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专题3.3等边三角形重难点题型归纳(三大模型)(教师版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_重难点题型高分突破-U207

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专题3.3等边三角形重难点题型归纳(三大模型)(教师版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_重难点题型高分突破-U207
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文档信息

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docx
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文档页数
21 页
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文档内容

专题 3.3 等边三角形重难点题型归纳(三大模型) 【题型01 :等边三角形中动点综合问题】 【题型02: 等边三角形-截长补短法解决动点综合问题】 【题型03: 等边三角形-作平行线法解决动点综合问题】 【题型1 等边三角形中动点综合问题】 【典例1】如图,在△ABC中,∠C=90o,∠A=30o,AB=60cm,动点P、Q同时从 A、B 两点出发,分别在AB、BC边上匀速移动,点P的运动速度为2cm/s,点Q的运动速度 为1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为t s. (1)当t为何值时,△PBQ为等边三角形? (2)当t为何值时,△PBQ为直角三角形? 【答案】(1)t=20时,△PBQ为等边三角形; (2)当t=15或t=24时,△PBQ为直角三角形. 【解答】解:(1)在△ABC中,∵∠C=90°,∠A=30°, ∴∠B=60°, ∵60÷2=30, ∴0≤t≤30,BP=(6﹣2t)cm,BQ=t cm. 当BP=BQ时,△PBQ为等边三角形, 即60﹣2t=t, ∴t=20; 当t=20时,△PBQ为等边三角形; (2)若△PBQ为直角三角形,①当∠BQP=90°时,BP=2BQ, 即60﹣2t=2t, ∴t=15, ②当∠BPQ=90°时,BQ=2BP, 即t=2(60﹣2t), ∴t=24. 即当t=15或t=24时,△PBQ为直角三角形. 【变式1-1】如图,△ABC中,AB=BC=AC=12cm,现有两点M、N分别从点A、点B同 时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s.当点N 第一次到达B点时,M、N同时停止运动. (1)点M、N运动几秒时,M、N两点重合? (2)点M、N运动几秒时,可得到等边三角形AMN? (3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存 在,请求出此时M、N运动的时间. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)设点M、N运动x秒时,M、N两点重合, x×1+12=2x, 解得:x=12; (2)设点M、N运动t秒时,可得到等边三角形AMN,如图①, AM=t×1=t,AN=AB﹣BN=12﹣2t, ∵三角形AMN是等边三角形, ∴t=12﹣2t, 解得t=4, ∴点M、N运动4秒时,可得到等边三角形AMN.(3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形, 由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处, 如图②,假设△AMN是等腰三角形, ∴AN=AM, ∴∠AMN=∠ANM, ∴∠AMC=∠ANB, ∵AB=BC=AC, ∴△ACB是等边三角形, ∴∠C=∠B, 在△ACM和△ABN中, ∵ , ∴△ACM≌△ABN(AAS), ∴CM=BN, 设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,△AMN是等腰三角形, ∴CM=y﹣12,NB=36﹣2y,CM=NB, y﹣12=36﹣2y, 解得:y=16.故假设成立. ∴当点M、N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M、N 运动的时间为16秒. 【题型02: 等边三角形-截长补短法解决动点综合问题】 【典例2】如图,在等边三角形ABC中,点E是边AC上一定点,点D是射线BC上一动点, 以DE为一边作等边三角形DEF,连接CF. 【问题解决】如图1,点D与点B重合,求证:AE=FC; 【类比探究】(1)如图2,点D在边BC上,求证:CE+CF=CD; (2)如图3,点D在边BC的延长线上,请探究线段CE,CF与CD之间存在怎样的数 量关系?直接写出你的结论.【答案】【问题解决】证明见解析过程; 【类比探究】(1)证明见解析过程; (2)FC=CD+CE,理由见解析过程. 【解答】证明:【问题解决】 ∵△ABC和△DEF是等边三角形, ∴AB=BC,∠ABC=∠EDC=60°,DE=DF, ∴∠ABC﹣∠EBC=∠EDC﹣∠EBC, 即∠ABE=∠CBF, 在△ABE和△CBF中, , ∴△ABE≌△CBF(SAS) ∴AE=CF; 【类比探究】(1)如图2,在CD上截取CH=CE,连接EH, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ECH=60°, ∴△CEH是等边三角形, ∴EH=EC=CH,∠CEH=60°, ∵△DEF是等边三角形, ∴DE=FE,∠DEF=60°, ∴∠DEH+∠HEF=∠FEC+∠HEF=60°,∴∠DEH=∠FEC, 在△DEH和△FEC中, , ∴△DEH≌△FEC(SAS), ∴DH=CF, ∴CD=CH+DH=CE+CF, ∴CE+CF=CD; (2)线段CE,CF与CD之间的等量关系是FC=CD+CE; 理由如下:∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠B=60°, 过D作DG∥AB,交AC的延长线于点G,如图3所示: ∵GD∥AB, ∴∠GDC=∠B=60°,∠DGC=∠A=60°, ∴∠GDC=∠DGC=60°, ∴△GCD为等边三角形, ∴DG=CD=CG,∠GDC=60°, ∵△EDF为等边三角形, ∴ED=DF,∠EDF=∠GDC=60°, ∴∠EDG=∠FDC, 在△EGD和△FCD中, , ∴△EGD≌△FCD(SAS), ∴EG=FC,∴FC=EG=CG+CE=CD+CE. 【变式2-1】如图,等边三角形ABC中,点E是BC上一定点,点D是射线AC上一动点, 以DE为边作等边三角形DEF,连接CF. (1)如图1,点D与点A重合,直接写出线段CD、CE、CF之间的数量关系 CD = CE + CF . (2)如图2,点D在AC边上,求证:CD+CF=CE. (3)如图3,点D在边AC的延长线上,请探究线段CD、CE、CF之间的数量关系, 并证明你的结论. 【答案】(1)CD=CE+CF; (2)证明见解答过程; (3)CD+CE=CF. 【解答】(1)解:∵△ABC和△DEF都是等边三角形, ∴AB=AC=BC,DE=DF,∠BAC=∠EAF=60°, ∴∠BAC﹣∠EAC=∠EAF﹣∠EAC,即∠BAE=∠CAF, 在△BAE和△CAF中, , ∴△BAE≌△CAF(SAS), ∴BE=CF, ∴CD=BC=BE+CE=CE+CF, 故答案为:CD=CE+CF; (2)证明:如图2,在CB上截取CG=CD,连接DG, ∵∠ACB=60°,∴△CDG为等边三角形, ∴DG=DC,∠GDC=60°=∠EDF, ∴∠EDG=∠FDC, 在△EDG和△FDC中, , ∴△EDG≌△FDC(SAS), ∴EG=CF, ∴CD+CF=CG+EG=CE; (3)解:CD+CE=CF, 理由如下:如图3,延长BC至点P,使CP=CD, ∵∠DCP=∠ACB=60°, ∴△CDP为等边三角形, ∴DP=DC,∠PDC=60°=∠EDF, ∴∠EDP=∠FDC, 在△EDP和△FDC中, , ∴△EDP≌△FDC(SAS), ∴EP=CF, ∴CF=EP=EC+CP=CE+CD.【变式2-2】如图,在等边三角形ABC中,点E是边CA延长线上一点,点D是直线BC上 一动点,以DE为一边作等边三角形DEF,连接CF. (1)如图1,若点D在边BC上,求证:CE=CF+CD; (2)如图2,若点D在边BC的延长线上,请探究线段CE,CF与CD之间存在怎样的 数量关系,并说明理由. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)证明:在CA上截取CG=CD,连接DG,如图1所示: ∵△ABC和△DEF是等边三角形, ∴∠B=∠ACB=∠EDF=60°,BC=AC,DE=DF, ∵CG=CD, ∴△CDG是等边三角形,∴DG=DC=CG,∠GDC=60°=∠EDF, ∴∠EDG=∠FDC, 在△DEG和△DFC中, , ∴△DEG≌△DFC(SAS), ∴GE=CF, ∵CE=GE+CG, ∴CE=CF+CD; (2)解:CD=CF+CE,理由如下: 在CA的延长线上截取CG=CD,连接DG,如图2所示: 同(1)得:△CDG是等边三角形,△DEG≌△DFC(SAS), ∴DG=DC=CG,GE=CF, ∵CG=GE+CE, ∴CD=CF+CE. 【变式2-3】如图,在等边△ABC中,点D是边AC上一定点,点E是直线BC上一动点, 以DE为一边作等边△DEF,连接CF. (1)如图1,若点E在边BC上,且DE⊥BC,垂足为E,求证:CD=2CE; (2)如图1,若点E在边BC上,且DE⊥BC,垂足为E,求证:CE+CF=CD; (3)如图2,若点E在射线CB上,请探究线段CE,CF与CD之间存在怎样的数量关 系?并说明理由.【答案】见试题解答内容 【解答】证明:(1)∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, 又∵DE⊥BC, ∴∠DEC=90°,∠EDC=30°, ∴CD=2CE; (2)∵△DEF是等边三角形, ∴DE=DF,∠EDF=60° ∵∠EDC=30°, ∴∠FDC=30°=∠EDC,DC=DC, ∴△EDC≌△FDC(SAS), ∴CE=CF, ∴CD=2CE=CE+CF; (3)当点E在线段BC上,如图2,结论:CD=CE+CF, 理由如下:如图2,在BC上截取CG=CD,连接GD, ∵∠DCG=60°, ∴△DCG是等边三角形, ∴DG=DC,∠GDC=60°, ∵△DEF是等边三角形, ∴DE=DF,∠EDF=60°, ∵∠GDE+∠EDC=60°=∠EDC+∠CDF, ∴∠GDE=∠CDF,∴△GDE≌△CDF(SAS), ∴GE=CF, ∴CD=CG=CE+EG=CE+CF; 当点E在射线BC延长线上,如图3,结论:CE=CD+CF, 理由如下:如图3,在BC上截取CG=CD,连接GD, ∵∠DCG=60°, ∴△DCG是等边三角形, ∴DG=DC,∠GDC=60°, ∵△DEF是等边三角形, ∴DE=DF,∠EDF=60°, ∵∠GDE+∠GDF=60°=∠GDF+∠CDF, ∴∠GDE=∠CDF, ∴△GDE≌△CDF(SAS), ∴GE=CF, ∴CE=CG+EG=CD+CF. 【题型03 :等边三角形-作平行线法解决动点综合问题】 【典例3】如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别是射线AB、射线CB上的动点,点D 从点A出发沿着射线AB移动,点E从点B出发沿着射线BG移动,点D、E同时出发并 且移动速度相同,连接CD、DE. (1)如图①,当点D移动到线段AB的中点时,DE与DC的长度关系是:DE = DC. (2)如图②,当点D在线段AB上移动但不是中点时,探究DE与DC之间的数量关系, 并证明你的结论. (3)如图③,当点D移动到线段AB的延长线上,并且ED⊥DC时,求∠DEC的度数.【答案】(1)DE=DC.理由见解答. (2)DE=DC,理由见解答. (3)∠DEC=45°. 【解答】(1)证明:DE=DC.理由如下: ∵△ABC是等边三角形,AD=DB, ∴∠DCB= ∠ACB=30°,AD=DB, 由题意得,AD=BE, ∴BD=BE, ∴∠BDE=∠BED, ∵∠BDE+∠BED=∠ABC=60°, ∴∠BDE=∠BED=30°, ∴∠DCE=∠BED, ∴DE=DC. 故答案为:=. (2)解:DE=DC, 理由如下:作DF∥AC交BC于F(如图②), 则∠BDF=∠A=60°,∠DFB=∠ACB=60°, ∴△DBF为等边三角形, ∴DB=DF=BF,∠DBF=∠DFB=60°, ∴FC=AD=BE,∠DBE=∠DFC, 在△DBE和△DFC中, , ∴△DBE≌△DFC(SAS),∴DE=DC; (3)解:在BE上截取BH=BD,连接DH(如图③), ∵∠DBH=∠ABC=60°, ∴△BDH为等边三角形, ∴DH=DB,∠BDH=∠BHD=60°, ∴∠DHE=∠DBC=120°, ∵AD=BE,BH=BD,AB=BC, ∴HE=BC, 在△DHE和△DBC中, , ∴△DHE≌△DBC(SAS), ∴∠HDE=∠BDC, ∵∠EDC=90°,∠HDB=60°, ∴∠HDE+∠BDC=30°, ∴∠HDE=∠BDC=15°, ∴∠DEC=∠DHC﹣∠HDE=45°.【变式3-1】已知:△ABC是等边三角形,点D是线段AC上一点,作DB=ED,交BC延 长线于点E. (1)求证:AD=CE; (2)若DC=4,CE:BC=1:3,求BE的长度. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)证明:如图,过D作DF∥BC,交AB于点F, ∵△ABC为等边三角形, ∴△ADF为等边三角形, ∴AB=AC,AF=AD,∠AFD=∠ACB=60°, ∴BF=CD,∠BFD=∠DCE=120°, 在△FDB和△CED中, , ∴△FDB≌△CED(SAS), ∴DF=CE, ∴AD=CE; (2)解:设CE=AD=x,则BC=3x, ∵AC=BC=AD+DC, ∴3x=x+4,解得x=2, ∴BC=3x=6, ∴BE=BC+CE=6+2=8.【变式3-2】△ABC是边长为2的等边三角形,点P、Q分别从A、C两点同时出发做匀速 直线运动,且它们的速度相等.已知点P沿边射线AB运动,点Q沿边BC的延长线运 动,设PQ与直线AC相交于点D,作PE⊥AC,垂足是E. (1)当点P在线段AB上运动时,求证:2DE=AC; (2)当点P、Q继续运动时,(1)中的结论还成立吗?若成立,画出图形并证明.如 不成立指出DE与AC的关系并说明理由. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)证明:如图1,作QF⊥AC,交直线AC的延长线于点F, 又∵PE⊥AC于E, ∴∠CFQ=∠AEP=90°, ∵点P、Q做匀速运动且速度相同, ∴AP=CQ, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠ACB=∠FCQ=60°, ∴在△APE和△CQF中, , ∴△APE≌△CQF(AAS), ∴AE=FC,PE=QF, 又∵∠PDE=∠FDQ,∠PED=∠FDQ, ∴△PDE≌△QDF(AAS), ∴DE=DF, ∴DE= EF, ∵EC+CF=EC+AE=AC, ∴DE= AC,(2)解:当点P、Q运动时,(1)中的结论还成立.理由如下: 如图2,作QF⊥AC,交直线AC的延长线于点F,连接EQ,PF. 同(1),推知△APE≌△CQF(AAS), ∴AE=FC,PE=QF, ∵PE∥QF, ∴∠PED=∠QFD,∠EPD=∠FQD, ∴△PED≌△QFD(ASA), ∴DE=DF, ∴DE= EF, ∵EC+CF=EC+AE=AC, ∴DE= AC. 【变式3-3】已知,在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED =EC. (1)【特殊情况,探索结论】 如图1,当点E为AB的中点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论:AE = DB(填“>”、“<”或“=”). (2)【特例启发,解答题目】 如图2,当点E为AB边上任意一点时,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出 结论,AE = DB(填“>”、“<”或“=”);理由如下,过点E作EF∥BC,交 AC于点F.(请你完成以下解答过程). (3)【拓展结论,设计新题】 在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在线段CB的延长线上,且ED=EC, 若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你画出相应图形,并直接写出结果). 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)当E为AB的中点时,AE=DB; (2)AE=DB,理由如下,过点E作EF∥BC,交AC于点F, 证明:∵△ABC为等边三角形, ∴△AEF为等边三角形, ∴AE=EF,BE=CF, ∵ED=EC, ∴∠D=∠ECD, ∵∠DEB=60°﹣∠D,∠ECF=60°﹣∠ECD, ∴∠DEB=∠ECF, 在△DBE和△EFC中, , ∴△DBE≌△EFC(SAS), ∴DB=EF,则AE=DB; (3)点E在AB延长线上时,作EF∥AC,则△EFB为等边三角形, 如图所示,同理可得△DBE≌△CFE, ∵AB=1,AE=2, ∴BE=1, ∵DB=FC=FB+BC=2, 则CD=BC+DB=3. 故答案为:(1)=;(2)= 【变式3-6】如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别是射线AC、射线BC上的动点,点 D从点A出发沿射线AC移动,点E从点C出发沿射线BC移动,点D、点E同时出发 并且运动速度相同.连接BD、. (1)如图①,当点D移动到线段AC的中点时,求∠DEC度数. (2)如图②,当点D在线段AC上移动但不是中点时,试探索DE与BD之间的数量关 系,并说明理由. (3)如图③,当点D移动到线段AC的延长线上时,(2)中的结论是否仍然成立?并 说明理由.【答案】(1)∠DEC=30°; (2)DE=BD,理由见解析; (3)成立,理由见解析 【解答】解:(1)根据题意,点D和点E分别从点A和点C同时出发并且运动速度相 同, ∴AD=CE, ∵点D为AC的中点, ∴AD=CD, ∴CD=CE, ∴∠CDE=∠DEC, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, ∴∠CDE+∠DEC=60°, ∴∠DEC=30°; (2)结论:DE=BD,理由如下: 如图②,过点D作DF∥BC交AB于点F, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC, ∴∠BFD=∠DCE=120°, ∵DF∥BC, ∴∠AFD=∠ABC=60°,∠ADF=∠ACB=60°, ∴△ADF是等边三角形,∴AF=AD=DF, ∴AB﹣AF=AC﹣AD, ∴BF=CD, ∵AD=CE, ∴DF=CE, 在△BFD和△DCE中, , ∴△BFD≌△DCE( SAS), ∴DE=BD; (3)成立,理由如下: 如图③,过点D作DF∥BC,交AB的延长线于点F, 同理可得,△AFD是等边三角形, ∴∠F=60°,AF=AD=DF, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°,AB=AC, ∴AF﹣AB=AD﹣AC, ∴BF=CD, ∵∠DCE=∠ACB=60°, ∴∠F=∠DCE, ∵AD=CE, ∴FD=CE, 在△BFD和△DCE中, , ∴△BFD≌△DCE( SAS), ∴DE=BD.