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专题26作文之记叙文写作(讲)-2016年高考语文一轮复习讲练测(解析版)_高语_1高中语文_2016年高考语文一轮复习讲练测(全套打包162份)

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文档信息

文档格式
doc
文档大小
1.220 MB
文档页数
30 页
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2026-03-25 15:01:56

文档内容

小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 ☆复习目标 1.了解高考记叙文写作要求及命题规律。 2.掌握高考记叙文写作方法。 ☆考点详析 ☆考点一:立意 【高考真题】 1.(2015年高考江苏卷)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除 外。 智慧是一种经验,一种能力,一种境界…… 如同大自然一样,智慧也有其自身的景象。 【答案】 王大爷的早晨店 我住在一个有些年头的小区里。住在老小区的好处就是——你知道小区里哪个店铺里的东西好。 我知道王大爷卖的早饭最好吃! 王大爷的小店里总是挤了很多人。远远的只能看到雾气把小屋子填得满满的,溢到外面来。也分不清朦 胧中哪些是人,哪些是桌。 “王大爷!老样子来一份儿!” 进门的人大多要喊这么一句,就像打招呼一样点一份早饭,然后就坐下来跟经常碰面的“早饭友”开心 地交谈。等到王大爷把东西稳稳地放在他面前,他就开始边吹边吃,满脸幸福的样子。不消几分钟,他就要向 在座的告别“你们慢吃”,再给王大爷来个预订:“我明儿还来啊,您忙!”然后快步走了——去上班。 王大爷性格特别好,讲话和气还很爱聊天。笑眯眯的,我甚至觉得他的皱纹都特别可爱!他的店面小,装 修也比不上别处的快餐店,桌椅因长年的油灰显得发黑,墙也因水汽好些地方脱了墙皮。但是不知道为什么 大家都爱在这吃粥吃茶叶蛋。好像有了王大爷在,早饭就该好吃,卫生就能保证似的。事实也的确如此! 吃客们有周末不肯做饭的,也跑来吃早饭。这时就少不了王大爷爽朗的笑声了。 “王大爷,店面不租大点我们要站外面吃饭啦!” “哈哈,我给你们搬个小凳坐外边吃!哈哈……钱全给你们做粥吃了,哪有闲钱啊?” 对,王大爷的粥里头有肉,价格还不贵哩!难怪,难怪! 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 “那你提个五毛一块的价,我们还能不来啊?” “不行不行,都是好多年在这吃的老邻居了!我老王别的不敢说,良心还是有的啊。多亏你们养着我哩!哈 哈,我老头子亏得有你们陪着解解闷呢。” “那大妈呢?”我这个心直口快的傻孩子没忍住就问了出来。我发现周围似乎过分的安静。我也看到王 大爷似乎笑容僵了下来。 “你大妈啊,陪着我呢!可不就是她派你们来陪陪我嘛。我这就够啦!有吃有喝,有人说话,干啥不满足?想 这想那,争来争去的人还没我快活哩。小妮子你知道不,人要会知足!你往后长大了还像他们来我这小店陪大 爷讲话,我也知足啊,哈哈,你说我这傻不傻?” 我听了,眼睛忍不住眨巴了两下,多亏店里雾气重!“这粥真烫!”我大声地说,“我以后得等粥冷点再 喝!” 周围的人都笑了,王大爷也笑了,这种没有任何做作的笑真好听。 王大爷,你一点也不傻,你就是心里敞亮才过得好啊!我不管长多大,都会时常来看你的,陪你说说话,就 像这些陪你的人一样!我心里想。 周末的早上总是让人放松的,阵阵谈笑声从街角这家小小的早餐店里传出…… 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 2.(2015年高考福建卷)阅读下面的材料,根据要求作文。(70分) 地上本没有路,走的人多了,便也成了路。 有时,走错路也是一件有意思的事情,如果没有走错了路,就不会发现好的路。 世上没有走不通的路,只有不敢走的人。 上面三则材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围; (4)不得抄袭,不得套作。 【答案】 成长路上,感谢有你 在成长路上一路奔跑,母亲就一直叮嘱着我:走好自己的路,把握住人生的每一分钟,做好每一件事,或 苦或甜,亦决不停下脚步。不断攀登,不停跋涉,不懈拼搏,不为别人鼓掌,只为自己骄傲。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 渐渐地长大了,也渐渐地懂事了,终于体会到,人 在襁褓中还是娃娃时,睁开清澈的眼眸,整个世界就只 是一方天,那便是家。母亲倾尽的疼爱便是所有的温暖。小时候总喜欢用小小的手牢牢地圈住母亲的指头,深 一脚浅一脚地跟在母亲背后,累了就依偎在母亲的怀抱中,央求母亲讲述烂漫的童话。那时候,成长是揣着童 梦的幸福,童年的路是这样走过来的。 时间的齿轮载着我一天天地长大,转眼就要上小学了,我开始不再眷恋母亲的怀抱,但每天都是在母亲 细心的打点下,整洁干净地迈入校门,傍晚浑身脏兮兮地步出校门。那时候,成长是不识人间愁滋味的洒脱, 少年的路又是这样走过来的。 懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人备感压力的初中校门。这时,我常常开始厌倦学习,厌倦千篇 一律的作息,开始怀念以前的曾经。上小学的日子,能跟几个小伙伴在一起,似乎觉得命中注定少年的时光每 天都会有这么快乐。小升初的日子不断地在努力,便会觉得有些疲倦了,但是有苦说不出,总是找些理由把气 撒在母亲身上。那时候,成长就好像是令人苦闷的了,少年的路却是这样走过来的。 有人曾这样说过:“我突兀地站在南南北北的回归线里,不知所措,忘了我该何去何从。”是的,有些成 长是令人苦闷的,但成长也是必要的。 刚步入高中的校门,怀着憧憬与畏惧,来到了新的环境。坐在窗明几净的教室,分明地闻到了书香的气息, 周围陌生而稚嫩的面孔与新书上的知识都吸引着我,性格外向的我很快就和大家打成一片。但是,我的学习 成绩很差,是一个卑微的差生,有时候也会卑微一个人畏缩在安静的角落里。唯一能安慰自己的,是我的写作 水平还行,很荣幸我的良师,她发现了我,你把我的作文在全班展示,夸奖我的语言优美,赞赏我的字迹清晰, 同学们都转过头,望着缩在角落里的我,从那一刻起,我便决定不要再缩在角落里了。于是,我如饥似渴地遨 游在知识的海洋里。那时,成长是学习的快乐,我的高中岁月是这样走过来的。 当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我终于站在高考的路口,考场打开了那扇窗,叫做成长的大门。 带着母校和恩师难美好祝愿和急切期盼,我走进了考场。他们说:考上大学固然可喜,但没考上大学也不用悲 观,更不能绝望。路就在脚下。一个人能否成才,关键不在于是否上大学,而在于他的实际本领。社会本身就 是一个大学校,留心处处皆学问。只要你肯学习、能吃苦,没有读过大学,照样能成才。 我想我是幸福的,感谢成长路上一直有你们陪伴,风雨路上,一路有你们同行,我寂寞的心灵有了依靠, 生活也将更加美好!我能做的只有尽自己最大的努力,考上自己如意的大学! 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【基础解读】 立意明确,是指立意正确,感情健康,意义深刻。立意的好坏是文章能否写好的重要标准。只有立意正确、 深刻,文章才有价值。立意正确,深刻的源泉就是对生活的深入开掘,对材料的认真提炼。 【命题规律】 作文是高考必考考点,分值60至70分,2015年高考从各省市命题来看,文体没有固定的要求,基本是考 纲的规定,能写记叙文和议论文,记叙文的立意要紧扣题意,深刻而令人回味,感情真挚,能引起读者共鸣。 2016年高考仍沿袭2015年命题特点。 【技法指津】 1.打通读写,与文本对话,不断提高认识水平。 加强阅读,包括教材,名著、时文,甚至每次练习时所用的文本材料。这些都是我们写作时立意的模板与 范例。即时写下阅读感悟,有目的积累文本立意,适度与我们生活生发勾联,不断丰富语文素养,逐步加大记 叙文的写作立意厚度。与文本对话,立于精神高地,提升思想的境界。 2.关注身边,与生活对话,着力培养体悟能力 一滴水,足以折射太阳的光辉,生活中并不缺少美,缺的是发现诗意的眼睛。我们自己某一次与众不同心 路历程,或许就能成为作文立意的亮点,每日或每周反顾思考当日或本周你认为最有价值最有内蕴的事件, 课内课间,教室宿舍,在校假期,居家外出,访友踏青……总会有某个人,某处景,某件事,轻轻拨动着你的心 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 弦,流淌出美妙的音符,成为与某次作文审题相切的生活味浓郁的立意。 有广度的观察体悟,才使我们的立 意不落窠臼,亮出不同凡响的立意,于无声处惊雷。 3.多向思维,与自己对话,有效提高思辨能力。 (1)转换视角,独出心裁。作文的立意选取了一个新鲜的角度,很能获得读者或评卷老师的青睐。 (2)瞬间开华,提炼主旨。挖掘事实本身具有的现实意义,通过想象联想了引申出对生活本身的思考与感 悟 , 发 人 无 我 有 ; 着 眼 材 料 所 具 体 的 象 征 意 义 , 善 于 由 此 及 彼的相关推论,发人有我优;立足人文的哲思情怀上的 拓展,善于“凝神观照”,也工于个性思考;由点及面,联系结合生活,立体式的展示思维成果。这些方法在 具体立意中可灵活应用。 (3)彰显个性,秀出自我。记叙文的立意的一般指向不外乎以下几个方面:内指的对人性的讴歌或剖析, 对生命的理解和感悟,对外向的对生命的思考对未来的展望,写作者既要有意识的涉猎,以拓展立意的空间, 也要善于发现,培植自己在某一方面的优势,和极占有某一方面的材料,以便于亮出立意的个性彰显自我的 风采。 4.记叙文审题立意四项注意: (1)不偏不倚求“准确” 立意首先要“破题”,破题首先要考虑“准确”。所谓准确,就是指文章的主题符合作文题目的要求。 (2)比较琢磨求“深刻” 一篇文章光是做到立意准确是不够的。从某种意义上说,作文得分的高低与立意的高低是紧密相连的。 (3)自信泛爱求“积极” [来源:] 这是一个多元化的时代,很多问题答案都不止一个。然而,多元化是有条件的,多样化是有前提的。作文 之 自 行 立 意 , 也 并 非 写 什 么 都 可 以 。 作 文 评 级 标 准 中 对 立 意 的 要 求 是 :记叙文要“思想感情健康”,这是最基本的要求,要 切实做到。 (4)匠心独运求“新颖” 这是在前二者基础上更高一些的要求。文章要力争写出新意,写出深度,不要过多重复别人已说过的话 题,不要就事论事、浅尝辄止。一定要考虑到针对性和社会性。 5.记叙文审题立意三种方法 (1)认真审题,琢磨题意 任何一个作文题目,命题者一定有一个预定的最为确切的主旨,或者写作角度。考生要努力从题目当中 看出来。如果能够体会到命题者的考察角度或意图,立意自然不在话下。 (2)结合材料,确定中心 选材的时候,一定要对材料进行分析和考究,深入体会它所包含的思想意义,有没有写的价值。同一个材 料从不同的角度分析,往往能发现几种不同的思想意义。发现的角度多了,从中确定一种。选择的标准,首先 看自己对哪—点更有体会,更有可说;在同样有体会、有话说的情况下,再比较一下哪一点更“有点深度,有 点新意”。切记:不要片面追求“立意深刻、新颖”。 为了将中心思想表现得更明确、更集中,在写的过程中,对最能表现中心的地方—定要详写,从而使中心 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 思想自然流露出来。 (3)发散思维,多种角度 ①多维立意 所谓多维立意,指的是思考客观对象时,从多角度、多侧面、多层次思考,从而决定自己文章的主旨。 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,不同的观察者,可能因为所站角度不同,看到的特点有异,得出的结 论也可能不尽相同。同一事物,同一材料,不同的角度所作出的判断、所得出的主题也不尽相同,我们应该努 力将这些不同的判断归结到一起,然后根据自己的实际情况选择其一,作为文章的主旨。 ②融旨于物 借助于某种事物来表现文章的主旨。这种立意方法常常通过对平凡事物的精雕细刻,以显示深远的寓意。 借某事物寄情托志,是“融旨于物”的主要特征。如2006年北京市高考以“北京的符号”为题写作。一考生 以《冰糖葫芦》为题,借“冰糖葫芦”抒发自己的情怀,表达自己的情感。这种写法摆脱了常规写法的单调乏 味,当然趣味盎然。 ③反用其意 指借旧事物翻出新意,给人以新的启迪和感受,使读者耳目一新,收到好的艺术效果。在审题准确的前提 下,想别人想不到的,想别人不敢想的,想别人想不透的,这是立意创新的关键。摆脱思维定势,多逆向思维。 我们要摈弃陈规,发前人所未发,立意求异。同样的题材,同样的记叙对象,能写出前人所不曾有的理解,这 就是立意上的推陈出新。确立文章的主旨以后,也就是完成了立意的工作,在动笔作文之前,还要做一件工作: 用一句话把本文的主旨——或者中心(思想)——概括出来,以此来选材,确定文章结构,选择表达方法和语 言风格。 【迁移训练】 1.(2015届 广东肇庆高三第三次统一检测)阅读下面 的文字,根据要求作文。 犹太人有一则谚语:“你需要经常在口袋里装上两张纸条,一张上写着‘我只是一粒尘埃’,另一张上 则写着‘世界为我而造’。” 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作,不得抄袭。 【答案】 我还是我 我们每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或困惑时,打开后花园,里面春光明媚,行云流水,里 面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,飞着天堂鸟。走进里面,让心灵放飞…… ——题记 清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨,独自一人走在这条大街 上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移。 大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五 雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 那逝去的青翠。 我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着 想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只 是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来, 它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了! 我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的青年人。有一个 青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙 捡起来吗?”“这当然不可能!”青年人鄙夷地说。 “如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”青年人明白了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己, 真实的自己。有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信 面对人生,我是不是从中得到些感悟呢? 真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了我并叩问了自己内心的那个答案。 一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋 勇追逐…… 注意拟一个出彩的题目。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 2.(2015届浙江温州高三下第三次适应性测试)阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 有个太太多年来不断嘲笑对面太太懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净。看,她晾在院子里的衣服, 总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家,才发现不 是对面的太太的衣服洗不干净。 细心的朋友拿了一块 抹布,把她窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是自己家里的窗户脏了。 根据上述材料,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外,文体不 限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。 【答案】 擦亮你的窗子 课间,同桌心血来潮,与我玩起了“脑筋急转弯”。她诡秘地问:“明明的奶奶让他擦桌子,明明非常听 话地把桌子擦得一尘不染,可是为什么他的奶奶却推了推老花镜,生气地责备明明做事不认真,没把桌子擦 干净呢?”我思索了半天,也没能答出来。同桌哈哈大笑:“告诉你吧,是他奶奶的老花镜脏了!哈哈哈,你 也真够笨的!”我也为自己没能转过弯来而不好意思地笑了。可是仔细想想,却怎么也笑不出来了。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 几星期前,我与同桌“开战”了,起因是一件微不足道的小事。同桌喜欢喝茶,每天都从家里带一杯上学, 放在课桌的中间。可是性格粗犷的她经常不小心把杯子弄翻,搞得整张课桌都被浸在雨地里。我看着自己的 书,一本一本都被染上了污渍:红茶、绿茶、果汁……闻着就想吐!一天,她又是一个不小心,弄翻了咖啡! 天啊!那黑色的液体“顺流而下”,不仅染黑了我那可怜的书本,还溅脏了我的白裙子!我忍无可忍,冲着 她吼道:“你真是个屡教不改的东西!”她惊愕,我气愤,两人相视,都很委屈。她并没有多说什么,只是默 默地擦干桌子,收起杯子。 从那以后,她再也没有带茶水上学,我的心里也掠过一丝得意。偶然一次和其他同学谈起“翻杯”事件, 同学调侃地说:“别生气了,你还不知喝过人家多少茶呢!”“什么?”我不解地问。“你也真是的,人家把 杯子放在课桌中间,不就是想与你分享吗?可你……”“你别帮她说好话了。她?哼!有那么好心吗?她只 图自己喝得滋润,怎么会想到我遭的“水涝”之罪?”“信不信由你,你如果把自己的那扇窗擦亮了,或许 能看到别样的风景……”朋友丢下话,走了。我一个人愣在那儿…… 后来,我发现,同桌总是靠着桌边坐,目的是 留更 多的空间给我;她总会把文具用品放在课桌的中间,目的是为我提供方便;无论我问她什么问题,即使是 1+1,她也会很耐心地告诉我“等于2”……擦亮了自己心中的那扇窗后,我发现同桌竟是那么的友善。比起 她来,我感到自己真是太渺小了! 桌子中间,再次出现了我们共同的杯子,倒下了,我们会把它扶正,然后擦干污渍,迎来的是对方会心的 微笑。 [评析] 这是校园生活中溅起的一朵浪花,带着一丝青涩,带着一点懵懂,更带着一缕清新,让人品味出 一份久违的纯真。摩擦源于“我”对同桌的误解——她只图自己喝得滋润,怎么会想到我遭的“水涝”之罪, 但它在情节的“三转”之后立刻烟消云散了:“听”其他同学的调侃,“我”不禁有点疑惑,此为“一转”。 “看”同桌的行动,“我”感觉到同桌的友善,此为“二转”。“扶”我们共同的杯子,我们会心一笑,此为 “三转”。细细品咂,这三“转”,既“转”得自然,又“转”得轻松;既“转”得匠心独运,又“转”得水 到渠成。本文启示我们:越是原汁原味的学生生活,越能拨动读者心灵深处那根敏感的琴弦,让人心有戚戚, 怦然心动。 ☆考点二:结构 【高考真题】 1.(2015年高考广东卷) 阅读下面的文字,根据要求作文。 看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属 种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。 从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;②不要脱离材料内容及含义的范围;③不少于800字;④ 不得套作,不得抄袭。 【答案】 走进香山之中 北京的香山就是一个小小的自然圈,秋天的它是那么的美,如同一处火的海洋。走近其中,就如走近自然。 走上香山的林间小道,踩着落叶吱吱作响,微风吹动,一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘飘地散落,带着 自然的清新味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软,踩上去如同踩在一块海绵上,时不时浸 出一点水来,使鞋子沾满土的气息。落叶铺在地上,形成一道红火的小径,待秋天一过,它们化为养料,化作 春泥,使香山的树长得更加茂盛,也让这里的风景更加美丽。 茂盛的树上有鸟类鸣叫,婉转的歌声犹如天籁之音,引得我们幻想这些鸟类的模样,它们的样子肯定是 极可爱的吧!一只不知名的鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中,带着自己的希望向天边飞去时,也让我知 道了这个自然的神奇,鸟儿带我更加走近香山的自然。 秋天的香山,美的是这里的树,红中夹带着黄与绿,错落有致,树的根须向地下垂直蔓延,突出它们的年 龄以及经历过的沧桑。这里的树我大多叫不上名字,但又何必去了解它们的名字呢?我们是来亲近自然,而不 是辨别自然的,自然这么美,为什么不多去体验呢?你看这火红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于二月 花”?这里美丽的景象是否会让你“停车坐爱枫林晚”呢?自然啊,你为何这么美?让我站在香山里为你驻足! 天气不似预期,天空中风起云涌,树叶沙沙作响,散落的叶片层层高。雨,毫无预兆地下了起来,香山中 的花果清香、丛林气息霎时间融入雨水中。人们似乎在雨水中更能走近自然,感受它的爱。当你也随我撑起雨 伞走上半山腰,再俯视山下的树林,雨模糊了它们,却给它们带来一场美丽的交响乐,也给它们绘制出一幅美 丽的油画,这等美景是在电视与电脑中体验不来的,因为这里还有自然的气息与自然的声音。 雨渐小,自然的气息依旧弥漫在空中。可惜时间给予我领略自然的太少了,匆匆忙忙踩着混和树叶与雨 水的土地,带着这里的自然味道跟随旅行团离去。自然的清香留在我心,只有身临其境才能真正地走近自然。 【满分作文点评】 “香山那么美,我想去看看”。这篇作文是记叙散文,选材立意都符合题意,而且中心突出。文章表达符合文 体要求,语言有文采。 符合题意表现在,作者自始至终紧扣材料,比如作文的第二、三、四自然段,具体生动地描写了香山的红叶、 鸟语、树木;作文的第五自然段,细致地写了香山的秋雨,同时又写出了香山丛林的气息。 中心突出表现在,这篇文章从头至尾都在写用视觉、用听觉、用嗅觉、用触觉、用心灵去感知香山这个小小的 生态图。 这篇文章文情并茂,记叙散文特征突出。“霜叶红于二月花”、“停车坐爱枫林晚”等诗句的引用,非常自然 妥当。第二、三自然段的后半部分,联想想象非常优美,富有诗情画意,值得“点赞”。 不足之处在于,全文选材的新颖度有限,全文写作的难度系数一般。此外,文章的层次还可以更有逻辑性,目 前的次序是红叶--鸟语--树木--秋雨,可以改为红叶--树木--鸟语--秋雨。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 2.(2015年高考天津卷)阅读下面的文字,按要求作文。 近年来社会上流行一个词“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一 系 列 词 语 。 “ 范 儿 ” 多 指 好 的 风 格 、 做 派 , 近 似 于 有 气 质 、 有 情调、有品位的意思。一个民族有一个民族的“范儿” 一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”…… 请根据以上材料,结合你的生活体验和思考写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限,(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭, 不得套作。 【答案】 我的青春 我的范儿 我接受“范儿教育”的第一课,是从认识明星开始的。原来一个人有“范儿”,必须长得漂亮,五官端正, 腰杆笔直,往那儿一站,自然便很“范儿”了,而如我等便属没有范儿,简直就是寒碜。从此我对“范儿”充 满了敬意,充满了羡慕,甚至有几分妒忌——因为我往死了努也迖不了标。可转念一想,我没有明星的漂亮的 五官,但我也有我的青春啊,我的青春不就是我的“范儿”吗。从此我对“范儿’的含义有了更多的理解。 青春的范儿是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅画、一篇文章,那么最美的青春又该是什么样子 的呢? 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春 就像那微风下的柳枝,安逸无思。我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样, 一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。 我知道你和我一样,一样的骄傲,一样的自尊。 因为我们有着一样的青春,蓬勃的不言放弃的青春。 有人说,青春是关在监牢里的囚徒,它的一切都只得听从命运的命令,在平淡艰辛中走完;有人说,青春 是一首耀眼的诗歌,它的一切必须让我们给它焕发光彩,才显得与众不同;有人说,青春是一笔过时不来的财 富,它的一切必须让我们放弃了一切去享受,才能体现生命的乐趣。 可是我相信你和我一样,从不这么想。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 因为我们知道,有一种信念一直跟随着我们的青春,那就是——梦想。青春之所以显得平淡,是因为你没 有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华,是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。这样东 西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定,它就显得毫无意义! [来源:.Com] 我的青春自有我的范儿,自信满满的范儿,骄傲勇敢的范儿,大胆真诚的范儿,没有人能够瞧不起你,如 果你有不平凡的青春。因为你不仅理解青春的奋斗,也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范 儿。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】本次作文题型仍然属于材料作文,和往年相比没有什么变化,难度也不大。所给的材料根植现实 生活,具有时代特色,导向积极,彰显正能量,有新意,比较接地气,易于引发考生的联想、思考。作文立 意方面,学生可以多角度展开思维,多层面对生活的观察、思考与感悟。可以从时代、民族、国家、集体、 个人等维度切入,写作时可以运用多种表达方式,记叙文、议论文都可以写。题中所给的材料对学生来说 很熟悉,材料本身也具有启发性和延展性,学生可以通过对“范儿”一词的理解,联系实际生活,结合材 料中“范儿”多指好的风格、做派,近似于有气质、有情调、有品位的意思的解说,可以通过写自己心中 的“范儿”,弘扬正能量。 【基础解读】 记叙文是以写人记事为主的文章,结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要包括开头和结尾、段落 和层次、过渡和照应等等。它们在体现文章结构的总体设计中,各自承担着不同的任务。安排好结构对写好一 篇文章而言极为关键。 【命题规律】 2015年高考从各省市命题来看,文体没有固定的要求,基本是考纲的规定,能写记叙文和议论文,记叙 文结构要求清晰、严谨、有层次。2016年命题仍会沿袭2015年命题特点。 【技法指津】 1.强化阅读,积累素养。 加强对记叙文的阅读,包括教材,名著、时文,甚至每次练习时所用的文本材料。这些都是我们写作的模 板与范例。阅读时养成分析文章结构的习惯,了解记叙文常用结构手法,有目的积累。 2.加强写作,熟练运用。 加强对记叙文写作的训练,在训练中熟练掌握记叙文各种结构手法,并尝试找出自己最擅长的结构形式, 提高应试能力。 3.熟悉高考,掌握规律。 历年高考作文是目,尤其是适合写记叙文的作文是目仍是复习的重点,熟悉高考题的一个重要目的就是 “熟习游戏规则”。所谓“游戏规则”就是命题规律和写作方法。每周自主练习1道高考真题或者各地模拟 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 题,可以快速熟悉写作思路。通过对高考写作试题(尤其是近三年的高考题)反复研究,可以了解高考常考写 作题型及选材范围,掌握高考试题命制规律,提高复习效率。 4.掌握记叙文的结构模式: (1)记叙文常见的结构形式 ①逐层递进式 文章各个片段的中心之间形成层递关系,使得文章主旨不断升华或深入。 ②片断并列式 对于记叙性作文来说,可以是同一时间、不同空间的片段形成并列,也可以是不同时间、同一空间的片段 形成并列。比如朱自清的《冬天》,全文四段,首段写幼时父爱,第二段写友谊温馨,第三段写夫妻情深,三个 片段都发生于冬天这一季节,但时空变换,成为有序的并列式。 ③一线串珠式 即根据内容特点选准恰当线索,串起表现主旨的材料。一线串珠式的基本框架是由实物引起话题——就 实物陈述往事——因实物抒发感情。如写作《我的视线》可以一把蓝色雨伞作为穿越时空的线索,文章构思时 截取这代表亲情之爱的雨伞,以母爱和对母亲的爱作为落笔,流露出的是浓浓的情,感人至深。 ④情景交融式 即文章中心确定后,以此为辐射点,广泛展开联想,组合材料,让情与景相映成趣。比如写作《美好的生 活》,作者将今晚月色与盛唐诗歌、星空的浩渺与人脑的精微、小径的幽静安谧与登临送目的瑰丽雄奇、自然 界的和谐与亲情的温馨结合起来,让美好之情渗透到生活中的美好之物、美好之事之中,主题突出,意趣盎然。 ⑤点面结合式 找准一个切入点,由点及面组织文章内容。如毕淑敏的作品《回家去问妈妈》由出游敦煌回来偶然听妈妈 忆及往事得出“在我和最亲近的母亲之间,潜伏着无数盲点”的感悟,继而写道“我们在悲痛中愕然回首, 才发现自己远远没有长大”……点是面的载体,面是点的延伸,材料排列有序,思路清晰。 另外,较为常见的结构形式还有前后比照式、悬念设置式、铺叙点化式、虚实相生式等等。 (2)记叙文的创新结构 近几年的高考作文中还有少数考生采用了下面的一些结构形式,收到了很好的效果。 ①小标题式。即把全文的内容细分为几大部分,每部分都以一个凝练的小标题,加以统帅与凸显, 让读 者对全文的整体内容先睹为快。恰当地运用小标题,能使文章线索清楚,层次明晰,且呈现匀称醒目的外在结 构之美。 ②日记式。即有意识地选用几篇有代表性的日记来组成全文的主体部分。这样以点带面,选取有 典型意 义的几个片段来表现中心。当然,既然是日记,就要注意必须写明时间,必须是以第一人称来写,以独白方式 写出自己的心里话,也可用来叙事。 ③书信式。要符合书信体裁,无论生活事件、经历以及感情都要表达得真实、具体、形象,不 说空话、套 话、以及太过抽象笼统的话,也就是文章要有写真实的生活经历,要表达真实的生活感受,而且感受要敏锐细 腻。 【迁移训练】 1.(2015届甘肃嘉峪关一中高三第三次模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 著名作家麦家说人生必须配备的几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;四 是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于800字的文章,要求:①自主确 定立意,确定文体(除诗歌外,文体不限),确定标题;②不要脱离材料含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。 【答案】 笑对人生 蓦然回首,我才发现自己蹒跚的步履,踩出了一行深深浅浅的脚印,被岁月不轻易的抹平了。回首过去的 十八个春秋,我抬头,给秋日一个微笑,因为在前面,有一条更漫长的路等待着我去走。 十八个春秋,有成功,也有失败,有欢乐,也有泪水,跌倒过,失落过,但无论何时,我都微笑着,微笑着唱 响生活的歌谣…… 思绪随着跳跃的笔触飞往千年以前,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶之扁舟,苏子于清秋的黄昏,残阳如雪, 沧海如幕,来到赤壁。心中沉浸着如此的哀闷,漫想着“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友 的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。 面对漫漫江水,他陷入了沉思:自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时他想起了周瑜。 “小乔出嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”他问自己不正是东吴的都督吗?他的思绪继 续飞扬。斟一杯酒,临江而酾,是祭祀那死去的英雄,也是在慰藉自己的心灵。是啊!他清醒了,哀吾生之须 臾,倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。 他不再悲观,不再耿耿于怀,而是微笑着、微笑着唱响生活的歌谣! 后来,他用自己的行动证实了自己的 顿悟,他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官,后来修了一祠庙来缅怀伟大 的文人。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美得乐章。这一路的坎坷,这一路的无奈。苏轼没有消沉, 没有失落。他永远乐观的对待人生,微笑着,微笑着吟唱“大江东去”的豪迈,微笑着吟唱“千古风流人物” 的激昂…… 思绪飘荡,愈飘愈远。李太白微笑着面对人生,于是有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的高傲;谭 嗣同笑对人生,于是有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮;毛泽东笑对人生,于是有“雄关漫道真 如铁,而今迈步从头跃”的豪迈…… 不管以后人生道路如何,先辈们的光辉形象总在激励着我,给我无穷的力量,我总会笑对人生,笑着迎接 苦难和挫折的磨练,微笑着唱响生活的歌谣…… 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 2.(2015届湖南郴州高三第三次质检)阅读下面的材料,根据要求作文。 从央视辞职的记者柴静,透露当时辞职的原因是由于女儿在其怀孕期间就被诊断患有良性肿瘤,自己才 辞职专程陪伴女儿;认为孩子生病使空气污染成为她不能回避的问题,职业训练和母亲本能都让她觉得应该 回答这些问题。她用将近一年的时间深度解析了雾霾的生成原因和解决之道,自费百万拍摄了雾霾深度调查 《穹顶之下》。2015年2月28日,这部纪录片,上网一播即大火特火,据报道一天播放量达5000万次,社会效 应非常巨大。在网上,关于这部纪录片和其人的争论霎时间充斥网络每个角落,各方视角不同,褒贬不一,争 论不休。 请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 【答案】 环保的责任 环保是什么?是捡起一张废纸的弯腰; 环保是什么?是关紧滴水龙头的旋转; 环保是什么?是关闭一盏电灯的声音; 环保是什么?是不乱伐一棵树的责任。 “咳咳!”我咳嗽了几声。 这时的我已经是一位年过花甲的老人,现在我正望着窗外的一棵参天大树,不禁想起我而立之年时的一 件刻骨铭心的事。 那时我心中只想着“赚钱”,脑袋也被这股劲冲晕了头,竟干起了盗朩。 几周后,我把离家不远的几座小山作为“钱的源头”。 第二天,当第一缕阳光照射在大地上,远处山丘还沉浸在朦胧之中。我已经扛着磨得比纸还薄,用了斜面 原理的斧头推着小车上山去了。 走在小道上,我心情好得不得了,心中只有红钞。现在就是牛粪摆在我面前,也会觉得比香水还香。 走到了小道尽头,点燃了 一根香烟,稍作休息,心 中充满了神圣感。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 我选择了一棵相当粗壮的大树。 我起身,拿起斧头,一步一步地逼近大树。大树似乎变成了我的敌人。 似乎过了好几个小时,我来到大树前。如果这时刮起风,那便是腥风;如果这时下起雨,那便是血雨。 只见我左脚向前一步,斧头举过头顶,发力,砍!说时迟,那时快,斧刃把树干砍出了一条深深的伤痕。我 费力地把其拔出,又是一砍!只听“刷”一声,大树被拦腰截断,远处一群鸟儿被巨响吓飞了。 我心中充满了喜悦,简直水泄不通。又有七八根树倒下,又有七八群鸟儿吓飞。我欣喜若狂。 正当我在砍第十棵时,一只啄木鸟从树上飞了下来,停在我头上,拼命啄,一边还自言自语:“这段木头 里一定有虫……” 我被啄得皮开肉绽,把啄木鸟赶到了树上。 “你干什么?”我质问道,“坏我的好事。” “是你在乱伐树!”啄木鸟应道。 “什么叫乱伐树?我这是为了生存呀!” “你要生存,我们就不要生存啦?再说,没了树木,导致生态不平衡,你也活不成!”它气愤地说,“现在 人们已经在保护树,还在植树。而你,却不为地球着想,地球的环境如果崩溃了,我们所有生物都活不成!环保 是每一个人的责任呀!” “哐啷!”我手中的斧头掉在地上,心中充满了羞愧,为自己的不负责任而羞愧。 现在,我已经老了,但环保没老。它,还是一样。以前,现在,都一样,永远是每一个人的责任。 思考,“关爱生命”“关爱人类”等等。也可以从众人对其的褒贬不一角度思考立意,“给心灵环保”。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 ☆考点三:选材 【高考真题】 1.(2015年高考北京卷)作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄 继光、邓稼先,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好 生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。请以“假如我与心中的英雄生活一天”为 题,写一篇记叙文。要求:自选一位英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和 你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂 的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题 卡上。 【答案】 深入灵魂的热爱 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 小时候,喜欢甚至迷恋过很多东西。曾经每天疯狂地在纸上描红美人图,一本本子从头描到尾;过一阵子 迷上翁美龄,不遗余力地找她的图像,甚至把最喜欢的小人书跟同学换翁美龄像;再过一阵子开始捡各种落 叶夹到书和本子里,搞的书和本子都胖胖的,偶尔不小心哗啦啦掉出一堆黄色红色的干叶子。这些喜好就如 同那片干枯的叶子一样夹在书本里没有跟我一起成长,唯有童年里的那棵槐树一直成长着,每年四月底跟我 来一场天堂的约会。 槐树是北方常有的树,每家每户或植杨柳或植桑槐,槐树长的慢,树叶小而密,比起杨柳小孩子更喜欢桑 槐,桑树的桑椹,是小时候的美果,每个孩子都会爬树摘桑椹,槐树则以她的花来展示自己独特的美,那是一 种独一无二的味道,来自童年的记忆,来自童年的胃。 现在的孩子们不知道槐花可以吃,60年代后的我们因为贫困而享受着大自然的花蜜。槐花开了,一片雪 白,遥望去,像一层层的白雪,摇曳着甜美的芳香,鸟在树枝上跳着吃花瓣里的蜜。哥哥爬到树上摘满满一筐 槐花,母亲把槐花洗干净,拌上面粉,放到锅里蒸,老远就闻到沁入灵魂的芳香,这是来自天堂的味道,甜蜜 而温暖,我们的胃被槐花所滋润,每年4月底槐花开时正是春天最灿烂的时候,也是我们的灵魂和胃口被槐 花沁入和迷恋的时候。 当春天姹紫嫣红的时候,我并不迷恋风姿绰约的牡丹,也不贪婪风情万种的玫瑰,却独独痴迷这些微小 柔软的槐花。我一直渴望将来家里有个院子,院子里一定种一棵槐树,可惜久居帝都,寸土寸金,这个梦想怕 是不能实现了。可是,春天我总要去周围寻觅槐花,这是我跟槐花的内心隐秘,北大后湖里的几棵槐树下年年 有我的注视,中关园里的槐花长的矮小,我跳着脚可以摘一穗,回来跟绿茶一起泡,绿 色的叶子加上白色的花,春天徐徐地在清水中泡开。热 爱从胃到灵魂,深入骨髓,香气扑鼻,从嗅觉到味觉。 今年事情多,竟然没有感受到春天的到来,每日忙碌,难得半日闲,一傍晚去超市买东西,匆匆走路,忽 然空气中有一种熟悉而甜美的味道,再闻,香味飘散,不知所终。抬头寻找,路边只有整齐的松柏,一时恍惚, 忘记了过去与将来,忘记了要去的路,竟然呆呆站了半晌。 抬眼看去,右边是围墙,围墙里是地质大学的宿舍 里,再远些竟然有两棵槐树,我的心柔和下来,在春风沉醉的晚上,在槐花开放的季节。 假如我与心中的英雄生活一天 引:曾经有这样一个人,他用自己 的一生告诉了我 很多道理。他曾战功显赫,也曾因冲动断送了自己;他曾为国家戍边七载,却最终在人民的谩骂中走向了刑场。 我说他的一生很亏,也很委屈。但他却说:“此生足矣„„” 正文:何为英雄?纵使以一人敌千军万马也要为国而战;纵使单独奋战也要为身后的人民而战;纵使不 为人所理解甚至被曲解也要为道而战。如此者,云为英雄矣。 我心中的这位英雄曾被小看,却仍敢独守孤城;曾战功显赫,却死于奸人之手;曾身为文人,却横刀立马 戍边七载。 如果有一天的时间能令我二人独处,我只想做一件事——回首和询问。 我会与他回首他初登历史舞台的那一刻。我会问他为何做这种固守?那是百年前辽东宁远。周围一片的 寂静,哦不,是荒芜。这里本是防线上的一点,如今却成为了一座孤城。城头上,一位将领拔剑北望。他知道远 处是敌人的千军万马,但仍大喊道:“愿与城池共存亡!”我问出了我的问题。他笑了。他告诉我:“吾早年 读遍经史子集。虽为求功名,但仍知晓道统。如今为护国护道,乃守之。”我知道,道统便是他的答案。 后来我们来到了另一个场景。我知道这是他的巅峰。平台之上,受命于天子持尚方宝剑。我看到他笑了。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 那笑包含了许多——自豪、光荣、责任„„这一切与他的回答一样坚定:“臣定不辱使命。五年内收复失地!” 这是将领的担当。 最后,我们看到了他的结局。他坐在囚车之上,周围是百姓的谩骂。我哭了。我曾无数次为这个场景而落 泪。我哭他冤,哭他不平,哭他不值。他伸出了手擦掉了我的泪。我问他:“你这一生,为这些人值吗?”他捋 了长须,唏嘘道:“我辈为国蒙冤为国而死,何言如此。纵使如此吾生仍值得!”我看到了他的坚定,那份不 论何时都存在的坚定。 我说:“一生如此,你不后悔吗?”这时昔日的画面浮现眼前:独守孤城的宁前道,显赫一时的辽东经略, 含冤而亡的民族英雄……他最后告诉我:“我辈为国坚持到底,足矣!” 他叫袁崇焕,蛮荒之地的文人,固守的宁前道大败后金的辽东经略,含冤而死的督历。他冷静也冲动;他 曾为人谩骂,却光耀千古。他这一生不悔、无憾。因为他的坚持与爱国。 为民族而死,为国家而亡,快哉快哉,至死方休,这是袁崇焕用他的一生告诉我的。 不论历史怎么评价,袁崇焕,他终究是位英雄且名流青史…… 2.【2014年高考广东卷】阅读下面的文字,根据要求作文。 黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色 的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。 数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随进上传到网络与人分享。它从不泛黄, 永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作,不得抄袭。 【答案】 让记忆之花盛放在泛黄的纸片上 院子里的紫藤花开了,散发着清悠安宁的香气。 奶奶跟往常一样,搬着一张陪伴她多年的长躺椅,来到院中那棵古老苍劲的大树下,安静地歇息着。阳光 透过树叶缝隙温暖地照耀着奶奶,一切是那么的安详与美好。 跟以往一样,奶奶手里拿着一张泛黄的相片。岁月的冲刷与销蚀早已摧毁了那张黑白的胶片,照片上的 人物已不很清晰。可是奶奶并不在意,她紧紧地捏住那张珍贵的照片,让记忆之花在每一个宁静的午后静静 盛放在那泛黄的纸片上。 那是一张怎样充满温情的照片啊! 奶奶说当年爷爷向她告白的时候,手里捧着一束紫藤花。紫藤花清悠的香气让她陶醉在与爷爷相识的点 滴岁月里。相片中的奶奶,年轻貌美,手里捧着一束紫藤花,娇羞地依偎在爷爷的怀抱里,笑容灿烂。爷爷也 是一脸幸福的样子。 这是一份永恒的回忆。爷爷已经不在,只剩下奶奶忠诚地守护着这份曾经美好的记忆。是这张泛黄了的 纸张,给了奶奶情感的寄托与依靠,而不至于觉得空虚、寂寞甚至是害怕。一张小小的纸张,即使是泛黄,也 可以给灵魂一个温暖的安身之处。 紫藤花的香气逐渐变淡。花开之后,一切的馥郁终归隐去,只留下一丝微微的痕迹。可记忆却是愈来愈加 浓厚。 我蹑手蹑脚地走向奶奶,只是想进一步感受那份温情。奶奶不经意间睁开了眼,看着我天真的表情,笑了 笑,然后抚摸我滑溜溜的短发。“奶奶,想爷爷了吗?” 奶奶先是愣了愣,然后望向近处那株盛放的紫藤,微 微地点了一下头。我看着奶奶那双眼睛,仿佛看到了岁月深处那份曾经的快乐。所有的忧郁,都在奶奶看到那 张泛黄的相片时一扫而光。我知道,此刻她的心里是多么的幸福啊。 我回到里屋,拾起桌面上那些光彩亮丽的数码相片,回忆起相片上定格的那些美妙时光,幸福之 花亦在心底悄悄开放。我终于明白,其实什么照片并不 重要,无论是黑白胶片还是数码相片,这些都不重要。重要的是,你在真诚地守护住一份珍贵的情感,一份美 好的回忆。这份回忆,贯穿你的一生,给你的心灵带来贴心的温暖与快乐。 于是,在紫藤花开的季节里,记忆之花静静地盛放在泛黄的纸片上,给活着的人一份生存下去的美好与 希冀! 【点评】 这是一篇记叙性散文。全文紧扣材料,记叙了奶奶和一张照片的故事:岁月流逝,照片泛黄,但奶奶记忆 犹在,对爷爷深情依旧,从而赞颂了人世间永恒的真情。文章如果到此为止,也许已经不错了,但未免还流于 一般,其值得称道之处在于作者还通过自己的观察体验,进而指出“是黑白胶片还是数码相片并不重要”, 重要的是“守护住一份珍贵的情感,一份美好的回忆”,深化了主题。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【基础解读】 写好记叙文,最关键的是选材,选到了一个好的材料,文章就成功了一半。1.要选择有较强的情感内涵的 材料。老舍先生说过:“小说是情感的记录,而不是事实的重述。”记叙文写作也是如此。事件,线索等等仅 仅是记叙文的表层结构,其深层结构是充溢其中的情感内涵。事件、线索等等仅仅是承载情感内涵的框架,真 正感动人的是蕴含在框架中的情感。那些没有情感内涵的材料不是记叙文的好材料。2.要选择有较深的主题 潜能的材料。鲁迅先生说:“选材要严,开掘要深。”选材和立意是记叙文写作中两个重要的环节,他们处于 互相影响的联动状态。材料选得好,为开掘主题提供了最大的可能性;主题的开掘和深化,又反过来制约、促 进材料的选择和加工。3.材料要有初步的形式意味。在考虑记叙文选材时,许多考生往往只注意材料内部方 面的某些因素,强调选材要积极健康、典型生动等等。这固然不错。但是,如果忽略了记叙文的形式规范对选 材的特殊要求,就会造成文体感不强,记叙文的文体特征就会因为选材不当而显示不出来。 【命题规律】 2015年高考从各省市命题来看,文体没有固定的要求,基本是考纲的规定,能写记叙文和议论文,记叙 文选材鲜活,新颖,或以小见大,或典型有代表性,内容要具体,能体现个性。2016年命题仍会沿袭2015年命 题特点。 【技法指津】 1.强化阅读,积累素材。 扩大阅读,包括教材,名著、时文,甚至每次练习时所用的文本材料。通过大量阅读,筛选并积累可用作 记叙文写作的素材,并将所积累的素材分类整理,形成自己的素材库。 2.关注生活,培养体悟能力。 [来源:.Com] 记叙文往往会从平凡小事中反映出大的人生哲理,这就要求学生在平时复习中注意观察自己周围的人 和事,关注生活。某一次与众不同心路历程,或许就能成为作文选材的亮点;课内课间,教室宿舍,在校假期, 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 居家外出,访友踏青……总会有某个人、某处景、某件事,让人感动,积累起来就会成为很好的作文材料。 3.加强写作,熟练运用。 加强对记叙文写作的训练,在训练中提高熟练运用各种素材的能力,提升应试能力。 4.熟悉高考,掌握规律。 历年高考作文是目,尤其是适合写记叙文的作文是目仍是复习的重点,通过对高考写作试题(尤其是近 三年的高考题)反复研究,可以了解高考常考写作题型及选材范围,掌握高考试题命制规律,提高复习效率。 5.掌握选材的基本方法: (1)精心筛选 这一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。筛选时要遵循去粗取精、去伪存真的原则,也就是要去除 低级庸俗的东西,选择有意义的事。所谓有意义的事,就是有认识价值和教育价值,能给人以启迪和趣味的事, 否则作文不能打动人。选材也要回避熟事,如老师带病上课,妈妈雨夜背我去医院这类题材就应该避开,要写 “人人眼中皆有,个个笔下皆无”的事。 (2)平中求新 高中记叙文,所选材料除了真实、有意义、符合主题外,应力求新颖,力争做到“人无我有,人有我新”。 让学生在作文中运用新颖的材料,确实有一定难度,但是如果学生能够关注生活小事,以与众不同的“视 角”思考,独辟蹊径,挖掘出生活小事中的意蕴,完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意。 (3)艺术组合 不少同学总是抱怨生活太平淡,没有精彩的东西入文,其实,作文源于生活而又高于生活,写作时允许对 素材进行艺术加工。“艺术组合”就是一种好方法,它是将分散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接,创造出 更具典型的内容,即鲁迅所说的“杂取种种,合成一个”。沈从文《边城》中的翠翠有三个生活原型:一个是 泸县绒线铺的女孩子,翠翠明慧温柔的品性就取之于这个小女孩;一是在青岛崂山看到的女孩子,翠翠的清 纯朴实即源于这个乡村女子;一个是作者的师母,从她身上“取得性格上的朴素式样”。如果我们在作文中 也借鉴这种方法,把生活中的点滴感受和经验加以筛选组合,便会提炼出有血有肉富有真情实感的题材,既 解决了无米下锅的问题,又能提高作品的感染力。 【迁移训练】 1.(2015届江苏淮安高三第三次调研)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 最短的莫过于时间,因为它转瞬即逝;最长的也莫过于时间,因为它永无穷尽。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得 抄袭。 【答案】 握紧时光 时间在轻吟:“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”好一个潇洒的浪子。 某一天,我将一本练习本交到了语文老师处,练习本上只写了一个问题“时间是什么?”老师的回答是, “时间是个冷漠无情的浪子。当你感觉不到他的存在时,你更不会在乎他的冷漠;当你感觉到他已离开时,你 就会怪责他的无情。”老师又写道,“时间是泼出去的水,再也收不回来了;时间是调和感情的试剂,使用了 就会有反应。因此时间不是无情物,软化心灵更有效……” 我感觉老师给了我太多的想象空间,他的回答使我摸不着头脑。第二天,我便跑去问了政治老师,他是这 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 样说的:“根据马克思列宁主义哲学,时间是物质,是不以人的意志为转移,并能为人所反映的客观事物。” 接着还说,“既然时间是物质,那么我们承认它的客观实在性。当我们认识它时,要从现象入手再到认识本 质……” 政治老师的解释也未能令我明白,我于是找来了化学老师,他只是简单的说:“物质发生化学反应是需 要时间的,不管是长还是短。”他建议我最好去找物理老师。 好不容易找到了物理老师,我便急切地问他,他有条有理的说:“时间是物理学中绝不可以缺少的。热学, 力学,电磁学和光学统统都离不开它,正如人的生存,自然的存在和发展也离不开它一样。世界上所有的物质 都在时间中起变化,除了一些特殊的情况。例如,黑洞不存在时间,任何被吸进去的东西都会收缩到极限,也 就是不存在了。科学家们是这样推想的……” 当我漫步在校园,还在深深地思考着“时间”时,我遇到了历史老师。他像位精通世事的智者,稳重地谈 道:“历史是时间的齿轮,是由于时间的不断推移才形成历史的。你不应该问时间是什么,那没有一个准确的 答案可寻,只有你亲身去体会,慢慢地才会明白它的一切。”一言惊醒梦中人,明白道理之后我继续走自己的 未走完的路…… 时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了 有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间 一去不复返。 时间是这样潇洒。我也带着“时间”潇洒地走了一回。 2.(2015届云南弥勒高三模拟一)阅读下面的文字,根据要求作文。 动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都 必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授, 真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反击说:“正因 为是井底之蛙,我才问你——难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使 是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,明确文体,自拟标题,字数800字 以上,不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 【答案】 学会欣赏别人 大森林里,住着一大群的动物。一天,山羊(以下简称羊)在大森林里散步,故事就从这里开始了…… 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 羊在草地上吃草,抬头望见了在吃树叶的长颈鹿(以下简称鹿),显出了鄙夷的神色 羊:唉哟哟,这是谁呀,人高马大的站在那儿?我真是第一次见到长着这么短的角的家伙! 鹿:(不服气)什么,你那么小的个儿还敢跟我比。(他瞅了瞅一旁的象)这个大家伙颈子也真够“长”的! (大象知道他是因为比不过羊才扯到自己头上的,他用自己长长的鼻子摸了摸自己粗壮的颈子,“是呀, 我确实是没有颈子呀,可我决不能输给别人。”他抬头望见了一直在树上看笑话的猴子) 象:(甩了甩自己的长鼻子)看我的鼻子——多长,你们谁能比得过我? 羊:(慌张)我的角有嗅觉功能,不需要鼻子。 鹿:(把长长的颈子伸来伸去,故作镇定)我有这么长的颈子,有什么地方看不到?还需要那么长的鼻子 干嘛? (大家的目光全都转向了正在吃香蕉的猴子) 羊:(看不起)只有这个小东西才需要鼻子,但独独只有他没有长鼻子,只有个“小圆点”! 羊、鹿、象:哈哈哈! (猴子生气极了,丢开了手中的香蕉,扑倒在山羊的身上) 猴:(尾巴摇来摇去,两只手揪着山羊兔子似的尾巴)是吗?你觉得我的鼻子是“小圆点”,不过我觉得 你的尾巴更像是“小圆点”,而且还是“小小圆点”。 象:(笑)是呀,我怎么才发现呀,哈哈哈哈,太可笑了,哈哈哈…… (在天空中飞翔的小百灵鸟实在看不下去了,她飞下来落到了大象的头上) 鸟:(看着象)大象伯伯,虽然您的颈子没有长颈鹿叔叔的长,可您有一个无人能比的长鼻子呀!(看着 猴)猴子哥哥,虽然您的鼻子没有大象伯伯的长,但是您有一条到处可以帮您翻跟斗的尾巴呀!(看着山羊) 山羊爷爷,虽然您没有猴子哥哥那样长的尾巴,但是您有那双又尖又锋利的角呀!(看着长颈鹿)您也一样, 虽然您没有像山羊爷爷那样的角,但您有 那顶天立地 的颈子呀! (也许是因为百灵鸟那轻脆的声音打动了他们四颗心,他们互相你望望我,我望望他,他望望你,再看着 自己,他们此刻才明白,什么叫做“欣赏”,而什么又叫做“欣赏别人”) 从此以后,他们才真正学会欣赏别人。 在美丽的大森林里,有这样一个故事…… ☆考点四:语言 【高考真题】 1.(2015年高考新课标1卷)阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文韋。 (60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑, 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官 方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人, 不得泄露个人信息。 【答案】 有一种爱可能无须别人的理解 小陈: 你好,我叫明华,看到有关你的新闻后深有感触。很惭愧,像你父亲一样,我以前开车时也有接听和拨打 电话的陋习,受 你爱父之心和此举的感动,以后一定会 改掉。想起前几天,我的孩子批评我吃饭时还在刷手机,内心也无比温暖。谨以此信向你表达支持与敬意。 你的行为赢得了多数人的支持,也有少数人质疑和反对——你要宽容这种七嘴八舌的杂音,这就是舆论, 当有关你的新闻变成一个大众传播事件后,很多评论就跟你、跟事件本身无关了,你不要被这些争议所干扰, 不要被“举报父亲”这个渲染性标签压得喘不过气来,坚信自己是以这种父亲能接受的方式表达对父亲的 爱。我知道,你这样做,绝不是“吾爱吾父,吾更爱原则”——而就是纯粹的爱父亲,以这种让父亲记忆深刻 的方式改掉陋习。这种爱,只要父亲能够理解就足够了,无须别人的理解。 之所以有一些争议和质疑,是因为他们没有站在一个爱父亲的女儿的角度来看这个问题,没有将心比心, 没有同情的理解,而是一个凑热闹的看客和冰冷的旁观者。当这件事成为一个大众话题时,你已经成为一个 被消费的热点。大众传媒工业从这条新闻中各取所需:网友需要的是伦理冲突和情法争议,媒体需要的是劲 爆新闻和反常故事,评论员需要的是噱头和谈资,交警需要的是普法案例,律师需要的是以案说法,道学家需 要的是道德高地,微博需要的是能增加点击的热点,微信圈需要的是能刷屏的温暖鸡汤。 而这一切,与你的需要没有关系。作为一个曾一直努力想让父亲改掉抽烟习惯的我知道,作为女儿的你, 要的只是父亲能改掉这个开车陋习,要的是父亲免于被这种陋习所伤害,要的是开车的父亲平平安安回到家 中和你一起吃晚餐。从新闻看,你的目的已经达到,父亲老陈后来领悟到“觉得女儿确实说的很有道理,她是 在对家人的生命负责,也是对家人爱的一种体现”。——父亲理解了你的良苦用心,读到了你的爱,那就足够 了。 这个世界上,说服真的是一件很难的事,尤其是想说服每个人,让每个人都点赞,那根本不可能——我想 跟你分享一幅漫画,你永远都无法满足所有人。很多时候,你只须介意你爱的人的感受,只要说服那个你想说 服的人,你爱的人理解,你介意的人接受,就可以了。这是你跟父亲两个人的事,是为了影响和拯救父亲,而 不是做给别人看的,所以不必介意那些杂音。你这样做,只是想让父亲改掉陋习,你成功地让父亲意识到自己 的问题,并理解了你的爱,真的非常棒。 不要被“亲亲相隐”之类的伪伦理讨论所误导,那是键盘侠牵强附会的乱阐释,这不是会让父亲受到严 惩的告密,而是一种提起注意的警示方式。也不要被“大义灭亲”之类的高调赞美所迷惑,这是把你和父亲 对立起来的高级黑。这不是什么“大义”,就是纯粹而可爱的爱父之心,你“灭”掉的也不是亲情,而是父亲 的陋习。能意识到开车打手机的交通陋习,是原则;能在一再劝说无效后坚持用其他方式去影响,是韧性;能 在穷尽各种方式后想到报警,是可爱和智慧;最终赢得了你父亲的理解,是完美的佳话。 小陈,这一次事件你可能已经感受到了舆论的多元与复杂,当你走向社会,会更多接触到这种舆论 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 生态,请坚守自己强大的内心,坚守自己内心崇高的爱 与原则。 祝好! 你的支持者:明华 2.【2014年高考湖南卷】阅读下面的材料,根据要求作文。 被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是 八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水 的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。” 请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 【答案】 风雪中的峰顶 [来源:学§科§网] 今天已经是第十三天了,低矮的小木屋里,即使坐在离火堆最近的地方,也丝毫感觉不到温暖。 我坐在一边用冻红的手指颤抖地写着札记,而其他人则坐在一团有一搭没一搭地聊着天。几乎每一个人 都是皱着眉头缩在一起,他们认为这样也许会暖和一些,因为这里实在是太冷了。 我们是一群登山爱好者,登过世界上大大小小的山峰,而我们最大的愿望是就是爬到珠穆朗玛峰的山顶, 站在世界最高的地方。于是在半年前我们就开始策划并且来到这里。但这一过程似乎没有我们想象的那么美 好,寒冷的环境,连续十几天的暴风雪让我们寸步难行。 就在十三天前,我们正在庆祝我们到达了半山腰,一场雪崩残忍地吞噬了我们的一名同伴,这一事件让 所有的人都吓呆了,我们曾想过爬珠穆朗玛峰的艰难和辛苦会比爬其他山峰更甚,但我们从未想过会失去自 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 己的同伴,沉重的打击和恶劣的环境迫使我们在这里停了下来。我们都在犹豫,到底应不应该前行,继续我们 的梦想。 “我们不应该停下来或者退缩,大卫的不幸离去应该成为我们失去警惕性以致判断情况出现差错的教 训。我们要爬上去,带着大卫最后的遗愿也要爬上去。”说话的是一个金发碧眼的西方女孩,她坚定地眼神似 乎鼓励了所有人,最后我们决定继续前行,爬! 越往上爬,越接近山顶,环境就越发恶劣。食物也开始变得不够吃,有同伴说,他已经不行了,他觉得快 要死在这里了。我们互相扶持,带着死去同伴的信念一步步前行。 当我们攀登到25000英尺高“霍泽之脸”上,前方风雪笼罩中的珠峰南峰顶向我们发出挑战。我们用冰 镐、冰爪和事先修好的路绳固定自己,在稀薄的空气中调整呼吸。在这个高度,氧气含量仅是海平面的2/5,我 们不得不停了下来,放眼望去,白茫茫的一片,除了雪就只剩下空气。但是恶劣的天气使得我们不得不下撤。 秦刚手部冻伤,大明的手部和腿部也有不同程度的冻伤。起初说话的西方女孩安妮因为身体不适体力严重透 支晕倒过好几次,但醒来后,她的眼里依旧闪着光,她说她要越挫越勇,即使饿死,也不能放弃。 一个月过去了,我们终于爬上了顶峰,这片风雪中的峰顶美丽而神秘,我们几乎不能呼吸,只能依靠“罐 装氧气”在这里看着沿途美丽的景色。 此刻,我才明白;心在哪里,风景就在哪里。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【基础解读】 一篇好的作文,除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构,还有一项重要的要求,就是语言优 美靓丽,文采飞扬。在文中恰当地美化语言,特别是开头结尾,重点段中的语言,会有力地升华主题和渲染情 感,并会形成文章浓郁的个性风采。 【命题规律】 写作是高考必考考点,2015年高考从各省市命题来看,文体没有固定的要求,基本是考纲的规定,能写 记叙文和议论文,记叙文语言生动、形象、通顺、流畅,有文采。2016年命题仍会沿袭2015年命题特点。 【技法指津】 1.强化阅读,积累优美文段。 扩大阅读,包括教材,名著、时文,甚至每次练习时所用的文本材料。通过大量阅读,筛选并积累可用作 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 记叙文写作的优美文段,并将所积累的优美文段分类整理,形成自己的素材库。 2.关注生活,学习鲜活生动的语言。 记叙文是写人叙事的文章,需要大量的鲜活的语言来表情达意,这就要求学生在平时复习中注意观察自 己周围的人和事,关注生活。从生活中学习有个性的,能体现人物性格特征的语言,力求在写作中做到个性突 出,语言生动。 [来源:] 3.加强训练,提高语言表达能力。 加强训练,包括记叙文写作的整体训练,也包括对文段的仿写训练。通过整体训练,可以使写作的记叙文 语言通顺流畅;通过对优美文段的仿写训练,可以使语言更加生动形象,有效提高语言文采。 4.熟悉高考,掌握规律。 历年高考作文是目,尤其是适合写记叙文的作文是目仍是复习的重点,通过对高考写作试题(尤其是近 三年的高考题)反复研究,可以了解高考对记叙文语言的要求,掌握高考试题命制规律,提高复习效率。 5.掌握提高语言表达能力的几种方法: (1)善用修辞,增添文采 善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象,比拟的情深意浓, 还是排比的气势磅礴,都会为文字插上想象的翅膀,为情感抹上迷人的色彩。 (2)锤炼词语,让语言更加生动 词语生动必须具备两个条件:一是新鲜,二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异,聱牙或冷僻,而是 根据表达的需要,区分词义的细微差别,做到语言错落有致,避免重复,用最富创造力的语言来表情达意,给 人以美感。形象,指语言具有画面感,巧用词,一字传神。 (3)灵活运用句式,使语言更富美感 现代汉语有多种句式,有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时,如注重句式的变化和使 用,会使语言多姿多彩,美感迭生。例如:“我们不能主宰生命的长度,但我们可以左右生命的宽度”(肯定 句与否定句的结合),又如:“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式,不仅表现了我们 思维的灵活,也体现了我们驾驭语言的能力,从而增加语言的节奏感和韵律美。 高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外,更要力求“美”起来,要有文采、含蓄,意味 深长,给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白,不咸不淡如温吞吞的白开水,而是要有语 言的张力和表现力。 【迁移训练】 1.(2015届四川省内江市高三三模)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 尼采说:“谁将声震人间,必将长久深自缄默;谁将点燃闪电,必将长久如云漂泊。” 这句话引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。(1)题目自拟,文体自选(除诗歌 外)。(2)不得抄袭,不得套作。(3)用规范汉字书写。 【答案】 享受孤独 一群人的狂欢,是一个人的孤独,一群人的孤独,是一个人的狂欢。 人生在途,长路漫漫。生逢尘世,每个人领略的时光之沙有多有少,我却极偏爱在青春中享受着一个人孤 独的狂欢。 起行囊,戴上耳机,踏上青春的列车,去远行。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 我喜欢独自倚着车窗,感受轻柔的音乐缓缓舒展开来,如同涓涓细流淌入我的耳朵,逐渐流遍我的每一 根神经,溢满我原本空空的心田。我在音乐中翻开手中的书,一股墨香涌来,将我席卷进密密的文字里,而我 的孤独由此开始。 耳边的音乐温婉动人,我听见“面朝大海,春暖花开”的暖语,海浪翻滚着,欲掴脸颊,以纯情少女的姿 态,在体内骚动,仿佛要吐露出万朵的桔梗花,在烟波微蓝中享受着孤独。随着浪花击打着沿岸,音乐的节奏 变得强劲,只听“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”这似乎是对人生的控诉。浮世里,“绝 望之为虚妄,正与希望相同。”但至少还能够独自享受着孤独,让紧绷的神经得到一丝舒缓。 音乐的旋律越来越快,直压我的心口,我不明白为什么海子、北岛像发了疯似的沉浸在自己创造的世界 中?为什么他们能够孤独地狂欢?直到我转过身,看到窗外的那一幕幕,我才明白。 我静静地看着,看外面的世界迟缓而有节律地流转,看远离城市的麦浪奔腾,阳光细密地投下斑驳的阴 影 ,那一刻,我感受整个世界就只剩下了自己,仿佛可 以看到自己眼中消散着什么或者律动着什么。凝眸镜中人,背后的影像依旧随着列车与轨道撞击的声音节律 性地变换,唯一不变的是镜中少女的一丝笑靥,我恍然明白,无论青春这趟列车何去何从,我依旧是我,自己 享受孤独的情怀才是最好的哲理,无论青春的交响乐多么猛烈,我依旧徜徉在青春文学的长路上,享受着那 一份只属于自己的快乐。而当我痛苦地站在你面前,你不能说我两手空空,你不能说我一无所有。因为我所拥 有的任何人都无法感知的,因为青春里只有一个我,一个孤独地在青春中享受文字的我。 苍凉之所以有更深长的回味,就因为它像葱绿配桃红,是一种参差的对照。我甘愿做一个流浪诗人,在尘 世中孤独,在孤独中狂欢。 林清玄说过:“失去此刻就没有下一刻。不能珍惜今生,也就无法向往来生了。”而此刻的我,尽情地享 受着孤独,尽乎为一种狂欢。 对于未来,我无法预知,只知道青春的列车不停,我追随文学的脚步也不会停下。我想我能做的只有静静 地享受——孤独,这一个人的狂欢。 2.(2015届山西高三三诊)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一对孪生兄弟驾车去看望姥姥,老大开车,道路不很熟。车子驶过一段路程,老二提醒老大车子是否加油。 老大说,感觉好像有吧。开着开着,车子缓缓停了下来,打开油箱一看,傻了眼,油没了,一颗螺丝也掉在了地 上。原来,出发前走得仓促忘了加油,也忘了检查。好在加油站和修理站就在旁边。车子继续上路,临近岔道 口,老二问老大往左还是往右,要不要问下路。老大十分肯定地说,往右。开着开着,方向错了,只好打道返回, 老大后悔当初没有问路。车子走了很长时间才好不容易到姥姥的家。 要求: 选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。 【答案】 生于忧患,死于安乐 他可能怎么也想不明白,强弓劲弩,信臣精卒,据亿丈之城,临不测之渊。却不想在万千文人的惨叫声中, 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 宫女嫔妃的歌舞声中,王公大臣的奉承声中,天下百姓的怨恨声中土崩瓦解。秦国,一个不可一世灭了六国, 一个自诩关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业的泱泱大国,在安享了十四年的所谓的太平后,成为了历史。 当他兵强马壮的军队遍布六国时,他笑了,他认为自己是天下最最强大的,没有人能够打败他。此时的他, 眼里容不下一粒沙子,可偏偏那些该死的文人,处处说他的不是,他愤怒了,于是,焚书坑儒,焚毁了多少人 的梦想,坑害了多少人的幸福,再也没有人敢评论他了,但人们心里都窝着火。 偌大的宫殿中,他一人独坐正中,四面美女翩翩起舞,歌声经久不息,他喝着酒,看着一个个浓妆艳抹, 彩裙飘动的舞女,一脸的陶醉;宫殿外,士兵们仍在往土坑中推下一个又一个反对暴政的文人;火光仍在继续, 烧红了半边天,一捆捆耗费了文人们一辈子心血的竹简顿时化为灰烬……他沉醉在歌声舞姿中。 覆压三百余里,隔离天日,有这个必要吗?人都死了,宫殿建得再好也是徒劳,可怜的阿房宫最后还是被 项羽付之一炬,惜哉,悲哉,整个秦始皇陵,工程浩大,数不清的兵马俑,可称为世界第八大奇迹,可这又能怎 么样?秦始皇死后,还不是成为一堆白骨,还能在地下享受吗? 他明白了吗?秦朝几百年的基业,在其最鼎盛时却在人民的反抗中不堪一击。他,这个秦朝最伟大的,甚 至对中国的日后都作出巨大贡献的统治者为何让自己拼了一辈子换来的基业付之东流,他是否想到了孟子 的那句千古名句:生于忧患,死于安乐。是的,多年的沙场征战,使他成为第一个有能力统治全中国的君主。 在战争中,他顽强不屈,有勇有谋,带领秦军战胜一个又一个对手,那时的秦国是坚不可摧的。而统一了中国 以后呢?焚书坑儒,就为了一时的美名;征丁无数,就为了生前死后的虚荣;沉溺于声色,更加快了秦朝的堕 落。人们心中窝着的火终于爆发了,陈胜、吴广敲响了秦朝灭亡的丧钟;项羽、刘邦粉碎了他子孙帝王万世之 业的美梦。 生于忧患,死于安乐! 所有不想重蹈覆辙的统治者都记住了这句话。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168