文档内容
8.3 党费
01 学习目标
学习目标 课程标准/素养目标 重点难点
1.了解王愿坚及其作品，了解小说
写作的时代背景。
体会文章所传达的崇高的自我奉献 探究细节描写并分析黄新这一人物
2.梳理小说的情节，把握情感及主
的牺牲精神，提高思想追求。 形象的特点。
旨。
3.分析细节描写，概括人物形象。
02 预习导学
（一）基础知识
作家作品
王愿坚(1929—1991),山东诸城人,中国电影编剧、作家。1944年到抗日根据地参加革命工作,1945年参加
八路军。解放战争时,在华东野战军第三纵队的报社任编辑和记者。主要作品有《党费》《粮食的故事》《普通
劳动者》《足迹》《路标》《妈妈》《灯光》等,1974年与陆柱国创作了电影文学剧本《闪闪的红星》。
解题
“党费”，党员向党组织交纳的用于党的事业和党的活动的经费。
生字注音
围剿（ ） 偏僻( ) 惬意( )
蓦地( ) 八角坳( ) 熨帖（ ）
打量（ ） 髻子( ) 譬如( ) 咂嘴巴( )解释词语
鸦雀无声：
蹑手蹑脚：
七零八落：
急中生智：
直截了当：
口口声声：
自言自语：
慢条斯理：
赤手空拳：
（二）了解背景
1934年10月,中央红军北上长征,国民党调遣重兵进攻“围剿”闽粤赣苏区。军事上,采用“驻剿”和分进
合击的战术;政治上,实行移民并村,断绝群众资助红军的粮食来源,欲置红军于死地。在敌人的残酷“围剿”下,
我党在苏区的革命工作遇到极大困难。
探究提升
03
【思考1】分析小说的情节
1.小说中黄新带领群众择菜叶子的情节有何作用？
明确 作者着意描绘择菜叶子的细节，通过神态、语言和动作描写，表现了地下党员的机警和对革命的热情。
这一细节描写，也为下文故事情节的发展做了铺垫。
2.在“我”出门的时候，黄新取出纸包，打开党证，拿出两块银洋，“她把银洋拿在手里掂了掂”，作者为什
么要这样写？
明确 作者着意描绘择菜叶子的细节，通过神态、语言和动作描写，表现了地下党员的机警和对革命的热情。
这一细节描写，也为下文故事情节的发展做了铺垫。
3.当白鬼子来搜查时，作者主要写了黄新的哪些动作？说明了什么？
明确 当白鬼子来搜查的时候，黄新“把菜筐子用草盖了盖儿”，然后才“抱起孩子亲了亲”，这一连串的动作说明在她心里这筐咸菜的重要性，刻画了她时时刻刻想到支持武装斗争的思想境界。亲了亲孩子表明她意识
到事态的严重性，并且已做好了牺牲的思想准备。
4.小说中如果删去有关黄新孩子的内容好不好?为什么?
明确 不好。原因：①内容方面：小说中写黄新的孩子蘸盐水、抓腌豆角等事，表现了在敌人封锁以后，农村
群众生活的困苦。②人物方面：黄新为了缴党费，不给孩子吃咸菜，通过对比映衬，侧面表现了黄党的忠诚。
③主旨方面：黄新认为饿了自己的孩子，吃饱了共产党，就能够救更多的孩子，“我”认为苦着自己也不能苦
着自己，都体现了共产党人为真心为民的宗旨。
5.这篇小说的结构有何特点？
明确 小说采用第一人称回忆讲述式写法，紧紧围绕缴党费这一典型事件，截取生活和人物性格发展的一个横
断面，着重描写“我”和黄新的两次会面。全篇结构严谨，没有冗笔，情节发展曲折变化，人物和事件有着严
密的内在联系。
【思考2】分析人物形象
1.小说中共产党员黄新是个怎样的人?小说是如何成功地塑造这个人物形象的?
明确 ①通过借政委的介绍进行侧面描写,交代了黄新作为农村骨干、“扩红”时送丈夫参加红军的媳妇、长征
后的军属这段生活史、成长史。
②“我”潜入村子后，通过我的所见所闻，进行正面描写。如：通过“扩红”时期的小调传出的是她的心声;接
上关系后她对择菜群众的疏散,对窝棚破洞的交代,显出她干练的组织才能和高度的警惕性;给“我”吃窝窝咸菜,
表现她女性的细心和关怀;领受任务,表明她坚持地下斗争的坚定态度;临别时用两块银洋缴党费的细节,显出她
对党的拳拳忠心,这些描写使黄新的形象站立了起来。再次会面时,她对女儿的哄词,表明她同志情胜于母女情的
革命理智;和“我”接头时关于咸菜作党费的陈述,发生异常时的应变措施和对“我”的叮咛,都闪射出她的智慧
和机敏,在“我”可能暴露被抓的关键时刻,她当机立断,施出“调虎离山计”,用宝贵的生命掩护“我”,保住了
山上的“中心县委”,“孩子,好好地听妈妈的话”的双关语,浓缩了她全部行为的思想内核和心声,一个在残酷
的斗争年代义无反顾、为革命献身的女烈士的光辉形象巍然屹立。
③作者把主人公放置在敌与我、血与火的尖锐矛盾和生死对立中加以刻画,从阶级情与母女情的理智抉择中凸现
其对党对革命的一颗红心,人物性格发展看似平面单线条,而实际上已呈现出丰满厚实的立体状。
【思考3】鉴赏艺术技巧
1.以第一人称叙述有哪些好处?
明确 第一人称叙述，使读者如同面对面在听一个人讲故事，拉近了作品与读者的距离；写的是“我”的耳闻
目睹，增强了故事的真实感；有利于作者主观感情的抒发，可以灵活地对小说中的人、事、物抒情议论，表达
作者的爱憎情感、观点立场等。
2.王愿坚善于截取典型的斗争生活片段,选取感人的细节刻画人物,请你结合《党费》具体情节谈谈作者是如何体现这一写作特色的。
明确 小说围绕咸菜这一主线,串联了许多生动感人的细节。例如,黄新打开党证,拿出丈夫留下的两块银洋缴
党费,既点明题目,又说明黄新对党的忠诚,在白色恐怖下,她的心依然与党证上印着的镰刀斧头一样鲜红。又如,
她那饿得“细长的脖子挑着瘦脑袋”的女儿伸手抓了一根腌豆角,黄新“瞅了瞅孩子,又瞅了瞅箩筐里的菜,忙伸
手把那根菜拿过来”,这两个“瞅了瞅”包含着丰富的感情。小说在最后也没有一般化地描写黄新被捕的场面,
而是用一系列细节描绘了她在敌人逼近窝棚时的应急准备:利索地把菜筐子用草盖了盖儿,从容地交代八角坳党
组织的情况,慢条斯理地为女儿梳理头发……这位女共产党员临危不惧的品质以及与亲人、同志永别时的复杂感
情就这样跃然纸上。
3.探究对小说中黄新从女儿手中夺下一根腌豆角这一细节描写，有人认为真实生动，使黄新这一人物形象更加
感人；有人则认为不够真实，影响了黄新形象的丰满性。你赞成哪一种观点?简要说说理由。
明确 观点一：赞成第一种观点。①在革命战争的特殊年代，这类舍小家、顾大家的崇高行为屡见不鲜。为了
让山上的队伍能多吃一口咸菜，黄新从女儿手里夺下一根腌豆角的细节，充分展示出她为了党、为了革命作出
的无私牺牲，使人物形象更加感人。②咸菜是在敌后坚持斗争的诸多革命群众和共产党员千方百计凑集的，黄
新作为一名思想觉悟很高的党员，不让自己的女儿吃集体凑集的咸菜，是理所当然的，符合人物性格特征，增
强了人物的真实性。
观点二：赞成第二种观点。①塑造一个光辉的形象，要想达到感人的目的，就要让人物形象丰满生动，而不能
是“高大全”式的扁平化的形象。从“细长的脖子挑着瘦脑袋，有气无力”的女儿手里夺下一根腌豆角，固然
可以表现黄新一心为了党、为了革命的崇高品质，但让她失去了一个年轻母亲应有的慈爱和柔美的一面，影响
了人物形象的丰满，使人物趋于扁平化。②具有人性美的形象更能感人。然而，黄新的这一动作，显然是置幼
小、病弱女儿的健康和生命于不顾，虽然让她身上的革命性和崇高感得到了强化，却失去了人性美的一面，让
物失去了感人的血肉，显得不够真实，给人以虚假的感觉。
4.文中有前后照应的描写，使情节发展自然，同时又节省了笔墨。找出来体会其作用。
明确 ①作品交代了“我”上山之前是干侦察员的，职业敏感使然，对于人物和环境观察都非常仔细；魏
政委交代黄新耳朵边有颗黑痣，凭这一特征很容易地认出了她；
②第一次见面时，黄新拿出党证和银圆要交党费，而我没有收，敌人搜捕前，黄新又嘱咐了党证和银圆的
事，“我”在黄新牺牲后从沙罐子里咸菜窝窝底下找到党证和一块银圆；第一次见面时几个党员分别拿菜
回去腌，也为后面咸菜有不同的颜色以及敌人凭不同颜色的咸菜而发现了黄新的身份埋下伏笔前面有交代，
后面有照应，使得结构完整，脉络清晰。
③“我”初到黄新家时，通过“我”的观察，交代了“靠房顶位置用几根木头搭了一个阁楼，上面堆着一
些破烂家具和几捆甘蔗梢子为后面敌人搜捕时，黄新让“我”躲进阁楼做了铺垫。
【思考4】把握思想主旨1.《党费》这篇小说对于我们如今的广大党员有怎样的启迪意义?
明确 “缴党费”是那个时代共产党员这种信仰的具体体现,对党负责任,对受苦受难的人民群众负责任。现在
的共产党员大多没有经受过战火的洗礼,也不能丢掉这种信仰,不仅仅是按时缴党费,最重要的是不忘自己共产党
员的身份,自己的存在是为了传承信仰,为人民服务。做到这一点,才是真正缴了“党费”。
【思考5】分析本文的艺术特色
《党费》通过讲述黄新同志从事地下党工作时候的扣人心弦的故事，体现了革命斗争的艰险和革命者对党的热
爱和忠诚。阅读这篇文章的时候，我们要注意分析小说运用细节和动作刻画人物形象的特点，感受所表达的情
感。注意体会和把握地下工作者对党的忠诚和忘我的牺牲精神。
（一）艺术构思新颖独特。
小说却把咸菜—一特殊党费同支持党的武式装斗争紧密结合起来，并以“截取横截面”的写法，通过交通
员“我”与黄新在白色恐怖下的两次会面，展开故事情节，细膩地刻画了黄新的典型性格.
（二）结构紧凑，线索清楚，善用伏笔。
全文紧紧围绕缴纳党费这一典型事件，以咸菜这一主线，串联了许多生动感人的细节。首次会面对窝棚、
摘莱妇女、磨损的党证等环境、人、物的描写，为后一次会面时的突发事件埋下伏笔。黄新哼小调和哄孩子的
话前后呼应，啃咸萝卜和一筐咸莱等细节首尾映衬。
（三）善于通过典型动作来刻画人物的心理活动。
通过细小的典型动作来刻画人物的心理状态。如：黄新拿出丈夫留下的两块银洋，小说描写了她“拿在手
里掂了掂”的动作，从这一动作可以想象到她对丈夫的无限深情，对能解决一些生活问题的银洋的珍爱，而她
却要把珍爱的东西交给党，从而揭示了她对党的深厚感情。
【思考6】明晰主旨
小说以第二次国内革命战争时期红军北上抗日为背景,描写了处于白色恐怖下的闽粤赣边区女共产党员黄新
为筹集党费和掩护联络员而壮烈牺牲的动人故事,形象地表现了在革命危难时刻苏区人民对党的热爱和忠诚,热
情歌颂了共产党员勇于献身的革命精神。
体系构建
04
引子：由“我”缴党费引出回忆
开端：交代斗争环境，引出主要事件
发展：“我”与黄新成功接头
高潮：“我”再见黄新遭围捕，黄新舍命搭救
结局：“我”代黄新缴上党费强化训练
05
题组A 基础过关练
1．下列词语没有错别字的一项是（ ）
A．啰里啰嗦 占卦 挣脱 恩点
B．莫名其妙 嘻笑 梳妆 手帕
C．横行霸道 订婚 胆怯 绑票
D．顺水推舟 香按 赔偿 连贯
阅读下面的文字，完成下面小题。
王愿坚善于通过故事来描绘革命者崇高的思想情操，写出他们对自己子女，亲属的深切感情，表现无产阶
级的人性美和人情美。他在塑造人物时，对人物性格的形成和发展一般都不作全面的历史的_________，（
），善于“捕捉性格发出耀眼光辉的那一刹那”。照我们的理解，这光辉的一刹那常常表现为革命者面临生离
死别时所_________的精神火花，作者对此作了_________的描绘，从而取得了强烈的艺术效果。谁能忘掉黄新
在被捕前同小妞儿的亲切吻别和她在关键时刻所说的一句语带双关的话：“孩子，好好听妈妈的话”，这不但
是她对藏在阁楼上的联络员的隐含的暗示，也是对亲生孩子的最后一次嘱咐。母子间的深情，革命者对党的崇
敬热爱，两种情感在这里________________，吻合无间。
2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．勾画 爆发 酣畅淋漓 浑然一体
B．勾勒 爆发 淋漓尽致 水乳交融
C．勾画 暴发 淋漓尽致 水乳交融
D．勾勒 暴发 酣畅淋漓 浑然一体
3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．不是经常表现人物性格的横断面
B．而是经常表现人物性格的横断面
C．不是截取人物性格的横断面加以表现
D．而是经常截取人物性格的横断面加以表现
4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．这不但是她对亲生孩子的最后一次嘱咐，也是对藏在阁楼上的联络员的强烈的暗示。B．不但这是她对亲生孩子的最后一次嘱咐，也是对藏在阁楼上的联络员的隐含的暗示。
C．这不但是她对亲生孩子的最后一次嘱咐，也是对藏在阁楼上的联络员的隐含的暗示。
D．这不但是她对藏在阁楼上的联络员的强烈的暗示，也是对亲生孩子的最后一次嘱咐。
题组B 能力提升练
阅读下面的文字，回答后面的问题。
阅读《党费》选文，回答8~10题
党费（节选）
王愿坚
过了半个多月，听说白匪对“并村”以后的群众斗争开始注意了，并且利用个别动摇分子破坏我们，有一
两个村里的党的组织受了些损失。于是我又带着新的指示来到了八角坳。
一到黄新同志的门口，我按她说的，顺着墙缝朝里瞅了瞅。灯影里，她正忙着呢。屋里地上摆着好几堆腌
好的咸菜，她把这各种各样的菜理好了，放进一个箩筐里。一边整着，一边哄孩子：“乖妞子，咱不要，这是
妈要拿去卖的，等妈卖了菜，赚了钱，给你买个大烧饼……”
妞儿不如大人经折磨，比她妈瘦得还厉害。大概也是轻易不大见油盐，两个大眼轱辘轱辘地瞪着那一堆堆
的咸菜，馋得不住地咂嘴巴。她爬到那个空空的破坛子口上，把干瘦的小手伸进坛子里去，用指头蘸点盐水，
填到口里吮着，最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角，就往嘴里填。她妈一扭头看见了，瞅了瞅孩子，又瞅了瞅
箩筐里的菜，忙伸手把那根菜拿过来。孩子哇的一声哭了。
看了这情景，我直觉得鼻子尖儿一酸一酸的，我再也憋不住了，就敲了门进去，说：“阿嫂，你这就不对
了，要卖嘛，自己的孩子吃根菜也算不了啥，别屈了孩子!”
她长抽了一口气说：“老程啊，你寻思我当真是要卖？这是我们几个党员凑合着腌了这点咸菜，想交
给党算作党费，兴许能给山上的同志们解决点因难。”
我想起来了，第一次接头时碰到她们在摘青菜，就是这咸菜啊!
这时，忽然门外一阵慌乱的脚步声，一个人跑到门口，急乎乎地说：“阿嫂，快，快开拉开门一看，原来
就是第一次来时见到的摘菜的一个妇女。她气喘吁吁地说：“有人走漏了消息!说山上来了人，现在，白鬼来搜
人了，快想办法吧!”
我一听有情况，忙说：“我走!”
黄新一把拉住我说：“人家来搜人，还不围个风雨不透？快想法隐蔽起来!”
可是怕连累了她，我还想甩开她往外走。她一霎间变得严肃起来，斩钉截铁地说：“按地下工作的纪律，
在这里你得听我管!为了党，你得活着!”她指了指阁楼说：“快上去躲起来，不管出了什么事也不要动，一切
有我应付!”
街上吆喝声、脚步声越来越近了。我上了阁楼，从楼板缝儿里看见她把菜筐子用草盖了盖，很快地抱起孩子亲了亲，把孩子放在地铺上，又霍地转过身来，朝着我说“程同志，敌人已经发觉了，看样子是逃不脱这一
关了，万一我有个什么好歹，八角坳的党组织还在，反‘夺田’已经布置好了，我们能搞起来!”她指了指那筐
咸菜，又说：“你可要想着把这些菜带上山去，这是我们缴的党费!”
停了一会儿，她侧耳听了听外面的动静，又说话了：“孩子，要是你能带，也托你带上山去，将来咱们的
红军打回来，把她交给卢进勇同志。”话又停了，大概她的心绪激动得很厉害，“还有，上次托你缴的钱，和
我的党证，也一起带去。我把它放在砂罐里，你千万记着带走!”
话刚完，白鬼子已经赶到门口了。她连忙转过身来，搂着孩子坐下，慢条斯理地理着孩子的头发。四五个
白鬼闯进来，劈胸揪住了她问：“山上来的人在哪儿？”
她摇摇头：“不知道!”
白鬼们在屋里翻了一阵，忽然一个家伙发现了那一箩筐咸菜，一脚把箩筐踢翻，咸菜全撒了。白鬼用刺刀
拔着咸菜，问：“这咸菜是哪来的？”
“自己的!”
“自己的？干嘛有这么多的颜色!这不是凑了来往山上送的？”那家伙打量了一下屋子，命令其他白鬼说：
“给我翻!”
这时，只听得她大声地说：“知道了还问什么!”她猛地一挣跑到了门口，直着嗓子喊：“程同志，往西
跑啊!”
两个白匪跑出去，一阵脚步声往西去了，剩下的两个白匪扭住她就往外走。
现在眼看她被抓走了，我能眼看着让別人替我去牺牲？我得去!凭我这身板，赤手空拳也干个够本!我刚打
算往下跳，只见她扭回头来，两眼直盯着被惊呆了的孩子，拉长了声音说：“孩子，好好地听妈妈的话啊!”这
是我听到她最后的一句话。这句话使我想到刚才发生情况时她说的话，我用力抑制住了冲动。
当天晚上，我把孩子哄得不哭了，收拾了咸菜，从砂罐里菜窝窝底下找到了黄新同志的党证和那一块银洋，
把孩子也放到一个箩筐里，一头是菜一头是孩子，挑着上山了。
见了魏政委。他把孩子揽到怀里，听我汇报。他详细地研究了八角坳的情况以后，按照往常做的那样，在
登记党费的本子上端端正正地写上：
黄新同志1934年11月21日缴到党费……
他写不下去了，久久地抚摸着孩子的头，看着面前的党证和咸菜。然后掏出手巾，蘸着草叶上的露水，轻
轻地，轻轻地把孩子脸上的泪痕擦去。在黃新的名字下面，他再也没有写出党费的数目。
（有修改）
1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A．“咸菜”在小说中起到了线索作用：开头写黄新整理腌好的咸菜，中间她托付“我”将咸菜带上山，最后
“我”将咸菜交给魏政委。B．“慢条斯理地理着孩子的头发”，这个细节描写表现了黄新在敌人赶到门口时沉着镇静的心理，为下文从容
应对敌人做了铺垫。
C．“孩子，好好地听妈妈的话啊”一语双关，表面上是嘱咐自己的孩子听自己的话，暗指要“程同志”听党的
话，不要感情用事。
D．魏政委本来已在登记簿上写了黄新缴党费的部分内容，但看到黄新孩子可怜的情景，实在不忍心再写下去了，
就想办法安抚孩子。
2.小说表现了黄新怎样的形象特点？请结合全文简要分析。
3.小说中如果删去有关黄新孩子的内容好不好？为什么？
题组C 培优拔尖练
阅读下面的文字，完成后面的小题。
被捕
罗广斌 杨益言
“江姐！”
一个熟悉的声音，在耳边响起。江姐一转眼，便瞥见一个瘦长的人影，闯进门来。啊，这人是甫志高，穿
着一件半旧的蓝布长袍，比送江姐上船时瘦了一些，装束也朴素了一些。他一见到江姐，嘴角上便露出一种惊
喜的笑意。“江姐，我找了你好久。”甫志高四边望望，脸色略显慌张：“我有要事找你，这里没有外人
吧？”
江姐犹豫了一下，便招呼对方走进堂屋。她不明白甫志高为什么到这里来了。
“支援农村工作委员会派我秘密送来一批军火，要马上派人去下货，最好你也去检查一下。”
江姐沉默地听着，看看甫志高，没有答话。
“老许同志亲自派我送来的，余新江病了。”
“余新江病了？”江姐审慎地问。同时，她注视着对方回避躲闪的眼睛。
“他患了斑疹伤寒，进医院好久了。还没有脱离危险期。”
“重庆最近的情况如何？”江姐忽然问。
“你离开重庆以后，各方面工作变化很大。”甫志高笑嘻嘻地回答着，仿佛他对情况十分了解，江姐想要
知道的事，他都说得出来。
“最近有同志被捕吗？”江姐打断了他的话。
“没有。”甫志高故做镇定地回答，并且反问：“你从哪里听到这样奇怪的消息？连我住在重庆都不知道，这完全是谣言！”
“哦——”江姐淡淡地说，“没有人被捕？我还担心同志们的安全嘞。”江姐又随口问道：“你怎么知道
我住在这里？”
“老许亲口告诉我的呀！”
江姐问着，心里却在盘算，这处联络站的地址，是许云峰不知道的。
甫志高又急切地提出要求：“江姐，车上的同志们正等着我们的人去搬运哩！”
“好。”说着，她找出纸笔，一边写着纸条，一边说道：“你把这封信送上华蓥山，山上便会立刻派人来
运军火。”
“上山的路，我不熟……”甫志高嗫嚅着，不敢接江姐递给他的纸条。
“你不是本地人吗？出城去一条大路，就上山了。”江姐心里已经完全明白了自已的危险处境。
“不过，”甫志高狡辩道，“新来乍到，我的行动容易引起注意。”
江姐不再勉强对方。她走到旁边，拿起梳子静静地重新梳理她的短发。
甫志高心神不宁地在堂屋里走来走去。他斜眼瞟了一下，江姐仍旧默然坐着，脸上毫无表情。他娓娓动听
地谈起来：“江姐，我真感谢你的帮助。你在重庆临走时教诲我的话，至今我也不敢忘怀。我一定永远遵循你
的教导，为无产阶级光荣伟大的不朽事业献身……”
“住嘴！”江姐脸色一变，鄙视着甫志高，厉声问：“你到底来干什么？”
“你——”甫志高猛然后退一步，眼珠转了转，又露出伪装的奸笑，迎向前来。“我送军火来的呀！”
江姐一挺身，昂然站在甫志高面前。“你想搞什么鬼？”
“我好意来看你，请不要误会。”甫志高强自辩解着，一步步退向墙角。
“原来是你带领便衣特务……”江姐盯着甫志高陡然变色的脸，她缓缓地，但是斩钉截铁地说出几个清清
楚楚的字：“无耻的——叛徒！”
“叛徒？我叫叛徒？”甫志高咬咬牙，阴森地冷笑着。干瘪的嘴脸，现出凌厉的凶相，一再后退的脚跟突
然立定，声音迅速一变：“党给了我什么好处？凭什么要我为你们卖命？哼！一天到晚担惊受怕……可是现在，
老实告诉你，我是专员了，军统局的中校专员！”
“哼！我要抓完……”叛徒一步步逼上前来。他伸手一摸，乌黑的手枪，突然对准江姐的心窝。“举
起手来！江雪琴，我今天到底找到了你！”
江姐轻蔑地瞟了一下枪管，她抬起头，冷冷地对着叛徒狰狞卑劣的嘴脸，昂然命令道：“开枪吧！”
叛徒一愣，仓皇地朝后退了一步。江姐立刻迈步向前，一步，又一步，把紧握手枪的叛徒逼到墙角。江姐
站定脚跟，慢慢抬起手来，目光冷冷地逼视着不敢回视的叛徒，对准那副肮脏的嘴脸，清脆地赏了一记耳光。
一群便衣特务，冲进门来，惶惑地张望着。叛徒躲在屋角，一手握枪，一手捂住热辣辣的瘦脸发怔。
江姐不再说话，伸手披拂了一下自己的衣襟，凛然跨出堂屋，迈开脚步，径直朝洞开的黑漆大门走去……（节选自《红岩》，有删改）
1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文中江姐询问甫志高“最近有同志被捕吗”，说明她担心同志们的安全，意在表现其时刻关心爱护同志的优
秀品质。
B．“甫志高咬咬牙，阴森地冷笑着。干瘪的嘴脸，现出凌厉的凶相……”语句，形象地刻画了甫志高狰狞卑劣
的丑态。
C．小说叙述了江姐与甫志高周旋、斗争、被捕的过程，运用语言、动作、神态等描写手法，塑造了性格鲜明的
人物形象。
D．本文主要通过人物之间的对话来展开故事，与《党费》通过“我”对往事的回忆、“我”的叙述展开故事的
写法不同。
2．请简要概括江姐的性格特征。
3．小说倒数第五段之前一直称呼甫志高的名字，之后全部以“叛徒”称之，结合文本，分析作者这样处理的好
处。
拓展延伸
06
拓展阅读
收条
李立泰
在抗战艰苦的岁月里，奶奶为缴党费犯愁。缴啥啊？别说钱，连一点值钱的东西也找不到了。虽然半年党
费仅六分钱！区委同志讲，缴党费没钱，实物也行，有的东西可直接上缴区里。
奶奶入党是拼出来的。爷爷的抗日武装被围，爷爷被鬼子杀害。奶奶擦干眼泪，忘我地工作来排遣痛苦。
她救治过多名伤员，特别是救活了重伤员桑谷华。奶奶把情报藏到纂儿里,背着草篮子,顺马颊河大堤树丛走，
累得浑身大汗，把褂子都湿透了，及时把情报送到县大队。天黑前她还要背着一篮子草回家。奶奶小脚疼得进
家就累瘫了。她积极组织妇救会员做军鞋，带头交军粮……区委批准奶奶为党员。
晚上奶奶去村支书家开会。晚饭奶奶吃得潦草，刷完锅，洗脸梳头。镜子里的奶奶是漂亮人儿。奶奶身材
适中，秀发高耸，大香蕉簪儿梳在脑后。中式裤子，大襟褂子，可身。奶奶眼不大，可亮，眼珠黢黑，放光。她的妯娌、姐妹们夸奶奶好看，好看到眼上了！
奶奶走黑影拐俩胡同，到支书家。一进屋，奶奶感觉今晚开会不同往常，气氛严肃，且有区委的同志在场，
还跟奶奶握手。一贯好抽烟的支书，这次没叼烟袋。
村支书对奶奶说：“你的入党申请，批准了。”奶奶心里一阵激动，脸立马红了，说: “我合格吗？”
“合格。但是，还要严格要求自己，工作继续努力，起先锋模范作用。”奶奶点头，记到心里。区组委说:
“欢迎你，李王氏同志。”
支书把党旗挂墙上，奶奶看着鲜红的党旗，举起右手宣誓。奶奶站在组委一侧，面对党旗，重复的句句誓
词铿锵有力：“我志愿加入中国共产党，遵守党的纪律，严守党的秘密，按时缴纳党费，积极为党工作，为共
产主义奋斗终生，随时准备为党献出一切，永不叛党！”小小棉油灯，如豆的灯火，照得几人影影绰绰。但鲜
艳的党旗映红了脸，照亮了心。会场虽小，意义重大。党给了她第二次生命,起点就在那间小屋。
奶奶说：“解放后参加那么多次市县的党代会、妇代会、积代会，都没我入党的会刻骨铭心。我是党的人！
俺听党的话！不折不扣按党说的做！绝不讨价还价。”
每月一分钱党费，一年一毛二。若放到今天一毛二还叫钱吗？地上丢一毛钱甚至一元钱，年轻人懒得下腰
去捡。可当年一分钱难倒英雄汉！
一年未雨，旱得冒烟，赤地千里。人们成群结队地逃荒要饭，拆房卖屋，卖儿卖女。村庄荒芜，兔狐出没，
饿殍遍野，荒凉凄惨。兵荒马乱，日伪顽杂抢粮，已没可抢之粮。看见烟囱冒烟，闯进家去就掀锅，菜窝窝抓
起来就吃。
县委指示，精兵简政，开展大生产运动，共度灾荒。
奶奶思忖，区队战士吃饭也成难题，吃了上顿愁下顿，甚至饿着肚子打鬼子，那怎么行啊？奶奶抬头看院
里的大榆树。春天吃了它一串串榆钱儿，分期分批地撸榆钱儿，吃了将近月余。现在榆叶碧绿，奶奶还没舍得
吃它。当时就想着榆叶派上用场。
奶奶叫父亲爬树，捋榆树叶。父亲捋一篮子榆叶，放下来。叔叔抓榆叶就往嘴里塞，奶奶叫他别吃。叔叔
“哇”地哭起来：“我饿，我饿。”奶奶眼里含泪，说：“小儿不哭，我蒸菜给你吃。”
父亲多想吃把榆叶啊，鲜嫩的榆叶在手里过了一遍，也没敢尝尝。奶奶蒸了一锅榆叶窝窝，那点儿可怜的
高粱面，几乎蒸不成个儿。给父亲、叔叔蒸了几个野菜杏叶团子，奶奶实在蒸不成窝窝了，就团揉团揉放到锅
里。
榆叶窝窝熟了，锅上冒出香甜的热气。叔叔瞪着大眼看锅，他们瘦得皮包骨头，三根筋挑着头。出锅了，
绿绿的榆叶窝窝，香啊，热气扑脸。
村支书批准奶奶把一锅榆叶窝窝作为党费上缴。奶奶提起榆叶窝窝走时，叔叔又哭了。奶奶想放下一个给
父亲和叔叔吃，可是战士也在饿肚子，吃一个也凑不够整数了！她心一横，坚决地走出家门。
一直到解放，奶奶还保存着当年李区长写的收条。在全市“纪念建党90周年图片巡回展”中的“难忘的岁月”展室，我看到了皱巴巴烂乎乎的（放大若干倍）奶奶的党费收条。
收条
今收到豆腐梁村李王氏今年全年党费，一锅高粱榆叶窝窝。
区长：李善亭
九四三年农历五月十七日
（选自《小小说》2017年5月版，略有改动）
问题1：小说是如何叙述奶奶入党的情节的？这样的叙述方式有什么好处？
明确 奶奶入党的情节运用了插叙的方式。①补充小说情节，为奶奶缴党费做铺垫；②突出了奶奶对党忠诚和
无私精神，从而丰富了奶奶形象；③使小说的结构富有变化，避免平铺直叙。
问题2：有人说李区长写的收条应该放在开头。你认为放在开头好，还是结尾好？请结合小说谈谈自己的看法。
明确 示例一：放在开头好。①把收条放在开头，运用倒叙的叙述方式，先把故事的结局写出来。②引发读者
的阅读兴趣，为什么奶奶的党费是“一锅高粱榆叶窝窝”呢？造成悬念，使读者迫切想知道故事的来龙去脉。
③更能突出奶奶作为共产党员忠于自己的信仰的崇高品质。示例二：放在结尾好。①结构更谨严：收条放在最
后出现，与前面的故事情节相互照应，与开篇“缴党费没钱，实物也行”首尾呼应，结构圆合。②人物更鲜明：
更能突出奶奶作为共产党员忠于自己的信仰的崇高品质。 ③主题更突出：收条最后出现是对奶奶缴党费行为的
一种证明和肯定，体现了艰难时期这份党费的珍贵和不易，深化了小说的主旨。达到感人肺腑的效果，能够使
读者产生心灵上的震撼。
