卒陈利兵而谁何(《过秦论》) ③ 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信(《曹刿论战》) ④ 小信未孚,神弗福也(《曹刿论战》) ⑤ 足以极视听之娱,信可乐也(《兰亭集序》) ⑥ 低眉信手续续弹(《琵琶行》) ⑦ 自可断来信,徐徐更谓之(《孔雀东南飞》) ⑧信物,凭证 今行而无信,则秦未可亲也(《荆轲刺秦王》) ⑨书信 数行家信抵千金(李绅《端州江亭得家书二首》) ⑩音讯,信息 雁来音信无凭(李煜《清平乐·别来春半》) ⑪同“伸”,伸张 欲信大义于天下(《隆中对》)4.词类活用 活用类型 例字例句 释义 ①则思江海下百川 (1)名词作动词 ②君人者,诚能见可欲则思知 足以自戒 (2)名词作状语 貌恭而不心服 ①居安思危 (3)形容词作名词 ②则思正身以黜恶 ③简能而任之,择善而从之 ①源不深而望流之远 (4)形容词作动词 ②能克终者盖寡 ①必固其根本 (5)使动用法 ②则思正身以黜恶 ③则思知止以安人 (6)意动用法 乐盘游则思三驱以为度 5.特殊句式 句式 例句 句式特点或标志词 (1)判断句 斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也 (2)状语后置句 虽董之以严刑,振之以威怒 (3)被动句 虑壅蔽则思虚心以纳下 6.成语积累 成语 释义 ① 处在安定的环境而想到可能会出现的危难。 人民能拥戴皇帝,也能推翻他的统治。后比喻事物用之得当则有利,反之必有 ② 弊害;也比喻取得民心的重要。 ③ 指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。 ④ 戒奢侈,行节俭。用行节俭来消除奢侈。 ⑤ 事情从开头到结束都做得很好,形容办事认真。 ⑥ 古时比喻统治者不做什么,却能使天下太平。多用来称赞帝王无为而治。1.补写出下列句子中的空缺部分。 [经典模拟] (1)《谏太宗十思疏》中,魏征期望达到的理想政治境界是“______________, ____________”。 (2)魏征《谏太宗十思疏》中,运用对比手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来的不同结果 的句子是“__________________,__________________”。 (3)在《谏太宗十思疏》开篇,魏征运用排喻的手法,首先举出“________________, ________________;__________________,__________________”两组比喻,从而引出了中 心论点“____________________,__________________”。 (4)魏征《谏太宗十思疏》中,用设喻来说明不居安思危、戒奢以俭,就做不到积累德义的 句子是“__________________,__________________”。 (5)魏征在《谏太宗十思疏》中指出,君主应该选拔有才能的人,听取好的意见的句子是 “__________________,__________________”。 (6)魏征在《谏太宗十思疏》中指出,帝王在创业守业时德行方面有不同的表现的句子是 “__________________,__________________”。 (7)魏征在《谏太宗十思疏》中认为,君王如果按照“十思”去做,人们就会各尽其才的句 子是“________________,________________,________________,________________”。 (8)魏征《谏太宗十思疏》中,“________________,__________________”两句说明人们 开始都能做得很好,但很少能坚持到最后的。 (9)习近平主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上讲话时,引 用了《诗经》中“靡不有初,鲜克有终”这一古典名句,引发热议。魏征《谏太宗十思疏》 中,意思与之相近的句子是“__________________,__________________”。 (10)2021年,习近平主席在党史学习教育动员大会上的讲话中说:“江山就是人民,人民就 是 江 山 。 ” 魏 征 在 《 谏 太 宗 十 思 疏 》 中 所 说 的 “ __________________ , __________________”也强调了人民的重要性。 [飞花令式默写] (11)古往今来,众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任,积极谏言献策。有直言进谏的,如 魏征在《谏太宗十思疏》中直言,君王应当居安思危且“________________”;有借古讽今 的,如苏洵在《六国论》中用“______________________”警诫君王,莫要为久积的威势所 胁迫。 2.翻译文中的重点句子。 (1)臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。 译文:________________________________________________________________________ (2)虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。 译文:________________________________________________________________________ (3)总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播 其惠,信者效其忠。译文:________________________________________________________________________ 3.阅读下面的文言文,完成文后题目。 太宗后尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜, 可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”因泣下久之。乃诏曰: “昔惟魏征,每显予过。自其逝也,虽过莫彰。朕岂独有非于往时而皆是于兹日故亦庶僚苟 顺难触龙鳞者欤!所以虚己外求,披迷内省。言而不用,朕所甘心;用而不言,谁之责也? 自斯已后,各悉乃诚。若有是非,直言无隐。”(节选自《贞观政要·任贤》) (1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑。 朕岂独有非于往A时B而皆是C于兹D日E故F亦庶僚苟顺G难H触龙鳞者欤! (2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.“可以正衣冠”与“则思正身以黜恶”(《谏太宗十思疏》)两句中的“正”字含义相同。 B.“披迷内省”与“君子博学而日参省乎己”(《劝学》)两句中的“省”字含义相同。 C.“是非”指对与错、正确和谬误,与其现代汉语意思表示口舌纠纷的含义不同。 D.“直言无隐”与“王若隐其无罪而就死地”(《齐桓晋文之事》)两句中的“隐”字含义 不同。