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江苏省扬州中学 2023 届高三语文双周练(一)答案
2022.09
1.B(材料一原文“主要是与情相对立的‘实用理性’”,有“主要”的限制。)
2.C(A选项说法过于绝对;B选项贺裳的意思是不能用一贯的常理去解释“无理之理”;
D选项曲解文意。)
3.D
4.(1)首先从贺裳论及的中国古典诗词“无理而妙”的理论引入,指出这一理论是存在
于各种艺术部类的普遍美学规律;(2)然后以中外文学作品为例论证“无理而妙”的理
论虽违背生活真实但符合情感逻辑;(3)最后提出“无理而妙”中的“无理”要基于生
活真实,总结指出“无理而妙”是艺术创造的极致。
5.(1)窦娥临刑前发下的“血溅白练”“六月飞雪”“亢旱三年”三桩誓愿皆应验,以
生活逻辑来衡量是“无理”的;(2)但这三桩誓愿反映了窦娥的巨大冤屈,她以这种方
式自证清白,昭告世人,又是符合情感逻辑的;(3)这种浪漫主义手法的运用,增强了
作品批判现实的力量,达到“无理而妙”的艺术效果。
6.A(B.“所以自己不是在‘偷砖’”错误,由“别人家一到了晚上就偷外边那些砖,咱
家也把近的砖往回搬几块行不行?”“都用布帘遮挡着,还有的埋在煤堆里了”可知,
周娟并没有否认自己是在“偷砖”。C.“其实并不存在”“周秉昆是想借此喻指偷砖这
一行为令人厌恶”错,由原文“那样的砖弄回去多脏啊!”可知,从泥泞街上搬回家的
砖确实脏,有味儿是真实存在的,“喻指”之说是过度解读。D.“是因为手中正有别的
事情在忙,却忽然被父亲强行打断”错,“两个儿子不情愿地看着母亲”,两个儿子不
情愿,是因为母亲郑娟没有放话。故选A。)
7.C(“寓意生活总是苦乐参半,困境之中更能凸显人性光辉”错,小说开头写春天到来,
主要是说天气骤然变暖,造成街道泥泞,推动下文情节的展开。)
8.(1)郑娟:期待周秉昆能同意她的主张,怕他反对而忐忑不安,看别人家偷砖不甘心
吃亏;(2)周秉昆:对偷砖行为厌恶反感,对邻里偷砖感觉羞耻,对妻子的意图起了疑
心。
9.(1)内容:观照现实,真实地反映了特定时代老百姓的社会生活,书写了平凡人日常
的喜怒哀乐;(2)人物塑造:小说善于在典型环境中的塑造典型人物,讲述了生活在平
民区光字片的周秉昆郑娟夫妇的故事;(3)主题:秉持对现实社会的良知道义,传达正
能量,挖掘人物身上正直、担当和诚信等美好品质;(4)创作特色:小说采用对话描写、
细节描写等手法呈现日常生活的场景,突出真实性和形象性,叙述语言朴实平易,可亲
可信。
10.C(又与道士许迈共修服食,采药石不远千里,遍游东中诸郡,穷诸名山,泛沧海,
下载最新免费模拟卷,到公众号:一枚试卷君叹曰:“我卒当以乐死。”)
11.A(阴,山北水南)
12.B(是王羲之拒绝了朝廷的征辟任用)
13.(1)过去喜欢的东西,转瞬之间,已成为旧迹,尚且不能不因此而引发感触。
(“向”“俯仰”“陈迹”“兴怀”各1分)
(2)超越云层,背负青天,这样以后谋划向南飞翔,将要去往南方的大海。( “绝”
“负”“图”“适”各1分)
14.王羲之用“彭祖”代指长寿者,与“殇”形成意思上的对照;(1分)庄子以“彭
祖”的“以久特闻”,引出“众人匹之”的可笑(1分),证明“小知不及大知,小年不
及大年”(1分)。
15.C(“形象描写出诗人借酒浇愁的情状”错)
16.相同原因:由良辰美景而兴尽悲来;由怀想古人产生感慨(世殊事异)。不同内容:
王羲之感慨生死,关注当下;陆游则自嘲“身闲”,感慨不得重用。(相同原因,两点
各1分;不同内容,两点各2分)
17.(1)乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路(2)故木受绳则直,金就砺则利(3)竭诚则
吴越为一体,傲物则骨肉为行路。
18.①雪泥鸿爪(或丰功伟绩);②精雕细琢;③惟妙惟肖。
19.示例:《觉醒年代》不仅对这段特殊的历史有着清晰的呈述,亦在一个更为广阔的空
间内对国家大势进行了展现,凸显了革命历史题材剧目对历史事实的精准还原以及历史
视野的高度拓宽。(“……国家大势进行了展现,……历史有着清晰的呈述”语序不当,
应先呈述历史,再展现国家大势;“对历史事实以及历史视野的高度拓宽”搭配不当,
历史视野可以“拓宽”,而“历史事实”应是“还原”或“再现”。)
20.该句将中国两千五百年的历史轨迹比作车辙,凸显留下的印迹之深,展现《觉醒年
代》这部剧作的冲击力;还采用设问手法,先提出问题再给出回答,凸显“觉醒”的必
要,提醒读者注意并引发其思考。
21.C(例句和C选项的引号作用是强调。A选项的引号作用是引用;B选项的引号作用是
特定称谓;D选项的引号作用是讽刺或否定。)
22.①我们会忽略无关紧要的线索;②另一些则会加速信号传输;③是常驻免疫细胞维持
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