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专题04连接体模型(解析版)_2025高中物理模型方法技巧高三复习专题练习讲义_高考物理热点模型

  • 2026-03-12 16:27:30 2026-01-27 12:20:56

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专题04连接体模型(解析版)_2025高中物理模型方法技巧高三复习专题练习讲义_高考物理热点模型
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.826 MB
文档页数
36 页
上传时间
2026-01-27 12:20:56

文档内容

专题 04 连接体模型 目录 【模型一】 轻绳相连加速度相同的连接体模型 【模型二】板块连接体模型 【模型三】轻绳绕滑轮加速度模型。 【模型四】弹簧连接体中的分离问题模型。 1. 分离问题1 2. 分离问题2 3. 分离问题3 【模型五】斜劈模型。 【模型一】 轻绳相连加速度相同的连接体模型 求m m 间作用力,将m 2、 3 1 和m 看作整体 2 整体求加速度 整体求加速度 整体求加速度 隔离求内力 隔离求内力 隔离求内力T-m g=m a 1 1 T-m g(sinθ-μcosθ)=m a 1 1 T-μmg=m a 得 1 1 得 隔离T-F 1 -μm 1 g=m 1 a 得 得 【模型演练1】(2023·北京·统考高考真题)如图所示,在光滑水平地面上,两相同物块用细线相连,两 物 块质量均为1kg,细线能承受的最大拉力为2N。若在水平拉力F作用下,两物块一起向右做匀加速直线 运动。则F的最大值为( ) A.1N B.2N C.4N D.5N 【答案】C 【详解】对两物块整体做受力分析有 F = 2ma再对于后面的物块有 FTmax= ma FTmax= 2N 联立解得 F = 4N 故选C。 【模型演练2】(2022·全国·统考高考真题)如图,一不可伸长轻绳两端各连接一质量为m的小球,初始 时整个系统静置于光滑水平桌面上,两球间的距离等于绳长L。一大小为F的水平恒力作用在轻绳的中 点,方向与两球连线垂直。当两球运动至二者相距 时,它们加速度的大小均为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】当两球运动至二者相距 时,,如图所示 由几何关系可知 设绳子拉力为 ,水平方向有 解得 对任意小球由牛顿第二定律可得 解得 故A正确,BCD错误。 故选A。 【模型演练3】【多选】(2022·全国·统考高考真题)如图,质量相等的两滑块P、Q置于水平桌面上, 二者用一轻弹簧水平连接,两滑块与桌面间的动摩擦因数均为 。重力加速度大小为g。用水平向右 的拉力F拉动P,使两滑块均做匀速运动;某时刻突然撤去该拉力,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前( ) A.P的加速度大小的最大值为 B.Q的加速度大小的最大值为 C.P的位移大小一定大于Q的位移大小 D.P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小 【答案】AD 【详解】设两物块的质量均为m,撤去拉力前,两滑块均做匀速直线运动,则拉力大小为 撤去拉力前对Q受力分析可知,弹簧的弹力为 AB.从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前的过程中,以向右为正方向,撤去拉力瞬间弹簧弹力不变为 ,两滑块与地面间仍然保持相对滑动,此时滑块P的加速度为 解得 此刻滑块Q所受的外力不变,加速度仍为零,过后滑块P做减速运动,故PQ间距离减小,弹簧的伸长量 变小,弹簧弹力变小。根据牛顿第二定律可知P减速的加速度减小,滑块Q的合外力增大,合力向左, 做加速度增大的减速运动。 故P加速度大小的最大值是刚撤去拉力瞬间的加速度为 。 Q加速度大小最大值为弹簧恢复原长时 解得 故滑块Q加速度大小最大值为 ,A正确,B错误; C.滑块PQ水平向右运动,PQ间的距离在减小,故P的位移一定小于Q的位移,C错误; D.滑块P在弹簧恢复到原长时的加速度为 解得 撤去拉力时,PQ的初速度相等,滑块P由开始的加速度大小为 做加速度减小的减速运动,最后 弹簧原长时加速度大小为 ;滑块Q由开始的加速度为0做加速度增大的减速运动,最后弹簧原长 时加速度大小也为 。分析可知P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小,D正确。 故选AD。【模型二】板块连接体模型 整体:a=F/(m+m ) 整体:a=g(sinθ-μ cosθ) 整体:a=g(sinθ-μ cosθ) 1 2 2 2 隔离m f=ma 方向沿斜面向下 方向沿斜面向下 1: 1 得f=m 1 F/(m 1 +m 2 ) 隔离m 1: m 1 gsinθ-f=m 1 a 隔离m 1: f=m 1 acosθ 得f=μ mgcosθ 得f=mg(sinθ-μ cosθ)cosθ 2 1 1 2 方向沿斜面向上 方向水平向左 若μ=0 则 f=0 若μ=0 则 f=mgsinθcosθ 2 2 1 【模型演练1】(2024·福建漳州·高三福建省东山第一中学校考期中)如图所示,A,B两物块的质量分别 为 和 ,静止叠放在水平地面上。A,B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为 。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 。现对A施加一水平拉力F,则( ) A.当 时,A,B都相对地面静止 B.当 时,A的加速度为 C.当 时,A相对B静止 D.无论F为何值,B的加速度不会超过 【答案】BD 【详解】A. 之间的最大静摩擦力为 与地面间的最大静摩擦力为 当 时, 有可能大于 ,因此 , 可能相对地面发生滑动,故A 错 误; B.当 时,对 整体,根据牛顿第二定律有解得 的共同加速度为 当两物体未发生相对滑动时, 越大,加速度越大,当两物体发生相对滑动时, 的加速度最 大,对 ,根据牛顿第二定律有 解得 的最大加速度为 因为 ,则A的加速度为 ,故B正确; C.当两物体恰好发生相对运动时,对 整体,根据牛顿第二定律有 对 ,根据牛顿第二定律有 联立解得 故当 时, 、 之间发生相对滑动,故C错误; D. 的最大加速度为 ,因此无论F为何值,B的加速度不会超过 ,故D正确。 故选BD。 【模型演练2】(2021·全国·高考真题)水平地面上有一质量为 的长木板,木板的左端上有一质量 为 的物块,如图(a)所示。用水平向右的拉力F作用在物块上,F随时间t的变化关系如图(b) 所示,其中 、 分别为 、 时刻F的大小。木板的加速度 随时间t的变化关系 如图(c)所示。已知木板与地面间的动摩擦因数为 ,物块与木板间的动摩擦因数为 ,假设 最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,重力加速度大小为g。则( ) A. B. C. D.在 时间段物块与木板加速度相等 【答案】BCD【详解】A.图(c)可知,t1 时滑块木板一起刚在从水平滑动,此时滑块与木板相对静止,木板刚要滑 动,此时以整体为对象有 A错误; BC.图(c)可知,t2 滑块与木板刚要发生相对滑动,以整体为对象, 根据牛顿第二定律,有 以木板为对象,根据牛顿第二定律,有 解得 BC正确; D.图(c)可知,0~t2 这段时间滑块与木板相对静止,所以有相同的加速度,D正确。 故选BCD。 【模型演练3】(2024上·江苏镇江·高三江苏省镇江中学校考阶段练习)如图所示,质量分别为2m和3m 的木块A、B叠放后放在光滑的水平面上,A和B之间的动摩擦因数为μ。现给B施加随时间t增大的力 ,式中 是常数,重力加速度为g。求: (1)A、B没有发生相对滑动时,B对A的摩擦力随时间变化的关系式; (2)由 的表达式中 时刻开始计时,A、B间发生相对滑动所对应的时刻 。 【答案】(1) ;(2) 【详解】(1)根据题意,设A、B没有发生相对滑动,整体的加速度为 ,对整体由牛顿第二定律有 设B对A的摩擦力为 ,对物体A由牛顿第二定律有 联立解得 (2)根据题意可知,当 对A的摩擦力达到最大静摩擦力时,A、B间发生相对滑动,则有 解得【模型三】轻绳绕滑轮加速度模型。 隔离m:T-μmg=ma 隔离m:mg-T=ma 1 1 1 1 1 1 隔离m:mg-T=ma 隔离m:T-m g=ma 2 2 2 2 2 2 得 , 得 , 若m=m,T=mg=mg 1 2 1 2 若 μ=0 , 且 m<