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专题19写作之记叙文(测)-2017年高考语文二轮复习讲练测(解析版)_高语_1高中语文_2017年高考语文二轮复习讲练测(全套打包120份)

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专题19写作之记叙文(测)-2017年高考语文二轮复习讲练测(解析版)_高语_1高中语文_2017年高考语文二轮复习讲练测(全套打包120份)
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小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 备战2017年高考二轮讲练测 (时间:100分钟,分值:120分) 班级 学号 得分 (说明:任选两题完成,每题60分,要求必须写成记叙文。) 1.【2017届西藏拉萨中学高三上第三次月考】阅读下列材料,按要求作文。(60分) 一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人 喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上下沉浮着,一会儿, 一丝清香缓缓从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人 闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香! 人生如茶,人的成长需要磨炼。 请以“磨炼”为话题,写一篇文章。 [来源:.Com] 要求:①题目自拟;②文体为记叙文;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】 生活需要磨炼 在时光回忆的马车里,我静静的浏览(的)发生在我身上的那一件件动人的往事。忽然我在一件事的脚下 傻傻的笑了起来,事里有着我的荣誉与汗水 在 一 次 过 生 日 的 时 候 , 我 终 于 获 得 了 我 梦 寐 以 求 的 自 行 车 。 我 兴 奋 的与同学约好,准备一起骑。可是我刚到后。没有得到 同学羡慕的眼光,却得到了一声声的捧腹大笑。我正纳闷时。终于有个哥们捂着肚子说:“唉!我说同志,你 都多大了还骑四个轮的车。” 我红着脸,以光速骑到了家,敲开们大声喊道:“我要学骑车!” 爸爸走了出来说:“我看看哪个笨猪要学骑车。”爸爸这么一说更激起了我的斗志。我发誓要一个人学 会骑车。 我推着车来到了楼下,学着同学们的样子,一只脚在车上,一只脚在车下。左脚一抬。“哎哟!”随着一 声尖叫。我被压在了车下。“哎?我怎么没有走了呀!”我试了一遍又一遍可是我怎么还往下掉呀。我捂着 身上的遍体鳞伤把车踹到了一边。生气的坐在路边。这时爸爸不知什么时候出来了,他说:“啊呀!新新的车 怎么成这样了。学不会骑车,也不能虐待车吧!” 爸爸这番话更是伤口上撒盐。可是我又没办法,只好求爸爸。爸爸给我讲了一边骑车的要领,可是让我感 觉这是不可能的事。我浑身发抖的上了车。可是却迟迟的不敢开始骑,爸爸还是一遍一遍的讲道理。可我就是 不敢,终于,性情温和的爸爸也被我这样的态度激怒了。我只好硬的头皮上了车。可是我还是按原来的方法。 我又一次的倒下了。 这时爸爸到没有生气,他只是把车扶起后又让我上去,然后拿着我的脚又一遍遍教给我骑车的要领。这 时也不知是爸爸的耐心感动了我,还是我的信心大足。我竟然不怎么害怕了。 我按着爸爸讲的要领又一次鼓足了勇气,迈开了一步。这一步我居然骑起来了。但又摔了下来。不过我这 次大有信心。我已找到了 技巧。俗话说:“万事开头 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 难。”后来在一次次爸爸的帮助和我那一次次的努力后,我终于学会了骑车。 时间的马车还在不停的走着,我也走过了这个景点,但我是不会忘记这次勇敢的第一步的,因为我永远 地记住了:生活需要磨炼! 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】话题作文写作注意事项。一要全面,审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导 语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、 文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越,如2009年高考天津卷“要求”后的1至3点和第5 点,而第4点则是一个善意的提示:“写出自己的真情实感”。材料表述有时会表明题型如“以‘我说 90 后’为话题”,有时则比较模糊,需要借助有关信息参比才能半端出题型,如辽宁卷材料表述的第一节“513 网上论坛。主题:明星代言”,它意味着以“明星代言”为话题写文章。二要深入,审清话题概念的内涵、外 延甚至一些隐含信息。还以“我说90后”为例,其中“90后”应指20世纪90年代出生的一代人,而不能理 解为时间、时代、社会等。“我”意味着文章应以第一人称表述,是写个人的认识,但不是写自己,并且第一 人称还可以用“我们” 来表述。“说”导向的文体应 该是议论文,是要求作者发表对“90后”群体的感受、看法和评价。三要分析,审清材料的内容、含意以及不 同的角度。如辽宁卷“明星代言”,应围绕“明星代言”现象衍生出“小主题”或要点,如诚信、责任、道德 与利益、法制等。抓住这些要点便于围绕中心从不同角度逐层论述。而天津卷“我说90后”材料中“嘉许”、 “担忧”、“诠释”三个关键词则是三个并列的角度,最好选择其中一个进行叙事或评说,不要将几个纠合 在一起,以至缠绕不清。四要推求,审出话题背后的“命题意图”,以便有针对性地选择写作策略和方案。高 考其实是一种社会行为,既要教育考生,又要引导舆论,自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”, 它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的思维方式联系社会热点,推求命题意图。比如“我 说90后”这个话题,是要让考生了解、认识自己所处的这个群体,正视自己的长处和短处,意识到自己这一 代人的历史责任,以便更好地健康成长。而“明星代言”这个话题,将材料和社会热点如三鹿奶粉事件联系 起来则能推出其“引导考生关注社会民生的热点问题,学会辩证思考和分析社会现象,培养独立思考的习惯 和批判意识”的命题意图。 2.【2017届河南天一大联考高三毕业班阶段性测试二】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的 文章。(60分) 中秋节期间,某网络公司的五位技术人员,在内部员工抢购月饼的活动中,为了试试手,利用技术手段抢 到多盒月饼,事后他们主动向行政部报告,月饼也并未付款占有,但在随后的90分钟内,被公司的人事部门 以“采用技术手段作弊”劝退。此事引发了巨大的舆论回响,大家争论不休。 针对这种现象,你怎样看? 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,文体为记叙文,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 【答案】 一个诚实守信的人 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 我从小就很喜欢吃油炸食品,特别是油条。隔三差五,我就要去光顾一下。但妈妈总是告诉我说这种油条 的油来路不明,又是反复使用,是非常不健康的食品。听妈妈一说,我顿时感到一阵后怕,又加之搬家的缘故, 所以,吃油条的机会渐渐少了。 半年前,我在上学时,发现小区门口开了家早餐店叫“放心小吃”。店主是一对20来岁的青年夫妻,每 天都穿着干净的制服,带着白色围兜,脸上时刻都挂着和煦阳光的笑容。他们的店里并没有像其他早餐店里 到处都是油渍,反而十分整洁干净。半年来,无论寒暑还是恶劣天气,他们的店每天总是按时开张,周边的居 民,包括我在内,都很喜欢去光顾。老板的样子比较瘦,所以还有些人戏称他叫“油条哥”。 一天,我在店里吃早餐,听见一位大妈和店主聊天。这时店里的电视里正好放映着关于“地沟油”的新 闻。那位大妈随口和他开玩笑:“小伙子,你家的油不会也有问题吧?”他一下子严肃了起来,说:“阿姨,你 放心吧,我们店里的油都是从超市直接采购的,每天都会换新的,用剩的油会交给专业公司回收,看这些是进 货的单据。”说着还忙不迭地从柜台抽屉里拿出一沓单据让大家看。大妈看着他那严肃的样子,赶忙改口: “不好意思,我相信你。”经过这次事件,这家店的名声渐渐传开了。乘地铁上班的白领、建筑工地的工人、 上课的学生都愿意来光顾,而他们无论对谁,脸上都挂着阳光的笑容,我们都喜欢这対朴实的安徽夫妻。 临近春节,大多数店都关门了,只有“放心小吃”店每天人来人往,络绎不绝。有人问:“油条哥,你什 么时候回家过年?”他笑了笑说:“我老婆先回去过年,我等她过完年回来我再回去。一来春节的车票难买, 二来我承诺过365天全年无休,就一定要做到,否则大家的早饭要没有着落了。”听完他的话,敬佩之情油然 而生。 当今社会,有些人为了名利抛弃诚信,有些人抛弃诚信去坑害人民。油条哥虽然不是一诺千金的大人物, 但他用自己的实际行动让大家感受到了 诚实经营、诚 信做人的正能量,用诚信传递了人间真善,谱写了人生最美的精彩乐章。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】时事新闻类材料,提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情,有应该肯 定的正面事例,也有应该批评或引为教训的反面事例;同一件事情,从不同角度去分析也会有不同的见解。在 命题上,此类材料具有开放性,可以仁者见仁智者见智。在审题立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的 构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。1.关于时评。时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称, 指对新近发生的一件事发表自己看法的文章, 是针对 现实生活中的重要问题直接发表 意见、阐述观点、表明态度的文章样式。它的特点主要是从具体的事件,联 系到它产生的原因, 探索其性质和意义,或通过对材料的分析,澄清事实,说明真相。 可以归纳为以下几点: 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 1.扎实而评(事实性)。新闻事实是时评成败的关键,是时评可信性的源泉。2.应时而作(时效性)。应时而作, 体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。3.凭理而断(评析性)。凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理性判 断。2.评论一般可分为就事论事和就事论 理两类。所谓 就事论事,就是按照事物本身的性质来评定是非得失,不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本 身进行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据;所谓就事论理,就是对所评之事进行具体深入的分析, 充分说理,阐明一个道理,而不是停留在就事论事上,以达到“扶正祛邪,激浊扬清”的写作目的。就事论理, 还要求“开口要小”,抓住一个问题,讲清一个道理,一事一议,以小见大,必须从“小”中评析出大道理来, 所谓“着眼大处,落笔小处”。 3.【2017届浙江慈溪市高三上11月联考】阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 日前,中国指数研究院发布了2016年3月全国百城房价数据,有记者分析发现,假如年轻人在北京拥有 一套100㎡房子可以少奋斗41年,在上海则可以少奋斗30年,在深圳则可以少奋斗51年……有人感叹: “幸福是从拥有一套属于自己的房子开始!” 人民日报评论:“失去奋斗,房产再多我们也将无家可归。” 网民回复评论:“失去房产,奋斗再多我们也将无家可归。” 高晓松:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一 切……” 是选择买房还是选择诗和远方?这似乎成了当下人们面临的生存方式的困扰。你有什么看法?写一篇 论述类的文章阐明你的观点。 【注意】①题目自拟,观点自定。②文体为记叙文。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 [来源:学.科.网] 【答案】 我的梦想 当太阳大叔已在我的头上悄无声息地转了10个年头,当我已渐渐适应小学生活准备踏上第5个阶梯, 当我正裹着柔软的铺盖窝在沙发里看电视消磨暑假周末无聊的时光时,一个小小的梦想幼苗就在肥沃的心 灵土壤生根发芽了…… 那天傍晚,我极不耐烦地调着电视频道,偶然看到了《交换空间》这个节目,这是一档以倡导自主动手、 节俭装修为理念的服务类节目。里面的室内设计师们个个都是富有创新精神、与时俱进的艺术家。我的心动 摇了,打心眼儿里羡慕这些艺术家们,那时我就想:我有创意,我具备创新精神,我凭什么不能成为他们中的 一员?当初妈妈听了我这个超出老妈想象范围的梦想,先是眼睛睁得圆圆的,挤得眼镜都要从高高的鼻梁上 滑下来了,接着哈哈大笑了大半天,那夸张、刺耳的笑声就好像是童话中的王后听到白雪公主死了的消息高 兴得恨不得让全世界都知道这个惊天大秘密。我疑惑不解地望着沉浸在开心中无法自拔的“老巫婆”,她顿 时缓过神儿来,像川剧变脸一般变了个微笑出来,对我说了三个字:“我挺你!” 名人虞有澄说: “梦想虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。”所以为了实现我 当室内设计师的梦想,正巧今年 我们家就要开始装修别墅了。当然为了实践一下我,也检测一下我这段时间 “狂搜” 室内设计师的资料拿来“狂学”以及向我的教大学美术兼室内设计师的姑爷“狂请教”这“三 狂”的效果如何。 我先设计我的儿童房。妈妈爸爸给我推荐漂亮的公主房,不过我果断拒绝了,我绝对不要老套得快掉牙 的公主房,这不是我的风格,我要的是创意、创新的风格!我想要大海的元素融合在我的儿童房里,让神经绷 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 紧的人一推门进去就感到心旷神怡、轻松、舒适、愉快,甚至感觉迎面向你吹来阵阵清爽中带点咸咸的味道的 海风,这就是我想要的“大海儿童房”。目前,大海儿童房”的“生产”获得了爸爸妈妈的“批准”。但我的 最终目的是获得最专业的人士——我的姑爷的批准。 创新是人类的一种精神境界,它并非高不可攀,我们既要继承前人的成就,又要大胆借鉴他人的 文明成果,再不断开动脑筋、开阔视野,就会有新的思路,它可以促进社会的发展,使我们的生活更加 丰富多彩。室内设计师的行列已经在向我招手了,加油吧! 行文结构:作为新材料作文,要能比较方便直接地体现文章观点态度,最好是写成议论文。如果是写议论文, 那么,开篇应简洁地点出材料内容,并且快速引出中心论点。主体部分不应该堆砌材料,而应该分层次,逐层 深入地分析理由,甚至挖掘出人物的内心世界。可以展开比较丰富的联想分析论证,但最好不要完全抛开原 材料。适当地扣住原材料或点原材料,会使论证更有针对性,更不容易跑题。同时,也要善于辩证分析,做到 逻辑思维严密,说理深刻。另外,还要注意文章结构的完整性。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】作文指导:什么是任务驱动型材料作文?恢复高考制度以来,高考作文经历了命题、话题、材料 作文、新材料作文的嬗变。自2006年开始,新材料作文在高考试卷中出现至2012年其相对咸熟,并在全国推 广。新材料作文给定材料不给定话题或题目,也不限文体。相较于话题作文那样放得过宽,命题作文、材料作 文限制过多、文体单一等有很大优势,但其作文不确定的角度也为套作和宿构提供了空间。因此在新材料型 作文中增加任务驱动型指令则较好地解决了这一矛盾,这类作文在英美等国的作文考试中比较常见。试题往 往是给学生创作出一个情境,出现对立性的问题,让考生通过写作,提出解决处理问题的想法和方案。近年在 继承自主空间大,立意角度自然、多元等传统优势的同时,又在避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索, 通过增加如2015课标卷作文中“写信”“权衡与选择”等任务型指令来考查学生真正的作文能力。这种任 务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更 能体现学生分析问题、解决问题的能 力,同时在角度、 立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。如2015年全国新课标1卷要 求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理;全国新课标2卷要求考生在深入思考 “当代风采人物”推选标准的基础上优中选优展示自己的价值判断。面对任务驱动型作文,考生要转变观念, 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 再不是那种抓住一个词就立意,准备几个例子就作文的时候了,必须按照指定的任务去作文。任务驱动型作 文写法往往具有暗示性,比如2015年全国新课标2卷作文“你认为谁更有风采”中的“更”写法必须是比 较、对比,从而确立自己的观点。本篇材料作文考查学生分析问题、解决问题的能力,同时在角度、 立意、 文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。 4.【2017届河南南阳一中高三上第二次月考】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分) 一个年轻人拜船工为师学划船,船工要求他先学会游泳。 年轻人问为什么,船工说:“如果你不会游泳,那么你在划船时就会担心自己失足落水,而一旦有了这个 担忧,就难于专心致志地划船了。” 年轻人说:“我不会游泳,学划船时就会心怀忧虑,小心翼翼,不敢犯错,这样不是会学得更认真更快 吗?” 要求选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【答案】 生于忧患,死于安乐 他可能怎么也想不明白,强弓劲弩,信臣精卒,据亿丈之城,临不测之渊。却不想在万千文人的惨叫声中, 宫女嫔妃的歌舞声中,王公大臣的奉承声中,天下百姓的怨恨声中土崩瓦解。秦国,一个不可一世灭了六国, 一个自诩关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业的泱泱大国,在安享了十四年的所谓的太平后,成为了历史。 当他兵强马壮的军队遍布六国时,他笑了,他认为自己是天下最最强大的,没有人能够打败他。此时的他, 眼里容不下一粒沙子,可偏偏那些该死的文人,处处说他的不是,他愤怒了,于是,焚书坑儒,焚毁了多少人 的梦想,坑害了多少人的幸福,再也没有人敢评论他了,但人们心里都窝着火。 偌大的宫殿中,他一人独坐正中,四面美女翩翩起舞,歌声经久不息,他喝着酒,看着一个个浓妆艳抹, 彩裙飘动的舞女,一脸的陶醉;宫殿外,士兵们仍在往土坑中推下一个又一个反对暴政的文人;火光仍在继续, 烧红了半边天,一捆捆耗费了文人们一辈子心血的竹简顿时化为灰烬……他沉醉在歌声舞姿中。 覆压三百余里,隔离天日,有这个必要吗?人都死了,宫殿建得再好也是徒劳,可怜的阿房宫最后还是被 项羽付之一炬,惜哉,悲哉,整个秦始皇陵,工程浩大,数不清的兵马俑,可称为世界第八大奇迹,可这又能怎 么样?秦始皇死后,还不是成为一堆白骨,还能在地下享受吗? 他明白了吗?秦朝几百年的基业,在其最鼎盛时却在人民的反抗中不堪一击。他,这个秦朝最伟大的,甚 至对中国的日后都作出巨大贡献的统治者为何让自己拼了一辈子换来的基业付之东流,他是否想到了孟子 的那句千古名句:生于忧患,死于安乐。是的,多年的沙场征战,使他成为第一个有能力统治全中国的君主。 在战争中,他顽强不屈,有勇有谋,带领秦军战胜一个又一个对手,那时的秦国是坚不可摧的。而统一了中国 以后呢?焚书坑儒,就为了一时的美名;征丁无数,就为了生前死后的虚荣;沉溺于声色,更加快了秦朝的堕 落。人们心中窝着的火终于爆发了,陈胜、吴广敲响了秦朝灭亡的丧钟;项羽、刘邦粉碎了他子孙帝王万世之 业的美梦。 生于忧患,死于安乐! 所有不想重蹈覆辙的统治者都记住了这句话。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】故事类作文是材料作文常见的类型,故事中有多个人物,每个人物都会成为立意的几点,这 也就符合了材料作文立意的开放性的特征,但众多的立意并不是都是最切合题意,这就有高下之分。那如 何找到最佳的立意呢,很简单,就是分析故事的主旨,故事的主旨就是最佳利益。此题重点还要扣住忧患 [来源:] 意识。 5.【2017届辽宁庄河高中高三上开学考】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60 分) 年轻人苦着脸来拜访大师:“大师,我很苦恼。在人生前进的路上,每当面对巨大的困难或障碍时,我就 会心生胆怯,失去跨越它的勇气和信心。”大师问:“为什么非要跨越它呢?”年轻人:“不去跨越它,怎么 往前走呢?”“知道风是怎样翻过高山的吗?”大师问。“不就是从山头翻过去的么?”“为什么非要去 翻那山头呢,从山谷间钻过去,从山腰边绕过去,是不是同样能翻过高山呢?很多情况下,风就是这样翻过高 山的。” 要求选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【答案】 雕刻信心 又,下雨了。 手中的玉,轻轻颤动着,我微微低头。 它,就快雕好了啊,只差最后一点小小的工作,我雕刻的那一条龙,它的触须和眼眸。 我是一位雕玉者,被独自遗留在这个世界,这个不属于刻有龙的玉的世界。 我一直想做一位想阿婆一样的玉神。记不清是多少年前,阿婆递给我一块未经雕琢的玉:“绬儿,过几天 我就要走了,以后,雕玉的活计,就要你来干了。”在阿婆的指导下,手中那块未经雕琢的玉,慢慢出现了清 晰的花纹,那样活灵活现的一条龙,只是没有触须和眼睛。阿婆没有告别,她走得很突然。 从那 时起,我就想,我要做一个玉神,我自己,没 有阿婆的指导,我能行。 那个时候,等待玉的人还有很多,尤其是阿婆这样的玉神,他们求之不得,但当他们看到发辫还很短的我 和我手中那条没有眼睛没有触须的龙,无不愤愤离去。 我无法雕上触须和眼眸,阿婆没有教我。 多少年后,我仍旧对着没有触须和眼眸的龙思索,我刻不上…… 我的玉,我的上面有着活灵活现的龙的玉,已经越来越逼真、越来越栩栩如生,但我无法把它们拿给访玉 的人,那些龙,没有触须和眼眸…… 不知过了多久,下了很多场雨,又晴过很多次,我冥想着,一刻未停。 “绬儿,为什么那么认真?为什么不把玉拿给别人看,你刻得已经很好了!” 很陌生的声音,我没有听过,也没有找到那个人,也许,是我出现幻听了,我想。 “绬儿,龙为什么非要有眼睛呢?没有眼睛的龙,不是也很好看吗?” 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 可是,它们并不完美,我轻轻地低喃。 “绬儿,为什么非要完美呢?你敢说,你的生活,很完美吗?” 正是因为手中的龙没有触须和眼眸,所以,我的生活,才不完美啊。 “绬儿,你见过龙吗?真正的龙,是没有眼睛的啊,也没有触须,你刻得,才是真正的龙啊!” 我猛地站起身,真正的龙,就是我可得那样的?真的,是那样的? 远处,走来一位访玉的人,我满怀信心地把玉拿给他看。 “你刻得,这是龙?” 我点头。 “这龙,为什么没有眼睛,也没有触须?” “因为,真正的龙,就是没有眼眸和触须的啊!”我笑笑,说。 来者定定地看着我,过了好久,他说。 你,是玉神。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】故事类作文是材料作文常见的类型,故事中有多个人物,每个人物都会成为立意的几点,这 也就符合了材料作文立意的开放性的特征,但众多的立意并不是都是最切合题意,这就有高下之分。那如 何找到最佳的立意呢,很简单,就是分析故事的主旨,故事的主旨就是最佳利益。此题的中心是如何正是 困难。 6.【2017届福建福州外国语高三上期中】阅读下面两则摘自2015年诺贝尔奖颁奖典礼上屠呦呦的演讲的材 料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) [来源:.Com] 材料一:在报告之前,我首先要感谢诺贝尔奖评委会,诺贝尔奖基金会授予我2O15年生理学或医学奖。 这不仅是授予我个人的荣誉,也是对全体中国科学家团队的嘉奖和鼓励。在短短的几天里,我深深地感受到 了瑞典人民的热情,在此我一并表示感谢。 材料二:1973年4月27日,经中国医学科学院药物研究所分析化学室进一步复核了分子式等有关数据。 1974年起,与中国科学院上海有机化学研究所和生物物理所相继开展”了青蒿素结构协作研究的工作。最终 经X光衍射确定了青蒿素的结构。确认青蒿素是含有过氧基的新型倍半萜内酯。立体结构于 l977年在中国 的《科学通报》发表,并被《化学文摘》收录。 要求选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【答案】 合作双赢,星月同辉 在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我,在彼 此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。 端午节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地说:“我们将举行一个Party,谁来主持?”期待的目光扫向 全班。“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很 棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话又响在耳边:“身 在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前: 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 “我们一起主持,好吗?” 你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。 “OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持…… 晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则 是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的,忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两 个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价,忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。节目开始了,我俩得 以发挥自己的特长,优雅而情深的开场白是我俩斟酌了半天的成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你 的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声。还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一箩 筐”等许多精采的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛 遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下个林妹妹”,同学们笑得东倒西歪…… 独学而无友,则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”,何况我们这些凡夫俗子呢?也许你 没有他那流利的口语,但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔,但你有对物理的独到见解。你们 合作,互相帮助,综合实力不就增强了吗?尺有所短,寸有所长,我们既要看清自己的弱势,又要看清楚自己 的强项。把你的强项,我的强项,他的强项联合起来,也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。 自从那次合作,我们的友谊更深厚了。图书馆里,有我俩如饥似渴的身影;运动场上有我俩争先恐后的追 逐。老师打趣道:“你们是‘比翼双飞’”我们哈哈一笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的鸟 儿!”笑声传得很远很远。 【解析】 试题分析:本题材料选自屠呦呦在2015年诺贝尔奖颁奖典礼上的演讲《青蒿素的发现:传统中医给世界的礼 物》,共两则材料。材料一中屠呦呦表达了对诺贝尔奖评委会、瑞典人民的感谢,强调了诺贝尔奖是个人的荣 誉,也是对全体中国科学家团队的嘉奖和鼓励。材料二则主要展示了青蒿素发现过程中各个部门的贡献。综 合两则材料来看,考生可以从以下角度入手:①个人与集体。一方面,个人的成功往往离不开集体,集体为个 人的生存和发展提供了条件和有力支持。青蒿素的研究充分说明,很多事情靠一己之力很难实现,要学会把 自己放入集体中,懂得发挥集体的力量才能获得成功。另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会 影 响 到 集 体 的 利 益 和 发 展 。 只 有 当 个 人 以 最 好 的 状 态 投 入 到集体中,集体的功能才会得到最大限度发挥。②无私 合作。两则材料充分表明了青蒿素的成功发现过程中,为了共同的目标,科学家之间的学术交流与合作起着 重要作用。屠呦呦的成功虽有个人努力的因素,但团队的合作不可或缺。③懂得感恩。感恩是一种处世哲学, 是生活中的大智慧。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一个不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩 更是一种文明,有了感恩的心,人与人、人与社会、人与自然都会变得亲近、和谐。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】对时事类材料作文审题立意,构思行文。一、透过现象看本质:我们知道,许多事情的发生、发展 都是有其内在原因的,特别是当前一些新生事物,更是当今社会经济和文化发展的必然产物。因此,面对一件 事情,我们首先应当“透过现象深入本质”,探究其内在原因。也就是说,面对时事类作文材料,我们首先可 以考虑从事件发生的原因或反映的本质这一角度立意。二、辩证角度析问题:时事类作文材料中的事件,很多 情况下是利弊互见,仁者见仁智者见智,以使考生可以结合自己的生活体验与思考,对事件“表明态度,阐述 看法”,从而考查考生的思辨能力。三、明确主体作分析:众所周知,一件事情会涉及不同的主体。因此,对于 时事类作文材料,我们可以从不同的涉事主体出发,引发不同的议论角度。组织成文时,可以其中一个角度为 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 主,其它角度为次;也可几个角度的议论内容平分笔力。四、联系现实求拓展:为了增强作文的思想深刻性, 使作文更具现实意义,时事类作文还须在就事论事之外,联系现实作拓展议论。如本题两则材料讲的就是青 蒿素发现过程中各部门的贡献,以及屠呦呦的感激和鼓励之情,据此可以立意。 7.【2017届山东潍坊市高三上期中联考】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字 的文章。(60分) [来源:Z+xx+k.Com] 南锣鼓巷以保存完好的胡同、四合院以及闲适优雅的老北京生活而闻名。后来这里成了景区,成群的游 人来了,狭窄的胡同转个身都困难。有的游客乱扔垃圾;有的游客随意乱闯,擅入民宅……闲适与优雅荡然无 存,老北京味道也变成了人挤人的汗味儿。面对此境况,居民们深感困惑,他们经过思考,一致同意宁可不要 丰厚的旅游收入,也要恢复老街往日的宁静。近日,北京南锣鼓巷主动申请取消国家3A级景区资质。 要 求 : ① 选 准 角 度 , 自 定 立 意 ; ② 自 拟 题 目 ; ③ 文 体 特 征 鲜明。 【答案】 让记忆之花盛放在泛黄的纸片上 院子里的紫藤花开了,散发着清悠安宁的香气。 奶奶跟往常一样,搬着一张陪伴她多年的长躺椅,来到院中那棵古老苍劲的大树下,安静地歇息着。阳光 透过树叶缝隙温暖地照耀着奶奶,一切是那么的安详与美好。 跟以往一样,奶奶手里拿着一张泛黄的相片。岁月的冲刷与销蚀早已摧毁了那张黑白的胶片,照片上的 人物已不很清晰。可是奶奶并不在意,她紧紧地捏住那张珍贵的照片,让记忆之花在每一个宁静的午后静静 盛放在那泛黄的纸片上。 那是一张怎样充满温情的照片啊! 奶奶说当年爷爷向她告白的时候,手里捧着一束紫藤花。紫藤花清悠的香气让她陶醉在与爷爷相识的点 滴岁月里。相片中的奶奶,年轻貌美,手里捧着一束紫藤花,娇羞地依偎在爷爷的怀抱里,笑容灿烂。爷爷也 是一脸幸福的样子。 这是一份永恒的回忆。爷爷已经不在,只剩下奶奶忠诚地守护着这份曾经美好的记忆。是这张泛黄了的 纸张,给了奶奶情感的寄托与依靠,而不至于觉得空虚、寂寞甚至是害怕。一张小小的纸张,即使是泛黄,也 可以给灵魂一个温暖的安身之处。 紫藤花的香气逐渐变淡。花开之后,一切的馥郁终归隐去,只留下一丝微微的痕迹。可记忆却是愈来愈加 浓厚。 我蹑手蹑脚地走向奶奶,只是想进一步感受那份温情。奶奶不经意间睁开了眼,看着我天真的表情,笑了 笑,然后抚摸我滑溜溜的短发。“奶奶,想爷爷了吗?” 奶奶先是愣了愣,然后望向近处那株盛放的紫藤,微 微地点了一下头。我看着奶奶那双眼睛,仿佛看到了岁月深处那份曾经的快乐。所有的忧郁,都在奶奶看到那 张泛黄的相片时一扫而光。我知道,此刻她的心里是多么的幸福啊。 我回到里屋,拾起桌面上那些光彩亮丽的数码相片,回忆起相片上定格的那些美妙时光,幸福之花亦在 心底悄悄开放。我终于明白,其实什么照片并不重要,无论是黑白胶片还是数码相片,这些都不重要。重要的 是,你在真诚地守护住一份珍贵的情感,一份美好的回忆。这份回忆,贯穿你的一生,给你的心灵带来贴心的 温暖与快乐。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 于是,在紫藤花开的季节里,记忆之花静静地盛放在泛黄的纸片上,给活着的人一份生存下去的美好与 希冀! 【点评】 这是一篇记叙性散文。全文紧扣材料,记叙了奶奶和一张照片的故事:岁月流逝,照片泛黄,但奶奶记忆 犹在,对爷爷深情依旧,从而赞颂了人世间永恒的真情。文章如果到此为止,也许已经不错了,但未免还流于 一般,其值得称道之处在于作者还通过自己的观察体验,进而指出“是黑白胶片还是数码相片并不重要”, 重要的是“守护住一份珍贵的情感,一份美好的回忆”,深化了主题。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道材料作文的题目,材料很简单。说实在的,作为有740多年历史的北京最古老街区之一, 人们对于南锣鼓巷的向往还是历史和文化,应该立足做大做好历史文化课,通过有效限流和培育文化精神, 使南锣鼓巷真正成为发扬特色文化的旅游胜地,这才是其真正的意义。本作文应属于材料作文中的难度较大 的。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。上述立意角度要跳出材料的,给人眼前一亮、耳目一新之 感。注意题干的要求,具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分 析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。 8.【2017届山东烟台市高三上期中】阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 当前,不少年轻人都喜欢“独处”。一个人待在家,一个人逛街看电影,一个人旅行…… 近日,中国青 年报社会调查中心对两千多名青年受访者进行的调查显示:有65.7%的受访者喜欢独处,不喜欢独处的受 访者仅占18.1%;62.6%的受访者表示能在独处中受益,独处有利于自身成长;但也有54.0%的受访者认为 过度的独处会使自己与外界脱节,不利于人格的完善。 对材料提出的问题,你有怎样的思考或体会?请写一篇文章。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目; ③文体特征鲜明。 【答案】 享受孤独 一 群 人 的 狂 欢 , 是 一 个 人 的 孤 独 , 一 群 人 的 孤 独 , 是 一 个 人 的 狂 欢 。 人生在途,长路漫漫。生逢尘世,每个人领略的时光之沙有多有少,我却极偏爱在青春中享受着一个人孤 独的狂欢。 起行囊,戴上耳机,踏上青春的列车,去远行。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 我喜欢独自倚着车窗,感受轻柔的音乐缓缓舒展开来,如同涓涓细流淌入我的耳朵,逐渐流遍我的每一 根神经,溢满我原本空空的心田。我在音乐中翻开手中的书,一股墨香涌来,将我席卷进密密的文字里,而我 的孤独由此开始。 耳边的音乐温婉动人,我听见“面朝大海,春暖花开”的暖语,海浪翻滚着,欲掴脸颊,以纯情少女的姿 态,在体内骚动,仿佛要吐露出万朵的桔梗花,在烟波微蓝中享受着孤独。随着浪花击打着沿岸,音乐的节奏 变得强劲,只听“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”这似乎是对人生的控诉。浮世里,“绝 望之为虚妄,正与希望相同。”但至少还能够独自享受着孤独,让紧绷的神经得到一丝舒缓。 音乐的旋律越来越快,直压我的心口,我不明白为什么海子、北岛像发了疯似的沉浸在自己创造的世界 中?为什么他们能够孤独地狂欢?直到我转过身,看到窗外的那一幕幕,我才明白。 我静静地看着,看外面的世界迟缓而有节律地流转,看远离城市的麦浪奔腾,阳光细密地投下斑驳的阴 影,那一刻,我感受整个世界就只剩下了自己,仿佛可以看到自己眼中消散着什么或者律动着什么。凝眸镜中 人 , 背 后 的 影 像 依 旧 随 着 列 车 与 轨 道 撞 击 的 声 音 节 律 性 地 变 换 , 唯一不变的是镜中少女的一丝笑靥,我恍然明白,无论 青春这趟列车何去何从,我依旧是我,自己享受孤独的情怀才是最好的哲理,无论青春的交响乐多么猛烈,我 依旧徜徉在青春文学的长路上,享受着那一份只属于自己的快乐。而当我痛苦地站在你面前,你不能说我两 手空空,你不能说我一无所有。因为我所拥有的任何人都无法感知的,因为青春里只有一个我,一个孤独地在 青春中享受文字的我。 苍凉之所以有更深长的回味,就因为它像葱绿配桃红,是一种参差的对照。我甘愿做一个流浪诗人,在尘 世中孤独,在孤独中狂欢。 林清玄说过:“失去此刻就没有下一刻。不能珍惜今生,也就无法向往来生了。”而此刻的我,尽情地享 受着孤独,尽乎为一种狂欢。 对于未来,我无法预知,只知道青春的列车不停,我追随文学的脚步也不会停下。我想我能做的只有静静 地享受——孤独,这一个人的狂欢。 【解析】 试题分析:材料的中心在于探讨青年人如何看待独处。独处一词出现频率较多,共六处,“一个人待在家,一 个人逛 街看电影,一个人旅行……”是对独处的形象 诠释。“独处”可以说是材料的中心词,关键词,可以是材料的话题,调查结果显示绝大多数年轻人喜欢独处、 赞同独处,认为独处有利于自身成长,能让人受益。材料的感情倾向是显而易见的。最后一个分句只是说过度 独处,会使自己与外界脱节,不利于人格的完善,有一定的危害性,是为了辩证全面的看问题,是一个补充。 整体把握,概括归纳原材料。即青少年要学会独处,但应把握好度,过犹不及。 材料也可以反向立意,独处不 应过度,要适当的与人沟通交流,互助探究。 独处与孤独、独行密切相关但又不尽相同。不能偷换概念。 独 处强调的是一个人的状态。 孤独”含义应理解为:奋斗、拼搏的过程中无人理解,没有鲜花、掌声、喝 彩,被人遗忘,甚至遭遇冷眼,独自在一个角落里品味 寂寞、艰辛、苦难。孤独不等于独处、宁静。 独行,一方面是指思维意识超前,走在时代前列,眼光独到,触觉 敏锐,各行业各领域的领军人物或开山鼻祖。他们将众人远远地抛在后面,在孤独的奔跑中享受那份常人难 以体会的快乐,在寂寞的打拼中开疆拓土。他们是天才,但在没有被社会承认接纳前,可能被看做疯子,受到 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168 非议,嘲讽。身后冠盖满京华,生前伊人独憔悴。如毕加索,梵高,莫奈,马寅初等。 另一方面是指独守道德 高地。尽管世风日下,面对凄风苦雨,仍然孤独坚守,寂寞捍卫自己心中的月亮,守护自己的良知。众人皆醉 唯我独醒,举世混浊唯我独清。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】时事新闻类材料,提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情,有应该肯 定的正面事例,也有应该批评或引为教训的反面事例;同一件事情,从不同角度去分析也会有不同的见解。在 命题上,此类材料具有开放性,可以仁者见仁智者见智。在审题立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的 构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。1.关于时评。时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称, 指对新近发生的一件事发表自己看法的文章,是针对现实生活中的重要问题直接发表 意见、阐述观点、表明 态度的文章样式。它的特点主要是从具体的事件,联系到它产生的原因, 探索其性质和意义,或通过对材料 的分析,澄清事实,说明真相。 可以归纳为以下几点:1.扎实而评(事实性)。新闻事实是时评成败的关键,是 时评可信性的源泉。2.应时而作(时效性)。应时而作,体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。3.凭理而断 (评析性)。凭理而断,指的是对新闻事件清晰的理性判断。2.评论一般可分为就事论事和就事论理两类。所 谓就事论事,就是按照事物本身的性质来评定是非得失,不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料 本身进行评议,发表自己的看法,能言之成理,持之有据;所谓就事论理,就是对所评之事进行具体深入的分 析,充分说理,阐明一个道理,而不是停留在就事论 事 上,以达到“扶正祛邪,激浊扬清”的写作目的。就事论理,还要求“开口要小”,抓住一个问题,讲清一个 道理,一事一议,以小见大,必须从“小”中评析出大道理来,所谓“着眼大处,落笔小处”。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源,验货QQ:919623953 微信:tsat168