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学案 31 《谏逐客书》《与妻书》《促织》
复习任务 1.梳理积累三文中的文言基础知识，重点掌握多义实词“拔”“资”“责”
“居”和词类活用。2.翻译重点句子。3.背诵《谏逐客书》。
活动一 基础梳理
1．通假字
请指出下列句中的通假字，并解释意思。
①遂散六国之从
“________” 同 “ ________” ，
_____________________________________________________
②河海不择细流
“________” 同 “ ________” ，
_____________________________________________________
③此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也
“________” 同 “ ________” ，
_____________________________________________________
④几家能彀
“________” 同 “ ________” ，
_____________________________________________________
⑤辛未三月念六夜四鼓
“________” 同 “ ________” ，
_____________________________________________________
⑥手裁举，则又超忽而跃
“________” 同 “ ________” ，
_____________________________________________________
⑦翼日进宰
“________”同“________”，____________________________________________________
2．古今异义
请写出下列加点词语的古义。
①使之西面事秦
古义：________________________________________________________________________
今义：方位词，西边
②所重者在乎色、乐、珠玉古义：________________________________________________________________________
今义：在意；介意(多用于否定式)
③却宾客以业诸侯
古义：________________________________________________________________________
今义：客人(总称)
④吾家后日当甚贫
古义：________________________________________________________________________
今义：后天，明天的明天
⑤当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
古义：________________________________________________________________________
今义：生活上的利益，特指对职工生活(食、宿、医疗等)的照顾；使生活上得到利益
⑥汝可以模拟得之
古义：________________________________________________________________________
今义：模仿
⑦钟情如我辈者
古义：________________________________________________________________________
今义：感情专注(多指爱情)
⑧成不敢敛户口
古义：________________________________________________________________________
今义：户籍
3．多义实词
请解释下列加点词的意思。
(1)拔
① 拔 三 川 之 地 ：
___________________________________________________________________
② 今 者 项 庄 拔 剑 舞 ( 《 鸿 门 宴 》 ) ：
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③ 过 蒙 拔 擢 ， 宠 命 优 渥 ( 《 陈 情 表 》 ) ：
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④ 势 拔 五 岳 掩 赤 城 ( 《 梦 游 天 姥 吟 留 别 》 ) ：
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(2)资
①今逐客以资敌国：______________________________________________________________
② 成 妻 具 资 诣 问 ：_________________________________________________________________
③生生所资，未见其术(《归去来兮辞并序》)：
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④不善人者，善人之资(《老子》)：借鉴
⑤今陛下贵为天子……又有能致之资(《汉书·董仲舒传》)：天赋
(3)责
① 因 责 常 供 ：
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② 每 责 一 头 ， 辄 倾 数 家 之 产 ：
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③ 受 扑 责 时 ， 岂 意 其 至 此 哉 ：
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④ 诏 书 切 峻 ， 责 臣 逋 慢 ( 《 陈 情 表 》 ) ：
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(4)居
① 昂 其 直 ， 居 为 奇 货 ：
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② 而 半 山 居 雾 若 带 然 ( 《 登 泰 山 记 》 ) ：
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③人君当神器之重，居域中之大(《谏太宗十思疏》)：
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④ 居 则 曰 ： “ 不 吾 知 也 ！ ” ( 《 子 路 、 曾 皙 、 冉 有 、 公 西 华 侍 坐 》 ) ：
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⑤君子食无求饱，居无求安(《〈论语〉十二章》)：
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4．词类活用
掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。
(1)名词作状语
① 蚕 食 诸 侯 / 瓜 分 之 日 可 以 死 ：
______________________________________________________
② 得 佳 者 笼 养 之 ：
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(2)名词作动词
① 旬 余 ， 杖 至 百 / 试 使 斗 而 才 ：
______________________________________________________②汝幸而偶我：__________________________________________________________________
(3)形容词作名词
成述其异：______________________________________________________________________
(4)意动用法
①当亦乐牺牲吾身与汝身之福利：__________________________________________________
② 成 然 之 / 益 奇 之 / 成 以 其 小 ， 劣 之 ：
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(5)使动用法
①强公室/娱心意、说耳目者/却宾客以业诸侯/来丕豹、公孙支于晋/遂散六国之从：
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② 辄 倾 数 家 之 产 / 昂 其 直 / 而 高 其 直 ：
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5．特殊句式
掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)
(1)定语后置句
① 并 国 二 十 / 举 地 千 里 ：
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________
② 村 中 少 年 好 事 者 驯 养 一 虫 ：
_______________________________________________________
(2)状语后置句
焚 拜 如 前 人 ：
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(3)主谓倒装句
称 心 快 意 ， 几 家 能 彀 ：
_____________________________________________________________
(4)被动句
江南金锡不为用/遂为猾胥报充里正役：_____________________________________________
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6．文化常识
(1)六国之从：六国结成的合纵同盟。六国，指韩、魏、燕、赵、齐、楚六国。
(2)五帝三王：五帝，《史记·五帝本纪》指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜；三王，指夏、商、周三代开国君主，即夏禹、商汤和周武王。
活动二 重点巩固
1．名句默写
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏逐客书》中，以人和物作比较，指出待非秦之人不如待非秦之物的句子是
“______________________，________________”；讽刺秦王看重的只是声色珠宝，轻视人
才的句子是“______________________，______________________”。
(2)《谏逐客书》中，李斯用泰山和河海的例子，说明君王应重视民众力量的句子是
“ __________________________ ， ________________________ ； __________________ ，
____________________”。
(3)《谏逐客书》中，连类设喻，运用排比，泰山、河海两个比喻是陪衬，
“______________________，____________________”两句才是本意。
(4)《谏逐客书》中，作者用蚕吃桑叶作比，指出昭王使秦成就帝业的句子是
“________________，________________________”。
2．语句翻译
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实而秦无强大之名也。
译 文 ：
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(2)今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。
译 文 ：
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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(3)遂于蒿莱中侧听徐行，似寻针芥。而心目耳力俱穷，绝无踪响。
译 文 ：
___________________________________________________________________________
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3．基础双练
阅读下面的文言文，完成文后题目。秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然向风。若是，何也？
曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众
暴寡，兵革不休，士民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，
莫不虚心而仰上。当此之时专威定功安危之本在于此矣。(节选自《过秦论》中篇，有删改)
(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。
当此之时专威定功安危之本在于此矣。
(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．南面，指面朝南方；古代以坐北朝南为尊位，帝位面朝南，故常用以代称帝位。
B．若是，意思是“像这样”，与现代汉语“要是、如果是”的意思不同。
C．弊，指困乏、疲惫，与《答司马谏议书》中“以兴利除弊”的“弊”意思相同。
D．是，意思是“这”，与《谏逐客书》中“是使国无富利之实而秦无强大之名也”的
“是”意思相同。
